第5部 《红星照耀中国》：纪实作品的阅读(6年2考：2024、2023)（课件PPT）-【练客中考】2025年新疆语文总复习新思路

语文 整本书阅读 2025新疆 12部名著梳理及训练 第5部　《红星照耀中国》：纪实作品的阅读(6年2考：2024、2023) ——外国记者眼中的红色中国 (教材出处：八年级上册P66“名著导读”) 返回首页 【作者简介】埃德加·斯诺(1905～1972)，美国著名记者，是第一个采访苏区的西方记者。 【写作背景】1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。苏区和红军的存在成了一个难解的谜。为了解开这些谜，给萦绕在心头的问题找到答案，1936年，埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入保安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。 返回首页 【主要内容】《红星照耀中国》又名《西行漫记》。主要内容包括： ①采访了众多共产党领袖和红军将领。②描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。③对共产党的基本政策、军事策略，红军战士的生活，以及陕北根据地的社会制度、货币政策、工业和教育等情况做了广泛的调查。④深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。⑤从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。 返回首页 【作品意义】①首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。②不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，为后人留下了许多珍贵的影像资料。 返回首页 【艺术特色】①纪实性强，用事实说话。②采用多种人物描写方法来塑造人物形象。③在记录事实的过程中穿插分析和评论，阐明自己的 见解。 【标题含义】红星照耀中国，指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 返回首页 章节概括 章节名称 内容概要 第一篇　探寻红色中国 (北平→西安) 作品一开始先提出了一些未解答的问题，在去西安的慢车上作者与老人、青年探讨红军的相关话题，在到达西安之后拜访了国民党的重要人物，交代了西安的局势，见到了邓发，终于在黎明之前离开西安府。 返回首页 章节名称 内容概要 第二篇　去红都的道路 (西安→安 塞→保安) 重点写了作者在去保安的路上的见闻，记叙了第一次遇见大名鼎鼎的红军指挥员周恩来并与其交谈的经历，了解到周恩来的一些生平经历，从李长林口中得知贺龙二三事，了解到陕北当时的一些风貌。 第三篇　 在保安 记叙了见到苏维埃掌权人物毛泽东及其夫人的场景，对毛泽东的生平进行了介绍，并就“中国共产党人今天的基本政策是什么？”与毛泽东以及共产党的其他领导人进行了十几次谈话，见到了红军大学的校长林彪。 返回首页 章节名称 内容概要 第四篇　一个共产党员的由来 介绍了毛泽东的童年生活、在长沙的经历、在北京以及游历全国并加入共产党的经历，介绍了共产党成立的过程和早期不同路线之间的斗争，以及国民革命时期和苏维埃运动时期毛泽东的经历，最后介绍了红军的成长过程和红军的相关政策。 第五篇　 长征 从毛泽东口中得知了长征的艰难，了解了一些相关的细节。首先介绍了红军长征的原因，然后重点介绍了长征的几个关键细节：强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻越雪山、过大草地等，展现了红军战士在长征途中乐观、勇敢、自信的革命精神和坚定的意志。 返回首页 章节名称 内容概要 第六篇　红星在西北 先重点介绍了刘志丹的革命生涯及其开创陕西苏区的经历，接着介绍了持续三年的西北大灾荒以及救灾的情况，然后重点介绍了苏维埃政府的土地、文化、货币政策，最后介绍了徐特立的经历和共产党的教育政策。 第七篇　去前线的路上(保安→吴起镇) 开头写到同红色农民的谈话，从谈话中可以看出“红军”和“白军”的不同；接着介绍了苏区工业概况以及吴起镇工厂里工人们的生活情况；最后用一句话概括了陕西苏区这个奇特的“工业中心”的年轻气氛、他们即使缺乏社会主义工业的物质，却有社会主义工业的精神。 返回首页 章节名称 内容概要 第八篇　同红军在一起(吴起镇→预旺堡) 先介绍了红军的来历、军饷、武器来源和婚姻状况以及军官的伤亡比例及原因；再重点介绍了彭德怀的性格和人生经历；然后又介绍了红军的游击战术、红军战士的日常生活和红军上政治课的场景；再写了攻克预旺县城的经过；接着介绍了徐海东参加革命的经历，通过徐海东的话语交代了国民党犯下的滔天罪行，强调了阶级斗争的尖锐性。 第九篇　战争与和平 先谈到了红军的好马；然后介绍了少年红军“红小鬼”，彭德怀实践中的统一战线以及朱德，并引用韦尔斯女士的话评价毛泽东、朱德：“中国共产主义运动的历史进程，如果没有它的两个孪生天才‘朱、毛'，是无法想象的。” 返回首页 章节名称 内容概要 第十篇　回到保安 (预旺堡→保安) 先写了在回保安路上的见闻，介绍了共产党的宗教政策和对待俘虏的政策；接着写回到保安的生活，收集了足够的传记材料，可以编写一本《红色中国名人录》；然后谈到了中国共产党与俄国共产党、共产国际、整个苏联之间的关系；又介绍了与中国红军在一起作过战的德国顾问李德；最后讲述了离开保安，与红色中国告别的情景。 第十一篇　又是 白色世界(保安→西安→北平) 写了从红色中国出来后，发现张学良少帅的东北军和蒋介石总司令之间的关系越来越紧张。最终，西安事变发生，总司令被逮捕。然后讲述了从召开救国会议到国共合作的经过，谈到了西安事变对共产党以及中国局势的影响。最后分析了帝国主义对中国革命的影响。 返回首页 主要人物辨识 人物 相关介绍 具体内容 毛泽东2023 (第三、四篇) 人物形象 精力过人，不知疲倦，有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，对工作事无巨细、一丝不苟。 外貌 面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出，是一个非常精明的知识分子的面孔。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 毛泽东2023 (第三、四篇) 主要经历 就读于湖南省立第一师范学校→组建中国共产党→组织秋收起义→参与建立井冈山革命根据地→长征 相关情节 ①与父亲对抗。②剪辫子、参加革命军。③自己到湖南省立图书馆看书自修半年。④他的财物只是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样。⑤谈及已死的同志和饥荒中的死人事件，他眼睛湿润。⑥对当前世界政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都回答不上。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 毛泽东2023 (第三、四篇) 经典文段 　　我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。 作者评论 农民出身的知识分子、精通中国旧学的有成就的学者、杰出的政治和军事战略家、认真研究哲学的人、有相当深邃感情的人。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 周恩来 (第二篇) 人物形象 头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，态度温和。 外貌 个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 周恩来 (第二篇) 主要经历 出身官僚家庭→就读于南开中学、大学→领导学生运动→帮助创建共产党→任职黄埔军校→组织大罢工→组织“八一”南昌起义→在南方艰苦斗争→长征 相关情节 ①第一次见面，同斯诺用英语打招呼。②为斯诺规划采访行程。③胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，在乡间散步。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 周恩来 (第二篇) 经典文段 　　我一边和周恩来谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的 力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 作者评论 纯粹的知识分子、书生出身的造反者。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 彭德怀2023 (第八篇) 人物形象 很有才智、善于驰骋、吃苦耐劳、活泼，说话喜欢开门见山、直截了当、不转弯抹角，喜欢孩子。 主要经历 出生于湘潭县的一个农村→在当地私塾念书反抗老师→离家出走闯世界→在湖南军校学习→参加共产党→发展游击战 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 彭德怀2023 (第八篇) 相关情节 ①童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主家的孩子、老师，将祖母的鸦片烟盘踢掉。②青年时带领农民攻打囤粮的大地主。③从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供。④长征中经常步行，把马让给其他同志骑。⑤司令部陈设简陋，与部下吃一样的伙食。⑥将国民党的悬赏通缉传单收集起来印刷红军宣传品。⑦善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。⑧喜欢孩子，尊重少先队员(“红小鬼”)，将棉衣给小号手披上。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 彭德怀2023 (第八篇) 经典文段 　　我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。 作者评论 严肃的司令员。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 朱德2023 (第九篇) 人物形象 沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑，爱护部下，与战士同甘共苦，天性极端温和，喜欢运动、读书。 外貌 眼睛很大，身材不高，但很结实。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 朱德2023 (第九篇) 主要经历 出生在穷苦的佃农家庭→在姓丁的地主家的私塾读书→被过继给伯父，念了六七年的古书→加入孙中山的同盟会→随蔡锷参加推翻清朝的革命→寻找共产党→成为中国共产党最早的党员之一 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 朱德2023 (第九篇) 相关情节 ①仔细制订读书计划，熟读政治、经济类书籍。 ②积极主动戒掉鸦片烟瘾。③坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路。④在柏林参加共产党，因为声援五卅运动被捕。⑤在长期的作战中形成自己的独特战术。⑥指挥全军，打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿。⑦与战士讲话时往往脱下他的帽子，与部下同甘共苦。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 朱德2023 (第九篇) 经典文段 　　他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。 作者评论 创建了中国革命化军队，是游击战中不可轻视的战 斗力。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 贺龙 (第二篇) 人物形象 英勇善战，有出色的军事能力，口才好，威望高，急躁却又谦虚。 外貌 大个子，像老虎一样强壮有力；已年过半百，但仍很健康。 相关情节 ①传说用一把菜刀在湖南建立苏区。②据说不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。③加入共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，听取意见。④行军神出鬼没。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 徐海东 (第八篇) 介绍 家族世世代代都是做窑工的，打仗十年，八次负 伤，全身多处都受过伤，人称“红色窑工”。 人物形象 善良、勇敢、无私、真诚。 外貌 脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有一种顽皮的孩子相。他长着一对宽阔的孩子气的肩膀，身材修长，四肢灵活。 返回首页 人物 相关介绍 具体内容 红小鬼 (第九篇) 介绍 这是一个泛称，是对所有红军小战士的爱称。这是一群可爱的小战士，都出身于中国穷苦的农民家 庭。他们因为受到压迫和剥削或者因家破人亡而投身革命，革命性很坚定。 人物形象 爱恨分明，勇敢善良，刚毅坚忍，忠贞不贰，坚定如一。 外貌 大多数人穿的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。 返回首页 关于长征 长征的起因 1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军(红一方面军)为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略大转移，退出中央根据地进行长征。 长征的路线 瑞金→突破敌人四道防线→强渡乌江→占领遵义(遵义会议)→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→陕北吴起会师(1935年10月)→甘肃会宁会师(1936年10月)，宣告长征的胜利结束。 返回首页 长征中面 临的困难 军事上：有国民党反动派的围追堵截。 生活上：工农红军异常艰苦，没有粮食吃，医疗条件非常差。 环境上：有高耸着云霄，终年积雪、空气稀薄的大雪山，有人一踏上去就会往下陷的草地。极端的环境和气候都会给红军战士造成生命威胁。 返回首页 长征的历史价值 长征的胜利粉碎了蒋介石扼杀红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征胜利实现了我党北上抗日的总方针。红军长征的胜利，是符合中国国情的中国共产党路线方针的胜利。通过长征确立了毛泽东同志在党内的领导地位，确立了毛泽东军事思想、政治思想的指导地位。长征的胜利，使中国共产党有了稳固的革命根据地，使抗日战争、解放战争有了稳固的后方。 返回首页 长征精神 的内涵 乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的革命创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。 当代青少年如何传承长征精神 我们要始终以革命先辈为榜样，更好地继承和弘扬长征精神，珍惜来之不易的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆。学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠，要学会在失败与挫折中磨炼自己的意志。生活中也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做到吃苦在前，享受在后，将长征精神作为我们人生成长历程中永远的宝贵财富。 返回首页 单部名著勾连 勾连点 具体内容 毛泽东和 贺龙 【相同点】有强烈的反抗精神；有出色的军事才能。 【不同点】毛泽东更善于斗争，善于思考，博览群书，涉猎广泛；贺龙口才好，性子略显急躁，为人谦虚。 【原因】毛泽东的成长伴随着与父亲的矛盾，在家庭影响下，他早早地独立起来，有了自己的个性；贺龙在参加革命前是当地的一个“土匪头子”，在哥老会中小有名气。 返回首页 勾连点 具体内容 彭德怀 与朱德 【相同点】爱惜部下、英勇善战的杰出军事家。 【不同点】彭德怀的经历让他更具有反抗性，他性格刚烈，富有才智；朱德天性温和，沉默谦虚，大勇大智。 返回首页 一、选择辨析题 1.下列人物中与介绍相匹配的一项是(3分)(　　) 他曾当过窑工，有一副格外友善的模样，少了两颗门牙，笑起来嘴张得很大，就像个顽皮的孩子。 A.贺龙　　 B.徐海东　　 C.刘龙火　　 D.邓发 B 返回首页 2.下面是《红星照耀中国》中有关四位红军领袖的评价，选出匹配不当的一项(3分)(　　) A.朱德——他沉默谦虚，貌不惊人，说话轻声，是坚忍不拔精神的化身。 B.毛泽东——农民出身的知识分子，是颇有天才的军事家和政治战略家。 C.周恩来——他的自傲和热烈，虽不免有点朴野之感，可他是十分诚恳。   D.彭德怀——他身体健康、敏捷活泼、喜欢说说笑笑，是个大的滑稽家。 C 返回首页 3.读完《红星照耀中国》后，几位同学各写了一句荐读语，其中不恰当的一项是(3分)(　　) A.全书采用第一手资料进行报道，完美呈现了中国工农红军的真实面貌，堪称纪实作品之典范。 B.全书讲述长征故事，传播长征精神，对长征壮举进行全方位记录，读全书等于重走长征路！   C.本书毋庸置疑是在宣告：红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界！ D.本书影响力巨大，很多热血青年都曾受到书中人物的精神感召与激励，从而走上革命道路。 B 返回首页 4.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是(3分)(　　) A.书中记录的是美国记者斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。 B.在与周恩来的接触中，斯诺渐渐发觉，这位书生出生的造反者并不是一个狂热分子，而是一位头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验，态度温和的人。 C.在百家坪，有一个清瘦的青年长官，带着浓密的黑髯，温和文雅地用英文向斯诺打招呼，这个“青年长官”正是周恩来。 D.书中写道：“在某种意义上，这次大迁移是历史上最大的一次流动武装宣传。”这里的“大迁移”是指震惊中外的“西安事变”。 D 返回首页 二、细节/简答题 5.(2024陕西)拍摄小组准备再现《红星照耀中国》中的两个采访场景，请补全资料。(3分) (1)周恩来 (2)示例：他领着处在饥荒中的农民攻入地主家，运走了仓里一大半粮食分给农民。 返回首页 6. 九年级(2)班打算结合名著阅读活动，创办一期以“传承红色基因，长征促我成长”为主题的书刊，特向班内同学征集“长征故事”推介卡。请你帮助小语同学根据《红星照耀中国》的具体内容填写一份推介卡。(4分) “长征故事”推介卡 书 目 《红星照耀中国》 长征故事 血战湘江、四渡赤水、(1)______________________________ ______ (补写一个长征故事) 　飞夺泸定桥(巧渡金沙江、遵义会议等)　 返回首页 书 目 《红星照耀中国》 推荐语 (2) ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(结合补写的“长征故事”，围绕其体现的“长征精神”进行拟写) 　示例：当你遇到挫折的时候，请你阅读这本书吧！(1分)“飞夺泸定桥”中红军战士们冒着炮火，在汹涌的大渡河上攀爬铁索过河，(1分)那种不怕牺牲、前仆后继、百折不挠、克服困难的精神品质一定会指引着你，让你重拾前进的勇气！(1分)　 返回首页 7.(2024贵州)《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难成就辉煌，请从下面两个人物中任选一个，概述其经历的苦难和取得的成就。(4分) 彭德怀　　　徐海东 示例：彭德怀经历的苦难：出身贫苦，早年辍学做工。(2分)取得 的成就：领导平江起义，创建红五军。(2分) 返回首页 8. 你在阅读《红星照耀中国》时，用了哪些阅读纪实作品的读书方法？请你分享两种和大家一起交流。(4分) 新方向 整本书阅读 示例：首先，利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体了解；其次，边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索，把握作品中的“事实”之后，读明白作者想用事实说什么“话”；最后，从事实中汲取营养，向作者“取经”，进行联系比较分析，从作品中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。(答出两点即可，每点2分) 返回首页 9.习近平总书记说：“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”请你以习近平总书记的话为开头，结合《红星照耀中国》具体内容，为“理想照亮前行之路”主题班会写一段100字左右的发言稿。(4分) 习近平总书记说：“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”__________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　示例：正如《红星照耀中国》中，无数中国共产党人为了共产主义理想，为了建设一个崭新的中国，抛头颅、洒热血，完成了举世震惊的二万五千里长征，为中国革命保存了火种与希望。(2分)正是这伟大无私的革命理想，照亮了他们脚下的路，指引着他们一步步走到陕北，走向成功。(2分) 返回首页 10. (2024重庆A卷)根据《红星照耀中国》的内容，从下面备选人物中选择一位为其设计雕像。请你对雕像进行描述(描述角度：场景、外貌、神态、动作等)。示例仅供参考。(5分) 示例： 人物：彭德怀。 书中依据：彭德怀指挥红二师进行爬山演习。 雕像描述：他精神饱满，神情坚毅，左腿弯曲，踩在石头上，右腿直立，左手叉腰，右手高举，张嘴呼喊，似乎在指挥战士们“冲啊”。 返回首页 备选人物：毛泽东　周恩来　朱德 所选人物：____________________________________________________ 书中依据：____________________________________________________ 雕像描述：____________________________________________________ ______________________________________________________________　 　毛泽东(1分)　 　毛泽东在保安接受斯诺采访。(2分)　 　他屈腿而坐，头戴五星八角帽，面庞瘦削，左手搭在左膝上，右手微抬，目视前方，仿佛在思索抗战策略。(2分) 返回首页 $$