2025年陕西省职教单招考试 数学全真模拟卷(一)(原卷版+解析版)
2025-03-24
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内容正文:
2025年陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试
数学全真模拟卷(一)
(满分150分,考试时间120分钟)
班级:___________姓名:___________考号:___________成绩:___________
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选出的答案标号填入题后的括号内)
1.集合,则( )
A. B. C. D.
2.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
3.直线与直线平行,则等于( )
A.2 B. C.或2 D.0或1
4.若角的终边过点,则的值为( )
A. B. C. D.
5.数列的前项和为,若,则等于( )
A.1 B. C. D.
6.“”是“”的( )
A.必要非充分条件 B.充分非必要条件
C.充分必要条件 D.非充分非必要条件
7.下列命题正确的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.如果,那么
D.如果,且,那么
8.下列函数中,既是奇函数,又是增函数的是( )
A. B.
C. D.
9.已知向量,若,则( )
A. B.5 C. D.20
10.过点作圆的一条切线,切点为B,则( )
A.3 B. C. D.
11.已知,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
12.从数字中任取两个不同数字组成一个两位数,则组成的两位数小于20的概率是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)
13.已知,则 .
14.已知函数对于任意实数,均有,则实数的取值范围为 .
15.若为奇函数,则实数 .
16.某公司有员工66名,现将所有员工随机编号,采用系统抽样的方法抽取一个容量为6的样本.已知样本中有编号为8,19,41,52,63的员工,则样本中还有一名员工的编号为 .
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)设是公比为正数的等比数列,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设等差数列的首项为1,公差为2,求数列的前n项和.
18.(12分)已知.
(1)若,求的值;
(2)若,求.
19.(12分)已知,求下列各式的值:
(1);
(2).
20.(12分)如图所示,已知圆柱的轴截面是边长为的正方形.求:
(1)与底面所成的角;
(2)圆柱的体积.
21.(12分)某地方教育部门对某学校学生的阅读素养进行检测,在该校随机抽取了100名学生进行检测,将得到的成绩(百分制)按照,,…,分成5组,制成如图所示的频率分布直方图,图中.
(1)求a,b的值;
(2)已知得分在内的男生数与女生数的比为,若在请组中随机抽取2人进行交流,求所抽取的两人中至少有一名女生的概率.
22.(12分)某城市拟在小公园的空地上用篱笆围一个花圃,每条线段都用篱笆.如图所示,其中四边形是矩形,三角形是等边三角形.已知现有篱笆总长度为.
(1)建立花圃面积为与的函数关系式;
(2)当为何值时,矩形花圃面积最大.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025年陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试
数学全真模拟卷(一)
(满分150分,考试时间120分钟)
班级:___________姓名:___________考号:___________成绩:___________
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选出的答案标号填入题后的括号内)
1.集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据交集的概念进行求解.
【详解】因为集合,
所以,
故选:C.
2.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据含绝对值不等式的基本解法求解.
【详解】不等式可化为不等式,
即,解得,
所以不等式的解集为,
故选:A.
3.直线与直线平行,则等于( )
A.2 B. C.或2 D.0或1
【答案】C
【分析】根据两条直线平行列出方程即可得解.
【详解】直线与直线平行,所以,
,解得或,
当时,直线,与直线位置关系为平行;
当时,直线与直线位置关系为平行,
所以等于或,
故选:.
4.若角的终边过点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用终边上的点求三角函数值即可.
【详解】由题意知角的终边过点,
所以、、,
所以.
故选:A.
5.数列的前项和为,若,则等于( )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【分析】利用裂项求和法求解.
【详解】,
,
.
故选:B.
6.“”是“”的( )
A.必要非充分条件 B.充分非必要条件
C.充分必要条件 D.非充分非必要条件
【答案】B
【分析】根据充分条件和必要条件的概念即可求解.
【详解】当时,,
所以“” “”,
当时,或,
所以“” “”,
即“”是“”的充分非必要条件,
故选:B.
7.下列命题正确的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.如果,那么
D.如果,且,那么
【答案】B
【分析】根据空间中线线,线面,面面位置关系即可求解.
【详解】对A,,那么或与相交,故A错误.
对B,两平面平行,则一平面内的任一直线与另一平面平行,即,那么,故B正确.
对C,,那么或,故C错误.
对D,,且,那么或与相交,故D错误.
故选:B.
8.下列函数中,既是奇函数,又是增函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据常见函数的奇偶性和单调性判断求解.
【详解】函数是奇函数,是减函数,故A不符合题意;
函数是奇函数,在整个定义域内不具有单调性,故B不符合题意;
函数是偶函数,故C不符合题意;
函数是奇函数,在定义域内为增函数,符合题意;
故选:D.
9.已知向量,若,则( )
A. B.5 C. D.20
【答案】C
【分析】由向量垂直的坐标运算求出x,再利用向量模的坐标公式即可得解.
【详解】因为向量,,
则,解得,故,
则.
故选:C.
10.过点作圆的一条切线,切点为B,则( )
A.3 B. C. D.
【答案】B
【分析】利用勾股定理结合两点距离公式可求.
【详解】如图,因为点为切点,则,
圆,则圆心为,半径,
因为,,
所以;
故选:B.
11.已知,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数,幂函数以及对数函数的单调性比较大小即可.
【详解】已知,
则有,
又,在上为增函数,
因为,所以,
已知在上为增函数,
因为,所以,即,
又,在上为增函数,
因为,所以,即,
所以,
故选:D.
12.从数字中任取两个不同数字组成一个两位数,则组成的两位数小于20的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由古典概率的计算公式即可得解.
【详解】从数字中任取两个不同数字组成一个两位数,
则有共6种情况,
组成的两位数小于20有2种情况,其概率为.
故选:D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)
13.已知,则 .
【答案】/
【分析】利用诱导公式求出,再根据二倍角的余弦公式,即可求解.
【详解】由题意知,
所以,
所以.
故答案为:.
14.已知函数对于任意实数,均有,则实数的取值范围为 .
【答案】
【分析】对a分类讨论,根据二次函数的图像和性质,即可求解.
【详解】由题意知函数,对于任意实数,均有,
当时,,符合题意;
当,且,
解得:;
当时,不符合题意,
综上所述.
故答案为:.
15.若为奇函数,则实数 .
【答案】1
【分析】根据奇函数的性质求得参数,再进行检验即可求解.
【详解】为奇函数,,
,,
经检验,满足题意.
故答案为:1.
16.某公司有员工66名,现将所有员工随机编号,采用系统抽样的方法抽取一个容量为6的样本.已知样本中有编号为8,19,41,52,63的员工,则样本中还有一名员工的编号为 .
【答案】30
【分析】根据系统抽样的特点,即等距抽样来求解.
【详解】因为采用系统抽样,从66名员工抽取6人,
则抽样间隔,
样本中有编号为的员工,那么接下来员工编号为
,,,,,
又样本中有编号为的员工,
即样本中还有一名员工的编号为,
故答案为:30.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)设是公比为正数的等比数列,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设等差数列的首项为1,公差为2,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用等比数列的通项公式即可求解;
(2)数列的前项和即为等比数列的前项和加上等差数列的前项和,故代入等差数列和等比数列的前项和公式即可求解.
【详解】(1)设等比数列的公比为
∵,
∴
即
∴(舍)或
∴数列的通项公式为
(2)∵等差数列的首项为1,公差为2
∴等差数列的前n项和为
又∵等比数列的前n项和为
∴数列的前n项和为.
18.(12分)已知.
(1)若,求的值;
(2)若,求.
【答案】(1)或
(2)3
【分析】(1)根据向量共线的坐标运算,结合已知条件列式求解即可.
(2)根据向量线性运算的坐标表示和向量模的坐标表示,即可求解.
【详解】(1)因为,且,
所以,即,
解得或.
(2)若,则,
所以.
则.
19.(12分)已知,求下列各式的值:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据二倍角的余弦公式即可求解.
(2)根据同角三角函数的基本关系,两角和与差的正弦公式,两角和与差的正切公式,结合题意即可求解.
【详解】(1),.
(2)解法一:.
又,
则,.
解法二:,
,,
则,即,.
20.(12分)如图所示,已知圆柱的轴截面是边长为的正方形.求:
(1)与底面所成的角;
(2)圆柱的体积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据圆柱的轴截面是边长为的正方形得到与底面所成的角为,在直角三角形中,由即可求解.
(2)根据圆柱的轴截面是边长为的正方形得到圆柱的底面半径为,高为即可求解.
【详解】(1)因为正方形是圆柱的轴截面,
所以平面垂直圆柱底面,且平面圆柱底面,
又,所以垂直圆柱底面,
所以与底面所成的角为,
在直角中,,
所以与底面所成的角为.
(2)∵圆柱的轴截面是边长为的正方形,
∴圆柱的底面半径为,高为,
∴圆柱的体积为.
21.(12分)某地方教育部门对某学校学生的阅读素养进行检测,在该校随机抽取了100名学生进行检测,将得到的成绩(百分制)按照,,…,分成5组,制成如图所示的频率分布直方图,图中.
(1)求a,b的值;
(2)已知得分在内的男生数与女生数的比为,若在请组中随机抽取2人进行交流,求所抽取的两人中至少有一名女生的概率.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)利用频率分布直方图的性质列方程即可求;
(2)先求出得分在内的男生数与女生数,然后利用概率公式可求.
【详解】(1)由频率分布直方图得,
,
即,解得:,.
(2)由(1)知
则得分在内有,
又因为男生数与女生数的比为,
所以男生人,女生人;
则抽取的两人中至少有一名女生的概率为1减去抽取的两人都是男生的概率,
即.
22.(12分)某城市拟在小公园的空地上用篱笆围一个花圃,每条线段都用篱笆.如图所示,其中四边形是矩形,三角形是等边三角形.已知现有篱笆总长度为.
(1)建立花圃面积为与的函数关系式;
(2)当为何值时,矩形花圃面积最大.
【答案】(1),
(2)当时,矩形花圃面积最大,最大面积为8平方米
【分析】(1)根据篱笆的总长度得到,再根据矩形面积公式,建立函数关系.
(2)根据二次函数的性质,求解.
【详解】(1)因为四边形是矩形,所以,,
又因为三角形是等边三角形,所以,
篱笆的总长度为16m,则,
即,故,
所以矩形的面积,
又,得,则,所以的取值范围为.
(2)花圃面积,
即时,,
所以当时,矩形花圃面积最大,最大面积为8平方米.
试卷第1页,共3页
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