精品解析：重庆市渝中区重庆市巴蜀中学校2024-2025学年高三下学期3月月考生物试题练习卷

重庆市渝中区重庆市巴蜀中学校2024-2025学年高三下学期3月月考生物试题练习卷 一、单选题 1. 发菜细胞与新冠病毒的相同之处是都有（ ） A. 拟核 B. 细胞骨架 C. 细胞膜 D. 遗传物质 2. 以下各组物质的元素组成不相同的是（　　） A. 丙酮酸和蔗糖 B. 核酶和ATP C. 核苷和丙氨酸 D. 核糖核酸和RuBP 3. 关于人体内环境中pH调节的叙述，不正确的是（　　） A. 人体血液的pH通常在7.35～7.45之间 B. 血液中乳酸过多时，就会与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3 C. 血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3 D. pH的相对稳定是在神经—体液的调节下独立完成的 4. 如图为a、b两种小分子物质在人体胰岛B细胞的细胞膜两侧的分布情况，下列有关运输方式的叙述，正确的是（ ） A. 物质a进入细胞一定是主动运输 B. 物质b进入细胞一定是被动运输 C. 物质a运出细胞不一定需要载体蛋白的协助 D. 物质b运出细胞不一定需要载体蛋白的协助 5. 如图是甲、乙两精原细胞内一对同源染色体发生的结构变化，字母A到H排列的是正常染色体。下列叙述错误的是（ ） A. 甲为染色体畸变中的缺失，乙为染色体畸变中的倒位 B. 图中变化会涉及DNA分子的断裂和连接 C. 乙细胞中的遗传物质没有发生改变 D. 上述变异均可通过显微镜观察到 6. .利用溴甲酚紫指示剂（酸碱指示剂， pH变色范围：5.2(黄色)-6.8(紫色)）检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是 A. 黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用 B. 溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小 C 图中实验操作3～5能证明光合作用吸收CO2 D. 该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2 7. 下图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述错误的是 A. ①⑤之和小于输入到生态系统的总能量 B. 植食动物粪便中的能量包含在⑦中 C. ⑧主要是以热能形式散失 D. ④占②的百分比为能量传递效率 8. 已知水稻的抗旱性与多颗粒属显性，各由一对等位基因控制且独立遗传。现有抗旱、多颗粒植株若干，对其进行测交，子代的表现型的比例为抗旱多颗粒：抗旱少颗粒：敏感多颗粒：敏感少颗粒=2∶2∶1∶1，若这些抗旱、多颗粒植株相互授粉后代性状分离比为（ ） A. 15∶5∶3∶1 B. 25∶5∶5∶1 C. 24∶8∶3∶1 D. 25∶15∶15∶9 9. 将三株相似的小麦幼苗分别置于装有完全培养液的相同培养盆中，并在下述三种条件下培养若干天。以下哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响 A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙 10. 从蛙体内分离出坐骨神经-腓肠肌标本，固定之后，在相距较远的a、b两点膜外连接一个灵敏电位计，然后在图中①位置给予一适宜强度的刺激，在某一时刻观察到电位计指针呈现如图所示的偏转。下列说法正确的是（　　） A. 此刻a点由于钠离子内流，膜内的钠离子浓度高于膜外 B. ①位点受到适宜刺激，腓肠肌能发生收缩反射 C. 若指针偏转角度为最大值，则b点膜处于极化状态 D. 兴奋传至腓肠肌需要借助化学信号-电信号-化学信号的转换 11. 某种群在长时期内的数量变化曲线如下图。下列叙述正确的是（ ） A. c是该种群在该环境中的稳定平衡密度 B. 若为害虫种群，则种群数量在a附近时杀虫效果最佳 C. 在相对时间为2时，捕获部分个体，不会降低稳定平衡密度 D. 在相对时间为3时，该种群的自然增长率达到最大值 12. 下图表示北极苔原生态系统部分物种间的关系，下列叙述错误的是 A. 图中驯鹿与旅鼠的关系为竞争 B. 调查北极狼的种群密度可采用标志重捕法 C. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 D. 驯鹿和旅鼠两种生物减少可使北极狼的种群密度下降 13. 下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。下列叙述错误的是（ ） A. 物质c上含有决定氨基酸的密码子 B. 组成物质 a、b、c、d 的基本单位共有 8 种 C. 过程①不需要解旋酶 D. 过程②的场所是核糖体，物质b能同时结合多个核糖体 14. 细胞的分化机制和干细胞的研究一直备受瞩目。下列有关叙述错误的是（　　） A. 分化后细胞的形态、结构改变导致全能性丧失 B. 干细胞分化过程中发生了基因的选择性表达 C. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化 D. 干细胞可以用于治疗因细胞分化异常而引起的疾病 15. 某种昆虫（XY型）X染色体的数量直接影响个体的死活，不含X染色体或含有三条X染色体的个体都是致死的。科学家发现，该昆虫的两条X染色体可以连在一起成为并联X染色体，只含有并联X染色体的个体或带有一条并联X染色体和一条Y染色体的均表现为雌性可育。现有只含并联 X染色体、性染色体组成为XXY的纯合红眼（A）昆虫，与正常白眼（a）昆虫杂交得F1，眼色基因位于X染色体上。不考虑其他变异，下列相关推断正确的是（ ） A. 性染色体组成为XXY的昆虫可产生两种类型的配子，比例为2：1 B. F1中表现为红眼与白眼的个体比例为2： 1，且一半昆虫染色体异常 C. F1中的雌雄个体随机交配，后代基因型和表现型的情况与亲本完全相同 D. F1中的红眼个体在减数分裂过程中可能出现染色体联会紊乱不能产生配子的现象 二、非选择题 16. 某学习小组以土豆片和体积分数为3%的H2O2溶液为实验材料，探究酶量对酶促反应速率的影响。他们向装有10mLH2O2溶液的密闭容器中，加入大小相同的土豆片，每隔一段时间测定容器中O2的生成量。请回答相关问题： （1）选择土豆片为实验材料是因为其中含有________________。本实验中自变量的变化可通过________________来实现。除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出两点）？________________________________________________。 （2）酶能够提高化学反应速率的原理是________________________________________________。 （3）若要验证酶的专一性，在此实验的基础上，应如何改进（请写出具体的措施）：________________________________________________________________。 17. 胰岛素缺陷型糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗，为了提高胰岛素产量，可利用基因工程将人的胰岛素基因导入特定的受体细胞并使其表达。酶M和酶N为两种限制性核酸内切酶。如图表示四种质粒，其中箭头所指部位为限制酶的识别位点，阴影部分表示标记基因。请回答下列问题： （1）构建基因表达载体应选用质粒___________（填序号），原因该质粒上有___________和___________，且使用酶M和酶N切割后___________。 （2）通过PCR技术扩增人的胰岛素基因时，设计的引物自身不能存在互补序列，以避免引物___________。将人的胰岛素基因导入大肠杆菌前，需用___________处理受体细胞，使其成为能吸收DNA分子的_________细胞。 （3）人的胰岛素基因导入大肠杆菌后能够表达的原理是___________。与大肠杆菌相比，选择酵母菌作为受体细胞可以获得具有生物活性的胰岛素，原因是___________。 18. 为找出更好的污染治理措施，科研人员做了相关研究。表中是对某地排污池下游河道中几种生物的研究结果。请回答： 生物 毒素含量 ug/L 铵盐吸收率 有机物去除率 硅藻 0．1 52% 0 蓝藻 0．554 78% 0 红假单胞光合细菌 0 87% 92% （1）从生态系统的组成成分看，表中红假单胞光合细菌属于_________、_________。 （2）当排污池的下游河道受到轻微污染时，能通过__________、__________、微生物分解来消除污染。 （3）据表分析，治理污水效果最好的生物是_____，理由是____________。 （4）该水域中的线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食。若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是__________，其原因是______________________。 19. 为研究不同波长的光质对西瓜幼苗代谢的影响，研究者做了以下实验。以白光（W）作为对照，设置了红光（R）、蓝光（B）、红蓝光（R2B3，红光：蓝光＝2：3）、红蓝光（R5B2，红光：蓝光＝5：2）四个实验组，保持各组光照强度、温度等环境条件相同且适宜，检测不同光质类型照射下西瓜幼苗的各项指标。结果如下表： 光质类型 叶绿素含量 （相对值） 净光合速率 [μmol/（m2·s）] 淀粉 （mg/g） RUBP羧化酶活性 [μmol/（g·min）] W 23 80 55.8 027 R 20 8.2 57.2 0.29 B 17 7.5 49.1 0.25 R2B3 25 9.0 60.6 0.36 R5B2 27 9.4 63.8 0.39 分析表格回答下列问题： （1）RUBP羧化酶可以催化CO2的固定，该酶存在于叶绿体的_____________中。 （2）单色光R、B处理下的西瓜叶片叶绿素含量均低于对照组，而红蓝组合光处理下的却高于对照组，推测其原因是_____________。 （3）根据表格分析，在呼吸速率不变的前提下，蓝光比白光下西瓜幼苗净光合速率低的原因有_____________和_____________。 （4）通过该实验_____________（填“能”或“不能”）说明R5B2是促进西瓜幼苗生长最合适光质类型，原因是_____________。 20. 糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病。世界人口中成人患病率是8.5%，主要分为Ⅰ型、Ⅱ型、妊娠期糖尿病和特殊类型糖尿病等多种类型，患者会出现多饮、多尿、体重降低等症状，严重的还会导致视力损伤和神经性病变，严重危害人体健康并影响人们的生活质量。 （1）健康人体的血糖浓度上升既可直接作用于胰岛，也可使下丘脑的葡萄糖感受器产生兴奋，调节________细胞分泌胰岛素增多，促进细胞对葡萄糖的______，从而使血糖水平降低。因此，血糖浓度是__________系统共同参与调节的结果。 （2）除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有_______（填序号）。 ①一次性摄糖过多②低血糖患者③抗利尿激素分泌不足④肾小管重吸收功能障碍 （3）有研究表明，糖尿病并发抑郁症（DD）患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区，表现为海马区神经元萎缩、凋亡。为探究DD与海马区神经元凋亡的关系，研究者设计了两组实验：第一组是观察比较各组大鼠的自主活动情况；第二组是对各组大鼠进行“水迷宫”训练，每日1次，连续4天，于第28日进行水迷宫实验，记录各组大鼠逃避潜伏期时间（“逃避潜伏期”是大鼠在水迷宫实验中找到平台花费的时间，可作为记忆力水平的指标）。 表1各组大鼠自主活动情况比较 组别 只数 平均活动次数 a正常大鼠 10 483 b糖尿病模型鼠 10 18.4 c抑郁症模型鼠 10 12.5 dDD模型鼠 10 7.2 表2各组大鼠逃避潜伏期比较 组别 只数 平均逃避潜伏期（S） a正常大鼠 10 16.87 b糖尿病模型鼠 10 58.00 c抑郁症模型鼠 10 76.70 dDD模型鼠 10 79.82 ①研究者设计了4组实验，其中属于对照组的是_________（用表中分组序号表示）。 ②实验分别测定了四组大鼠的自主活动情况和逃避潜伏期，结果见表1、表2。与正常组大鼠比较，各模型组大鼠自主活动次数均_________；与糖尿病模型组比较，DD模型组大鼠逃避潜伏期_________。据此可推测，DD大鼠________，导致活动能力和记忆能力下降。 ③为进一步验证上述推测，用显微镜可检测各组大鼠的海马区神经元损伤（凋亡）数量，预期的结果是__________。若预期结果与实际检测结果一致，则可由此推测，糖尿病会加重海马区神经元损伤，终发展成糖尿病并发抑郁症。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆市渝中区重庆市巴蜀中学校2024-2025学年高三下学期3月月考生物试题练习卷 一、单选题 1. 发菜细胞与新冠病毒的相同之处是都有（ ） A. 拟核 B. 细胞骨架 C. 细胞膜 D. 遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】1、原核生物：蓝细菌（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。 2、病毒无细胞结构，既不真核生物，也不是原核生物。 【详解】A、拟核只存在于原核细胞中，故只有发菜细胞才有拟核，A不符合题意； B、细胞骨架存在于真核细胞中，故发菜细胞和新冠病毒均没有，B不符合题意； C、细胞膜是细胞的边界，只有发菜细胞有细胞膜，C不符合题意； D、发菜的遗传物质为DNA，新冠病毒的遗传物质为RNA，二者均有遗传物质，D符合题意。 故选D。 2. 以下各组物质的元素组成不相同的是（　　） A. 丙酮酸和蔗糖 B. 核酶和ATP C. 核苷和丙氨酸 D. 核糖核酸和RuBP 【答案】D 【解析】 【分析】1.糖类的组成元素为C、H、O； 2.脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P，其中脂肪的组成元素为C、H、O； 3.蛋白质（氨基酸）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S； 4.核酸（核苷酸）的组成元素为C、H、O、N、P。 【详解】A、丙酮酸的组成元素为C、H、O，蔗糖的组成元素为C、H、O，二者元素组成相同，与题意不符，A错误； B、核酶的化学本质为RNA，其组成元素是C、H、O、N、P，ATP的组成元素为C、H、O、N、P，二者的组成元素相同，与题意不符，B错误； C、核苷（有含氮碱基和五碳糖组成）的组成元素为C、H、O、N，丙氨酸的组成元素为C、H、O、N，二者的组成元素相同，与题意不符，C错误； D、核糖核酸为RNA，其组成元素为C、H、O、N、P，RuBP 是1，5二磷酸核酮糖，故其组成元素是C、H、O、P，二者的组成元素不同，与题意相符，D正确。 故选D。 【点睛】 3. 关于人体内环境中pH调节的叙述，不正确的是（　　） A. 人体血液的pH通常在7.35～7.45之间 B. 血液中乳酸过多时，就会与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3 C. 血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3 D. pH的相对稳定是在神经—体液的调节下独立完成的 【答案】D 【解析】 【分析】人体血浆pH之所以能维持相对稳定，主要是由于缓冲物质。机体剧烈运动会产生大量的乳酸、碳酸等物质，并且进入血液。乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以对血液的pH值影响不大。血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使增强呼吸活动，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外。当碳酸钠进入血液后，就与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出。这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态。 【详解】A、人体血液的pH通常在7.35 ～ 7.45之间，A正确； B、血液中存在缓冲物质，当血液中乳酸过多时，就与NaHCO3反应，生产乳酸钠和H2CO3，B正确； C、缓冲物质如 H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用，血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3，NaHCO3经肾脏排出体外，C正确； D、pH的相对平衡是血液中的缓冲物质直接调节的，同时也需要神经-体液调节，并不是神经—体液的调节下独立完成的，D错误。 故选D。 【点睛】 4. 如图为a、b两种小分子物质在人体胰岛B细胞的细胞膜两侧的分布情况，下列有关运输方式的叙述，正确的是（ ） A. 物质a进入细胞一定是主动运输 B. 物质b进入细胞一定是被动运输 C. 物质a运出细胞不一定需要载体蛋白的协助 D. 物质b运出细胞不一定需要载体蛋白的协助 【答案】D 【解析】 【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。 【详解】A、物质a进入细胞是顺浓度梯度进行的，为协助运输或自由扩散，A错误； B、物质b进入细胞是逆浓度梯度进行的，一定是主动运输，B错误； C、物质a是小分子，运出细胞是逆浓度梯度进行的，为主动运输方式，该过程一定需要载体蛋白的协助，C错误； D、物质b运出细胞是协助扩散或自由扩散，故不一定需要载体蛋白的协助，D正确。 故选D。 5. 如图是甲、乙两精原细胞内一对同源染色体发生的结构变化，字母A到H排列的是正常染色体。下列叙述错误的是（ ） A. 甲为染色体畸变中缺失，乙为染色体畸变中的倒位 B. 图中变化会涉及DNA分子的断裂和连接 C. 乙细胞中的遗传物质没有发生改变 D. 上述变异均可通过显微镜观察到 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：甲的一对同源染色体中，有一条染色体少了E基因，属于染色体畸变中的缺失；乙的一对同源染色体中，有一条染色体的CDE基因发生了倒置，属于染色体畸变中的倒位。 【详解】A、甲的一对同源染色体中，有一条染色体少了E基因，属于染色体畸变中的缺失；乙的一对同源染色体中，有一条染色体的CDE基因发生了倒置，属于染色体畸变中的倒位，A正确； B、图中所示的染色体结构改变，涉及DNA分子的断裂和连接，B正确； C、乙细胞发生了染色体畸变中的倒位，属于可遗传变异，说明其遗传物质发生了改变，C错误； D、个体甲和乙的变异都属于染色体结构变异，因而可通过显微镜观察到，D正确。 故选C。 6. .利用溴甲酚紫指示剂（酸碱指示剂， pH变色范围：5.2(黄色)-6.8(紫色)）检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是 A. 黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用 B. 溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小 C. 图中实验操作3～5能证明光合作用吸收CO2 D. 该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用，只进行细胞呼吸消耗氧气产生二氧化碳，故A正确；溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为细胞呼吸产生的二氧化碳使溶液pH降低，故B正确；经过黑暗处理后，由于细胞呼吸产生的CO2使溶液pH降低，导致溴甲酚紫指示剂变为黄色，再经过30分钟光照处理后，溴甲酚紫指示剂又变为紫色，说明光合作用吸收CO2，故C正确；该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用吸收CO2，但不能证明光合作用释放O2，故D错误． 考点：本题主要考查光合作用和呼吸作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力。 7. 下图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述错误的是 A. ①⑤之和小于输入到生态系统的总能量 B. 植食动物粪便中的能量包含在⑦中 C. ⑧主要是以热能形式散失 D. ④占②的百分比为能量传递效率 【答案】D 【解析】 【分析】图中植物光合作用积累的有机物量分为可利用①和不可利用⑤；可利用①分为被植食动物摄入②和未被摄入⑥；被植食动物摄入②包括植食动物同化量③和未同化量⑦；植食动物同化量③包括植食动物有机物积累量④和植食动物呼吸消耗量⑧。 【详解】输入到生态系统的能量为生产者固定的太阳能总量，不是①⑤之和，故①⑤之和小于输入到生态系统的总能量，A正确；由于植食动物粪便是指摄入后未被同化的部分，包含在⑦中，B正确；⑧呼吸作用产生的能量主要是以热能形式散失，C正确；能量传递效率是指相邻两个营养级之间的同化能之比，④不能表示植食动物的同化能，②也不能表示植食动物的同化能，且图示中二者为同一营养级，D错误；故选D。 【点睛】本题主要考查生态系统的能量流动，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。 8. 已知水稻的抗旱性与多颗粒属显性，各由一对等位基因控制且独立遗传。现有抗旱、多颗粒植株若干，对其进行测交，子代的表现型的比例为抗旱多颗粒：抗旱少颗粒：敏感多颗粒：敏感少颗粒=2∶2∶1∶1，若这些抗旱、多颗粒植株相互授粉后代性状分离比为（ ） A. 15∶5∶3∶1 B. 25∶5∶5∶1 C. 24∶8∶3∶1 D. 25∶15∶15∶9 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意分析可知：抗旱与多颗粒为显性，各由一对等位基因独立遗传，说明遵循基因的自由组合定律。测交是指杂合体与隐性个体杂交，其后代表现型及比例能真实反映杂合体产生配子的种类及比例，从而推测出其基因型。 【详解】由题意可知水稻的抗旱性（A）和多颗粒（B）的遗传遵循基因的自由组合定律。因此，对测交结果中每一对相对性状可进行单独分析，抗性∶敏感=2∶1，多颗粒∶少颗粒=1∶1，则提供的抗旱、多颗粒植株产生的配子中A∶a=2∶1，B∶b=1∶1，让这些植株相互授粉，敏感（aa）占（1/3）2=1/9，抗旱占8/9；少颗粒（bb）占1/4，多颗粒占3/4；根据基因的自由组合定律，后代性状分离比为（8∶1）×（3∶1）=24∶8∶3∶1。 故选C。 9. 将三株相似的小麦幼苗分别置于装有完全培养液的相同培养盆中，并在下述三种条件下培养若干天。以下哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响 A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙 【答案】C 【解析】 【分析】根据实验设计要遵循对照性原则和单一变量原则，题干要求“研究光照强度对光合作用的影响”，所以要设置光照强度是唯一的自变量，其他条件都相同的对照实验组。 【详解】在题目给出的三个实验装置中，可以形成对照组：甲和丙、乙和丙，其中甲和丙光照强度相同且植物相同，唯一自变量是温度；乙和丙是温度相同、植物相同，唯一自变量是光照强度；而甲和乙不能形成对照实验；所以只能选择乙和丙才满足题干要求，故选C。 【点睛】此题是一道探究实验题，具体考查的是探究实验的科学设计方法．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的自变量才行，而该实验是测定温度和光照强度对光合作用的影响，所以变量应该是光照或温度，因此在设计对照组时必须遵照光或者温度是惟一的自变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理。 10. 从蛙体内分离出坐骨神经-腓肠肌标本，固定之后，在相距较远的a、b两点膜外连接一个灵敏电位计，然后在图中①位置给予一适宜强度的刺激，在某一时刻观察到电位计指针呈现如图所示的偏转。下列说法正确的是（　　） A. 此刻a点由于钠离子内流，膜内的钠离子浓度高于膜外 B. ①位点受到适宜刺激，腓肠肌能发生收缩反射 C. 若指针偏转角度为最大值，则b点膜处于极化状态 D. 兴奋传至腓肠肌需要借助化学信号-电信号-化学信号的转换 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知，在①处给予一适宜强度的刺激，兴奋先后传导到b、a所在的位置，灵敏电位计先后可观察到两次方向相反的偏转。 【详解】A、由图可知，此刻灵敏电位计向左偏转，说明b处膜外为正电位，a处为负电位，a点为外负内正的动作电位，钠离子通道开放，Na+内流，膜内的钠离子浓度低于膜外，A错误； B、收缩反射需要一个完整的反射弧，图中并不是完整的反射弧，且①位点受到适宜刺激产生兴奋，若该神经细胞释放的是抑制性递质，则腓肠肌也不发生收缩，B错误； C、图示中灵敏电位计向左偏转，说明b处膜外为正电位，a处为负电位，若指针偏转角度为最大值，则b点膜处于极化状态，C正确； D、兴奋传至腓肠肌需要借助电信号-化学信号-电信号的转换，D错误。 故选C。 11. 某种群在长时期内的数量变化曲线如下图。下列叙述正确的是（ ） A. c是该种群在该环境中的稳定平衡密度 B. 若为害虫种群，则种群数量在a附近时杀虫效果最佳 C. 在相对时间为2时，捕获部分个体，不会降低稳定平衡密度 D. 在相对时间为3时，该种群的自然增长率达到最大值 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析，曲线表示S型曲线．在环境条件不受破坏情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，所以改善空间和资源条件有望使K值提高。 【详解】A、K值是种群在该环境中的稳定平衡密度，该种群的K值是（b+c）/2，A错误； B、a所对应的种群数量为K/2，此时种群增长速率最大，对于害虫的捕杀应在a数量之前，B错误； C、K值主要与环境、资源的改变有关，在相对时间为2时，捕获部分个体，K值不变，C正确； D、在相对时间为3时，达到K值，该种群的自然增长率最小，D错误。 故选C。 12. 下图表示北极苔原生态系统部分物种间的关系，下列叙述错误的是 A. 图中驯鹿与旅鼠的关系为竞争 B. 调查北极狼的种群密度可采用标志重捕法 C. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 D. 驯鹿和旅鼠两种生物减少可使北极狼的种群密度下降 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，图中有2条食物链，即植物→驯鹿→北极狼；植物→旅鼠→北极狼。 【详解】A、图中驯鹿与旅鼠的食物均为植物，二者为竞争关系，A正确 B、北极狼的活动能力强，调查北极狼的种群密度可采用标志重捕法，B正确； C、该生态系统中细菌是分解者，其产生的能量不能流向生产者，C错误； D、驯鹿和旅鼠两种生物减少，北极狼的食物减少，会导致北极狼的种群密度下降，D正确。 故选C。 【点睛】调查植物的种群密度一般采用样方法；调查活动能力强、活动范围大的动物常用标志重捕法；调查土壤小动物丰富度常用取样器取样法。 13. 下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。下列叙述错误的是（ ） A. 物质c上含有决定氨基酸的密码子 B. 组成物质 a、b、c、d 的基本单位共有 8 种 C. 过程①不需要解旋酶 D. 过程②的场所是核糖体，物质b能同时结合多个核糖体 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：图示a为基因；b为mRNA，作为翻译的模板；c为tRNA，能转运氨基酸；①为转录过程，②为翻译过程。 【详解】A、物质c为tRNA，而决定氨基酸的密码子位于mRNA上，A错误； B、物质a为基因，由四种脱氧核糖核苷酸组成，物质b、c为RNA，由四种核糖核苷酸组成，因此组成物质a、b、c的基本单位共有8种，B正确； C、①为转录过程，只需要RNA聚合酶的参与，不需要解旋酶的参与，C正确； D、②为翻译过程，场所是核糖体，在细胞中物质b能同时结合多个核糖体进行多肽链的合成，这样可以迅速合成出大量的（相同）蛋白质，D正确。 故选A。 【点睛】 14. 细胞的分化机制和干细胞的研究一直备受瞩目。下列有关叙述错误的是（　　） A. 分化后细胞的形态、结构改变导致全能性丧失 B. 干细胞分化过程中发生了基因的选择性表达 C. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化 D. 干细胞可以用于治疗因细胞分化异常而引起的疾病 【答案】A 【解析】 【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握： （1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 （2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。 （3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。 （4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。 【详解】A、细胞分化使细胞的结构和功能发生改变，但是细胞全能性仍然存在，A错误； B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确； C、细胞分化能使细胞的功能趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率，C正确； D、干细胞是生物体内仍然具有分裂和分化能力的细胞，可以诱导分化形成所需的组织和器官，因此可以用于治疗因细胞分化异常而引起的疾病，D正确。 故选A。 15. 某种昆虫（XY型）X染色体的数量直接影响个体的死活，不含X染色体或含有三条X染色体的个体都是致死的。科学家发现，该昆虫的两条X染色体可以连在一起成为并联X染色体，只含有并联X染色体的个体或带有一条并联X染色体和一条Y染色体的均表现为雌性可育。现有只含并联 X染色体、性染色体组成为XXY的纯合红眼（A）昆虫，与正常白眼（a）昆虫杂交得F1，眼色基因位于X染色体上。不考虑其他变异，下列相关推断正确的是（ ） A. 性染色体组成为XXY的昆虫可产生两种类型的配子，比例为2：1 B. F1中表现为红眼与白眼的个体比例为2： 1，且一半昆虫染色体异常 C. F1中的雌雄个体随机交配，后代基因型和表现型的情况与亲本完全相同 D. F1中的红眼个体在减数分裂过程中可能出现染色体联会紊乱不能产生配子的现象 【答案】C 【解析】 【分析】亲本雄昆虫性染色体为XY，雌昆虫的性染色体为XXY，其中两条X染色体并联。后代的性染色体组成为：XXX（一条并联X染色体和一条正常X染色体的致死）、XY（雄昆虫）、XXY（一条并联X染色体和一条Y染色体的雌昆虫）、YY（没有X染色体的昆虫也是致死）。 【详解】A、性染色体组成为XXY的昆虫可产生两种类型的配子，比例为1：1，因为并联在一起的X染色体在减数分裂过程中不能分开，一起进入子细胞中，A错误； B、X染色体并联，性染色体为XAXAY的纯合红眼昆虫产生两种比例相等的配子，正常的白眼昆虫XaY产生两种比例相等的配子，杂交后形成性染色体为XAXAXa、XAXAY，XaY，YY四种类型的个体，其中含有三条X染色体和不含X染色体的个体是致死的，F1红眼与白眼的比例为1：1，且一半昆虫染色体异常，B错误； C、F1雌雄个体性染色体组成为XAXAY、XaY，随机交配，后代基因型和表现型的情况与亲本完全相同，仍然只有两种类型的存活，C正确； D、F1中红眼个体在减数分裂过程中不会出现染色体联会紊乱的现象，因为并联在一起的两条染色体可以看做一条染色体进行减数分裂，D错误。 故选C。 二、非选择题 16. 某学习小组以土豆片和体积分数为3%的H2O2溶液为实验材料，探究酶量对酶促反应速率的影响。他们向装有10mLH2O2溶液的密闭容器中，加入大小相同的土豆片，每隔一段时间测定容器中O2的生成量。请回答相关问题： （1）选择土豆片为实验材料是因为其中含有________________。本实验中自变量的变化可通过________________来实现。除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出两点）？________________________________________________。 （2）酶能够提高化学反应速率的原理是________________________________________________。 （3）若要验证酶的专一性，在此实验的基础上，应如何改进（请写出具体的措施）：________________________________________________________________。 【答案】 ①. 过氧化氢酶 ②. 改变土豆片的数目 ③. 过氧化氢溶液的量、溶液的pH、反应时间等 ④. 降低化学反应的活化能 ⑤. 增加对照组，将H2O2溶液换成其它底物（或者“增加对照组，将土豆片换成其它种类的酶”） 【解析】 【分析】由题意可知，该实验的自变量是酶的数量不同，因变量是氧气释放量，因此该实验目的是研究酶浓度对酶促反应的影响，实验原理是在一定的范围内酶浓度升高，酶促反应的速度升高，相同时间内氧气的释放量多；若研究温度对酶活性的影响，实验的自变量是温度，酶的浓度等属于无关变量，按照实验设计的单一变量原则和对照原则对实验变量进行控制。 【详解】试题分析：生物实验中的变量：实验过程中可以变化的因素称为变量，自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量；因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量；无关变量是在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。生物实验中的实验组和对照组，经过处理的组是实验组，未经过处理的组是对照组。酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性。 （1）土豆细胞中过氧化氢酶，所以可以作为本试验的材料；该实验中，自变量是过氧化氢酶的量，因此可以通过改变土豆片的数目来实现；本实验中的无关变量有过氧化氢溶液的量、溶液的pH值、反应时间等。 （2）酶的作用机理是降低化学反应的活化能。 （3）酶的专一性可以用同一种酶催化不同的底物的实验加以对照分析，所以可以增加对照组，将将H2O2溶液换成其它底物。 【点睛】解答本题的关键是根据本实验课题的目的，找出本试验的自变量、因变量和无关变量。 17. 胰岛素缺陷型糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗，为了提高胰岛素产量，可利用基因工程将人的胰岛素基因导入特定的受体细胞并使其表达。酶M和酶N为两种限制性核酸内切酶。如图表示四种质粒，其中箭头所指部位为限制酶的识别位点，阴影部分表示标记基因。请回答下列问题： （1）构建基因表达载体应选用质粒___________（填序号），原因是该质粒上有___________和___________，且使用酶M和酶N切割后___________。 （2）通过PCR技术扩增人的胰岛素基因时，设计的引物自身不能存在互补序列，以避免引物___________。将人的胰岛素基因导入大肠杆菌前，需用___________处理受体细胞，使其成为能吸收DNA分子的_________细胞。 （3）人的胰岛素基因导入大肠杆菌后能够表达的原理是___________。与大肠杆菌相比，选择酵母菌作为受体细胞可以获得具有生物活性的胰岛素，原因是___________。 【答案】（1） ①. ① ②. 标记基因 ③. 酶M、酶N的识别位点 ④. 不会破坏标记基因 （2） ①. 自身折叠形成双链区 ②. Ca2+ ③. 感受态 （3） ①. 生物界共用一套遗传密码 ②. 酵母菌是真核生物，具有内质网和高尔基体，可以对胰岛素基因表达出的肽链进行加工、修饰，而大肠杆菌是原核生物，不含这两种细胞器 【解析】 【分析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。 【小问1详解】 阴影部分表示标记基因，标记基因不能被破坏，因此③④不能选，标记基因是用来筛选重组质粒（载体）的，因此②上没有标记基因也不能选，故应选用质粒①；原因是该质粒上有标记基因和酶M、酶N的识别位点；且使用酶M和酶N切割后不会破坏标记基因。 【小问2详解】 引物是与DNA模板链进行结合促进DNA复制的一小段序列，引物不能互补，若引物互补，则引物会自身折叠形成双链区；受体细胞处于感受态才能更好转化，需要用Ca2+处理；感受态细胞能更好地吸收DNA分子。 【小问3详解】 由于生物界共用一套遗传密码，因此人的胰岛素基因导入大肠杆菌后也能够表达；胰岛素是真核生物的产物，需要真核生物作为载体，酵母菌是真核生物，具有内质网和高尔基体，可以对胰岛素基因表达出的肽链进行加工、修饰，而大肠杆菌是原核生物，不含这两种细胞器。 【点睛】本题主要考查基因工程生产胰岛素，要求学生有一定的分析理解能力。 18. 为找出更好的污染治理措施，科研人员做了相关研究。表中是对某地排污池下游河道中几种生物的研究结果。请回答： 生物 毒素含量 ug/L 铵盐吸收率 有机物去除率 硅藻 0．1 52% 0 蓝藻 0．554 78% 0 红假单胞光合细菌 0 87% 92% （1）从生态系统的组成成分看，表中红假单胞光合细菌属于_________、_________。 （2）当排污池的下游河道受到轻微污染时，能通过__________、__________、微生物分解来消除污染。 （3）据表分析，治理污水效果最好的生物是_____，理由是____________。 （4）该水域中的线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食。若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是__________，其原因是______________________。 【答案】 ①. 生产者 ②. 分解者 ③. 物理沉降 ④. 化学分解 ⑤. 红假单胞光合菌 ⑥. 不产毒素，对铵盐吸收率高，有机物的去除率高 ⑦. 增加 ⑧. 食物链缩短，能量消耗的少 【解析】 【分析】分析表格：硅藻和蓝藻都能吸收铵盐，但两者都不能去除有机物；红假单胞光合菌既能吸收铵盐进行光合作用，又能去除有机物，属于生产者和分解者。 【详解】（1）表中几种生物都要吸收铵盐，红假单胞光合菌既能吸收铵盐进行光合作用，又能去除有机物，从生态系统的组成成分看，属于生产者和分解者。 （2）当排污池下游河道受到轻微污染时，水域生态系统具有一定的自我调节能力，能通过物理沉降、化学分解、微生物分解来消除污染，保持原状。 （3）据表分析，与其他微生物相比，治理污水效果最好的生物是红假单胞光合菌，理由是其不产毒素，对铵盐吸收率高，有机物的去除率高。 （4）该水域中的线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食，若去掉线虫，根据能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，鲫鱼的总能量变化趋势是增加；原因是其食物链缩短，能量消耗的少。 【点睛】本题结合图表，考查生态系统的结构和功能，解题关键是掌握生态系统中能量流动的过程及特点，能结合表中数据信息准确答题。 19. 为研究不同波长的光质对西瓜幼苗代谢的影响，研究者做了以下实验。以白光（W）作为对照，设置了红光（R）、蓝光（B）、红蓝光（R2B3，红光：蓝光＝2：3）、红蓝光（R5B2，红光：蓝光＝5：2）四个实验组，保持各组光照强度、温度等环境条件相同且适宜，检测不同光质类型照射下西瓜幼苗的各项指标。结果如下表： 光质类型 叶绿素含量 （相对值） 净光合速率 [μmol/（m2·s）] 淀粉 （mg/g） RUBP羧化酶活性 [μmol/（g·min）] W 23 8.0 55.8 0.27 R 20 8.2 57.2 0.29 B 17 7.5 49.1 0.25 R2B3 25 9.0 60.6 0.36 R5B2 27 9.4 63.8 0.39 分析表格回答下列问题： （1）RUBP羧化酶可以催化CO2的固定，该酶存在于叶绿体的_____________中。 （2）单色光R、B处理下西瓜叶片叶绿素含量均低于对照组，而红蓝组合光处理下的却高于对照组，推测其原因是_____________。 （3）根据表格分析，在呼吸速率不变的前提下，蓝光比白光下西瓜幼苗净光合速率低的原因有_____________和_____________。 （4）通过该实验_____________（填“能”或“不能”）说明R5B2是促进西瓜幼苗生长最合适的光质类型，原因是_____________。 【答案】（1）基质 （2）光质对叶绿素含量的影响不是简单的叠加，而是存在某种互作效应 （3） ①. 蓝光照射下西瓜幼苗的叶绿素含量较低，光反应弱 ②. RUBP羧化酶的活性较低，暗反应弱 （4） ①. 不能 ②. 实验的光质类型组数太少（虽然R5B2是本实验中的最适光质类型。合理即可） 【解析】 【分析】分析表格可知，添加红光的R组、R2B3组和R5B2组的净光合速率、RUBP羧化酶活性和淀粉生成量均高于W组。而只用蓝光照射的组净光合速率、RUBP羧化酶活性和淀粉生成量均低于W组。 【小问1详解】 RUBP羧化酶可以催化CO2的固定，而CO2的固定属于暗反应，因此该酶存在于叶绿体的基质中。 【小问2详解】 据表可知，单色光R、B处理下的西瓜叶片叶绿素含量均低于对照组，而红蓝组合光处理下的却高于对照组，可能是光质对叶绿素含量的影响不是简单的叠加，而是存在某种互作效应。 【小问3详解】 据表可知，与红光照射相比，蓝光照射下西瓜幼苗的叶绿素含量较低，光反应弱，同时RUBP羧化酶的活性较低，暗反应弱，因此光合速率低于红光照射组，而净光合速率=总光合速率-呼吸速率，两组的呼吸速率相等，因此蓝光比白光下西瓜幼苗净光合速率低。 【小问4详解】 该实验只分析了红光∶蓝光＝2∶3和红光∶蓝光＝5∶2时的光合速率，由于光质类型组数太少，因此不能说明R5B2是促进西瓜幼苗生长最合适的光质类型。 【点睛】本题考查影响光合作用的因素，意在考查考生对实验数据的分析能力。 20. 糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病。世界人口中成人患病率是8.5%，主要分为Ⅰ型、Ⅱ型、妊娠期糖尿病和特殊类型糖尿病等多种类型，患者会出现多饮、多尿、体重降低等症状，严重的还会导致视力损伤和神经性病变，严重危害人体健康并影响人们的生活质量。 （1）健康人体的血糖浓度上升既可直接作用于胰岛，也可使下丘脑的葡萄糖感受器产生兴奋，调节________细胞分泌胰岛素增多，促进细胞对葡萄糖的______，从而使血糖水平降低。因此，血糖浓度是__________系统共同参与调节的结果。 （2）除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有_______（填序号）。 ①一次性摄糖过多②低血糖患者③抗利尿激素分泌不足④肾小管重吸收功能障碍 （3）有研究表明，糖尿病并发抑郁症（DD）患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区，表现为海马区神经元萎缩、凋亡。为探究DD与海马区神经元凋亡的关系，研究者设计了两组实验：第一组是观察比较各组大鼠的自主活动情况；第二组是对各组大鼠进行“水迷宫”训练，每日1次，连续4天，于第28日进行水迷宫实验，记录各组大鼠逃避潜伏期时间（“逃避潜伏期”是大鼠在水迷宫实验中找到平台花费的时间，可作为记忆力水平的指标）。 表1各组大鼠自主活动情况比较 组别 只数 平均活动次数 a正常大鼠 10 483 b糖尿病模型鼠 10 18.4 c抑郁症模型鼠 10 12.5 dDD模型鼠 10 7.2 表2各组大鼠逃避潜伏期比较 组别 只数 平均逃避潜伏期（S） a正常大鼠 10 16.87 b糖尿病模型鼠 10 58.00 c抑郁症模型鼠 10 76.70 dDD模型鼠 10 79.82 ①研究者设计了4组实验，其中属于对照组的是_________（用表中分组序号表示）。 ②实验分别测定了四组大鼠的自主活动情况和逃避潜伏期，结果见表1、表2。与正常组大鼠比较，各模型组大鼠自主活动次数均_________；与糖尿病模型组比较，DD模型组大鼠逃避潜伏期_________。据此可推测，DD大鼠________，导致活动能力和记忆能力下降。 ③为进一步验证上述推测，用显微镜可检测各组大鼠的海马区神经元损伤（凋亡）数量，预期的结果是__________。若预期结果与实际检测结果一致，则可由此推测，糖尿病会加重海马区神经元损伤，终发展成糖尿病并发抑郁症。 【答案】 ①. 胰岛B ②. 摄取、利用和储存 ③. 神经和内分泌 ④. ①④ ⑤. a、b、c ⑥. 明显减少 ⑦. 明显延长 ⑧. 海马区神经元受损（凋亡） ⑨. DD组大鼠海马区神经元数量明显少于其他三组 【解析】 【分析】Ⅰ型糖尿病是由于胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏；根据“糖尿病并发抑郁症（DD）患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区，表现为海马区神经元萎缩、凋亡”，结合题图，实验目的是探究DD与海马区神经元凋亡的关系，则DD组是实验组，其他组为对照组，表1中DD组大鼠自主活动次数最低，表2中大鼠逃避潜伏期最长，推测与DD组大鼠海马区神经元萎缩、凋亡导致活动能力和记忆受损有关。 【详解】（1）胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，可以促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖水平降低。因此，血糖浓度是神经和内分泌系统共同参与调节的结果。  （2）除糖尿病可导致尿糖超标外，导致尿糖超标的原因还可能有①一次性摄糖过多、④肾小管重吸收功能障碍等，而②低血糖不会出现尿糖超标，③抗利尿激素分泌不足只会导致尿量增多，尿糖也不会超标。  （3）①结合题表，实验目的是探究DD与海马区神经元凋亡的关系，因此DD组为实验组，则属于对照组的是a、b、c。  ②根据表1、表2中数据，与正常组大鼠比较，各模型组大鼠自主活动次数均明显减少；与糖尿病模型组比较，DD模型组大鼠逃避潜伏期明显延长。据此可推测，DD大鼠海马区神经元受损（凋亡），导致活动能力和记忆能力下降。  ③为进一步验证上述推测，可用显微镜检测各组大鼠的海马区神经元损伤（凋亡）数量，预期的结果是DD组大鼠海马区神经元数量明显少于其他三组；若预期结果与实际检测结果一致，则可由此推测，糖尿病会加重海马区神经元损伤，最终发展成糖尿病并发抑郁症。 【点睛】本题结合糖尿病及并发症，考查学生对体液调节和免疫调节相关知识点的掌握，本题的难点在于需要学生根据题干实验信息，区分实验组和对照组，并能根据信息进行实验分析，分析和预测实验结果，解答本题的关键是对实验数据进行对比分析，得出结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$