第1章 第2节 第2课时 孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用-【金版教程】2024-2025学年高中生物必修2 遗传与进化 创新导学案课件PPT（人教版2019 单选版）

　　　　　　　　　　　　　 第1章　遗传因子的发现 第2节　孟德尔的豌豆杂交实验(二) 第2课时　孟德尔实验方法的启示、遗传规 律的再发现和应用 1.通过分析孟德尔发现遗传规律的原因，体会孟德尔的成功经验，认同敢于质疑、勇于创新、探索求真的科学精神。2.说出基因型、表型和等位基因的含义。 2 目录 CONTENTS 02 知识框架构建 04 课时作业 01 知识自主梳理 03 重点难点突破 01 知识自主梳理 一读·课本夯实基础 知识点一　孟德尔实验方法的启示及孟德尔遗传规律的再发现 1．孟德尔实验方法的启示 (1)选材科学(豌豆)。 (2)先研究一对相对性状，后研究多对相对性状。 (3)运用统计学对实验结果进行分析。 (4)运用_______________法。 (5)热爱科学，严谨求实。 假说—演绎法 知识自主梳理 5 2．孟德尔遗传规律的再发现 (1)1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为_____，并提出了____(也叫表现型)和________的概念。 ①表型：指生物个体表现出来的______，如豌豆的高茎和矮茎。 ②基因型：指与表型有关的__________，如DD、Dd、dd等。 ③_____基因：指控制相对性状的基因，如D和d。 (2)孟德尔被后人公认为“遗传学之父”。 基因 表型 基因型 性状 基因组成 等位 知识自主梳理 6 知识点二　孟德尔遗传规律的应用 1．杂交育种 2．医学实践 人们可以依据________________________，对某些遗传病在后代中的________作出科学的推断，从而为__________提供理论依据。 杂交 优良性状 筛选 优良性状 分离定律和自由组合定律 患病概率 遗传咨询 知识自主梳理 7 (P13知识链接)判断：①基因型相同的个体，表型一定相同。(　　) ②表型相同的个体，基因型一定相同。(　　) × × 知识自主梳理 8 知识框架构建 再读·课本整体感知 02 知识框架构建 10 相关概念 表型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎。 基因型：与表型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd，矮茎豌豆的基因型是dd。 等位基因：控制相对性状的基因，如D和d。(课本P13) 练习　(1)孟德尔提出了遗传因子、基因型和表型的概念。(　　) (2)控制不同性状的基因的遗传互不干扰。(　　) (3)A和A，A和a，a和a都是等位基因。(　　) × × √ 知识框架构建 11 重点难点突破 三读·课本质疑疑难 03 重点难点突破 13 (3)培育显性纯合子品种 ①植物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F1→F1自交→获得F2→鉴别、选择需要的类型，连续自交至不发生性状分离为止。 ②动物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F1→F1雌雄个体交配→获得F2→鉴别、选择需要的类型与隐性类型测交，选择后代只有一种性状的F2个体。 2．求两种遗传病的患病概率 甲、乙两病都患的概率＝患甲病的概率×患乙病的概率。 患甲病但不患乙病的概率＝患甲病的概率×不患乙病的概率。 不患甲病但患乙病的概率＝不患甲病的概率×患乙病的概率。 甲、乙两病都不患的概率＝不患甲病的概率×不患乙病的概率。 重点难点突破 14 [例1]　软骨发育不全是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病(两种病都与性别无关)。一对夫妻都患有软骨发育不全，他们所生的第一个孩子患有白化病和软骨发育不全，第二个孩子表现正常。假设控制这两种病的基因在遗传上遵循自由组合定律，请预测他们再生一个孩子同时患两种病的概率是(　　) A．1/6 B．3/16 C．1/8 D．3/8 解题分析：假设软骨发育不全由B、b基因控制，白化病由A、a基因控制，两个患有软骨发育不全遗传病的人结婚，第一个孩子患有白化病和软骨发育不全，第二个孩子表现正常，则这对夫妇的基因型为AaBb、AaBb，他们再生一个孩子同时患两种病的概率是1/4×3/4＝3/16。 重点难点突破 15 [例2]　已知小麦的有芒(A)对无芒(a)为显性，抗病(R)对不抗病(r)为显性，小麦一年只播种一次。如图是培育无芒抗病小麦的示意图： 下列相关叙述错误的是(　　) A．杂交的目的是将控制无芒和抗病的基因集中到子一代中 B．子一代自交的目的是使子二代中出现无芒抗病个体 C．筛选出纯合的无芒抗病种子至少需要五年 D．子二代中无芒抗病植株自交的目的是筛选 子二代中无芒抗病植株中的纯合子 重点难点突破 16 解题分析：有芒抗病植株和无芒不抗病植株进行杂交产生的子一代中虽然没有出现无芒抗病植株，但已经将控制优良性状的基因(a)和(R)集中到了子一代中，然后通过子一代自交，子二代中出现了符合要求的植株，但其中有2/3是杂合子，纯合子只占1/3，所以要令子二代中无芒抗病植株自交，目的是鉴定哪些是纯合子。而小麦一年只播种一次，需杂交一次，自交两次才可以获得纯合的无芒抗病种子，所以至少需要三年才可筛选出纯合无芒抗病种子，C错误。 重点难点突破 17 课时作业 04 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 题点 孟德尔实验方法的启示 孟德尔实验方法的启示 孟德尔遗传规律的再发现 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 难度 ★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ 题点 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 孟德尔遗传规律的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 19 [基础对点] 知识点一　孟德尔实验方法的启示及孟德尔遗传规律的再发现 1.朝着既定的目标努力，可能会收获意想之外的结果，就如孟德尔进行的豌豆杂交实验，起初并不是有意为探索遗传规律而进行的，他的初衷是希望获得优良品种，只是在试验的过程中，逐步把重点转向了探索遗传规律。下列相关叙述错误的是(　　) A．孟德尔首创了自交、正反交、测交等方法并获得了成功 B．孟德尔两对相对性状的杂交实验中结果的产生需保证各种配子成活率相同 C．若孟德尔一开始把生物的许多性状同时作为研究对象可能就不会有两大遗传规律的问世 D．真核生物基因的遗传不一定都能用孟德尔遗传规律进行解释 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 20 2．孟德尔通过分析豌豆杂交实验结果，发现了生物遗传的两条规律。下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是(　　) A．豌豆具有容易区分的相对性状 B．由一对性状到多对性状连续开展研究 C．孟德尔巧妙地设计自交实验验证假说 D．孟德尔应用统计学的方法分析实验结果 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 21 3．家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交，对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时，小兔的皮下脂肪为黄色。这说明(　　) A．基因型相同，表型一定相同 B．表型相同，基因型一定相同 C．表型是基因型与环境条件共同作用的结果 D．在相同的条件下，基因型相同，表型也未必相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 22 知识点二　孟德尔遗传规律的应用 4.水稻的高秆(T)和矮秆(t)，非糯性(D)和糯性(d)是两对独立遗传的相对性状。下列哪个亲本组合产生稳定遗传的高秆糯性水稻概率最大(　　) A．TTDD×ttdd B．TtDd×TtDd C．TtDd×Ttdd D．TtDd×ttdd 解析： TTDD×ttdd→TtDd，后代都是高秆，但后代不产生糯性个体，A错误；TtDd×TtDd，稳定遗传的高秆糯性水稻概率TTdd比例为1/16，B错误；TtDd×Ttdd，子代TTdd个体的比例为1/8，C正确；TtDd×ttdd，后代不会出现纯合的高秆糯性个体，D错误。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 23 5．水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆(抗倒伏)品种与一个纯合抗病高秆(易倒伏)品种杂交得到的F1自交产生F2。下列说法中错误的是(　　) A．F2中既抗病又抗倒伏的基因型为ddRR和ddRr B．F2中既抗病又抗倒伏的个体占3/16 C．上述育种方法叫杂交育种 D．从F2中可以直接选育出矮秆抗病新品种 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 24 解析：纯合易感病的矮秆基因型是ddrr，纯合抗病高秆的基因型是DDRR，二者杂交的F1为高秆抗病(DdRr)，F1自交产生的F2中出现性状分离，出现既抗病又抗倒伏的新类型占3/16，基因型有ddRR和ddRr，上述育种方法属于杂交育种，A、B、C正确；F2中矮秆抗病品种的基因型有ddRR和ddRr，ddRr不能稳定遗传，从F2中不能直接选育出矮秆抗病新品种，需连续自交筛选出能稳定遗传的矮秆抗病新品种，D错误。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 25 6．人体耳垂离生(A)对连生(a)为显性，眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性，两对基因自由组合。一个棕眼离生耳垂的男人与一个蓝眼离生耳垂的女人婚配，生了一个蓝眼连生耳垂的孩子。倘若他们再生育，未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的概率分别是(　　) A．1/4，1/8 B．1/8，1/8 C．3/8，1/8 D．3/8，1/2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 26 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 27 7．已知某种水果果皮红色(H)对黄色(h)为显性，果肉酸味(R)对甜味(r)为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。现有基因型为HhRr、hhRr的两个个体杂交，其子代的表型比例是(　　) A．9∶3∶3∶1 B．1∶1∶1∶1 C．3∶1∶3∶1 D．1∶1 解析：根据题意分析，基因型为HhRr与hhRr的两个个体杂交，按照基因的分离定律分别考虑两对基因：Hh×hh→1Hh∶1hh，Rr×Rr→3R_∶1rr，按自由组合定律遗传，所以它们的子代表型比例为(1∶1)×(3∶1)＝3∶1∶3∶1，C正确。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 28 8．研究人员选择果皮黄绿色、果肉白色、果皮有覆纹的纯合甜瓜植株(甲)与果皮黄色、果肉橘红色、果皮无覆纹的纯合甜瓜植株(乙)杂交，F1表现为果皮黄绿色、果肉橘红色、果皮有覆纹。F1自交得F2，分别统计F2各对性状的表现及株数，结果见下表。 (1)甜瓜果皮颜色的显性性状是________。 甜瓜性状 F2的表型及株数 果皮颜色(A、a) 黄绿色482 黄色158 果肉颜色(B、b) 橘红色478 白色162 果皮覆纹 有覆纹361 无覆纹279 黄绿色 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 29 (2)根据表中数据________(填“能”或“不能”)判断出A和a、B和b这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，理由是_____________________________________ _____________________________________。 (3)果皮覆纹性状由两对等位基因控制且独立遗传，F2果皮有覆纹中能够稳定遗传所占比例是_____；推测F2果皮无覆纹中与亲代乙基因型相同的约有_____株。 (4)若果肉颜色、覆纹两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，如果将F2中果肉橘红色，果皮有覆纹植株种植在一起自由传粉，F3中果肉橘红色，果皮有覆纹所占比例理论上是____________。 不能 F2的每对相对性状是单独统计的，没有对两对性状组合类型的数据进行统计 1/9 40 512/729 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 30 解析：(3)由表中果皮有覆纹与无覆纹的比例接近9∶7，为9∶3∶3∶1的变形，所以这对相对性状由两对等位基因控制，设相关基因为D/d、E/e。F2中果皮有覆纹的基因型为D_E_，无覆纹的基因型为D_ee，ddE_，ddee，F2中果皮有覆纹的所占比例为9/16，其中DDEE性状能够稳定遗传，在F2果皮有覆纹中所占比例为1/9。亲代乙果皮无覆纹，基因型为ddee，推测F2果皮无覆纹中与亲代乙基因型相同的有279×1/7≈40(株)。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 31 甜瓜性状 F2的表型及株数 果皮颜色(A、a) 黄绿色482 黄色158 果肉颜色(B、b) 橘红色478 白色162 果皮覆纹 有覆纹361 无覆纹279 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 32 9．向日葵种子的粒大(B)对粒小(b)为显性，含油少(S)对含油多(s)为显性，这两对基因的遗传遵循自由组合定律。现有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交得到F1，F1自交得到F2，请回答下列问题： (1)F2的表型有_____种，比例为________________。 (2)若获得F2种子544粒，则理论上双显性纯种有______粒，粒大油多的有______粒。 (3)怎样才能培育出能稳定遗传的粒大油多的新品种？补充下列步骤。 第一步：让________________与________________的个体杂交产生F1(BbSs)。 第二步：让_____自交产生F2。 第三步：选出F2中粒大油多的个体连续自交，逐代淘汰粒小油多的个体，直到后代不再发生性状分离，即可获得能稳定遗传的粒大油多的新品种。 4 9∶3∶3∶1 34 102 纯种粒大油少 纯种粒小油多 F1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 33 (4)让F1(BbSs)与粒小油多的个体杂交，这种方法称为________，请据此写出该杂交实验的遗传图解(要求写出配子)。 测交 答案：见下图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 34 解析：分析题干可知，决定向日葵种子颗粒大小和含油多少两对性状的两对等位基因的遗传符合自由组合定律，粒大油少(BBSS)和粒小油多(bbss)的两纯合子杂交，F1全部表现为粒大油少(BbSs)，F1自交，F2的表型及比例为粒大油少(B_S_)∶粒大油多(B_ss)∶粒小油少(bbS_)∶粒小油多(bbss)＝9∶3∶3∶1。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 35 10．玉米中的叶绿素的合成需要显性基因A和光照的存在。在无光条件下，无论基因A是否存在，叶绿素均无法合成。下列有关叙述错误的是(　　) A．基因型为AA的个体均能合成叶绿素 B．基因型为Aa的个体在光下能合成叶绿素 C．叶绿素合成是基因A和环境条件共同作用的结果 D．在缺镁的土壤中，基因A控制合成的叶绿素的量会受影响 [能力提升] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 36 解析：基因型为AA的个体若在无光照的情况下也不能合成叶绿素，A错误；根据题干信息可知，合成叶绿素是基因A和环境条件共同作用的结果，C正确；镁是合成叶绿素的重要元素，因此在缺镁的土壤中，基因A控制合成的叶绿素的量会受影响，D正确。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 37 11．水稻有香味性状与抗病性状独立遗传。有香味性 状受隐性基因(a)控制，抗病(B)对感病(b)为显性。为选育抗 病香稻新品种，技术人员利用无香味感病与无香味抗病水稻 进行一系列杂交实验，所得的统计结果如下图所示。下列有 关叙述错误的是(　　) A．有香味性状一旦出现即能稳定遗传 B．两亲本的基因型分别是Aabb、AaBb C．两亲本杂交所得的子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为0 D．两亲本杂交所得的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为1/32 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 38 解析：由题意可知，有香味性状对应的基因型为aa，一旦 出现即能稳定遗传，A正确；由题图可知，子代中抗病∶感病＝ 1∶1，可推知亲代关于抗病性状，基因型为Bb和bb；无香味∶有 香味＝3∶1，可推知亲代关于香味性状基因型为Aa和Aa，所以两 亲本的基因型分别为Aabb、AaBb，B正确；两亲本(Aabb、AaBb)杂交所得的子代中有香味抗病植株的基因型为aaBb，为杂合子，不能稳定遗传，C正确；两亲本杂交所得的子代基因型及比例为1/8AABb、1/4AaBb、1/8AAbb、1/4Aabb、1/8aaBb、1/8aabb，子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株(aaBB)所占比例为1/4×1/4×1/4＋1/8×1/4＝3/64，D错误。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 39 12．油菜为两性花，其雄性不育(不能产生可育的花粉)性状受两对独立遗传的等位基因控制，其中M基因控制雄性可育，m基因控制雄性不育，r基因会抑制m基因的表达(表现为可育)。下列分析正确的是(　　) A．用基因型为mmRR的植株作为母本进行杂交实验前要进行去雄处理 B．基因型为Mmrr的植株自交子代均表现为雄性可育 C．基因型为mmRr的植株的自交后代中雄性可育∶雄性不育＝1∶3 D．存在两株雄性可育植株进行杂交，后代均为雄性不育植株的情况 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 40 解析：由题意知，油菜花受两对独立遗传的等位基因控制，因此遵循自由组合定律。由于m基因控制雄性不育性状，r基因会抑制m基因的表达，所以mmR_为雄性不育，M___、mmrr为可育。基因型为mmRR的植株为雄性不育，所以作为母本进行杂交前，不需要做去雄处理，A错误；基因型为Mmrr的植株自交，产生的子代为__rr，都是雄性可育，B正确；基因型为mmRr的植株为雄性不育，所以不能自交，C错误；雄性可育植株的基因型为M___、mmrr，两株雄性可育植株进行杂交，子代不可能均为雄性不育(mmR_)，D错误。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 41 13．某雌雄同株植物的花色有三种表型，受三对独立遗传的等位基因R/r、B/b、D/d控制，已知基因R、B和D三者共存时表现为红花(分为深红花、浅红花两种表型)。选择深红花植株与某白花植株进行杂交，所得F1均为浅红花，F1自交，F2中深红花∶浅红花∶白花＝1∶26∶37。下列关于F2的说法错误的是(　　) A．浅红花植株的基因型有7种，白花植株的基因型有19种 B．白花植株之间杂交，后代可能出现浅红花植株 C．亲本白花植株的基因型为rrbbdd，F2白花植株中纯合子占7/37 D．浅红花和白花植株杂交，后代中会有深红花植株出现 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 42 解析：由F2中深红花∶浅红花∶白花＝1∶26∶37可知，深红花比例为1/64，即1/4×1/4×1/4，应为显性纯合子，浅色花为三个基因全部为显性但是三个基因不能同时为纯合子，白花即至少有一对基因为隐性纯合子，R_B_D_的基因型共2×2×2＝8种，去掉纯合子即浅红花7种，F2基因型一共3×3×3＝27种，白花植株的基因型为R_B_D_基因型以外的所有其他基因型，有27－8＝19种，A正确；白花植株之间杂交，后代可能出现浅红花植株，如rrBBDD×RRbbdd，后代基因型为RrBbDd，是浅红花植株，B正确；亲本深红花植株的基因型为RRBBDD， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 43 F1浅红花植株的基因型为RrBbDd，所以亲本白花植株的基因型为rrbbdd，F2白花植株中纯合子的基因型为RRBBdd、RRbbDD、rrBBDD、RRbbdd、rrBBdd、rrbbDD、rrbbdd，所占比例为7/37，C正确；由于白花植株的基因型为R_B_D_基因型以外的所有其他基因型，浅红花植株的基因型为R_B_D_基因型中除去RRBBDD后的所有其他基因型，二者杂交，后代中不会出现基因型为RRBBDD的个体，即不会有深红花植株出现，D错误。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 44 14．某植物花色由A、a和B、b两对等位基因控制，其产生机制如图所示： 研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交，所得F1均为红花，F1自交得F2红花∶黄花∶白花＝9∶3∶4。下列相关叙述错误的是(　　) A．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B．亲本的基因型为aaBB、AAbb，F1的基因型为AaBb C．F2中白花的基因型有3种，其中纯合子所占比例为1/2 D．将F2中的黄花植株自交，子代表型及比例为黄花∶白花＝4∶1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 45 解析：根据题干中F1红花自交，F2红花∶黄花∶白花＝9∶3∶4为9∶3∶3∶1的变式，判断两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律，A正确；用纯种白花(aa__)和纯种黄花(AAbb)亲本杂交，所得F1均为红花，因此亲本基因型为aaBB和AAbb，F1为AaBb，B正确；F1为AaBb，自交得F2中白花有3种，为aaBB∶aaBb∶aabb＝1∶2∶1，纯合子(aaBB、aabb)占1/2，C正确；F1为AaBb，自交得F2中黄花为AAbb∶Aabb＝1∶2，1/3AAbb自交子代为1/3AAbb(黄花)，2/3Aabb自交子代为2/3×3/4(A_bb黄花)、2/3×1/4(aabb白花)，因此子代表型及比例为黄花∶白花＝5∶1，D错误。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 46 15．假设菠菜的叶形(圆叶与尖叶)和叶柄(长柄与短柄)两对相对性状是由三对独立遗传的等位基因控制的。取一株圆叶长柄植株与一株尖叶短柄植株进行杂交，F1植株中圆叶长柄∶尖叶长柄＝1∶1，让F1中圆叶长柄植株自交，所得F2共有960株，其中有圆叶长柄植株360株，圆叶短柄植株280株，尖叶长柄植株180株，尖叶短柄植株140株。回答下列问题： (1)由题干信息判断，菠菜的圆叶与尖叶性状是由_____对等位基因控制的。菠菜的长柄与短柄性状是由____对等位基因控制的，依据是___________________ _______________________________________________。 1 2 F2菠菜植株中长柄∶短柄＝9∶7，该比例是9∶3∶3∶1比例的变形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 47 (2)F2中圆叶与尖叶的性状分离比为______，且已测知F2中圆叶植株全为杂合子，对此结果合理的解释是___________________。 (3)若让F2中圆叶短柄植株自交，后代的基因型有______种；若对F1中圆叶长柄植株进行测交，其子代的表型及比例为___________________________________ ______________________________。 圆叶长柄∶圆叶短柄∶尖叶长柄∶尖叶短柄＝1∶3∶1∶3(顺序可不同) 2∶1 圆叶显性纯合致死 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 48 解析：(1)通过分析F2的表型及比例，可发现：圆叶∶尖叶＝2∶1，长柄∶短柄＝9∶7，所以两对性状分别受1对、2对基因控制。 (3)设控制叶形的基因为A、a，控制叶柄的基因为B、b和C、c。F2中圆叶基因型为Aa，自交后代基因型为2种(AA致死)，F2中短柄基因型为BBcc、bbCC、bbcc、Bbcc、bbCc，自交后代有5种基因型，所以后代共2×5＝10种基因型；F1圆叶长柄测交：AaBbCc×aabbcc，分开算：Aa×aa→圆∶尖＝1∶1，BbCc×bbcc→长∶短＝1∶3，所以子代表型及比例为：圆叶长柄∶圆叶短柄∶尖叶长柄∶尖叶短柄＝1∶3∶1∶3。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 49 16．落粒性是作物种子成熟后脱落的现象。对收获种子的作物来说，落粒性大会给农业生产带来不利影响。普通荞麦是非落粒的，但自交不亲和(自交无法产生后代)。进行杂交时，普通荞麦的非落粒性常常会丧失。研究者就荞麦非落粒性的遗传规律进行了杂交实验。选取不同的非落粒品系与落粒品系进行杂交得到F1，F1自交得到F2，观察并统计F2的表型和比例，结果如下表。 杂交组合 亲本 F1 F2表型及比例 一 非落粒品系1 落粒品系 落粒∶非落粒＝47∶35(约9∶7) 二 非落粒品系2 落粒品系 落粒∶非落粒＝85∶28(约3∶1) 三 非落粒品系3 落粒品系 落粒∶非落粒＝39∶59(约27∶37) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 50 (1)据表分析，荞麦的落粒对非落粒为________(填“显性”或“隐性”)。该性状至少由________对基因控制，在遗传上________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。 (2)若用A/a、B/b……表示落粒与否的控制基因，则杂交组合一所得F2中，纯合落粒个体的基因型为__________，所占比例为______。 (3)若当每对等位基因都至少含有一个显性基因时才表现为落粒，否则表现为非落粒。对杂交组合三的F1进行测交，测交子代中落粒个体所占的比例为_____。让杂交组合一的F1与杂交组合二的F1进行杂交，后代中落粒个体所占的比例为_____或_____________________。 显性 三 遵循 AABBCC 1/16 1/8 3/4 1(后两空顺序可颠倒) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 51 解析：(1)根据表中F1为落粒品系，自交后出现性状分离，进而判断荞麦的落粒是显性。该性状由三对基因控制，理由如下：杂交组合三F2中落粒占全部个体的比例为27/64＝(3/4)3，依据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2中显性个体的比例是(3/4)n，可判断这两对相对性状涉及3对等位基因，遵循基因的自由组合定律。 (2)杂交组合三所得F2中，落粒占比27/(27＋37)＝27/64＝(3/4)3，进而判断出A_B_C_为落粒。所以，纯合落粒个体的基因型为AABBCC，则杂交组合一所得F2中所占比例为1/(9＋7)＝1/16。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 52 (3)由(2)分析可知，A_B_C_为落粒，杂交组合三所得F2中，落粒占比27/(27＋37)＝27/64＝(3/4)3，进而判断出杂交组合三的F1落粒品系基因型为AaBbCc，测交后观察后代表型及比例，预期结果测交后代中落粒AaBbCc＝1/2×1/2×1/2＝1/8。在组合一所得F1中，有两对等位基因为杂合子，可为AaBbCC，AABbCc，AaBBCc，由组合二可知，亲本只有一对等位基因不同，F1中只有一对等位基因为杂合子，所以基因型可能是AaBBCC或AABbCC或AABBCc，让杂交组合一的F1与杂交组合二的F1进行杂交，考虑所有情况，后代中落粒个体所占的比例可能为1，例如AaBbCC×AABBCc也可能为3/4，例如AaBbCC×AaBBCC，所以答案为1或者3/4。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 16 53 　　　　　　　　　　　　　 R 重难　孟德尔遗传规律的应用：杂交育种和医学实践 1．根据不同的育种目的，杂交育种在操作时的过程会有以下几种情况 (1)培育杂合子品种 选取符合要求的纯种双亲杂交(♀×♂)→F1(即为所需品种)。 (2)培育隐性纯合子品种 选取符合要求的双亲杂交(♀×♂)→F1eq \o(――→,\s\up17())F2→选出表型符合要求的个体种植并推广。 解析：由题意，亲本中男性为棕眼离生，基因型为A_B_，女性为蓝眼离生，基因型为A_bb，生出的一个孩子表型为蓝眼连生，基因型为aabb，所以双亲的基因型为：父亲AaBb，母亲Aabb。两对基因分别考虑，Aa×Aa→3A_∶1aa，Bb×bb→1Bb∶1bb，可得未来子女棕眼的概率为eq \f(1,2)，蓝眼的概率为eq \f(1,2)，耳垂离生的概率为eq \f(3,4)，耳垂连生的概率为eq \f(1,4)。则子女为蓝眼离生耳垂的概率为eq \f(1,2)×eq \f(3,4)＝eq \f(3,8)，蓝眼连生耳垂的概率为eq \f(1,2)×eq \f(1,4)＝eq \f(1,8)。 (4)由表格F2中果肉橘红色与白色的比例接近3∶1，可知F1关于果肉的基因型为Bb，F2基因型及比例为BB∶Bb∶bb＝1∶2∶1。由(3)知F2中果皮有覆纹基因型为D_E_，具体基因型及比例为DDEE∶DdEE∶DDEe∶DdEe＝1∶2∶2∶4，F2中果肉橘红色、果皮有覆纹植株种植在一起自由传粉，求F3中果肉橘红色、果皮有覆纹所占比例可将涉及到的3对等位基因分开计算，F2中BB∶Bb＝1∶2，DD∶Dd＝1∶2，EE∶Ee＝1∶2，F3中B_D_E_所占比例为eq \b\lc\(\rc\)(1－\f(1,32)) eq \s\up12(3)＝512/729。 $$