第2单元 遵循逻辑思维规则 单元总结提升(课件PPT)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治选择性必修第三册(统编版2024)

2025-04-04
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 第二单元 遵循逻辑思维规则
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.86 MB
发布时间 2025-04-04
更新时间 2025-04-04
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2025-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51187820.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元总结提升 第二单元  知识网络·融会贯通 热点聚焦·知能提升 目 录 Contents 知识网络·融会贯通 返回目录 思想政治 选择性必修3   热点聚焦·知能提升 小B的论述是一个充分条件假言推理,由否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件,是错误的推理结构。 小C只根据少数事实材料就简单地得出一般性结论“我们小区的车都可以直行到小区门口”,并认为结论一定可靠,犯了“轻率概括”的逻辑错误。 返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   返回目录 思想政治 选择性必修3   制 作 者:状元桥 适用对象:高中学生 制作软件:Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统 【热点素材】 情境 知识链接   我们在日常生活中的许多论述乍听起来似乎有道理,但实际却漏洞百出。   镜头1:①某地景区检票口,一个正在排队的小伙的前面突然插队进来两名女子,小伙伸手拉了年轻女子小A的背包带一下,并提醒她不要插队。小A用手指着小伙,怒斥对方“凭什么拉我,你别以为你是个男的,我就怕你?”   镜头2:②大学生小杰在高铁上吃泡面,却遭到邻座女子小B怒骂,理由之一是“没有规定说动车上可以吃泡面,因此你不能在动车上吃泡面”。注:如果法律规定能(不能)做,就可以(不可以)做。   镜头3:③一女子小C打车回某小区的家,当车行驶到小区门口对面公路的路口(该路所有道路的交通标志为右转弯),司机欲将车右转弯,该女子却要求司机直行,理由是“我们小区的车都可以直行到小区门口”,并以司机故意绕路行车为由投诉了该司机。 信息点①: 信息点②:小B的论述是一个充分条件假言推理,由否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件,是错误的推理结构。 信息点③: 【真题演练】 1.(2023·北京)2023年4月,“中国首次火星探测火星全球影像图”发布。借助这批影像,国际天文联合会根据相关规则,以中国的历史文化名村名镇命名了火星上的22个地理实体,杨柳青、古田、周庄、漠河等中国地名“刻印”在火星大地。基于上述材料,下列三段论推理违反“同一律”要求的是(  ) A.所有的文化名镇都在地球,有的杨柳青是文化名镇,所以,所有的杨柳青都在地球 B.古田是历史名镇,古田是火星地理实体,所以,有的火星地理实体是历史名镇 C.有的周庄不是地球地名,有的火星地名不是周庄,所以,有的火星地名是地球地名 D.地球上的漠河是地名,火星上的漠河是地名,所以,火星上的漠河是地球上的漠河 答案 B 解析 B项中,第一个“古田”是指历史名镇,第二个“古田”是指火星地理实体,该三段论中包含了四个不同的概念,犯了“四概念”的错误,违背了同一律的要求,B项符合题意;A项中,小项“杨柳青”在前提中是不周延的,在结论中是周延的,该三段论推理犯了“小项不当扩大”的错误,A项与题意不符;C项中,两个前提都是否定的,因此不能必然推出结论,该三段论推理犯了“双否定前提”的错误,C项与题意不符;D中,中项“地名”在两个前提中都是不周延的,犯了“中项不周延”的错误,D项与题意不符。 2.(2022·北京) “东风随春归,发我枝上花。” “江上春山远,山下暮云长。” “人闲桂花落,夜静春山空。” 每句都包含同一个字(例如“春”)的诗词游戏被称为“飞花令”,得名于唐代名句“春城无处不飞花”。 “飞花令是古人发明的酒令游戏,源自文人的诗词之趣,经过现代改良后进入我们的日常生活。一些精巧高雅的诗词游戏仍是祖先留给我们的宝贵精神遗产。”在这段话里,下列四个选项中周延性与其他三个不同的是(  ) A.飞花令 B.古人发明的酒令游戏 C.精巧高雅的诗词游戏 D.祖先留给我们的宝贵精神遗产 答案 A 解析 “飞花令是古人发明的酒令游戏”属于单称肯定判断,主项(飞花令)周延,谓项(古人发明的酒令游戏)不周延。“一些精巧高雅的诗词游戏仍是祖先留给我们的宝贵精神遗产”属于特称肯定判断,主项(一些精巧高雅的诗词游戏)和谓项(祖先留给我们的宝贵精神遗产)都不周延。由此可知,飞花令周延性与其他不同,故选A项。 3.(2024·湖南)某班开展劳动教育,并评选一名劳动小能手,在评选结果公布之前,该班四位同学进行了预测(如下所示)。评选结果表明只有两个人的预测是真的。由此可见(  ) 甲:我或者丁是劳动小能手 乙:丙是劳动小能手 丙:如果我不是劳动小能手,则乙是劳动小能手 丁:劳动小能手不是我,也不是甲 A.丙的预测为真,甲是劳动小能手 B.丁的预测为真,乙是劳动小能手 C.乙的预测为真,丙是劳动小能手 D.甲的预测为真,丁是劳动小能手 答案 B 解析 根据题意可知,该班只评选一名劳动小能手,且四位同学中只有两个人的预测是真的。甲预测甲或者丁是劳动小能手,而丁预测甲和丁都不是劳动小能手,甲和丁的预测相矛盾,故二人的预测必有一真。乙预测丙是劳动小能手,丙预测“如果我不是劳动小能手,则乙是劳动小能手”,丙的预测属于充分条件假言判断,其推理的有效式是肯定前件式(丙不是劳动小能手,乙是劳动小能手)和否定后件式(乙不是劳动小能手,丙是劳动小能手)。假设乙预测为真,即丙是劳动小能手,这与丙的预测的否定后件式的推理相同,即乙和丙的预测均为真,这会出现三个人的预测都是真的,而乙的预测为假时,只有丙的预测为真,所以丙不是劳动小能手,乙是劳动小能手。综上所述,乙是劳动小能手,甲和乙预测为假,丙和丁预测为真,B项正确,A、C、D三项错误。 4.(2023·山东)我们遭遇的风险挑战风高浪急,这些风险挑战既有国内的,也有国际的;既有传统的,也有非传统的。“非弘不能胜其重,非毅无以致其远”,面对风险挑战,唯有顽强拼搏、坚决斗争,才能赢得尊严、求得发展。据材料,下列判断或推理正确的是(  ) ①弘则能胜其重,毅则能致其远 ②我们要赢得尊严、求得发展,就必须坚决斗争 ③以“有些风险挑战是国内的”为前提,不能进行换质位推理 ④“有些风险挑战是传统的”通过换质推理可得出“有些风险挑战不是现代的” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 C 解析 “唯有顽强拼搏、坚决斗争,才能赢得尊严、求得发展”是必要条件假言判断,其所断定的前件和后件的关系是:前件假,后件就一定假;后件真,前件就一定真。因此对其进行推理时,如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件,故“我们要赢得尊严、求得发展,就必须坚决斗争”推理正确,②正确。“有些风险挑战是国内的”进行换质推理后会变成特称否定判断,特称否定判断的主项是不周延的,谓项是周延的,在进行换位推理时,在前提中不周延的项,换位后也不能周延,因此特称否定判断不能进行换位推理,故以“有些风险挑战是国内的”为前提,不能进行换质位推理,③正确。“非弘不能 胜其重,非毅无以致其远”是必要条件假言判断,而“弘则能胜其重,毅则能致其远”是充分条件假言判断,①错误。“有些风险挑战是传统的”进行换质推理后为“有些风险挑战不是非传统的”。非传统的风险挑战不等同于现代的风险挑战,传统的风险挑战与现代的风险挑战并非相矛盾的概念,④错误。故选C项。 5.(2023·新课标)无农不稳,无粮则乱。无论社会现代化程度有多高,14 亿多人口的粮食和重要农产品稳定供给始终是头等大事。“只有把牢粮食安全主动权,才能把稳强国复兴主动权。”以引文中的判断为前提,可必然推出的结论是(  ) ①如果把牢了粮食安全主动权,则把稳了强国复兴主动权 ②如果不能把牢粮食安全主动权,则不能把稳强国复兴主动权 ③如果把稳了强国复兴主动权,则把牢了粮食安全主动权 ④如果不能把稳强国复兴主动权,则不能把牢粮食安全主动权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 C 解析 根据“只有……才能……”可知,引文中的判断是必要条件假言判断。根据必要条件假言判断的逻辑性质进行必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件(②);如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件(③)。由此可知,②③正确。由于必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样,也没有断定后件假时前件会怎样,因此,在必要条件假言推理中,由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件(①),或者由否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件(④),都是错误的推理结构,因此①④错误。故选C项。 6.(2024·湖北)在去西天取经的路上,孙悟空、猪八戒和沙和尚有如下约定:只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄。下列哪种情况三人中至少有一人违背了他们之间的约定(  ) A.猪八戒没有回高老庄,孙悟空回了花果山 B.沙和尚没有回流沙河,猪八戒没有回高老庄 C.猪八戒回了高老庄,孙悟空和沙和尚也去了高老庄 D.猪八戒回了高老庄,孙悟空回了花果山 答案 C 解析 “只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄”,这是一个必要条件假言判断,且前提“孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河”是相容选言判断。结合必要条件假言推理规则,“猪八戒回了高老庄”属于肯定后件,肯定后件必然肯定前件,“孙悟空和沙和尚也去了高老庄”否定了前件,所以两人中最少一人违背了三个人之间的约定,C项符合题意;根据相容选言判断一真则真,由“孙悟空回了花果山”推出前件为真;根据必要条件假言推理规则,肯定前件不一定推出肯定后件,后件可真可假,推出“猪八戒没有回高老庄”可能为真,即猪八戒也符合约定,A项与题意不符;根据必要条件假言推理 规则,否定后件不一定推出否定前件,前件可真可假,由“猪八戒没有回高老庄”推出前件可真可假,即沙和尚没有回流沙河也符合约定,B项与题意不符;猪八戒回了高老庄,后件为真,根据必要条件假言推理规则,得出前件一定为真,即相容选言判断“孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河”为真,所以孙悟空回了花果山也符合约定,D项与题意不符。 7.(2023·1月浙江)漫画《相似》(作者:张昕)告诉我们(  ) ①相同或相似属性越多,类比的可靠性越高 ②相同属性越接近本质属性,类比的可靠性越高 ③事 物的属性之间既有相似性,也有差异性④ 类比要在比较的基础上得出新的结论 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 C 解析 漫画中树与树之间、人与人之间,既有相似,也有差异,说明事物的属性之间既有相似性,也有差异性,在进行类比时,既要看到事物的相同或相似属性,又要看到它们的属性之间的差异性,它们的相同属性越接近本质属性,类比的可靠性越高,②③符合题意;漫画并未强调类比的根据越多越好,①与题意不符;漫画反映了事物之间的相似与差异,没有体现类比要在比较的基础上得出新的结论,④与题意不符。故选C项。 8.(2022·山东节选)阅读材料,完成下列要求。 【缘起】 在现实生活中,因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生,A市居民甲无视其居住小区的管理规约,经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐,导致周围许多住户无法正常作息。 【过程】 邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量,甲所播音乐音量昼间略低于60分贝、夜间略低于50分贝。 邻居丙在个人微博上发帖公布了自己与甲交涉全过程的录音,“曝光”了甲所在单位网站上公布的其姓名、照片和联系电话,并在照片中甲的额头上加了贬损性文字。帖子发出后,大量网友拨打甲的电话对其进行指斥。甲遂起诉丙,称:丙公布录音,侵害了自己的名誉权;丑化并公布自己的照片,侵害了自己的肖像权;公布自己的姓名和联系电话,侵害了自己的隐私权。丙回应称:甲无视小区规约,制造噪声干扰邻居生活的行为才构成侵权。 相关资料 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条 违反关于社会生活噪声污染防治的,法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;…… 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》(2018年修正)第五十八条,……有下列行为之一的、由公安机关给予警告,可以并处罚款;……(二)违反当地公安机关的规定,在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、集会等活动,使用音响器材,产生干扰周围生活环境的过大音量的;…… 根据《A市声环境功能区区划》(A市公安机关行政处罚的依据),甲所居住的小区属于2类区,执行环境噪声限值为昼间60分贝、夜间50分贝。 关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚,针对《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条,甲和乙各执一词。结合材料,运用逻辑与思维知识,分别判断甲乙推理的结论是否正确,并说明理由。 答案 乙的结论错误。“制造噪声干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的一个必要条件,不是充分条件,推理的前提虚假,因此结论错误。甲的结论正确。甲所播音乐音量低于噪声限值,未违反噪声污染防治的法律规定,推理的前提真实;甲正确使用了必要条件假言推理,前件假,后件一定假。因此结论正确。 9.(2023·北京节选)阅读材料,完成下列要求。 为体验中轴线的可及之美,某学校设计了一系列研学线路,其中“中轴线古树之旅”考察了分布在故宫、景山等10处区域的古树名木,既能亲近自然又能感受历史,获得了全校好评。 一位学生也希望设计一条“好评”线路,于是对照“中轴线古树之旅”规划了一条“中轴线骑行之旅”,从永定门出发,骑车一路向北,途经正阳门、故宫、景山、万宁桥、钟楼。指导老师建议,应将交通的便捷性和沿途的安全风险考虑在内,才能有效提升体验感。 运用逻辑与思维知识,识别材料中学生所运用的推理类型,并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。 答案 该生运用了类比推理。类比推理中前提和结论的联系是或然的,根据两条线路文化资源等方面的相似之处不能必然地推理出新线路也适合学生出行,还需考虑交通、安全等因素。提高类比推理的可靠程度,还需要增加类比的根据,提高前提与结论的相关程度,如有不适合骑行的属性,则不能选择该出游线路。 $$

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