内容正文:
2025新疆
物理
精讲册
1
第二章
声现象(4分)
2
1
核心考点精讲练
2
新疆5年真题随堂练
3
01
核心考点精讲练
4
考点
1
声音的产生与传播(5年3考)人教八上P27~31
1.声音的产生
(1)条件:声音是由物体的①______产生的.
振动
(2)特点:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声同时停止,
但传声暂未停止.
(3)发声体的判断
类型 举例 发声(振动)物体
弦乐器 二胡、小提琴、琵琶等 ②____
管乐器 长笛、箫、唢呐等 管内空气柱
打击乐器 鼓、锣等 被击打、敲打部位
弦
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2.声音的传播
形式 声音在介质中以③____的形式向周围传播,称为声波
条件 声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,
④______不能传声
声速 (1)声速的大小一般与介质的种类和温度有关.声音在不同介质
中传播的速度不同,一般情况下,____ ____
(2)时,声音在空气中的传播速度为⑦_____
波
真空
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6
回声 定义:声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成了回声
回声测距:_____(表示声音传播的速度, 表示从发出
声音到收到回声的时间),应用于声呐探测等
正常人
耳听到
声音的
条件 (1)发声体振动(产生声音);(2)频率合适
(在 之间);(3)有传声介质(能够传声);
(4)响度足够大(能引起人耳鼓膜振动)
提分必记:四个条件需同时满足
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考点小练
1.(2023秋和田地区期末)声音在海水、空气、铁管中的传播速度,由小
到大的顺序排列的是( )
A.海水、空气、铁管 B.空气、海水、铁管
C.铁管、空气、海水 D.海水、铁管、空气
√
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第2题图
2.(2024无锡)如图所示,将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机
相连的密闭玻璃罩内,听到的声音是闹铃______产生的.用抽
气机抽气,听到的铃声越来越小,由此推测,声音不能在
______中传播.
振动
真空
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考点
2
声音的特性(5年4考)人教八上P32~37
声音的
特性 响度 音调 音色
定义 声音的①______ 声音的②______ 声音的品质与
特色
决定因
素 (1)振幅:振幅越大,响
度越③____
(2)距离发声体的远近:
距离越远,响度越④____
(3)声音的分散程度:声
音越集中,响度越大 频率:频率越高,
音调越⑤____ 材料、形状、
结构
强弱
高低
大
小
高
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声音的
特性 响度 音调 音色
波形图 ____________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________
改变方
法 改变用力的大小、与声源
的距离等 改变发声体的松
紧、长短、粗细等 改变发声体的
材料、结构等
举例 “引吭高歌”“声如洪钟”“不
敢高声语,恐惊天上人”、
猛击鼓面、用大小不同的
力敲击同一音叉等 男低音、女高音、
手指按压琴弦的不
同位置等 “闻其声而知
其人”“声纹
锁”、辨别不
同的乐器等
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考点小练
3.夏天,乡村的傍晚,蝉鸣、蛙叫交织在一起,蝉鸣声与蛙声( )
A.音调相同 B.响度相同 C.音色不同 D.声速不同
4.“冬不拉”是新疆的特色民族乐器,弹奏时用大小不同的力拨动琴弦是为
了改变声音的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.频率
√
√
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5.(人教八上P37图2.2-7改编)如图是小明自制的水瓶琴,在8个相同的透
明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力分别敲击8个玻璃瓶,会
发出不同的声音,这“不同的声音”主要是指声音的( )
第5题图
A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度
√
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考点
3
声的利用[2022.15(1);2020.14(2)]人教八上P38~41
超声波 次声波 人耳能听到的声音
定义 频率高于
的声 频率低于 的声 频率在
之
间
利用 传递
信息 回声定位、倒车雷
达、“B超”、超声
波探伤等 预报或监测地震、
海啸、台风、火山
爆发、核爆炸等 上课铃声、听诊器
为病人诊病等
传递
能量 清洗物体、除去人
体内的结石等 次声波武器等 爆竹声震耳发疼、
轰鸣声震晕小鸟等
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超声波 次声波 人耳能听到的声音
相同点 (1)都是由物体的振动产生的;(2)在同种介质中传播速
度相同
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考点小练
第6题图
6.(2024常州)如图所示,将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方,
可以看到烛焰随着声音晃动.喇叭的纸盆由于______产生声音,
声音通过______传播到烛焰处,烛焰晃动说明声音具有_____.
振动
空气
能量
第7题图
7.[跨学科·化学]如图,化学老师检验氢气纯度时,用拇
指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,会
发出尖锐的爆鸣声或很小的声音,根据声音的不同来判断
信息
响度
氢气纯度,说明声可以传递______(选填“信息”或“能量”).其中“很小”
是指声音的______(填声音的特性)小.
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考点
4
噪声的危害和控制(5年4考)人教八上P42~45
噪声的
来源 物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音
环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,
以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声
噪声的
等级 以①______(符号是②____)为单位表示声音强弱的等级
注意:可以用噪声检测装置检测噪声的强度,噪声检测装置不
能减弱噪声
分贝
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噪声的
危害 噪声的等级不同,危害程度不同(超过 会影响休息和睡
眠;超过会干扰谈话,影响工作效率;超过 会损伤
听力等)
噪声的
控制 (1)在③______处减弱噪声:如“禁止鸣笛”、图书馆禁止大声
喧哗、安装消声器等
(2)在④____________减弱噪声:如安装隔音墙、马路旁的居
民楼安装双层玻璃、植树造林(吸音、消声作用)等
(3)在⑤______处减弱噪声:如戴耳罩、捂耳朵等
声源
传播过程中
人耳
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考点小练
8.(2024天津)如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情
景.他们工作时要配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的
措施属于( )
第8题图
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
9.(2020新疆15(1)题节选)由于磁悬浮列车与轨道不接触,磁悬浮列
车行驶时的噪声比普通轮轨列车行驶时的噪声____(选填“大”或“小”).
小
√
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10.星期六的晚上,小丽在家做作业,邻居家电视机的音量特别大,吵得
她心烦.她用手堵住耳朵,这是在________减弱噪声;妈妈起身关上窗户,
拉上窗帘,这是在____________减弱噪声;爸爸到邻居家交涉,要求将音
量降低,这是在________减弱噪声.
人耳处
传播过程中
声源处
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02
新疆5年真题
随堂练
21
(建议用时:8分钟)
命题点
1
声音的产生与传播(5年3考)
1.(2024新疆1题)下列乐器中,主要通过空气柱振动发声的是( )
A.编钟 B.二胡 C.钢琴 D.长笛
2.(2024新疆14(1)题节选)某游客乘船游览新疆天池时,其说话的声
音在空气中传播的速度与在水中传播的速度大小______(选填“相等”或
“不等”).
不等
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命题点
2
声音特性的辨识及影响因素(5年4考)
3.(2023新疆2题)医生给病人检查时使用听诊器,是为了增大声音的
( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.频率
4.(2021新疆3题)吹长笛时,通过抬起不同的手指来改变空气柱的长度,
从而改变声音的( )
A.音调 B.响度 C.振幅 D.音色
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5.(2020新疆2题)同学们都说小红和小兰说话声音很像,主要指她们两
个人说话时声音的( )
A.音调相近 B.频率相近 C.音色相近 D.响度相近
6.(2022新疆4题)男女两位歌唱家分低高音声部二重唱时,两位歌唱家
的声音最有可能( )
A.音调相近 B.音色相近 C.频率相近 D.响度相近
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命题点
3
声的利用[2022.15(1);2020.14(2)]
7.(2020新疆14(2)题节选)南昌舰进行反潜训练时,声呐系统是利用
________(选填“超声波”或“次声波”)探测敌方潜艇的.
超声波
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8.120(救护)出车后会持续拉响警笛,行人或其他车辆会根据______辨
别是警笛而及时让道,同时说明声音可以传递______(选填“信息”或“能
量”).
音色
信息
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命题点
4
噪声的危害和控制(5年4考)
第9题图
9.(2024新疆16(2)题节选)“三峡引领号”——全球首台抗
台风型漂浮式海上风电机组及基础平台,是引领我国海上风电
行业走向深海的重大成果.给“三峡引领号”风力发电机安装消
声器,通过防止噪声______来降低噪声.
产生
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10.(2023新疆14(1)题节选)我国攻击11无人机是世界上最先列装的飞
翼布局隐身无人机,该无人机的列装极大地丰富了中国空军的作战方式.
该无人机的发动机为喷气发动机,其工作时产生的噪声主要是由发动机等
物体的______产生的,发动机在单位时间内的进气量越大,产生的噪声越
____(选填“大”或“小”).
振动
大
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11.(2022新疆15(1)题)大型运输机运 对我国建设战略空军具有重
要意义.运 的巨大轰鸣声能将小鸟震晕,说明声音可以传递______
(选填“信息”或“能量”).运 设计师通过改进发动机的结构,以实现
从______(选填“声源”或“人耳”)处减弱噪声.飞行员通过__________
(选填“无线电波”或“超声波”)与机场的塔台进行联系.
能量
声源
无线电波
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12.凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听到的声
音起干扰作用的声音都称为______.为了保证工作和学习,应控制噪声不
超过____(选填“50”“70”或“90”) .
噪声
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温馨提示 请完成《课后提升练》P3习题
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