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第三单元 综合测评
(建议用时:75分钟 满分:100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.对辩证思维的研究早在古代就有了萌芽,古希腊哲学家亚里士多德就已经研究了辩证思维的最主要的形式。关于辩证思维的发展,下列说法正确的是( )
①人类对辩证思维的认识有一个从自发到自觉的发展过程 ②马克思和黑格尔创立了科学形态的辩证思维学说 ③古代人以唯心的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动 ④在现代,辩证思维学说不断丰富和深化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B
解析 人类对辩证思维的认识有一个从自发到自觉的发展过程,①符合题意;在现代,辩证思维学说不断丰富和深化,④符合题意;马克思和恩格斯创立了科学形态的辩证思维学说,②错误;古代人以朴素的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动,③错误。故选B项。
2.“消除白色污染,需要限制使用、替代品开发、回收再利用等多管齐下,共同发挥作用。”上述消除白色污染的要求体现的辩证思维特征是( )
A.整体性 B.动态性
C.演绎性 D.概括性
答案 A
解析 把消除白色污染看成系统工程,这就做到了从整体角度去思考和解决问题,A项符合题意;材料未体现辩证思维的动态性,排除B项;C、D两项不属于辩证思维的特征,应排除。
3.杨绛先生在《将饮茶》中写道:“常言‘彩云易散’,乌云也何尝能永远占领天空。乌云蔽天的岁月是不堪回首的,可是停留在我记忆里不易磨灭的,倒是那一道含蕴着光和热的金边。”从辩证思维方法看,杨绛先生这里强调的是( )
①要以全面的观点看问题,不要一叶障目、不见泰山 ②要以联系的观点看问题,不要盲目乐观、得意忘形 ③要以实践的观点看问题,不要纸上谈兵、空谈误国 ④要以发展的观点看问题,不要望而却步、畏缩不前
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 B
解析 杨绛先生的话指出,生活中有阴霾,也有光明,阴霾终将散去,光明总会到来,这体现了全面、发展的观点,坚持全面、发展的观点就要反对片面、静止的观点,①④符合题意;“盲目乐观,得意忘形”是无视矛盾双方转化性的体现,未体现联系的观点,②前后对应不正确,应排除;③与设问指向的“辩证思维方法”不符,应排除。故选B项。
4.阿尔卑斯山的意大利人为了培植该山北坡的松树,砍光了南坡上的森林,结果无意中摧毁了当地畜牧业的基础,并导致山泉枯竭、水土流失。从科学思维角度看,这种错误思维( )
①认为事物是一成不变的 ②完全切断了事物各个部分、各种性质之间的联系 ③忽视了事物在发展过程中会出现的种种可能性 ④认为事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 A
解析 阿尔卑斯山的意大利人顾此失彼,没有坚持用整体性、动态性思维看问题,①③符合题意;阿尔卑斯山的意大利人切断了事物间的联系,孤立地看问题,②与题意不符;认为事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在是一种辩证思维的观点,④与题意不符。故选A项。
5.为尽快完成房屋装修,某业主让水电工、泥工、木匠等同时进场,各显神通,结果不是电线弄湿了,就是家具被污损了……不但麻烦不断,也达不到业主想要的整体效果。从思维方法的角度看,该业主在决策上犯的错误是( )
A.没有分析
B.没有综合
C.只按部就班,没有创新
D.把综合理解为部分的简单相加
答案 D
解析 房屋装修要求水电工、泥工、木匠等在总体目标指导的前提下,有机配合,协调行动。而该业主让水电工、泥工、木匠等工人同时进场,各显神通,这就忽视了各部分之间的有机配合,即把综合理解为部分的简单相加,故选D项。
6.为了揭开“种瓜得瓜,种豆得豆”的奥秘,科学家们首先把动植物分解为最小单位——细胞,进而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核,分别研究它们对遗传的影响,发现影响遗传的主要部分在细胞核。接着,科学家们又把细胞核分解为DNA和RNA,发现生物遗传的主要物质是DNA……“种瓜得瓜,种豆得豆”的奥秘就这样解开了。这一过程体现的思维方法是( )
①在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析 ②在分析与综合的对立统一中推动认识的发展 ③运用分析法把握各部分的性质及之间的联系 ④综合方法在揭示奥秘的过程中起到了基础作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
解析 材料未涉及在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析,排除①;分析是综合的基础,综合是分析的先导,④错误。故选C项。
7.“防之于未萌,治之于未乱”“愚者暗于成事,智者见于未萌”,意在提醒人们认识和处理事物时注意防微杜渐、洞察先机。这些饱含中国智慧的古语箴言体现了( )
①量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果 ②认识事物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐进性更重要 ③当量的变化达到或超出定量限度时,事物开始发生质的转化 ④适度思维就是凡事都采取不偏不倚的折中主义的思维方式
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 事物发展是渐进性和飞跃性的统一,不能说认识事物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐进性更重要,②错误;适度思维是“得中”而处之的思维,这里的“得中”不是凡事都采取折中主义的消极的思维方式,④错误。故选B项。
8.有人把西藏民主改革以来的巨大变化浓缩成5句话:从黑暗走向光明,从落后走向进步,从贫穷走向富裕,从专制走向民主,从封闭走向开放。从中我们可以看出,事物的发展是( )
①一种连续且不间断的过程 ②事物的量持续积累的过程 ③打破旧质代之以新质的过程 ④由量的积累到质的飞跃的过程
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 D
解析 西藏民主改革以来的巨大变化是一个由量变到质变的过程,也是新事物(新质)代替旧事物(旧质)的过程,③④符合题意;事物的发展是连续性与间断性的统一,①错误;发展是事物的前进和上升,事物的量的持续积累未必能实现事物的发展,②错误。故选D项。
9.有人认为,一个人从A点走到B点,要先走完路程的1/2,再走完剩下总路程的1/2,再走完剩下的1/2……如此循环下去,永远不能走到B点。这种观点( )
A.用动态方式去思考认识对象,客观反映了事物发展的全部过程
B.展现了从感性具体到思维抽象,形成了对逻辑规则的完整认识
C.既肯定一切又否定一切,阐释了“扬弃”的深刻意蕴和学说价值
D.看到了事物变化的渐进性,但是没有认识到事物变化的飞跃性
答案 D
解析 “如此循环下去”看到了事物变化的渐进性,“永远不能走到B点”意味着不能实现事物的质变,没有认识到事物变化的飞跃性,D项符合题意;“永远不能走到B点”意味着题中观点并未客观反映事物发展的全部过程,A项错误;人们通过思维抽象形成的是对事物零散的、片面的认识,还不能把握事物整体的本质和规律,B项说法不妥;事物内部的肯定方面与否定方面是统一的,肯定中包含否定,否定中包含肯定,不是肯定一切,也不是否定一切,C项错误。
10.某著名登山运动员在一次登珠穆朗玛峰的过程中,登到8 680米高度时,他停下了,退回山下。无数人替他惋惜,因为他离创造奇迹仅有百米之遥。他却说:“我只能到达那里,那儿是我生命的极限。”这启示我们( )
A.在认识和处理问题时要掌握适度原则
B.量变会引起事物发生质的变化
C.在个人成长过程中要勇于自我否定
D.要善于抓住时机,实现事物的飞跃
答案 A
解析 这名登山运动员把握了自己体能的限度,启示我们在认识和处理问题时要掌握适度原则,A项符合题意;B、C、D三项与题意不符。
11.现实是历史的延续,不讲继承,搞历史虚无主义,民族的长处和特征就难以保持。上述体现的观点主要是( )
A.辩证否定是发展的环节
B.事物因自我否定而自我更新
C.肯定中包含否定
D.否定中包含肯定
答案 D
解析 “现实是历史的延续”说明了现实与历史的联系,“不讲继承,搞历史虚无主义,民族的长处和特征就难以保持”体现了否定中包含肯定,即对旧事物整体、旧矛盾统一体的合理因素予以肯定与保留,D项符合题意;“现实是历史的延续”说明现实与历史的联系,没有涉及辩证否定是发展的环节,A项与题意不符;材料没有体现自我更新,B项与题意不符;C项与题意无关。
12.习近平同志发表的系列重要讲话蕴含着治国理政的科学思维。下列体现同一种思维方法的是( )
①不能简单以GDP论英雄,必须推动经济高质量发展 ②五大发展理念是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能相互替代 ③全球治理体制机制改革并不是推倒重来,也不是另起炉灶,而是创新完善 ④抓作风,要有足够的力量和长期的作为,坚持稳扎稳打、步步为营、久久为功
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 A
解析 ①③体现了辩证否定的思维,二者体现了同一种思维方法,符合题意;②把握了整体与部分的辩证关系,体现了分析与综合相结合的思维方法,与题意不符;④体现了把握事物质量互变规律的思维,与题意不符。故选A项。
13.三肠涡虫是一种奇妙的动物,如果用刀将其身体一切为二,它将生长成为两个三肠涡虫。三肠涡虫通过细胞增殖和使用遍布全身叫作新胚芽的未分化干细胞改造现有器官,从而实现器官组织的再生。这说明( )
①辩证的否定具有肯定与否定的双重性 ②事物内部的否定方面维持着事物的质的规定性 ③否定中所包含的肯定是合理因素的原封照搬 ④辩证否定可以产生新的规定性
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 B
解析 三肠涡虫的生长特点说明辩证的否定具有肯定与否定的双重性,辩证否定可以产生新的规定性,①④符合题意;事物内部的肯定方面维持着事物的质的规定性,②错误;否定中所包含的肯定并不是对合理因素的原封照搬,而是经过改造,把它们包含在新事物中,③错误。故选B项。
14.北京冬残奥会会徽“飞跃”,展现了运动员不断飞跃、超越自我、奋力拼搏,激励世界的冬残奥精神。对于会徽“飞跃”整体意义的认识,属于( )
A.感性具体 B.思维抽象
C.思维具体 D.感性认识
答案 C
解析 人们对会徽“飞跃”整体意义的认识不仅表现在对会徽“飞跃”外表的认识,还表现在结合实际发扬会徽“飞跃”代表的精神,是人们抓到事物的本质将会徽“飞跃”进行升华的体现,C项符合题意,排除A、B、D三项。
15.我路过的每一株草、每一朵花都有一个温暖的名字。其实在人类思维的初期,是没有草、花的概念的,有的只是每株草、每朵花具体的名字。后来,人们从具体的花草中找到它们的共性,给出花草的概念。可见,人类形成对具体一类事物的概念( )
①运用了思维抽象,分离是起始环节 ②表明思维抽象是人类思维的终点 ③表明提纯是思维抽象的关键环节 ④表明简略化是思维抽象的一种特殊形式
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 人们找到花草的共性并给出花草的概念,这是一个分离与提纯的环节,①③符合题意;人类思维没有终点,②错误;理想化是思维抽象的一种特殊形式,④错误。故选B项。
16.人们知道磁铁吸引铁屑现象以及有电流的导线会使磁铁发生偏转现象。法拉第从这些现象中发现了电磁感应定律,麦克斯韦的研究使电磁理论更加系统。在电磁理论的基础上,人们制造出发电机、无线电发射机等。这说明在认识发展的过程中( )
①需要以感性具体作为思维的起点 ②通过思维抽象能够把握事物整体的本质和规律 ③感性具体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的 ④要经历从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体两个过程
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 “人们知道磁铁吸引铁屑现象以及有电流的导线会使磁铁发生偏转现象”说明科学的认识要求把感性的具体事实作为科学抽象的依据和前提,①符合题意;法拉第从这些现象中发现了电磁感应定律等,在这些理论基础上进一步制造出发电机、无线电发射机等,这是一个从感性具体到思维抽象再到思维具体的认识上升过程,表明感性具体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的,③符合题意;通过思维具体才能把握事物整体的本质和规律,②错误;从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体是同一过程的两个阶段,④错误。故选B项。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
中医诊治的依据是临床望、闻、问、切四诊后获得的病情信息,是一种从不同角度检查病情和收集临床资料的整体审察。中医学强调对疾病发展和病情演变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取,通过综合分析进行症候确定,具有因时调整治疗方案的优越性。
结合材料,说明中医所运用的辩证思维方法。
答案 ①中医诊治通过望、闻、问、切从不同角度检查病情和收集临床资料,体现了分析的方法。②中医学强调对疾病发展和病情演变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取,通过综合分析进行症候确定,体现了综合的方法。③中医整个诊治过程都是分析中有综合、综合中有分析,是分析与综合的统一。(每点4分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
芯片,是指内含集成电路的体积小的硅片,被称为信息产业的粮食,电子设备的“大脑”。芯片产业是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业。近年来,随着人工智能和信息化时代的到来,我国芯片产业快速成长,在某些领域有所突破。但另一方面,我国芯片产业的自主创新能力弱、产业配套度低、人才缺乏等问题十分突出,导致我国严重缺乏集成电路关键材料和高端设备;在存储器、CPU等高端芯片领域的研制几乎处于空白状态,与美欧国家的差距明显,关键核心技术对外依存度高,芯片领域关键核心技术亟待取得历史性突破。因此我们要不断创新,创立我国自主知识产权的芯片产业,实现中国产品向中国品牌的转变。
运用质量互变规律的知识,说明应如何实现我国芯片领域关键核心技术的历史性突破。
答案 ①事物的发展始于量变,量变是质变的必要前提,必须重视量的积累,为推动事物发展到最佳状态作准备。我国芯片产业的自主创新能力弱,因此实现芯片领域关键核心技术的突破需要我们埋头苦干,积蓄力量。②质变是量变的必然结果,当我们需要改变事物的特定的质时,要积极创造条件,并利用有利时机,促成事物的飞跃。因此我们要抓住人工智能和信息化这一机遇,加大核心技术的研发投入,以实现芯片领域关键核心技术的历史性突破。③质变为新的量变开辟道路,推动事物不断前进。我国芯片产业要不断创新,实现中国产品向中国品牌的转变。(每点4分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
“以古人之规矩,开自己之生面”,传承发展中华优秀传统文化,应采取马克思主义的态度与方法,取其精华,去其糟粕,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。“凡益之道,与时偕行。”中华文脉之贯通,通在一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络,更通在结合时代新发展新语境,赋予中华优秀传统文化新的时代内涵、表现形式和生命活力。
今日之中国,“文博热”火爆,“文创风”劲吹,呈现“千岩竞秀,万壑争流”的生动景象。以创新方式探寻中华文化宝藏,《中国诗词大会》《唐宫夜宴》等电视节目广受青睐;幻化于《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》向观众展现跨越千年的丹青意韵;演绎“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意栖居,“国风博主”们的写意生活备受海内外粉丝追捧……新时代的中国,中华文脉在赓续传承中弘扬光大,中华文明在时代发展中彰显旺盛而强大的生命力、创造力、凝聚力、影响力。
结合材料,运用“推动认识的发展”知识,谈谈你对传承中华优秀传统文化的认识。
答案 ①辩证否定观要求把握好肯定与否定之间的辩证关系,反对肯定一切和否定一切。(或“辩证的否定具有肯定与否定的双重性。坚持辩证否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。”)传承发展中华优秀传统文化,应立足时代,批判继承并赋予中华优秀传统文化新的时代内涵、表现形式和生命活力。②认识发展要经过从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的两个阶段。从中华优秀传统文化呈现“千岩竞秀,万壑争流”的生动景象的感性具体到“以创新方式探寻中华文化宝藏”的思维抽象进而上升到“新时代的中国,中华文脉在赓续传承中弘扬光大,中华文明在时代发展中彰显旺盛而强大的生命力、创造力、凝聚力、影响力”的思维具体,实现了对传承中华优秀传统文化的本质和规律的认识。(每点6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(16分)
调查研究是谋事之基、成事之道。开展调查研究,要有实事求是的态度。不能对调查得来的材料作主观裁剪拼凑,而要一切以事实为依据,在对材料进行全面分析研究的基础上深化认识,寻找解决问题的办法。做好调查研究,必须直奔问题去。调查,就是掌握真实情况;研究,就要找到解决办法。调查研究的根本目的是解决问题。或带着问题去找办法,或在调研中发现问题,都得在积累了大量第一手材料后,进行一番交换、比较、反复的工作,找到事物的本质和规律,找到解决问题的正确办法。目前国内外形势复杂严峻,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,说明如何运用科学思维做好调查研究。
答案 ①科学思维追求认识的客观性。调查研究要掌握真实情况,做到实事求是。②辩证思维要求用实践的观点看问题。立足实践,积累大量一手资料,才能做好调查研究。③要运用辩证的分析与综合的思维方法,分析是综合的基础。要对材料进行全面分析研究,在此基础上进行综合,深化认识,找到解决问题的办法。④合理运用质量互变规律,量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果。要通过调查积累大量的一手材料,反复研究、分析,才能找到事物的本质和规律。(每点4分)
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