(练习册)26 第十七章 欧姆定律-提分专题七 “伏安法”实验(5年4考)(课件PPT)-【练客中考】2025年新疆物理总复习新思路

2025-05-08
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2025新疆 物理 课后提升练 1 提分专题七 “伏安法”实验 (5年4考) 2 实验 1 探究电流与电压、电阻的关系 第1题图甲 1.小强在探究“电流与电压的关系”.实验中电源电压恒为 ,定值电阻为 ,实验电路图如图甲所示. (1)连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片, 电压表的示数约为 保持不变,电流表的示数几乎为零, 则电路的故障可能是_______________. 定值电阻断路 1 2 3 4 5 6 7 3 (2)排除故障后,将多次实验测得的数据记录在表格中,请根据表格中 的数据,在乙图的坐标图上画出定值电阻的 图像. 实验序号 1 2 3 0.5 1.0 2.0 0.1 0.2 0.4 第1题图乙 1 2 3 4 5 6 7 4 (3)分析图像可知,导体的电阻一定时,______________ ________________________. 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 (4)此实验中需要的滑动变阻器的阻值至少是____ . 25 (5)要想继续利用图甲电路探究“电流与电阻的关系”,还 需准备的器材是________________________. 多个阻值不同的定值电阻 第1题图甲 1 2 3 4 5 6 7 5 2.某小组猜想电流与电压和电阻有关,现要探究电流与电压的关系. (1)为探究电流与电压的关系,实验中应控制__________不变. 电阻阻值 (2)该小组连接的部分电路如图所示,请用笔画线代替导线将电路补充 完整(导线不能交叉). 第2题图 1 2 3 4 5 6 7 6 (3)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最____端. 右 (4)试触时发现电压表和电流表的指针均不偏转.为查找故障,闭合开关, 保持导线的端不动,将端依次接到、和 接线柱,电压表的指针 均偏转,电流表指针均不偏转.若电路中只有一处故障,则发生的故障是 ________________. 滑动变阻器断路 第2题图 1 2 3 4 5 6 7 7 (5)排除故障后,闭合开关,通过移动________________的位置改变电 阻两端的电压,测量电阻两端的电压和对应的电流 ,记录的实验数据 如表所示. 数据序号 1 2 3 4 5 电压 1.60 1.90 2.20 2.50 2.80 电流 0.16 0.19 0.22 0.25 0.28 分析表格中的数据,发现电压与其对应电流的比值________________,从 而得出结论:__________________________________________________. 滑动变阻器滑片 不变(或相同) 当电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比 第2题图 1 2 3 4 5 6 7 8 实验 2 用电流表和电压表测量电阻(5年4考) 3.小龙同学用伏安法测量一个定值电阻 的阻值,进行了如下实验. 第3题图 (1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整.要求滑片 向右移动时, 电路中的电流变大. (2)连接电路过程中,开关处于______状态. 断开 1 2 3 4 5 6 7 9 (3)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,移动滑片 电压表 示数无明显变化,电流表示数为零.造成该故障的原因是________. (4)排除故障后闭合开关,移动滑片,电压表示数为 时,电流表 示数如图乙所示,待测电阻的阻值为____ . 断路 10 第3题图乙 (5)实验中,改变滑片的位置,并记录相应数据,多次测量求 的平 均值是为了__________. 减小误差 1 2 3 4 5 6 7 10 (6)在缺少电流表时,小龙选用阻值为 的定值电阻设计了如图丙所示 电路,并完成实验.过程如下: 丙 ①闭合和,电压表的示数为 ; ②再闭合,电压表的示数为 ; ③_ _____(用字母、和 表示). 1 2 3 4 5 6 7 11 第4题图甲 4.如图甲所示为“测量小灯泡电阻”的实验装置,已知小灯泡标有 字样. (1)请用笔画线代替导线,在图甲中将实验电路连接完整(要求:滑动 变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮). 1 2 3 4 5 6 7 12 第4题图乙 (2)在检查电路无误后进行实验,当电压表的示数如图乙 时,为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的 滑片向___(选填“”或“ ”)端移动,同时眼睛注意观察 ________(选填“电压表”“电流表”或“灯泡”),直至灯泡正 常发光. 电压表 第4题图丙 (3)通过移动滑动变阻器的滑片 ,进行多次测量记录 数据,并绘制 图像如图丙所示,由此可得小灯泡正 常发光时的电阻是_____ .(结果保留1位小数) (4)根据图丙可知小灯泡的电阻是______(选填“变化” 或“不变”)的,你认为原因是______________________. 变化 灯丝电阻受温度的影响 1 2 3 4 5 6 7 13 (5)根据小灯泡的 图像和观察到的亮度变化,还可以发现________ _________________________. 小灯泡消耗的功率越大,灯泡越亮 第4题图丙 1 2 3 4 5 6 7 14 5.小红测量长度为 的镍铬丝、铜丝的电阻,器材有:电源、开关、滑 动变阻器、电流表、电压表、电阻箱,长度为 的导 线若干. 第5题图甲 1 2 3 4 5 6 7 15 (1)①用如图甲所示的电路测量镍铬丝的电阻,请用笔画线代替导线, 将电路连接完整; 第5题图甲 ②闭合开关前,将滑动变阻器的滑片置于___(选填“”或“ ”)端; 1 2 3 4 5 6 7 16 第5题图乙 ③正确连接电路后,闭合开关,移动滑片 ,读出电压表的示数和电流表 的示数,记录在表格中.当电压表示数为 时,电流表示数如图乙所示为 _____A,则镍铬丝的电阻为___ ,分析数据可得:当导体的电阻一定时, _______________________________________. 5 通过导体的电流和导体两端的电压成正比 实验序号 ① 1 0.2 ② 1.5 0.3 ③ 2 ④ 2.5 0.5 1 2 3 4 5 6 7 17 (2)小红用连接完整的图甲电路测量铜丝电阻时,发现电压表示数始终 很小.于是按照图丙的电路图重新连接电路,为铜丝, 为电阻箱,电源 电压不变.闭合开关,调节电阻箱接入电路的阻值,当阻值为 时, 电压表示数为;当阻值为 时,电压表示数为 .则铜丝电阻为 _____ ,电源电压为_____ . 第5题图丙 1 2 3 4 5 6 7 18 实验 3 电学创新实验(2021.20) 第6题图 6.(2021新疆20题10分)某兴趣小组用如图所示的实验器材探究磁敏电 阻 在强弱不同的磁场中的阻值变化情况. (1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整. 1 2 3 4 5 6 7 19 无磁场 较弱磁场 较强磁场 强磁场 6.0 6.0 6.0 6.0 0.40 0.36 0.30 0.24 (2)磁敏电阻在强弱不同的磁场中时,电压表和电流表的示数如图表所示, 则在无磁场的环境中,磁敏电阻的阻值为____ ;磁敏电阻的阻值随所处 环境的磁场的增强而______(选填“增大”或“减小”). 15 增大 (3)实验中,在无磁场和强磁场中测量磁敏电阻的阻值时滑动变阻器接入 电路的电阻阻值相差 ,则电源电压为___ ;在上表四种情况中,若控 制磁敏电阻两端电压保持不变,电路中的滑动变阻器的最大阻值为 , 则应控制磁敏电阻两端电压至少为___ . 9 5 1 2 3 4 5 6 7 20 第7题图甲 7.实验小组在实验时,不慎将灯泡 的玻璃外壳碰碎.他们惊 奇地发现几乎不发光,与其串联的灯泡 不仅没熄灭,反 而更亮.开关断开后的电路如图甲,和 都标有“ ”字样.针对上述现象,探究下列问题: 的玻璃 第7题图乙 (1)玻璃外壳破碎前的电压和电流分别为 和 ,玻璃外壳破碎后,两端的电压变为 ,通过的 电流变为如图乙所示,则电流为______A,初步分析可知: 玻璃破碎后, 灯丝电阻______(选填“变大”或“变小”). 变小 外壳破碎后,其灯丝电阻发生什么变化?玻璃外壳起什么作用? 1 2 3 4 5 6 7 21 (2)为进一步探究玻璃外壳破碎后电阻变化特点,对、 的电流和 电压进行测量,实验数据如表.分析发现, 的电阻______(选填“大于” 或“小于”)玻璃外壳破碎后 的电阻. 灯泡 、 实验次序 电流 电压 电压 1 0.16 0.78 0.20 2 0.18 1.00 0.23 3 0.20 1.20 0.30 4 0.22 1.50 0.41 5 0.24 1.80 0.52 6 0.26 2.10 0.80 大于 1 2 3 4 5 6 7 22 第7题图甲 (3)实验中,对着吹气,发现 两端电压突 然变小、电流突然变大,说明吹气加快 灯丝表 面空气流速,加快其散热速度,从而使灯丝电阻 变____,由此推断,灯丝的电阻大小与______有 关,玻璃外壳可能起到__________的作用. 小 温度 隔热保温 (4)细心的同学在实验过程中发现,灯丝呈螺 旋状,你认为这样设计的目的是:____________ _______________. 减少散热、增大导体的长度 1 2 3 4 5 6 7 23 24 $$

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