课时作业8 推理与演绎推理概述(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治选择性必修第三册(统编版2024)

2025-04-04
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课时作业(八) 推理与演绎推理概述 题组一 推理的含义与种类 1.“话越道越明,理越推越清。”下面关于逻辑学上的推理的说法正确的是(  ) ①推理就是判断,就是断定判断的真假 ②进行推理离不开判断,推出的新判断叫作推理的结论 ③“绿水青山就是金山银山”是一种推理 ④推理是由已知判断推出新判断的思维形式 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 推理和判断是两种不同的逻辑形式,但二者之间又有联系,推理离不开判断,推理是由已知判断推出新判断的思维形式,推理所依据的已有的判断叫作推理的前提,推出的新判断叫作推理的结论,②④符合题意,①错误;“绿水青山就是金山银山”是一种判断,③错误。故选C项。 2.判断就是对认识对象有所断定的思维形式。一个判断的形成途径包括(  ) ①通过实践直接对对象进行观察或调查,然后作出判断 ②通过学习,从已有的知识中获取间接经验 ③借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断 ④把相关概念累加,形成一个概念组合体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 解析 一个判断的形成有两条途径,一是通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断,二是借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断,①③符合题意;②④表述片面,应排除。故选B项。 3.在“人人都会犯错,伟人是人,所以伟人会犯错”这一推理中,推理的前提是(  ) ①人人都会犯错 ②伟人是人 ③伟人会犯错 ④推理结构 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 A 解析 ①②都是该推理的前提,符合题意;③是该推理的结论,④既不是前提也不是结论,与题意不符。故选A项。 4.形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度,将推理分为(  ) A.归纳推理和类比推理 B.演绎推理、归纳推理和类比推理 C.必然推理和或然推理 D.完全归纳推理和不完全归纳推理 答案 C 解析 形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度,将推理分为必然推理和或然推理,C项符合题意;在哲学认识论中,人们依据对个别与一般的关系的认识将推理分为演绎推理、归纳推理和类比推理,A、B两项与题意不符;演绎推理是必然推理,归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理,D项与题意不符。 5.采取不同的标准,可以将推理划分为不同的类型。下面关于推理的类型分析正确的是(  ) ①末位是0的数都能被5整除;这个数的末位是0,所以它能被5整除。——演绎推理 ②教材之于学生就相当于锄头之于农民、机器之于工人、武器之于军人。——演绎推理 ③工人更幸福了,农民更幸福了,医生更幸福了,所以中国人民更幸福了。——归纳推理 ④只要坚持改革开放和党的领导,我们就一定能实现中华民族的伟大复兴。——类比推理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 “教材之于学生就相当于锄头之于农民、机器之于工人、武器之于军人”属于类比推理,②错误;“只要坚持改革开放和党的领导,我们就一定能实现中华民族的伟大复兴”不符合推理的结构形式,不是推理,④错误。故选A项。 题组二 演绎推理的逻辑要义 6.如果一个图形是正方形,那么它的四边相等;因为这个图形四边不相等,所以,它不是正方形。这一推理(  ) ①属于演绎推理 ②属于归纳推理 ③由一般推出个别 ④由个别推出一般 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 解析 题干中推理是由一般推出个别,属于演绎推理,①③符合题意,排除②④。故选B项。 7.“树木会呼吸,所以木桌也会呼吸。”这一推理(  ) A.前提错误 B.结论正确 C.结构正确 D.结构错误 答案 D 解析 题干中推理的前提正确、结论错误、结构错误,故选D项。 8.“一个错误的推理,或者前提不成立,或者推理结构不正确;这个错误推理的前提成立;所以,这个错误推理的推理结构不正确。”这一推理(  ) ①前提真实,结构正确 ②条件不足,难以保真 ③偷换概念,前后不一 ④推理合理,结论成立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 B 解析 题干中推理具备演绎推理的两个必备条件,即前提真实,结构正确,是一个能够保真的正确推理,①④符合题意,②③错误。故选B项。 9.“凡是自然数都是实数,凡是负数都不是自然数,所以,凡是负数都不是实数。”这一推理(  ) A.正确,因为推理结构正确 B.正确,因为具备演绎推理的两个条件 C.错误,因为这个推理找不出“反例” D.错误,因为推理结构不正确,不具有保真性 答案 D 解析 这一推理不正确,能找出“反例”,A、B、C三项错误。故选D项。 10.“在真理面前,一千个权威抵不上一个谦恭的逻辑推理。”伽利略的这一名言指出逻辑推理的价值在于(  ) A.确保人的思维的严密性 B.获取新的知识,深化认识 C.直觉事物的本质和发展规律 D.挑战权威,否定对权威的崇拜 答案 B 解析 推理是从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式,因此,运用推理可以获得新知识,深化已有的认识,B项符合题意;“确保”的说法过于绝对,A项错误;推理属于抽象思维,具有间接性,C项错误;D项中“挑战权威”的说法错误,排除。 11.运用演绎的思维方法,将以下句子重新排列,语序正确的是(  ) ①我国GDP总量已位居世界前列,我国既是最大的石油进口国,也是最大的货物贸易国 ②对于一个大国,特别是一个正从大国迈向强国的国家来说,发展航空母舰已刻不容缓 ③航空母舰对一个国家而言具有标志意义,它是国家不可或缺的战略武器 ④我国的海洋利益仍在不断地拓展,越来越多的海外利益需要保护,越来越多的海上运输安全亟待维护,发展具有中远海作战能力的航空母舰势在必行 A.④③①② B.③②①④ C.①④③② D.③④②① 答案 B 解析 演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。③说明航空母舰对任何国家而言均意义重大,属于一般性前提,故③排在第一位;②具体说明发展航空母舰对大国的作用,故②排在第二位;①用具体事实印证我国是一个大国,故①排在第三位;④表示我国需要发展航空母舰以维护国家利益,故④排在第四位。因此,正确的顺序是③②①④。故选B项。 12.恩格斯指出:“从歪曲的、片面的、错误的前提出发,循着错误的、弯曲的、不可靠的途径行进,往往当真理碰到鼻尖上的时候还是没有得到它。”恩格斯的话启示我们,进行演绎推理(  ) ①前提必须正确 ②必须遵循演绎推理的规则 ③结论必须正确 ④必须从真前提推出真结论 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 解析 材料启示我们进行演绎推理时,前提必须正确,必须遵循演绎推理的规则,①②符合题意;③④并不是进行演绎推理必备的条件,应排除。故选A项。 13.下列属于演绎推理并且推理结构正确的一项是(  ) A.如果A,那么B,所以,除非B,否则非A B.有的A不是B,所有B是C,那么,有的A不是C C.人要进行新陈代谢,猫头鹰不是人,所以,猫头鹰不进行新陈代谢 D.有锯齿的草可以割破手指,那么,有锯齿的铁片也可以锯断木头 答案 A 解析 “有的A不是B”表明有的A是B,因此“有的A不是B,所有B是C”不能必然推出“有的A不是C”,B项中推理的推理结构错误,与题意不符;C项中推理的推理前提真实而结论错误,推理结构错误,与题意不符;D项属于类比推理,与题意不符。故选A项。 14.甲、乙、丙、丁四位同学在一起议论本班参加某活动的情况。甲说:我班所有的同学都参加了。乙说:如果张帆没参加,那么李航也没参加。丙说:李航参加了。丁说:我班所有的同学都没有参加。已知四人中只有一人说的是假话,由此可知(  ) A.甲说的是假话,张帆没参加 B.乙说的是假话,张帆参加了 C.丙说的是假话,张帆没参加 D.丁说的是假话,张帆参加了 答案 D 解析 从题中可以看出,甲和丁的说法是相互矛盾的,不能同真,其中必有一假。根据“四人中只有一人说的是假话”可知,乙和丙说的都是真的,由此推知丁说的是假话,张帆参加了活动,故选D项。 15.某家庭有四个孩子,分别为甲、乙、丙和丁。一天,放在餐桌上的糖果少了几颗,母亲问是谁偷吃了糖果,四个孩子各有说辞。 甲说:我们中有人偷吃了糖果。 乙说:我们四个都没有偷吃糖果。 丙说:乙和丁至少有一人没有偷吃糖果。 丁说:我没有偷吃糖果。 如果四个孩子中有两个说的是真话,有两个说的是假话,则说真话的是(  ) A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 答案 A 解析 甲的话和乙的话是矛盾关系,所以必定是一真一假,根据题干“有两个说的是真话”“有两个说的是假话”可知,丙和丁的话也必定是一真一假。假设丁说的是真话,则丙说的也是真话,不成立,故丁说的是假话,则可推知丁偷吃了糖果,因而甲说的是真话。综上所述,甲和丙说的是真话,乙和丁说的是假话,故选A项。 16.阅读材料,完成下列要求。 在一次期中数学测验中,五班的数学老师随机抽取了本班20名同学的试卷进行调研,发现这20名同学的数学选择题正确率很高,数学老师由此推断出五班同学的数学选择题解答得都非常好。 该班的班主任从语文老师那里得知本班同学在期中测验中,作文得分都很高。由此,班主任在班会上表扬本班同学王敏:本次考试,王敏同学的作文写得很好,得分很高,值得表扬。 请探讨数学老师对全班同学的数学选择题做题情况的推理与班主任对王敏同学语文写作情况的推理有何异同,指出谁的推理更合理并说明理由。 答案 ①不同:数学老师根据部分同学测验中数学选择题正确率高这一情况,得出全班同学的数学选择题解答得都非常好这一结论,这是由个别情况推出一般性的结论;班主任根据班内同学在测验中的作文得分都很高这一情况,推断出本班王敏的作文得分很高这一结论,这是由一般情况推出个别性结论。相同:都由一定的前提推出结论。②班主任的推理更合理。教学老师的推理过程是归纳推理中的不完全归纳推理,是或然推理,前提与结论之间没有必然联系;而班主任的推理过程是演绎推理,是必然推理,前提与结论之间有必然联系。因此,班主任的推理更合理。 17.阅读材料,完成下列要求。 在鲁迅著的《华盖集》中,收录有《论辩的灵魂》一文。文中摘录的诡辩式言论中有这样一条:“你说甲生疮,甲是中国人,你就是说中国人生疮了。既然中国人生疮,你是中国人,就是你也生疮了。你既然也生疮,你就和甲一样。” 运用所学逻辑知识,分析从“甲生疮”和“你也生疮”,推出“你和甲一样”所犯的逻辑错误。 答案 三段论是演绎推理的一种重要形式。演绎推理是力求从前提必然地得出结论的推理。要确保得到真实的结论,演绎推理必须具备两个条件:一是作为推理根据的前提是真实的判断。“中国人生疮”与“你也生疮”前提的真实性没有得到论证,违背了作为推理根据的前提是真实的判断的规则。二是推理结构正确。这个三段论是非有效式。不能由“甲生疮,甲是中国人”推出“中国人生疮”,只能推出“有个中国人生疮”。即使“你”和“甲”在生疮方面是一样的,也不能说明二者在其他方面也是一样的,如果由一点而概括全面,就犯了“以偏概全”“轻率概括”的错误。诡辩者在这里用“一样”这个概念,是试图偷换概念的体现。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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