8.1《牛顿第一定律》 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

人教版8年级（下）物理：8.1《牛顿第一定律》作业设计 知识点1：阻力对问题运动的影响 1.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示。 甲 (1)实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 (选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 (选填“相同”或“不相同”)。 (2)根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 (选填“大”或“小”)，在水平面上运动的距离越 (选填“远”或“近”)。 (3)如果水平面绝对光滑，不考虑空气阻力，在图乙中大致画出小车在光滑水平面上运动的v－t图线。 (4)在我们已学的物理知识中，也有用到这种“实验——推理”的研究方法，如__ __(列举一例)。 知识点2：牛顿第一定律 2.一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 状态 3.关于牛顿第一定律的理解：①该结论是由 概括出来的结论；②“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指物体 外力时，原来静止的物体将永远保持 状态，原来运动的物体将永远做 运动；③力不是 物体运动的原因，力是 物体运动状态的原因。 4.“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这重要规律的科学家是（ ） A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．托里拆利 5.质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动．假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（　　） A．逐渐变长 B．逐渐变短 C．保持不变 D．以上情况都有可能 6. 正在运动着的物体,若受到的一切力都同时消失,那么它将( )。 A. 立即停止 B.改变运动方向 C.先慢下来,然后停止 D.做匀速直线运动 7.如图所示小孩（用小圆圈表示）正在荡秋千，当他从左向右荡到最高点时的瞬间，绳子突然断开，小孩将沿哪一条虚线运动？（　　） A.a B.b C.c D.d 8.用细线拉着小球在光滑水平桌面上作圆周运动，若细线突然断了，那么小球将（　） A立即停下来 B速度逐渐变慢最后停下来 C做匀速圆周运动 D速度保持不变沿直线运动下去 9.下列有关运动和力的说法中，正确的是(　 ) A．力是维持物体运动的原因 B．力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向 C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 D．重力的方向总是垂直向下的 10.理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律，如牛顿第一定律的得出．与此类似，人们为研究质量不同的物体在真空中的下落快慢，做过下面的理想实验：将形状和体积都相同的金、铅、木三个实心小球，分别放入三种密度不同的介质中（ρ介质1＞ρ介质2＞ρ介质3），在同一高度，由静止同时释放，观察比较三个小球下落的情况，如图所示．由实验可知： （1）在同种介质中，下落速度最快的是　 　球（选填“金”、“铅”或“木”）； （2）介质密度越小，三个小球下落时的速度　 　； （3）进一步推理可得，当三个小球在真空中下落时，　 　． 知识点3：惯性 11.一切物体都有 不变的性质，我们把这种性质称为惯性； 12.影响因素惯性的大小与物体的__ __有关，物体的__ __越大，其运动状态越难以改变，我们就说它的惯性越大 知识拓展： 理解：①任何物体，无论是运动还是静止，都具有惯性；②惯性不是力，不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”，一般只能说“具有惯性” 利用：如拍打尘土、体育比赛中的各种投掷项目、助跑等 危害：如刹车倾倒、走路滑倒和绊倒等 13.下列说法错误的是(　 　) A．足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性 B．汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害 C．闻到花香说明分子在不停地做无规则运动 D．游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的 14.公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是（　　） A．仍保持水平 B．将向前溢出 C．将向后溢出 D．会溢出，但不能确定溢出方向 15.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是 ( ) A.亚里士多德首先提出了惯性的概念 B.物体只要受到了力的作用，它的运动状态就一定会发生改变 C.牛顿第一定律是力学的基本定律之一，它是能够通过现代的实验手段直接来验证的 D.伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 16.图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（　　） A. 也跟着小车加速运动 B. 向左平滑出小车，落地后向左倾倒 C. 木块未落地时，在小车上做匀速直线运动 D. 向左平滑出小车，落地后向右倾倒 17.如图所示，质量分别为M和m的两个物体A和B（M＞m）将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上，车以速度v向右运动，当车突然停止运动时，则（ ） A.两物块都立即静止 B.B物块运动得快，A物块运动得慢，B将撞上A C.B物块运动得慢，A物块运动得快，两物块间距离加大 D.两物块都以原来的速度v水平向右运动，它们之间距离保持不变 18.若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是 （ ） A B C D 19.下列关于惯性的说法正确的是( ) A.高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大 B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 1.同一；相同；小；远；研究真空中是否传声 2.静止；匀速直线运动 3.实验推理；不受；静止；匀速直线；维持；改变 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.C 10.（1）金（2）相差越小（3）下落速度相等 11.保持原来运动状态; 12.质量；质量 13.A 14.B 15.D 16.CD 17.D 18.D 19.C 5 学科网（北京）股份有限公司 $$