19 提分专题九 物质的检验、鉴别、除杂与分离（5年5考）（课件PPT）-【练客中考】2025年新疆化学总复习新思路

2025新疆 化学 精讲册 1 提分专题九 物质的检验、鉴别、 除杂与分离（5年5考） 2 1 专题突破 2 综合训练 3 01 专题突破 4 一、 物质的检验与鉴别（5年5考） （一）物质的检验（5年4考） 1.常见气体的检验 气体 检验方法 实验现象 将带火星的木条伸入 集气瓶内 木条①______ 通入澄清石灰水 澄清石灰水②________ 通过白色的无水硫酸 铜粉末 白色粉末变蓝色 复燃 变浑浊 返回目录 5 气体 检验方法 实验现象 、 、 点燃，在火焰上方罩干燥的烧杯，迅速把烧杯倒转后，注入少 量澄清石灰水，振荡 燃烧发出③________火焰，烧杯内壁出 现无色液滴，澄清石灰水不变浑浊的为 氢气；燃烧产生④______火焰，烧杯内 壁没有出现无色液滴，澄清石灰水变浑 浊的为一氧化碳；燃烧产生蓝色火焰， 烧杯内壁出现无色液滴，澄清石灰水变 浑浊的为甲烷 淡蓝色 蓝色 返回目录 6 2.常见离子的检验 离子 现象 实验现象 滴加⑤______________ 溶液变红 用试纸测其 ⑥________ 加入较活泼金属，如锌粒 ⑦____________ 加入碳酸盐，如碳酸钠 ⑧____________ 加入金属氧化物，如氧化铜 ⑨________________________ 紫色石蕊溶液 有气泡产生 有气泡产生 黑色固体消失，溶液变蓝 滴加⑩______________ 溶液变红 用试纸测其 ⑪________ 加入⑫______________________ 生成蓝色沉淀 加入 溶液 生成⑬______色沉淀 无色酚酞溶液 硫酸铜溶液（合理即可） 红褐 返回目录 7 离子 现象 实验现象 滴加⑭____________________， 将产生的气体通入澄清石灰水中 产生无色、无味气体，澄清石灰 水⑮________ 加入硝酸酸化的⑯________溶液 产生白色沉淀 先加入足量稀盐酸，再加入氯化 钡溶液 ⑰__________________________ ____________________________ 稀盐酸（合理即可） 变浑浊 硝酸银 加入稀盐酸时无明显现象，加入氯化钡溶液后产生白色沉淀 返回目录 8 （二）物质的的鉴别（5年5考） 1.鉴别方法 （1）物理方法 .颜色：如溶液呈⑱____色，溶液呈⑲______色， 溶液 呈⑳____色。 .气味：如、 均有刺激性气味。 .溶解性：如不溶于水，易溶于水，故可用水鉴别 和 固体。 .溶解时的吸放热现象：如 固体溶于水，溶液温度㉑______； 固体溶于水，溶液温度㉒______， 固体溶于水，溶液温度㉓ ____________，故可用水鉴别三者。 蓝 浅绿 黄 升高 降低 无明显变化 返回目录 9 （2）化学方法 .利用物质的酸碱性不同，用酸碱指示剂或 试纸：如用无色酚酞溶液 鉴别溶液和溶液；用试纸鉴别 溶液和稀盐酸。 .选择一种使物质产生不同现象的试剂：如用稀硫酸鉴别氢氧化钠溶液和 氢氧化钡溶液时，有白色沉淀生成的是氢氧化钡溶液。 返回目录 10 鉴别<m></m>和<m></m>溶液： 返回目录 11 2.常见物质的鉴别 返回目录 12 返回目录 13 针对练习 1.（2024深圳）下列做法不可以完成的是( ) A.辨别空气、和 将燃着的木条伸入 B.辨别黄铜合金和黄金——用酒精灯烧 C.辨别纯净水和海水 晒干 D.将溶解色素的水分离——静置沉淀 √ 返回目录 14 2.下列实验方案能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 检验集气瓶中 是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内 B 检验某固体是否为碳酸盐 加稀盐酸,观察现象 C 鉴别稀盐酸和蒸馏水 取样，分别滴加紫色石蕊溶液 D 鉴别、 两种无色气体 点燃气体，分别在火焰上方罩一 个干燥的冷烧杯 √ 返回目录 15 3.下列实验方法不能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别固体与 取样，分别溶于水中，观察溶 液温度变化 B 检测正常雨水的 是否等于5.6 用 计测定 C 鉴别棉纤维、涤纶 分别点燃，观察现象并闻气味 D 检验酒精中是否含有氧元素 在空气中点燃，检验生成物 √ 返回目录 16 4.（2021新疆10题2分）实验室里区分下列物质的两种实验方法都正确的 是( ) 物质 方法1 方法2 A 甲烷和一 氧化碳 将气体点燃，观察现象 分别通入灼热的氧化铜，观 察现象 B 碳酸钠和 硫酸铵 取样，溶解后分别滴入无色 酚酞溶液，观察现象 取样，分别加 固 体，研磨后闻气味 C 酒精和 白醋 取样，品尝二者的味道 取样后分别点燃，观察现象 D 木炭粉和 氧化铜 取样，分别加入稀 ， 观察现象 观察物质的颜色 √ 返回目录 17 二、物质的除杂与分离（5年4考） （一）物质的除杂（5年4考） 1.除杂原则 返回目录 18 2.常见气体的除杂 物质 杂质 除杂方法 先通过足量①______________溶液，再通过 ②________ 通过足量③______________ 先通过足量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 水蒸气 通过足量④________ 先通过足量⑤__________溶液，再通过 ⑥________ 通过⑦____________ 饱和碳酸氢钠 浓硫酸 灼热的氧化铜 浓硫酸 氢氧化钠 浓硫酸 灼热的铜网 返回目录 19 3.常见固体的除杂 物质 杂质 除杂方法 在空气或氧气中灼烧 炭粉 ⑧____________________ 加⑨____________，过滤、洗涤、干燥 铁粉 铜粉 ⑩____________ 铁粉 锌粉 用磁铁吸引或加入适量硫酸亚铁溶液，过滤、洗涤、干燥 在空气或氧气中灼烧 足量稀硫酸 用磁铁吸引 ⑪__________ C 加⑫________________________，过滤、洗涤、干燥 ⑬__________________________ ⑭________________ 高温煅烧 足量稀硫酸（或稀盐酸） 加水溶解、过滤、蒸发结晶 加热固体混合物 返回目录 20 4.常见液体的除杂 除去溶液中的 返回目录 21 物质 杂质 除杂方法 加入⑮________________，过滤 加入⑯__________，过滤 加入⑰____________ 加入⑱________________________________， 过滤 加入⑲__________________，过滤 加入⑳________________，过滤 ㉑__________ ㉒______________________________ 加入足量的碳酸钙，过滤 适量硫酸钠溶液 足量铁粉 适量稀盐酸 适量氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液 适量氢氧化钡溶液 适量硝酸银溶液 蒸发结晶 冷却热饱和溶液（或降温结晶） 返回目录 22 （二）物质的分离（2024.7A） 1.物质的分离原则：应用合适的物理或化学方法将混合物中各组成物质分 开，每种组分都保留下来，并恢复到原状态。 2.分离方法 物理方法 适用范围或原理 举例（括号内为杂质） 过滤法 ①不溶性固体与液体的分离； ②不溶性固体与可溶性固体的 分离 粗盐（泥沙）； 返回目录 23 物理方法 适用范围或原理 举例（括号内为杂质） 结晶法 蒸发 结晶 将溶解度受温度变化影响不大 的固体从液体中分离出来 降温 结晶 将溶解度受温度变化影响较大 的固体从液体中分离出来 蒸馏法 沸点不同的物质 工业制氧气；石油分馏 磁铁吸引法 有磁性和无磁性的物质分离 炭粉（铁粉） 返回目录 24 混合物分离的一般思路与方法 混合物分离是利用混合物中不同组分的性质差异，选择合适的方法将 杂质分离。其主要步骤有:分析混合物成分、比较物质性质差异、明确分 离方法。利用物质溶解性的不同进行物质分离是常用的分离思路，过滤是 其中常用的分离方法。 返回目录 25 针对练习 1.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂和方法错误的 是( ) A. 高温煅烧 B. 通过灼热的铜网 C.（水蒸气） 将混合气体通过浓硫酸 D. 加水充分溶解，过滤，蒸发结晶 √ 返回目录 26 2.（2024重庆B）下列除杂（括号中的物质为杂质）所用试剂及方法正确 的是( ) 序号 实验对象 试剂及方法 A 粉末（炭粉） 加入足量的稀硫酸，过滤 B 气体通过足量的木炭，加热 C 溶液 加入适量 溶液，过滤 D 溶液 加入适量 溶液，过滤 √ 返回目录 27 3.下列实验方案设计合理的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 分离铁粉和四氧化三铁粉末 用磁铁吸引 B 分离和 的固体混合物 加足量水溶解，蒸发 C 除去氯化钾溶液中的氯化镁 加入适量氢氧化钾溶液、过滤 D 除去稀盐酸中的稀硫酸 加入适量的硝酸钡溶液，过滤 √ 返回目录 28 4.下列除去物质中少量杂质的方法正确的是( ) 选项 物质 杂质 除去杂质的方法 A 点燃 B 固体 固体 加入少量 ，加热至固体 不再减少 C 固体 固体 加入热水溶解，降温结晶， 过滤，洗涤、干燥 D 溶液 稀硫酸 加入足量的铜粉，过滤 √ 返回目录 29 5.（2024达州改编）海水中含有丰富的化学资源，可提取食盐。 下图是粗盐提纯的部分流程，粗 盐中的杂质有泥沙、氯化钙、 氯化镁，回答下列问题。 （1）粗盐溶解时，玻璃棒的作用是__________________________。 搅拌，加快粗盐的溶解速率 （2）过滤后，滤渣中除泥沙外，还含有__________________ （填化学式），若滤液仍然浑浊，原因可能是______________________ （任写一条即可）。 、 滤纸破损（合理即可） 返回目录 30 （3）写出反应①的化学方程式：___________________________________， 该反应的基本反应类型为____________。 复分解反应 （4）蒸发时，当蒸发皿中出现__________时即停止加热。 较多固体 返回目录 31 02 综合训练 32 1.（2024兰州）下列实验设计不能达到目的的是( ) 选项 物质 实验设计 A 鉴别羊毛和棉花 点燃，闻气味 B 分离炭粉和铁粉 用磁铁吸引 C 除去中混有的少量 通过灼热的 D 检验某化肥是否为铵态氮肥 加入熟石灰研磨，闻气味 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 33 2.设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的科学思维。 下列实验方案能达到相应实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液 取样，分别通入 气体，观察现象 B 除去粗盐中的 加入适量的 溶液，过滤 C 检验蜡烛中是否含有碳元素 在蜡烛的火焰上方罩一个干冷杯，观察现象 D 除去二氧化碳中少量的水蒸气 通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 34 3.（2024滨州）下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是( ) 选项 物质 鉴别方法 现象及结论 A 一氧化碳和二氧化碳 闻气味 有刺激性气味的气体为一氧化碳，无味的气体为二氧化碳 B 食盐水和蒸馏水 测 的液体为食盐水， 的液体为蒸馏水 C 硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液 观察颜色 浅绿色溶液为硫酸铁溶液，黄色溶液为硫酸亚铁溶液 D 碳酸氢钠和碳酸钠 充分加热 产生使澄清石灰水变浑浊的气体的物质为碳酸氢钠，无明显现象的物质为碳酸钠 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 35 4.（2024新疆7题2分）下列实验方案不能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 分离铜粉和铁粉 用磁铁吸引 B 区分硫酸铜溶液和稀硫酸 观察溶液颜色 C 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） 加稀盐酸，观察现象 D 除去一氧化碳中少量的二氧化碳气体 点燃混合气体 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 36 5.（2023新疆10题2分）下列实验方案能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 检验 溶液是否变质 加入酚酞溶液 B 除去溶液中少量的 加入适量的 溶液，过滤 C 探究、、 的金属活动性顺序 将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中 D 鉴别、 、、 四种固体 加水，观察溶解和温度的变化情况 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 37 6.（2022新疆10题2分）下列有关鉴别和除杂的方法错误的是( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别固体和 固体 加足量的水观察 B 鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 加入过氧化氢溶液，观察现象 C 除去溶液中的 加入过量铁粉，过滤 D 除去溶液中的 加入过量的 溶液，过滤 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 38 39 $$