江苏省徐州市沛县树人学校2024-2025学年四年级上学期期中语文试卷

标签:
普通图片版
| 4页
| 397人阅读
| 130人下载

内容正文:

2024一2025学年度第一学期质量调研 四年级语文试题 (2024.11) (时间:50分钟总分:100分) 亲爱的同学们,在这个收获的季节,我们仔细观察,用心感受,领略自然美景,寻找 可爱生灵,又在神话世界中获得了力量,真的是收获满满。今天让我们重拾点点滴滴, 感受这份美好! 一、积累与运用(32分) (一)积累精彩语句(5分) 1.请用正楷字抄写下面一段话,要求规范、端正、整洁。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 (二)感悟自然之美(18分) 小文同学对月亮的变化很感兴趣,下面是她的观察记录。请你读一读,再完成下 面任务。 2024年10月6日(农历九月初三) 夜幕iang lin,乌雀归巢。月亮升起来了,今晚的月亮弯弯的,像小船,像香 蕉,像弯弓…让我不禁想到了白居易的诗句:“ 。”①此时, 我多么想jiàshY着这艘小船,去探索宇宙的àomi。 2024年10月13日(农历九月十一) 今晚的月亮是接近椭圆形的,像一个羞涩的女孩,遮住了自己的一部分。银 色的光辉洒向大地,我也想和妈妈去走月亮。去看看田里的zhuang jià成熟了 吗,去听听小河ben lfu的声音,去闻闻瓜果的香甜。 2024年10月19日(农历九月十七) 昨天下了雨,没有看到月亮。今天天气晴明,但气温明显低了,真是应了那 句谚语:“ ②,十场秋雨要穿棉。”今晚的月亮宛如一个大银盘,神秘清 冷,我不禁背起了刚学的古诗:“嫦城应悔偷灵药,」 ”③,妈妈也讲起了和 月亮有关的神话故事。 四年级语文试题第1页(共4页) C⑤扫描全能王 3亿人影在用的扫随Ap时 2.根据语境看拼背写词语。(5分) jiang Ifn jia zhuang jia bēnliu 3.请把文中横线上的内容补充完整。(4分) ① ② ③ 4.“鸟雀归巢”指的是鸟儿间家,下列动物与它的“家”对应行误的一项是()(3 分) 4.鼠洞 羊圈 B.马厩 鱼塘 C.虎潭 牛棚 D.狗窝 蚁穴 5.小文找了几组和月亮有关的词语,请你为她指出不合适的一组是( )(3分) A.众星捧月 B.花好月圆 C.月朗见稀 D.长年累月 6.小文要讲和月亮有关的神话故事,请你帮她筛选出不合适的一项( )(3分) A.天狗吞月 B.女娲补天 C.嫦娥奔月 D.吴刚伐桂 (三)寻找可爱生灵(9分) 7.课文中出现了许多可爱的生灵,下面描写有误的一项是( )(3分) A.诗人徐志摩眼中的花牛,或坐或走或卧,真是悠闲自在啊! B.蟋蟀喜欢随遇而安,随便找个地方就能成为自己的住宅。 C.蝙蝠夜间飞行,不是靠的眼睛,而是嘴和耳朵的配合。 D.一下雨,家雀儿就飞到人们的屋檐下避雨。 8.依次填入横线上的词语,恰当的一项是( )(3分) 科学家 萤火虫发光的秘密,由此 了冷光灯。科学 了 我们的生活方式,也将一步步 我们的生活质量。 A.发明 发现 改变 改善 B.发现 发明 改变 改善 B.发现 发明 改善 改变 Q.发明 发现 改善 改变 9.比较下面两句话的不同,并回答问题。(3分) ①蟋蟀盖房子是在十月,秋天初寒的时候。 ②蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。一 法布尔《蟋蟀的住宅》 你认为哪一句话写得好,为什么? 二、阅读与鉴赏(38分) (一)走进神话世界(10分)】 10.四(1)班要开展“讲神话故事”的活动,同学们先聊起了神话的起源。 小文说:“远古时代没有电灯、电话、汽车、飞机。所以人们通过神话来寄托自 己的愿望。” 为了达到强调的效果,请你仿照例句对画“一”的句子进行修改。(4分) 例:通过科学探测,人们发现月球上没有空气,没有水,没有风,更没有生命。 四年级语文试题第2页(共4页) C③扫描全能王 3亿人后在用的扫猫Ap中 11小语要讲一则“坚持不馏”精神的神话故事,你会给他推荐()3分) A.《女蜗造人》B.《嫦娘奔刂》C《思公移山》D.《共工怒触不周山》 12小文要选一篇为民造福的神话故事,你认为不合适的一则是()3分) A.《后羿射日》B.《八仙过海》 C.《大禹治水》 D.《女娲补人》 二阅读短文,回答问题(28分】 最近小语和小文读了一篇关于猪笼草的文章,产生了浓厚的兴趣。 的猪笼草 ①奶奶家的阳台上养了很多花草,我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。 ②猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝,两侧伸出很长很长的叶柄,叶柄上端 是又宽又平的假叶。假叶尖伸出一根又细又长的卷须,卷须上还有一个会捉虫的花罐”。“花 罐口上长着一片桃形的叶子。“花罐内壁光溜的,底部积了一些“水·,听奶奶说,这些· 水"还会吃虫子呢! ③猪笼草不会走动,怎么能捉到虫子呢?一个星期天的中午,我偷偷地躲在阳台上观察 猪笼草如何捉虫。一会儿,一只蝴蝶不慌不忙地落在“花罐口上,尽情地吮吸着什么。吸着 吸着,突然蝴蝶掉进了“花罐里,“花罐“口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去,掀开 “盖子”一看,只见蝴蝶正在花罐“底部的“水"面上无力地拍打着翅膀我好奇地在“花罐"口 摸了摸,又把手指头放进嘴里吮了吮。哦,我明白了,原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜斗 来招引昆虫。昆虫只要嘴一逸,就会招来杀身之祸。即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。 ④自那以后,我常常去看那盆有趣的猪笼草。 13.题目是文章的眼睛,从题目中我们可以了解文章的主要内容和作者的感情,小文想给文章 加个恰当的标题,你建议她采用的标题为: 的猪笼草。(2分) 14.小语想知道作者是从哪两个方面描写猪宠草的,请你帮他一起梳理。(6分) 猪笼草 15阅读了第②自然段小文想做一个关于猪笼草外形的思维导图请你帮她完成空缺 的部分。(8分) 主干一 - 叶子(8分) C③扫描全能王 3亿人后在用的日福Ap中 16.小语说:“我钢刚第3自然的第一句话,就猜想下文会不会写, ,你认为这样写的好处是: 0(6分) 17针对这篇文章,小语和小文还有些疑问,你认为他们是从什么角度提出问题的,请把小 序号填在括号内①针对文章内容提问;②针对文章写法提问;③得到启示,联系生活提问。 (6分) 小文:“文章的开头和结尾有什么关系呢?”() 小语:“大自然中还有没有别的植物也能捉虫子呢?”〔) 小文:“猪笼的花罐能装下一只蝴堞,到底有多大?”() 三、习作与耒达(30分】 小文描写了不同时间月亮的形状把月亮比作小船、银盘…小语发现作者在描写昆虫 被猪笼草吃的过程时,把蝴堞当做人来写,用上了“不慌不忙”“杀身之祸”等词语,他 们观察细致,描写准确生动,还加入了自己的想法和心情。 让我们式着用这样的方法写一次自己的观察记录,如:葬苗生长、种子发芽、花儿开放、 树叶变黄、果实成熟、小猫贪玩、小狗啃骨头…内容不少于100字,你可以试着选用以下 词语哦! 植物 动物 嫩绿翠绿鹅黄桃红金黄 摇晃追逐打滚叫唤灵活 圆鼓鼓巴掌形柳叶形椭圆形 毛茸茸圆溜溜慢吞吞急匆匆 破土而出郁郁葱葱形态各异 上蹿下跳东张西望摇头摆尾 描写心情的词语翘首以盼、喜出望外、不可思议、爱不释手、心满意足 C③扫描全能王 3亿人后在用的日猫Ap单

资源预览图

江苏省徐州市沛县树人学校2024-2025学年四年级上学期期中语文试卷-第1页
1
江苏省徐州市沛县树人学校2024-2025学年四年级上学期期中语文试卷-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。