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2024-2025学年度第二学期
小学五年级语文试卷
第一部分 积累与运用
一、听童年故事:听录音《童年“傻事”》,完成练习。
(一)根据所听到的内容完成填空。
童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,使人 ,使人 。
(二)根据录音内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.最使我感到有趣的童年趣事就是五岁那年砸收音机那件事了。( )
2.我想一定要赶快把他救出来,让他给我变许多好玩的东西出来。( )
3.爸爸告诉我收音机里的声音是广播通讯卫星通过电波发来的。( )
二、忆童年时光:读拼音,写词语。
每当①yīnɡ táo 成熟时,我总会忆起曾与朋友在树下追逐②hú dié、
尽情③xiā nào 的欢乐时光。
三、来咬文嚼字:下列加点字的读音完全正确的一组是( )。
A.白昼.(zhòu) 供.品(ɡònɡ) 春晓.(xiǎo) 旖.旎(yǐ)
B.稚.子(zì) 银钲.(zhènɡ) 耘.田(yún) 无垠.(yín)
C.玉磬.(xìnɡ) 水满陂.(pēi) 短笛.(dié) 徘徊.(huí)
D.篝.火(ɡōu) 燕.园(yàn) 瑞.雪(ruì) 巍峨.(é)
四、练遣词造句:下列句子中,加点的四字词语运用不恰当的一项是( )。
A.这位老先生离乡背井....几十年,如今总算叶落归根。
B.我和好朋友几年没见,再见面时我恍然大悟....。
C.只要有机会得到毛线团,小猫就会乐此不疲....地玩下去。
D.我们一定要在日出前赶到山顶,否则就会错过良辰美景....。
五、析句子表达:下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
B.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。
C.通过班主任老师的耐心帮助,我改正了缺点。
D.祖父的园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等植物。
六、来语言实践:按要求完成练习。
1.例:亮——太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出
地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿照句子,围绕一个字
把情景写具体,如忙、辣、冷、吵、快……)
( )——
2.这里的桂花再香,也比不上...家乡院子里的桂花。(照样子,用加点词
写一写你童年印象深刻的事物)
七、识诗中童趣:填上合适的诗句,感受古代儿童游戏的乐趣。
在古代的乡村常常能看到孩童牧牛晚归,吹奏短笛的身影。诗人雷
震在《村晚》中就有写道:“牧童归去横牛背, 。”
孩童在冬天的清晨将冻在铜盆中的冰块取出,用彩丝穿过冰块,提在手
中当作钲敲击,正如《稚子弄冰》中所写“ ,彩丝
穿取当银钲。”
八、习语文百科:判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.读“我的小月亮,我永远忘不掉你”,我能间接感受到作者的思乡
之情。 ( )
2.《祖父的园子》抒发了“我”对祖父和园子深沉的爱和怀念。 ( )
3.《游子吟》表达了作者思念家乡、赞美母爱的真挚感情。 ( )
九、访童年岁月:奇奇的采访记录缺失了一部分内容,请你根据情境在横线
上补全内容,并完成练习。
奇奇:妈妈,您小时候最喜欢的游戏是什么?
妈妈:我小时候最喜欢玩跳皮筋了。
奇奇:(1)
妈妈:跳皮筋的玩法可多了。两个人站在两边撑起皮筋,中间可以一个
人跳,也可以好几个人一起跳,还可以不断将皮筋的位置调高,
这样更有挑战性。
……
妈妈:你还有什么别的想要知道的吗?
奇奇:没有了,(2)
选一选:在妈妈回答的时候,奇奇应该( )。(多选)
A.认真、耐心地听妈妈讲话,不分心。
B.遇到感兴趣的,打断妈妈,立马提问。
C.边听边记录,把不明白的地方记下来。
D.可以在说话的间隙适当进行追问。
第二部分 阅读与鉴赏
一、寻童年玩具:阅读下面非连续性文本,回答问题。
【材料一】中国传统玩具在漫长的历史岁月中,形成了丰富多彩的种类和
风格,并一直伴随着人们的成长。
九连环(如图 1):是中国传统民间智力玩具,《红楼梦》中有
林黛玉巧解九连环的记载。
竹蜻蜓(如图 2):由竹柄和“翅膀”组成。玩时,双手一搓,然后手一
松,竹蜻蜓就会飞上天空,旋转一会儿后,才会落下来。它是中国古代一个
很精妙的小发明,这种简单而神奇的玩具,曾令西方人惊叹不已,将
其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代,欧洲人根据“竹蜻蜓”的
形状和原理发明了 。
【材料二】70、80 后的童年更多的是在田野间追逐,是与自然交心。斗
蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨……没有机器喧嚣的年代,大自然给父辈的生活带来
不少乐趣。由于科技进步,电视机成为 90 后童年回忆里的标志性物件;另一
种席卷 90 后的风潮当属动漫及其衍生产品。00 后一出生就徜徉在互联网,他
们认识世界的第一步就是父母手中闪着光的物品——长方形、会发音,各种
电子产品包围了他们的生活。
电子玩具和电子游戏日益成为孩子们的娱乐新宠,这也带来了许多隐忧。
智能化的玩具并没有启迪孩子们的智慧,孩子们只是机械地按照电子玩具的
规定程序“过关斩将”,是一种“傻瓜式”的玩法。同时,也在某种程度上
促使传统玩具淡出现代童年生活,阻碍了孩子们与本土文化的亲近。
1.根据材料一可以推测,欧洲人根据“竹蜻蜓”发明了( )。
A.直升机的螺旋桨 B.雷达 C.火箭 D.潜水艇
2.读文章时,应根据阅读目的选择合适的材料。我们如果以“了解中国
传统玩具”为主要目的,应重点读材料 。
3.读材料,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①材料二画线内容中提到的“长方形、会发音”的物品是手机。( )
②电子玩具和电子游戏受到孩子们的欢迎,但是也会带来问题。( )
③智能化的玩具不仅方便了孩子们的生活,更启迪了孩子们的智慧。( )
① ② ③
图 2
图 1
学
校
:
班
级
:
姓
名
:
考
号
:
密
封
线
内
不
要
答
题
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4.读材料二,完成填空。
5.妹妹 6 岁的生日快到了,爸爸打算给妹妹买一个会发光和会唱歌的玩
具小狗,但哥哥建议送妹妹一套九连环比较好。请结合材料二分析哥
哥的建议好在哪里。
6.大家对“谁的童年乐趣多”有不同的看法。你的观点是什么?理由是
什么?
观点一:70、80 后的童年可以在山野间追逐,与大自然交心,可以玩
自己做的玩具,有好多童年的玩伴,这是何等自由浪漫,他
们的童年乐趣更多。
观点二:90 后的童年虽然物质条件好了,科技发达了,我们要什么有
什么,但我们的童年整天与屏幕、机器交往,既增加了近视
的风险,也少了很多乐趣。
我的观点是:
理由:
二、忆童年往事:阅读下面短文,完成练习。
小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,人蹿
上去,兴奋得尖叫;拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船,
满载着童年的快乐。照例是一个午后,我站在小河的冰面上,把一根竹竿挥
得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。我急了,大叫一声,人掉进了
河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来跑回了家。
母亲把我大骂一通,最后还是把我的湿衣裤拿到院子里晒,可那些衣服
很快被冷成了冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没
有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
①我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃
饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……夜里我醒来,看
到微黄的光圈和一抹疲惫的剪影,那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。
干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。我走到院子里,突然回头。母亲正
在玻璃窗后看着我。
②那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的
路。那年冬天特别冷,但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
1.句子①中母亲“愤怒”的原因是
。句子连用三个“小心翼翼”
的作用是 。
2.结合短文内容,写出对句子②的理解。
3.根据短文内容,填写下表。
4.读短文,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①小时候,我在冰面上玩耍,冰面突然裂开,我掉进了河里。 ( )
②母亲把我打了一顿,最后还是把我的湿衣裤拿到院子里晒。 ( )
③那年冬天特别冷,但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。( )
5.短文表达了作者怎样的思想感情?( )
A.浓浓的思乡之情 B.对童年生活的怀念和对母爱的赞美
C.对童年犯错的愧疚之情 D.对母亲的思念之情
6.给短文拟一个合适的标题:
第三部分 表达与交流
记童年成长:回首往事,你肯定有很多难忘的“那一次”:那一次,你哭
了;那一次,你感动了……请以“那一次,我 了”为题写一篇习作。
要写出自己的真实感受。要求:将题目补充完整并抄在文章开头,围绕重点把
事情经过写具体,表达自己的真实感受和收获,不少于 400 字。
1 0 0
2 0 0
3 0 0
4 0 0
70、80 后 90 后 00 后
斗蛐蛐、抓蜻
蜓、吹麦哨
时间 午后
事件 “我”掉进河里 “我”穿上新衣
密
封
线
内
不
要
答
题