福建省龙岩市长汀县第四中学2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

标签:
特供文字版
2025-03-24
| 6页
| 76人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 长汀县
文件格式 DOCX
文件大小 7.99 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51207545.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长汀四中2024-2025学年下学期第一次月考 中学 八年级( )班 姓名________________ 座号______________考室________________ 密 封 装 订 线 八年级物理科试题 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(本大题共 14 小题,每题 2 分,共28分) 1.动物大多有各自的求生绝活,图所示“绝活”中,能减小压强的是(  ) A.啄木鸟的尖嘴 B.骆驼的巨掌 C.鹰的利爪 D.野牛的锥角 2.骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法中正确的是(    ) A.自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦 B.用力蹬车是为了增大车的速度来增大惯性 C.自行车的坐垫做成马鞍形是为了增大压强 D.停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力 3.如图所示的情景中,处于平衡状态的是(  ) A.运行的卫星 B.加速的运动员 C.下落的苹果 D.匀速下落的伞兵 4.在户外实践活动中,大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物。在斜坡上大壮在车前用200N的力沿斜坡向上拉车,亮亮在后面用100N的力沿斜坡向上推车,如图所示,则车受到这两个力的合力大小和方向是(  ) A.300N,沿斜坡向上 B.300N,沿斜坡向下 C.100N,沿斜坡向上 D.100N,沿斜坡向下 5.如图所示的现象中,没有利用大气压的是(  ) A.拔火罐 B.用注射器将药液注入肌肉 C.用吸管将饮料“吸”入口中 D.用硬纸片“托住”杯中的水 6.如图所示的投壶是中国古代士大夫宴饮时的一种投掷游戏,也是一种礼仪。游戏时,需把箭投向壶里,投中多的为胜。在投壶中(不计空气阻力),下列说法正确的是(   ) A.在空中飞行的箭受到重力和手对箭的作用力 B.掷出的箭能在空中飞行是由于受到惯性作用 C.空中飞行的箭所受重力的方向为竖直向下 D.若飞行的箭所受外力消失,箭将静止在空中 7.对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面,下列对一些生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是(  ) A.一位中学生的重力约为50N B.人双脚站立时对水平地面的压强约为 C.一个苹果的质量约为150g D.食用油的密度约为 8.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于伸直状态, 现由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A、B两点间来回摆动。若某次小球摆到B点时,细线突然断开,则小球将(  ) A. 在B点保持静止 B.沿BE方向竖直下落 C.沿BC方向飞出去 D.沿BD方向做匀速直线运动 9.关于下面三幅图的说法正确的是(  ) A.如甲图,实验中玻璃管内水银柱上方会有少量气体 B.如甲图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变高 C.如乙图,把自制气压计从山顶移到山下,细管内的水柱下降 D.如丙图,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 10.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(  ) A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定 11.在竖直上升的过程中,若绳子突然断裂,站在地面上的人看到物体的运动情况是(  ) A.立即下落 B.停顿片刻后下落 C.向上运动一段距离后下落 D.不能确定 12.放在水平地面上的正方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,它们的高度如图所示,它们对地面的压强分别为和,则下列关系正确的是(   ) A. B. C. D.无法判断三者大小关系 13.如图所示,两个实心正方体A、B放在水平面上,高度之比hA∶hB=2∶3,对地面的压强之比pA∶pB=1∶3,则(  ) A.它们的体积之比VA∶VB=4∶9 B.它们的密度之比ρA∶ρB=1∶2 C.它们的质量之比mA∶mB=27∶4 D.它们对地面的压力之比FA∶FB=2∶9 14.如图所示,实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强相等。现将它们沿竖直或水平方向切下质量相同的一部分,并将各自切下部分叠放在对方剩余部分的上表面中央,此时它们对水平地面的压强分别为p甲、p乙。下列说法中正确的是(  ) A. 若甲水平切、乙竖直切,则p甲可能等于p乙 B. 若甲竖直切、乙水平切,则p甲一定大于p乙 C. 若甲、乙均水平切,则p甲一定大于p乙 D.若甲、乙均竖直切,则p甲可能等于p乙 二、填空题(本大题共 6小题,每空 1 分,共12分) 15.如图所示,塑料杯中灌满水,用一张纸片覆盖杯口,压紧后倒置,杯中的水和纸片在 的作用下都不会下落。若将塑料杯逆时针转动一定的角度,纸片 (选填“会”或“不会”)下落。 16.如图所示,轮船由上游进入闸室时,应 (选填“关闭”或“打开”)阀门B和闸门D, (选填“关闭”或“打开”)阀门A,当上游水位与闸室水位相平时,再打开闸门C,船驶入闸室。 17. 如上图所示,公交车扶手上装有拉环,可以避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。拉环做得比较厚大是通过 的方法来 压强。 18.如图所示,三个底面积相同、形状不同的容器,装入质量相同的水,但都没有装满。三个容器的底部所受水的压强最大的是 ,所受水的压力最小的是 。(均选填“甲”“乙”或“丙”) 19.如图所示,A是用绳拴在车厢底部上的氢气球(),B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,车厢里两球情况如图 ;汽车突然刹车做减速运动,车厢中两球的情况如图 。 20.如图所示,由同种材料制成的A、B两个质地均匀的长方体放置在水平地面上,物块高度之比,底面积之比,则它们对地面的压强之比 。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分,并将截取部分叠放在B的正中央,A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等,则截取部分与A物块原有高度之比h : hA= 。 三、作图题(本大题共 2小题,每题2分,共4分) 21.(1)如图所示,请你画出放在斜面上的物体受到的重力和它对斜面的压力的示意图。 (2)如图所示,一瓶饮料静置在停止运转的传送带上,请在图中画出饮料瓶受力的示意图。(图中的A点表示饮料瓶的重心) (1)图 (2)图 四、简答题(本大题共 1小题,两个问题,共4分) 22.用所学的物理知识解释下列现象: (1)菜刀、剪刀、斧头等,用过一段时间就要磨一磨,为什么? (2)书包为什么要用宽的背带,而不用结实的绳索? 五、实验题(本大题共5小题,每空1分,共31分) 23.如图所示,这是“托里拆利实验”的实验过程。 (1)在玻璃管内灌满水银,手指堵住管口插在水银槽中,这样操作的目的是防止管内混入 ; (2)实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 mm; (3)实验过程中,若保持玻璃管口不离开水银面,将玻璃管倾斜,水银柱长度 ,高度 ;(均选填“变长”“不变”或“变短”) (4)若在图丙实验过程中,不小心将玻璃管的顶部打破,则你能看到的现象是试管中的水银会 ; (5)若在图甲实验过程中没有将玻璃管灌满水银,会导致最终测得的大气压值比真实值 (选填“大”或“小”)。 24.如图所示,在探究“二力平衡的条件”实验中,同学们设计了两种实验方案如图甲、乙所示。 (1)你认为选择图 的实验方案更合理,理由是可以减小 对实验结果的影响; (2)在图乙的左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。将右盘中再减小一个砝码,小车将运动,说明相互平衡的两个力大小应 ; (3)小车处于静止后,保持与的大小不变,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车 (选填“能”或“不能”)保持静止,此实验操作的目的是探究 ; (4)如果用纸板代替图乙中小车,为探究二力平衡时两个力是否需要作用在同一个物体上,请你写出应进行的操作是 。 25.为了探究“阻力对物体运动的影响”,某同学采用图中的装置进行实验: (1) 实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是使小车到达水平面时的 相同; (2) 让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的 力和 力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力; (3)下表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越 ,小车前进的距离越远,小车的速度减小得越 ; (4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 运动. 26.小红发现体重秤倾斜放置时测量值变小,于是她产生疑问:压力的作用效果到底与哪些因素有关呢?她作出了如下猜想: 猜想一:可能与压力大小有关。 猜想二:可能与受力面积的大小有关。 为验证上述猜想,小红利用小桌、海绵和砝码等器材进行了下图所示的实验: (1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果;我们 (选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。 (2)比较甲、乙两图实验,可得出结论:当物体的受力面积相同时, 越大,压力的作用效果越明显。 (3)比较 两图实验能验证猜想二是正确的。可得出结论:压力大小相同时, ,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是 (填字母)。 A.火车轨道铺在枕木上     B.严禁货车超载 C.书包要用宽的背带     D.菜刀要经常磨一磨 (4)比较丙、丁两图,小红得出结论:压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因: 。 27.某兴趣小组利用如图所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”。    (1) 实验前,利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,放在空气中静止后,发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是______(填写正确选项前的字母); A.将U形管右侧高出部分的液体倒出 B.向U形管中继续盛装液体 C.取下橡皮管,重新进行安装 (2)压强计是通过观察U形管两端液面的 来显示橡皮膜所受压强大小的仪器; (3)通过比较图中 两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,这种实验研究方法是 法,依据得出的结论,拦河大坝要做成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状; (4)利用如下图甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图乙,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度液 kg/m3。() 六、计算题(本大题共3小题,28题5分,28题8分,30题8分,共21分) 28.如图所示,一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶,它的质量为1500kg,试问:(g取) (1)汽车的重力; (2)若汽车在一段平直水面上匀速直线航行时,它所受阻力是总重的0.1倍。求汽车所受的牵引力大小。 29.如图所示,一装水的水桶放在水平地面上,空水桶重力是20N,水桶的底面积是0.03m2,桶内水的重力是100N,水的深度是20cm,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg。试求: (1)水桶底受到水的压强; (2)水桶底受到水的压力; (3)水桶对地面的压强 30.在水平桌面上放置一个空玻璃杯(杯壁厚度忽略不计),它的底面积为,它对桌面的压强为200Pa,水的密度,g取。 (1)求空玻璃杯的重力大小。 (2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度。 (3)玻璃杯的大致形状是上图中a、b、c的哪一种?说出你的依据。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

福建省龙岩市长汀县第四中学2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题
1
福建省龙岩市长汀县第四中学2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题
2
福建省龙岩市长汀县第四中学2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。