8.3《摩擦力》 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

人教版8年级（下）物理：8.3《摩擦力》作业设计 知识点1：摩擦力 基础知识： （1）定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力 （2）产生条件：①物体间相互接触并挤压；②接触面粗糙；③物体间有相对运动或相对运动的趋势 （3）方向：与物体相对运动(相对运动的趋势)的方向__ __ （4）分类： 、 、 知识提升 1.关于摩擦力，下列正确的是（　　） A.摩擦力可能是动力，也可能是阻力 B.动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比 C.只要有相对运动就有摩擦力存在 D.相对静止的物体之间也可能有摩擦力存在 2.关于摩擦力，下列说法正确的是( ) A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力 B.运动的物体一定受到滑动摩擦力 C.静止的物体一定受到静摩擦力 D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，一定受滑动摩擦力 3.下列关于摩擦力的说法，正确的是（　　） A. 相互接触的物体一定会产生摩擦力 B. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 摩擦力一定是阻力 D. 运动的物体可能受到静摩擦力 4.如图，一个木块A沿斜面匀速下滑，请做出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力 的示意图。 4题图 5题图 6题图 5.如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间。请画出此刻地面对他的支 持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）。 6.如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行。请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并画出木块滑行过程中的受力示意图。 知识点2：探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 7.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、两三个实验。 (1)将木块放在水平木板上。用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做 ______运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数; (2)小明从甲、乙、两三个实验得出:甲,乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关; ______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关; (3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验验证了自己的猜想,这种做法是错误的,理由是 ______。 8.探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。在小桶内装入适量的沙子，滑块 恰好在水平木板上做匀速直线运动。 （1）为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量 _____ ，所需测量仪器是 。 （2）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才会做匀速直线运动，说明 。 （3）小明想用钩码替代沙桶，请你对此做出评价：方便得出钩码重力，但无法连续改变拉力大小，所以很难使滑块 。 知识拓展：探究影响滑动摩擦力大小的因素： 测量原理：__ __ 探究过程： ①把同一木块放在粗糙程度不同的接触面上，用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，观察弹簧测力计示数； ②在木块上加不同质量的砝码，用弹簧测力计拉动木块在同一接触面上做匀速直线运动，观察弹簧测力计示数； 结论：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。同一接触面，压力越大，滑动摩擦力越__ __；压力一定时，接触面越__ __，滑动摩擦力越大。 知识点3：摩擦的利用与防止 9.海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有 ，在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了 摩擦力（选填“增大”或“减小”）。 10.在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是 （ ） A.自行车的车闸 B冰壶运动 C.滚动轴承 D.气垫船 11.下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 足球守门员戴有防滑手套 B. 骑自行车刹车时用力捏闸 C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D. 给自行车的车轴加润滑油 实验拓展： 12.小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表： 次序 1 2 3 4 5 接触面 木板 木板 木板 棉布 毛巾 压力/N 1.0 1.5 2.0 1.0 1.0 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 0.5 0.6 回答下列问题： (1)实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小__ __(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数． (2)为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度__ __． (3)分析__ __次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小 ． (4)分析1、4、5次实验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在 相同的条件下粗糙程度不同． 【拓展】小明完成实验后，将长木板一端支起，用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.92 N，那木块对木板的压力为 ___N．(已知木板长0.5 m，支起的高度为0.3 m，木块重1 N) 1. AD 2. D 3. D 4.省略 5.省略 6.省略 7.匀速直线；甲丙；没有控制压力大小相同 8.沙和桶的重力；弹簧测力；计压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；匀速直线运动；大；粗糙 9.惯性；增大 10.A 11.D 12.等于；无关；123；成正比；接触面材料；0.8 2 学科网（北京）股份有限公司 $$