内容正文:
2025新疆
物理
精讲册
1
第三章
物态变化(2~
6分)
2
1
核心考点精讲练
2
实验攻关练
3
新疆5年真题随堂练
3
01
核心考点精讲练
4
考点
1
温度(5年3考)人教八上P47~52
1.温度
物理意义 温度是表示物体①__________的物理量
摄氏温度 1个标准大气压下,冰水混合物的温度为②___ ;沸水的
温度为③_____.把和 之间分成100等份,每一
等份代表
温度的估测 (1)人体的正常体温是 左右;(2)人体感觉舒适的
环境温度为 ;
(3)洗澡水的温度为 左右;(4)乌鲁木齐夏季的平
均气温为 左右
冷热程度
0
100
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5
2.温度计的使用
原理 液体的④__________
温度计
的使用 估 估计待测物体的温度 _________________________________________________
看 看温度计的量程、分度值,右图中温度
计的分度值为⑤_____
选 选择合适的温度计
放 温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接
触,但不能碰到⑥________和⑦______
___
热胀冷缩
容器底
容器壁
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6
温度计
的使用 读 待温度计的示数稳定后再读数.读数时
玻璃泡⑧______(选填“能”或“不能”)
离开被测物体,视线要与温度计中液柱
的⑨______相平,右图中读数正确的是
视线⑩___ _________________________________________________
记 测量结果要由⑪______和⑫______组
成,右图中示数为⑬______
提分必记:若图中没有标明零刻度,当温度计示数由下往上越来越大
时,为“零上”,反之为“零下”
不能
液面
数值
单位
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7
3.体温计
(1)玻璃泡和直玻璃管之间具有特殊结构的狭道,离开人体后,仍然可
以显示人体温度.
(2)使用前,拿着体温计上部用力向下甩.(其他温度计不允许甩)
(3)如图,体温计的量程为⑭_________,分度值为⑮_____ ,示数
为⑯______ .
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8
考点小练
第1题图
1.(人教八上P49图3.1-3改编)如图所示,用温度计测液
体温度时,温度计的使用方法正确的是____图.
丁
第2题图
2.如图是小明自制的温度计,瓶中装满带有红颜色的水,该温度
计是利用液体__________原理工作的;将瓶放入热水中,瓶中
水柱会______(选填“上升”或“下降”),为了提高该温度计的
精确度,细管应做得________(选填“粗一些”或“细一些”).
热胀冷缩
上升
细一些
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9
考点
2
物态变化(近5年必考)人教八上P53~67
1.物态变化及吸放热判断
物态变化 初态 末态 吸、放热 举例
熔化 ①____
__ 液态 吸热 冰雪熔化;铁块变成铁水等
凝固 ②____
__ ③____
__ 放热 水结冰;铁水被浇铸成工件等
固态
液态
固态
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10
物态变化 初态 末态 吸、放热 举例
④______ 液态 气态 ⑤______ 洒水地面变干;湿衣服晾干;汗液
蒸发;酒精挥发等
⑥______ 气态 液态 放热 雾、露的形成;壶嘴冒“白气”等
升华 固态 气态 吸热 樟脑丸变小;灯丝用久了变细等
⑦______ 气态 固态 ⑧______ 冬季窗上的冰花;霜、雾凇的形成
等
汽化
吸热
液化
凝华
放热
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11
2.汽化的两种方式
蒸发 沸腾
发生条件 在任何温度下都能发生 温度达到沸点,且⑨__________
发生部位 只发生在液体表面 在液体的内部和表面同时发生
剧烈程度 缓慢,无明显现象 剧烈(液体中形成大量气泡不断
上升、变大,到水面破裂)
影响因素 液体的温度、液体的表面
积、液体表面空气流动速
度、液体种类、空气湿度 供热快慢、⑩________的高低
共同点 都是⑪______现象,都需要⑫______
持续吸热
大气压
汽化
吸热
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3.液化的两种方式:(1)降低⑬______;(2)在一定温度下,⑭______
体积.
温度
压缩
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考点小练
3.(2024辽宁)刚煮熟的鸡蛋从热水中取出后,表面的水很快不见了,这
是因为水发生了( )
A.汽化 B.凝华 C.熔化 D.升华
√
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14
4.[跨学科·地理]地球表面 以上是海洋,但可供人类直接利用的淡
水资源不足全部水资源的万分之一,提高节水意识是公民的义务和责任.
如图是水循环示意图,下列说法正确的是( )
第4题图
A.液态地表水吸收热量,升华成水蒸气
B.水蒸气与冷空气接触,液化成小水滴
C.小水滴遇更冷的气流,凝华成小冰晶
D.小冰晶降落过程中吸热,液化成雨水
√
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15
5. 打印过程一般是将固态材料在高温下加热______成液态材料,喷头按
照 图纸轨迹运动将液态材料挤出,材料冷却______后形成立体实物的
过程.(均填物态变化名称)
熔化
凝固
6.(2021新疆16(2)题节选)2021年4月29日,我国“天问一号”火星探测
器携带“祝融号”火星车成功着陆火星.火星极地附近的干冰(固态二氧化
碳)是大气中的二氧化碳______(选填“液化”或“凝华”)形成的,该过程
______(选填“吸收”或“放出”)热量.
凝华
放出
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考点
3
晶体与非晶体人教八上P55~57
晶体 非晶体
定义 有固定的熔化温度 没有固定的熔化温度
熔化
图像
及特
点 _______________________________ 段:处于固态,持续吸热,温度
升高
段:处于固液共存态
(熔化过程),持续吸热,温度
不变,此温度为①______
CD段:处于②______,持续吸热,
温度③______ _____________________________
整个过程
持续
④____,
温度
持续升高
熔点
液态
升高
吸热
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晶体 非晶体
凝固
图像
及特
点 _______________________________ 段:处于液态,持续放热,
温度⑤______
FG段:处于⑥__________态
(凝固过程),持续放热,温
度不变,此温度为⑦________
GH段:处于固态,持续放热,
温度降低 _____________________________
整个过程
持续放
热,温度
持续
⑧______
举例 冰、海波、各种金属、石英、明矾、食
盐、萘等 石蜡、松香、玻璃等
降低
固液共存
凝固点
降低
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02
实验攻关练
19
实验
1
探究固体熔化时温度的变化规律人教八上P53~55
例1 如图甲所示是“探究某物质加热过程物态变化的规律”的实验装置.实
验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,作出
的温度随时间变化的图线(如图乙).
例1题图
(1)将装固体的试管放入水中加热,
而不是用酒精灯直接对试管加热,这
样做的目的是__________________.
使固体受热更均匀
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例1题图
(2)试管内物质在加热过程中,某
时刻温度如图丙所示,读数方法正确
的是___(选填“”“”或“ ”),温
度计的示数为____ .
36
(3)根据图乙可知,第 时该
物质处于____________(选填“固态”
“液态”或“固液共存态”),由此可知
该物质是______(选填“晶体”或“非
晶体”).
固液共存态
晶体
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21
例1题图
(4)熔化过程中试管中的固体物质
逐渐变少,此过程固体物质吸收热量,
温度______,试管内物质固态时比热
容______(选填“大于”“等于”或“小
于”)液态时比热容.
不变
大于
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实验
2
探究水在沸腾前后温度变化的特点(2023.18)(2022年版
课标学生必做实验)人教八上P59
实验
装置 _______________________________
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实验
主要
器材
及作
用 (1)酒精灯:加热装置,实验过程中用酒精灯外焰加热
(2)温度计:测量水的温度,温度计不能接触烧杯底和烧杯壁
(3)秒表:记录加热时间
(4)陶土网:使烧杯底部受热均匀
(5)带孔的硬纸板:减少热量损失,缩短加热时间;
保持烧杯内外气压平衡
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24
实验
现象
分析 沸腾前:少量气泡,气泡在上升过程
中,气泡遇冷收缩,同时水蒸气遇冷
液化,体积逐渐①______;沸腾时:
大量气泡,气泡在上升过程中,水不
断汽化,气泡内水蒸气增多,同时气
泡上升时压强减小,所以体积逐渐②
______ ______________________________________________________________
减小
增大
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25
交流
与评
估 (1)撤去酒精灯后水不会立刻停止沸腾的原因:陶土网的温度仍
然高于水的沸点,水可以继续吸热
(2)缩短加热时间的方法:适当减少水的质量;换用初温较高的
水;更换供热能力更强的热源
(3)测得沸点低于 的原因:实验环境的大气压③______1个
标准大气压
低于
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例2题图
例2 (2023营口改编)如图是小建和小晨“探究水
沸腾时温度变化特点”的实验装置.
(1)用纸板给烧杯加盖,可以减少水的散热,从
而______(选填“延长”或“缩短”)加热时间.
缩短
(2)某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为____ .
95
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27
例2题图
(3)继续观察,在水温升高到 后,每
隔 观察一次温度计的示数,记录在
表中,直到观察到图丙中___(选填“A”或
“B”)所示的现象,确定水开始沸腾,再持
续一段时间后停止读数.
A
时间/ 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
温度/ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
(4)分析数据可知,水的沸点为____ ,该地区的大气压______
(选填“小于”或“大于”)1个标准大气压.
99
小于
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(5)请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温
度随时间变化的图像.
例2题图
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29
例2题图
(6)分析图像可知:水在沸腾的过程中不断
_______(选填“吸热”或“放热”),温度_________
__.
吸热
保持不变
(7)小晨利用原有器材,将装置中烧杯上方带孔
的硬纸盖换成无孔硬纸盖,重新实验,发现水沸
腾时的温度高于 ,原因是水面上方气压
_______(选填“变大”或“变小”).
变大
(8)实验结束后,取下烧杯上的盖子,发现盖子上有水珠,水珠是水蒸
气______形成的.
液化
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30
例2题图
(9)[开放性设问](2023青海) 实验结束后,
发现本次实验时间过长,为了缩短实验时间请你
为他们提一条合理的建议:____________________
____________.
减少水的质量(或提高水的初温)
(10)[生活实践]通过实验,小晨终于明白妈
妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是__________
(选填“保持大火”或“调为小火”)的道理.
调为小火
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31
(11)[图像分析]同组的同学用相同的实验装置进行实验,他们分别绘
制水的温度和时间关系的图像如图戊所示.造成这种现象的原因是_______
_________.
水的质量不同
例2题图戊
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32
03
新疆5年真题
随堂练
33
(建议用时:8分钟)
命题点
1
温度相关估测(2022.2;2021.1)
1.(2022新疆2题)正在发烧的小军的体温可能是( )
A. B. C. D.
2.(2021新疆1题)新疆1月份夜间的平均气温最接近( )
A. B. C. D.
√
√
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命题点
2
物态变化的辨识及判断吸热与放热(近5年必考)
3.(2024新疆2题)用水壶将水烧开时,在壶盖内表面发生的主要的物态
变化是( )
A.液化 B.汽化 C.升华 D.凝华
4.(2022新疆16(2)题)由于太空接近于真空,所以在太空中水的沸点
很____(选填“高”或“低”),若在空间站的夜间(太阳光照不到空间站的
时间),将水排入太空,水会瞬间______(填物态变化名称)然后又立即
凝华成冰晶,整个过程中,排入太空中的水______(选填“放出”或“吸收”)
的热量较多.
低
汽化
放出
√
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5.(2020新疆16(1)题)普通医用口罩由内、中、外三层构成,口罩外
层具有防水作用,可阻断部分病毒通过飞沫传播.戴过的口罩内层会变得
潮湿,将其晾干的过程中,水发生的物态变化是______,该过程____热.
汽化
吸
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命题点
3
物态变化在生产生活中的应用[2024.13(1)]
6.(2024新疆13(1)题节选)长征五号遥八运载火箭的燃料为煤油、液
态氢和液态氧,发射前加注燃料时,应在______(选填“低温”或“高温”)
环境中进行.为防止燃料汽化导致燃料贮箱内气压过高,应先加注______
(选填“煤油”“液态氢”或“液态氧”).
低温
煤油
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命题点
4
探究水在沸腾前后温度变化的特点(2023.18)
7.(2023新疆18题6分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,需
要的实验器材除烧杯、水、酒精灯、铁架台、秒表外,还需要的测量仪器
是________;水沸腾后,继续给水加热,水的温度______(选填“升高”或
“不变”),气泡上升过程中,由于水不断______(选填“汽化”或“液化”),
气泡内的水蒸气增多,同时气泡上升时压强减小,所以气泡在上升过程中
体积逐渐变大.
温度计
不变
汽化
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温馨提示 请完成《课后提升练》P4~5习题
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