7.2 弹力 2024-2025学年人教版八年级下册物理

人教版8年级（下）物理：7.2《弹力》作业设计 知识点1：弹力 1.关于弹力的下列说法中正确的是（ ） A．不相互接触的物体间也会产生弹力 B．拉力不属于弹力 C．压缩的弹簧能产生弹力 D．物体在形变时产生的力叫弹力 2.关于形变，下列说法正确的是（ ） A．物体发生形变，一定受到力的作用 B．物体发生的形变只有弹性形变 C．用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变 D．橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好 3.下列物体正常使用时，不属于弹性形变的是（ ） A. 压弯的跳竿 B. 拉长的弹簧 C. 拉开的弓 D. 捏成团的橡皮泥 4.下列关于弹力的说法中不正确的是（ ） A. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 B. 两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C. 弹簧测力计在测量时，可以竖直拉，也可以倾斜着拉 D. 弹性限度内，弹簧的伸长量越大，产生的拉力越大 5.下列物体间的作用力属于弹力的是（ ） ①手握瓶子的压力；②绳子对溜溜球的拉力；③磁铁吸引铁钉的力；④课桌对书的支持力。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6.如图所示，跳橡皮筋是一项深受大众喜爱的传统民间游戏。其中两个人架着皮筋，跳者用脚去钩橡皮筋。下列说法正确的是（ ） A. 橡皮筋的弹性有一定限度，弹力不可能无限大 B. 只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力 C. 使橡皮筋拉伸的力是橡皮筋施加的 D. 橡皮筋的长度越长，产生的弹力就越大 7.包饺子、捏面人是利用了面的____，拉弓射箭利用了弓的____（填 “弹性” 或 “塑性”）。下列物体：①压弯的锯条；②拉开的橡皮筋；③被挤压的皮球；④捏扁的橡皮泥。能产生弹力的是____。 8. 如图是小聪配戴一次性口罩时按压金属条后的形状，可见该金属条的形变____（选填 “是” 或 “不是”）弹性形变，戴上口罩后，耳带对耳朵的压力____（选填 “属于” 或 “不属于”）弹力。 知识点2：弹簧测力计 9.关于弹簧测力计的制作原理，下列说法正确的是( ) A．弹簧的长度跟受到的拉力成正比 B．弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比 C．弹簧受到的拉力跟它的长度成正比 D．弹簧的伸长跟受到的拉力成反比 10.测一个约6 N力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是( ) A．量程10 N，分度值0.2N B．量程5N，分度值0.1N C．量程30 N，分度值3N D．上述三个弹簧测力计都可以用 11.使用弹簧测力计的过程中，有如下操作： ①轻轻来回拉动两次挂钩； ②把待测力加在挂钩上； ③观察测力计的量程，弄清刻度板上每小格表示多少牛顿； ④调整弹簧测力计的指针位置（对准零刻度线）； ⑤待指针稳定后读数。 以上操作，合理的顺序是( ) A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．④①②③⑤ D．③④①②⑤ 12.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数,已知某弹簧劲度系数为100 N/m,原始长度为10 cm,则在弹力为5 N时,弹簧长度可能为(　　) A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.25 cm 13.如图所示，两匹马各用5 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧 测力计的读数为（ ） A．2500N B．5000N C．0 D．1000N 14．一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码，弹簧测力计示数为G，若将弹簧测力计倒过来， 将钩码挂在吊环上，手提测力计钩，则弹簧测力计的示数是( ) A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定 15.一个弹簧挂30 N的物体时，弹簧伸长1.2 cm，若改挂100 N的物体时，弹簧的总长 为20 cm，则弹簧的原长是( ) A．12 cm B．14 cm C．15 cm D．16 cm 16.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ） A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确 17．如图所示，一个小球在光滑水平面上向左运动，与弹簧撞击并使其发生了形变．在图上画出小球此时的受力示意图． 18.林红同学在探究弹簧的伸长量与所受拉力的关系时,根据实验数据绘出了如图所示的图像,图中l是弹簧的长度,F是弹簧受拉力的大小。请回答下列问题: (1)这根弹簧的原长是 cm,拉力为6N时,弹簧长度比原长伸长了 cm,弹簧发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变。  (2)当这根弹簧的长度为4 cm时,弹簧受到的拉力为 N。  (3)分析图像及有关数据,可以得出的结论是:  　。  19. 为探究“影响弹簧受力伸长大小的因素”，兴趣小组作出下列猜想： 猜想一：弹簧伸长的长度可能与弹簧的长度有关。 猜想二：弹簧伸长的长度可能与受力的大小有关。 猜想三：弹簧伸长的长度可能与弹簧的材料有关。 他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6cm，丙原长为9cm，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如图表一是实验数据记录。 表一： （1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度_________（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度。 （2）要证实猜想一，需比较__________两组弹簧的数据。 （3）请根据上表中弹簧甲的数据，将下表填写完整___________。 表二： （4）分析数据可知：在一定的弹性限度内，同一弹簧的伸长与它所受的拉力成_____比。 （5）进一步综合分析数据还可得出：弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关，还跟弹簧的_______和_________有关。 1.C 2.A 3.D 4.A 5.C 6.A 7.塑性；弹性 8.不是；属于 9.B 10.A 11.D 12.B 13.B 14.A 15.AD 16.B 17. 18.(1)2;3;弹性(2)4(3)在弹性限度内,弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比 19. (1)小于（2）甲、丙（3）2.4；4.8（4）正（5）长度、材料 2 学科网（北京）股份有限公司 $$