(精讲册)考点7 应用文(2022，3分)（课件PPT）-【练客中考】2025年新疆语文总复习新思路

语文 精讲册 2025新疆 第二部分 活动 考点7　 应用文 (2022，3分) 第一类　社交类 考向1　邀请函(请柬)(2022) 邀请函是举办较为隆重的集会或活动时为了表示对活动的重视和对客人的尊重而专门制发的一种邀请性质的礼仪文书。 返回首页 【参考示例】 邀请函 尊敬的王老师： 我校定于12月30日下午5点，在报告厅举行“庆元旦·迎新春”歌会，届时恭请您光临指导。 希望中学 ×年×月×日 【写作格式】 (1)标题。第一行居中写“邀请函”或“请柬”。 (2)称呼。第二行顶格写被邀请者的单位、组织名称或个人姓名。 (3)正文。另起一行空两格写清邀请的事由、时间和地点等。 (4)结尾。加上“敬请光临”“恭候您的到来”等敬语。 (5)落款。结尾右下方分两行，先写邀请者的单位、组织名称或个人姓名，后写发出邀请的日期。 返回首页 第二类　通知启事类 考向2　通知(拓展考点) 通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让受文对象知道或执行的公文。上级机关对下级机关可用通知，平行机关之间有时也可以用通知。 返回首页 【参考示例】 通　知 各位同学： 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，我校将在九年级开展“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竞答活动。 校学生会 ×年×月×日 【写作格式】 (1)标题。第一行居中写“通知”二字，如果事情重要或紧急，就写“重要通知”或“紧急通知”。 (2)称呼。第二行顶格写被通知者的姓名或单位名称，然后使用冒号。 (3)正文。另起一行空两格写，正文因内容而异：①开会的通知：写清会议的时间、地点、参加会议的对象以及会议内容、要求；②布置工作的通知：写清通知目的、意义、具体要求和做法。 (4)落款。署名和日期分两行写在正文右下方，先写署名，后写日期。 返回首页 考向3　启事(拓展考点) 启事是指公开声明某事的文字。常见的有寻物启事、招领启事和征稿启事等。 【参考示例】(以征稿启事为例) 征稿启事 　　为培养同学们良好的读书习惯，于书籍中汲取知识，于阅读中涵养浩然正气，我们特在班刊开设“阅读经典·书香校园”读书征文专栏，希望大家积极投稿。文体不限，字数七百字左右。截稿日期：×年×月×日。稿件请交给班长。 九(1)班班委会　 ×年×月×日 　 【写作格式】 (1)标题。第一行居中写“××启事”。 (2)正文。第二行空两格写启事内容。有些启事内容要具体明确，如征稿启事中的征文要求、投稿邮箱、截稿时间等；寻物启事中的地址、时间、丢失物品的特征等。有些启事内容则不用写得具体明确，如“失物招领启事”中有关物品的详情，以防冒领。 (3)联系方式。另起一行空两格写清相关联系方式，以便取得 联系。 (4)落款。正文右下方分两行，先署上启事单位的全称或个人姓名，后写日期。 返回首页 第三类　倡议/申请书 考向4　倡议书(拓展考点) 倡议书是由某一组织或社团拟定，就某事向社会(组织、集体)提出建议或提议成员共同去做某事的书面文章。 返回首页 【参考示例】 倡议书 亲爱的同学们： 大家在朋友圈分享的多是娱乐内容，与家庭、校园生活有关的内容太少。为了我们能更好地成长，我发出如下倡议： 1.少关注娱乐八卦新闻，少追娱乐明星，少玩游戏。 2.多介绍学习经验，多分享幸福时刻，常怀感恩之心。 让朋友圈见证我们的青春奋斗与成长吧！ 倡议人：×× ×年×月×日 【写作格式】 (1)标题。第一行居中写“倡议书”或“关于××的倡议书”。 (2)称呼。根据倡议对象，第二行顶格写称呼语。 (3)正文。另起一行空两格写倡议内容，包括：①倡议背景和缘由；②倡议的内容和要求(可分条目写，所分条目另起一行空两格)。 (4)结尾。表明倡议的决心和期望。 (5)落款。结尾右下方分两行，先写倡议者的单位、组织名称或个人姓名，后写倡议时间。 返回首页 考向5　申请书(拓展考点) 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书要求一事一议，内容要单一。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书、入党申请书等。 返回首页 【参考示例】 申请书 尊敬的校志愿队队长： 学校组织建立为居民无偿服务的社区志愿者小分队，这是弘扬社会主义精神文明的创新举措。我勤奋、爱劳动，曾被班级评为“劳动之星”。我申请参加志愿者小分队，为社会文明建设做贡献。请您批准。 此致 敬礼！ 申请人：×× 　 ×年×月×日　 【写作格式】 (1)标题。第一行居中写“申请书”或“××申请书”。 (2)称呼。第二行顶格写接收申请书的单位、组织名称或领导姓名，然后用冒号。 (3)正文。另起一行空两格写申请内容。内容包括：①申请什么，要求批准什么；②申请目的和理由；③表明态度、决心。 (4)敬语。写表示敬意类的专用语。 (5)落款。敬语右下方分两行，先写署名，后写日期。 返回首页 第四类　书　信 考向6　感谢信(拓展考点) 感谢信是向关心、帮助、支持过自己的集体或个人表示衷心感谢的函件。 【参考示例】 感谢信 亲爱的陈老师： 　　岁月流转，难忘您兢兢业业用心工作，无怨无悔以爱育人。您用智慧的光芒启迪我们懵懂的心智…… 您的恩情我们无以为报。在这里，我要献上最诚挚的敬意，祝愿您身体健康，工作顺利。 此致 敬礼！ 您的学生：××　 ×年×月×日　 【写作格式】 (1)标题。第一行居中写“感谢信”。 (2)称呼。第二行顶格写感谢对象，然后用冒号。 (3)正文。第三行空两格写感激的事由，表达感激的句子，可分为若干段落。 (4)敬语。另起一行空两格写“此致”“祝”等词语，再另起一行顶格写“敬礼”等祝颂语。 (5)落款。敬语右下方分两行，先写署名，后写日期。 返回首页 第五类　便条契约类 考向7　请假条(拓展考点) 请假条是请求领导或老师等准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。请假条根据请假的原因，一般分为请病假和请事假两种形式。 返回首页 【参考示例】 请假条 尊敬的王老师： 我因感冒发烧，无法参加今天下午的主题班会，×年×月×日14：00－18：00需向您请假，请您批准。 此致 敬礼！ 学生：××　 ×年×月×日 【写作格式】 (1)标题。第一行居中写“请假条”。 (2)称呼。第二行顶格写接收请假条的单位或某人，然后用冒号。 (3)正文。另起一行空两格写请假缘由、起止时间及请求准假等。 (4)敬语。另起一行空两格写“此致”“祝”等词语，再另起一行顶格写“敬礼”等祝颂语。 (5)落款。请假人的姓名和日期分两行写在敬语右下方，先写请假人的姓名，后写日期。 返回首页 考向8　留言条(拓展考点) 留言条是有话要告诉对方，而暂时见不到对方，留给对方的便条。有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。 【参考示例】 留言条 小丽： 我来你家约你明天一起去市图书馆。你不在，如果你明天不能去，请通知我。 ×× ×月×日　 【写作格式】 (1)标题。第一行居中写“留言条”，也可不写。 (2)称呼。第二行顶格写对方的称呼，后加冒号，一般用简称。 (3)正文。另起一行空两格陈述所要留言的内容，包括何时、何地、何人、何事。 (4)落款。正文右下方分两行，先写署名，可写全名，也可写昵称；再写日期，日期一般不写年份，当天的可写“即日”。 返回首页 应用文格式检测表 应用文类别 标题 居中 称呼 顶格 正文信息三要素 倡议语 落款(上) 时间(下) 时间 地点 事件 社交类 邀请函 (请柬) √ √ √ √ √ × √ √ 通知启事类 通知 √ √ √ √ √ × √ √ 启事 √ × √ √ √ × √ √ 返回首页 应用文类别 标题 居中 称呼 顶格 正文信息三要素 倡议语 落款(上) 时间(下) 时间 地点 事件 倡议/ 申请书 倡议书 √ √ × × √ √ √ √ 申请书 √ √ × × √ × √ √ 书信 感谢信 √ √ × × √ × √ √ 便条契约类 请假条 √ √ √ × √ × √ √ 留言条 √ √ √ × √ × √ √ 返回首页 1.文学社拟邀请语文组王老师在读书交流会上做专题讲座，下面是社长拟写的邀 请函： 针对训练 邀请函 尊敬的王老师： 您好！ 为提高学生阅读意识，营造校园阅读氛围，文学社定于4月23日上午9点举行以“阅读滋润心灵，名著伴我成长”为主题的读书交流会，诚邀您出席并做专题讲座。敬请莅临。 校文学社 2025年4月20日 返回首页 (1)这则邀请函传达的信息不明确，请写出修改意见。(2分) 活动地点不明确，需要加上具体活动地点。(表达清楚即可) (2)这则邀请函中画线句子有语病，请将修改后的句子写出来。(2分) “为增强学生阅读意识，营造校园阅读氛围”或“为提高学生阅读水平，营造校园阅读氛围”。 返回首页 2.(2024常州改编)小文代表学校给纪念馆常老师写了一封感谢信，但有一些错误，请你修改。(6分) 感谢信 尊敬的常老师： 您好！ A感谢您在闲暇之余为我校师生做《光明之路》的讲座。讲座内容丰富，声情并茂。B您的精彩讲座，让同学们明白了始终为理想不懈奋斗、奉献自己宝贵青春。再次感谢您对我们成长的关心与帮助！ 2024年11月20日 ××学校 返回首页 (1)画线A句中“闲暇之余”用语不得体，可改为：__________________ (2分) (2)画线B句有成分残缺的毛病，你的修改建议是：____________________ (2分) (3)感谢信的格式不规范，你的修改建议是：___________________。(2分) 繁忙的工作之余 在句末加“的重要性” 日期和署名调换位置 返回首页 请完成《课后提升练》P108习题 返回首页 $$