精品解析：安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年七年级3月月考历史试题

七年级历史 一、单项选择（每题2分，共50分） 1. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ） A. ①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开通运河 B. ①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开通运河 C. ①开通运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D. ①建立隋朝 ②开通运河 ③灭亡陈朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，对应①建立隋朝；589年，隋军南下，灭掉南朝最后一个朝代陈，统一全国，对应②灭亡陈朝；605年，隋炀帝下令开凿大运河，对应③开通运河； 618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡，对应④隋朝灭亡。按照时间先后顺序为①建立隋朝→②灭亡陈朝→③开通运河→④隋朝灭亡，A项正确；589年灭亡陈朝，应该对应②，而非①，排除B项；605年开凿大运河，应该对应③，而非①，排除C项；605年开凿大运河，应该对应③，而非②，排除D项。故选A项。 2. 隋统一后,采取了编订户籍，统一南北币制和度量衡等措施。这一系列举措（ ） A. 加快了人口流动 B. 巩固了隋朝统治 C. 扩大了隋朝疆域 D. 促进了文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，编订户籍便于管理人口和征收赋税，统一货币和度量衡消除了南北经济差异，促进贸易发展。因此，这一系列举措共同强化了中央集权，巩固统治，B项正确；“加快人口流动”与编订户籍的管控作用矛盾，排除A项；“扩大疆域”需军事行动，与内政措施无关，排除C项；“文化交流”是间接影响，非直接目的，排除D项。故选B项。 3. 隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是（ ） A. 炫耀王朝国力 B. 巩固政治统治 C. 推动交通发展 D. 减轻民众负担 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局”和结合所学知识可知，隋炀帝考虑到洛阳的地理位置优越，既便于粮食和物资的供应，又能够“照顾全局”，这样的选择有利于加强中央对地方的控制，巩固政治统治，B项正确；虽然建造东都洛阳在一定程度上可能体现了隋朝的国力，但隋炀帝的主要动机并非为了单纯炫耀，排除A项；交通的便利只是实现其他目的的一个条件，不是主要目的，排除C项；隋炀帝时期的大规模建设和征伐往往给民众带来了沉重的负担，排除D项。故选B项。 4. 经考古发掘, 隋朝洛阳含嘉仓遗址面积40多万平方米, 有数百个粮窖。史载, 文帝末年, 国家储备的物资和粮食足可供应全国五六十年。以上材料说明隋朝时 A. 对外征战频繁 B. 洛阳盛产粮食 C. 社会经济发展 D. 横征暴敛无度 【答案】C 【解析】 【详解】根据“文帝末年, 国家储备的物资和粮食足可供应全国五六十年”等信息可以看出，隋朝的社会经济有所发展，因此粮食才会有所富余，故C项符合题意；对外战争要消耗粮食，排除A项；材料只说洛阳有储备，并不能证明洛阳盛产粮食，排除B项；横征暴敛无度是隋炀帝，排除D项。 5. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这首诗可用于研究（ ） A. 隋朝统一的条件 B. 赵州桥的艺术特点 C. 科举制创立的作用 D. 大运河开凿的影响 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“尽道隋亡为此河”“若无水殿龙舟事”可知，诗人认为开凿大运河是隋朝灭亡的原因之一，见证了隋炀帝的穷奢极欲，同时根据材料中“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”可知，诗人认为大运河沟通了南北交流，促进了社会经济的发展。因此这首诗可用于研究大运河开凿的影响，D项正确；题干反映的是隋朝统一后开凿的大运河的影响，不是隋朝统一的条件，排除A项；题干反映的不是赵州桥，是大运河的开通，排除B项；题干和科举制的创立无关，排除C项。故选D项。 6. 饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。下列说法与隋炀帝无关的是（ ） A. 灭掉陈朝，统一了全国 B. 在位期间，开通了大运河 C. 暴虐无道，引发了大规模农民起义 D. 正式设置进士科，开创科举取士制度 【答案】A 【解析】 【详解】581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，A符合题意；隋炀帝在位期间，于605年开通了大运河，B不符合题意；由于隋炀帝实行暴政，暴虐无道，引发了隋朝末年的大规模农民起义，C项不符合题意；隋炀帝时期设置进士科，科举制度正式形成。D不符合题意。故选A。 7. 公元618年，大规模农民起义爆发，杨广自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颅，不知谁当斫（用刀、斧砍）之！”从这段材料中可以得出的正确结论是（ ） A. 南方陈朝被灭，全国实现统一 B. 北周外戚杨坚黄袍加身，夺取政权 C. 隋朝社会矛盾激化，其王朝即将灭亡 D. 炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，隋炀帝连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，酷虐残暴，引发了大规模农民起义；各地地方长官和一些割据势力也乘乱纷纷起兵，618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。可知题干材料反映的就是由于隋炀帝酷虐残暴，隋朝社会矛盾激化，隋朝行将灭亡的史实，C项正确；589年南方陈朝被灭，隋朝统一全国，排除A项；北周外戚杨坚黄袍加身，夺取政权，不符合史实，排除B项；炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度，与题干内容不符，排除D项。故选C项。 8. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这表明他（ ） A. 认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B. 认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C. 创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D. 为扩大其统治基础而创立了殿试制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“为君之道，必须先存百姓”可知，唐太宗知道作为一个君主，必须体恤百姓，这关系到国家的生死存在，A项正确；从“损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”可知，唐太宗认为残酷的剥削百姓是在自取灭亡，所以B项表述错误，排除B项；创立科举制度的是隋炀帝，创立殿试制度的是武则天，均不是唐太宗，并且这两项与题干材料信息也不符，排除CD两项。故选A项。 9. 唐太宗求贤若渴，他增加科举考试科目，扩大应试范围和人数，先后5次颁布求贤诏令。这体现了唐太宗（ ） A. 注重吏治 B. 重用人才 C. 虚心纳谏 D. 发展生产 【答案】B 【解析】 【详解】“求贤若渴，他增加科举考试科目，扩大应试范围和人数，先后5次颁布求贤诏令”反映的是唐太宗用人和选拔人才的史实，B项正确；材料没有体现注重吏治，排除A项；材料没有体现虚心纳谏，排除C项；材料没有体现发展生产，排除D项。故选B项。 10. 下图是某同学设计绘制时间轴，请你帮他补齐时间轴①②处的相关内容（ ） A. ①唐高宗②贞观遗风 B. ①唐太宗②开元盛世 C. ①唐中宗②文景之治 D. ①唐穆宗②光武中兴 【答案】B 【解析】 【详解】依据时间轴在位皇帝，可知反映的是唐朝的历史。①对应的“贞观之治”，唐玄宗统治前期对应②。结合课本所学，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”；唐玄宗在位前期，年号“开元”。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上成为“开元盛世”。B项正确；贞观遗风指的是武则天统治时期，排除A项；文景之治是西汉初期的盛世局面，排除C项；光武中兴是东汉时期的盛世局面，排除D项。故选B项。 11. 众所周知，武则天是中国历史上唯一被认同的女皇帝，下列与武则天有关的表述不准确的一项是（ ） A. 代唐高宗执政，初显管理才能 B. 自立为帝，改国号为“周” C. 社会经济达到前所未有的极盛时期 D. 史称其统治有“贞观遗风” 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知，社会经济达到前所未有的极盛时期是在唐玄宗时期。而非武则天时期，C项说法错误符合题意，选择C项；唐太宗之后，武则天代唐高宗执政，初显管理才能，后来武则天自立为帝，改国号为“周”，AB项符合事实，不符合题意，排除AB项；武则天当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治有“贞观遗风”，D项符合事实，不符合题意，排除D项。故选C项。 12. 杰里·本特利在《新全球史》中记述：“唐朝初期，绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期，教育机会广泛存在，官员们更多地来自于普通人家。”导致唐朝官员来源前后变化的主要原因是（ ） A 推进科举取士 B. 唐太宗打击官僚贵族 C. 完善三省六部制 D. 唐玄宗大力整顿吏治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐朝初期，绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期，教育机会广泛存在，官员们更多地来自于普通人家。”可知，唐朝后期的官员更多地来自于普通人家，结合所学知识可知，导致这情况出现的主要原因是唐朝推进科举取士。如：唐太宗:增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才；唐玄宗把诗赋作为考试的主要内容。A项正确；“唐太宗打击官僚贵族”并不是主要原因，排除B项；“完善三省六部制”与官员的来源无关，排除C项；“唐玄宗大力整顿吏治”与官员的来源无关，排除D项。故选A项。 13. 唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是（ ） A. 统治者合理的政策 B. 和平稳定的环境 C. 社会经济较快发展 D. 贤臣能将的辅助 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革”和所学知识可知，题干明确提到唐太宗在政治、经济、法律等方面推行革新措施，唐玄宗大力整顿吏治，对军事、财政、漕运等制度进行改革。这些都体现了统治者实行合理政策，这是“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同因素，A项正确；“和平稳定的环境”是盛世的表现或背景，非直接原因，排除B项；“社会经济较快发展”是盛世的结果而非原因，排除C项；题干里没有涉及“贤臣能将的辅助”内容，重点在统治者自身的政策，排除D项。故选A项。 14. 下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时（ ） A. 铁器牛耕的初现 B. 棉花种植的普及 C. 生产技术的改进 D. 玉米甘薯的推广 【答案】C 【解析】 【详解】由图中所示情景，结合所学知识可知，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车，壁画中牛拉的犁，正是曲辕犁，C项正确；铁器牛耕的初现是在春秋战国时期，排除A项；棉花种植的普及是在元朝，排除B项；玉米甘薯的推广是在明朝，排除D项。故选C项。 15. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传承；根据题干材料“创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新。A项正确；材料未涉及唐朝的交流与传播，排除B项；材料既体现了传承也体现了创新，没有体现推广，排除C项；材料未体现开放与互鉴，排除D项。故选A项。 16. 下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图，这一时期应该是（ ） A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片“中书省”“尚书省”“门下省”“吏部”等信息和所学知识可知，唐朝时进一步完善了三省六部制，三省的职权分工明确，又彼此制约。中书省负责草拟皇帝的诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。三省长官共议国事，执宰相之职。三省六部制的确立和完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响，B项正确；秦朝的中央官制是三公九卿制，排除A项；元朝的中央官制包括中书省、枢密院、御史台、宣政院等机构，排除C项；明朝废除丞相制度，六部直接对皇帝负责，与题干图片信息不符，排除D项。故选B项。 17. “方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为留后’，以邀命于朝。”材料评述的是（ ） A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的兼并战争 C. 东汉的外戚宦官专权 D. 唐中后期的藩镇割据 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为留后’，以邀命于朝”结合所学知识，材料中的“方镇”是指藩镇，材料描述的现象是唐末至五代十国的藩镇割据，节度使在藩镇中的权力非常大，D项正确；题干没有涉及春秋时期的诸侯争霸、战国时期的兼并战争权的信息，排除AB项;东汉中期以后以后，继位的皇帝多年幼，掌握大权的太后重用亲戚，外戚势力膨胀，皇帝长大后，为亲自执政，依赖宦官，造成宦官专权现象，这样形成东汉后期外戚与宦官交替专权的局面，排除C项。故选D项。 18. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室、我里百馀家，世乱各东西”可知，《忆昔》描绘了“开元盛世”的盛况，《无家别》体现了“安史之乱”后国家萧条，百姓流离失所，唐朝由盛转衰，因此这两首诗歌反映了唐朝社会由繁荣转衰落，D项正确；从这两首诗歌从无法体现国家统一、经济重心南移的过程及君主的统治思想，ABC项与材料无关，排除。故选D项。 19. 唐穆宗时期(9世纪前期)，唐朝与吐蕃会盟，并在拉萨大昭寺门前建立唐蕃会盟碑，碑文强调“患难相恤，暴掠不作"。这表明（ ） A. 唐蕃之间已无矛盾 B. 西藏正式纳入中央管辖 C. 边疆地区得到开发 D. 汉藏友好关系得到发展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“唐穆宗时期(9世纪前期)，唐朝与吐蕃会盟，并在拉萨大昭寺门前建立唐蕃会盟碑……”可知，唐朝时期与吐蕃会盟，强调双方“患难相恤，暴掠不作"，汉藏友好关系得到发展，D项正确；材料只是强调唐穆宗时期唐与吐蕃的会盟，因此A项夸大了其作用，排除A项；据所学可知，元朝时期西藏正式纳入中央管辖，排除B项；材料未涉及西藏的开发，排除C项。故选D项。 20. 获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解（ ） 阎立本《步辇图》 A. 唐朝的政治制度 B. 唐朝的科技建筑 C. 唐朝的民族关系 D. 唐朝的对外关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，《步辇图》描绘了唐太宗会见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的情景，可以帮助我们了解唐朝的民族关系，C项正确；《步辇图》反映的是唐朝与吐蕃的交往，没有涉及政治制度，排除A项；《步辇图》与科技建筑无关，排除B项；《步辇图》反映的是民族关系，没有涉及对外关系，排除D项。故选C项。 21. 唐朝设置的安西都护府和北庭都护府管辖的区域是今天的（ ） A 西藏 B. 新疆 C. 辽宁 D. 台湾 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“安西都护府和北庭都护府”和所学知识可知，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域天山南北地区，B项正确；唐朝时期西藏称吐蕃，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行，排除A项； 渤海国由靺鞨粟末部联合其他靺鞨诸部和部分高句丽部所建，其范围相当于今中国东北地区、朝鲜半岛东北及俄罗斯远东地区的一部分，唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，排除C项；唐朝时期中央还没有对台湾地区行使行政管理权，排除D项。故选B项。 22. 唐朝时期，东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐朝关系密切。其中，回纥首领被封为（ ） A. 天可汗 B. 渤海郡王 C. 云南王 D. 怀仁可汗 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐朝时期，东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐朝关系密切”和所学知识可知，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，D项正确；天可汗是少数民族人民对唐太宗的尊称，排除A项；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，排除B项；唐玄宗封南诏首领为云南王，排除C项。故选D项。 23. 丝绸产品一直深受广大百姓的喜爱。唐朝时，纺织业品种繁多，丝织工艺水平居纺织业之冠，其中以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是（ ） A. 吴锦 B. 滇锦 C. 蜀锦 D. 苏锦 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是课本基础知识，根据所学可知，唐朝在各个领域均取得了很高成就，是当时世界上的强国，唐朝的纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国，C项正确； 经以上分析，唐朝时以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是蜀锦，而不是吴锦、滇锦、苏锦，排除ABD项。故选C项。 24. 《百家讲坛》的“隋唐历史”系列节目，假如由你来主讲，下列题目中最适合的是（ ） A. 繁荣与开放的社会 B. 中华文明的起源 C. 政权分立与民族融合 D. 统一国家的建立 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，隋唐时期的时代特征是繁荣与开放。隋朝虽然存在时间较短，但它在历史上地位比较重要，隋朝创立的科举制和三省六部制为后世所沿用，开凿的大运河直到现在仍发挥重要作用，唐朝经济繁荣，贞观之治、开元盛世标志着当时经济达到高度繁荣，唐朝对外实行开放政策，鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住，故隋唐时期总的特点是繁荣与开放，A项正确；中华文明的起源是传说中的三皇五帝时代，排除B项；政权分立与民族融合是三国两晋南北朝时期的社会特征，排除C项；统一国家的建立一般指秦统一六国，建立中国历史上第一个中央集权的封建国家，排除D项。故选A项。 25. 五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。可见（ ） A. 分封同姓酿成八王之乱 B. 社会危机下人民渴望统一 C. 政权频繁更迭民不聊生 D. 安史之乱造成了巨大破坏 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家”可知，五代十国时期军阀混战给社会造成巨大的灾难，人们反抗军阀割据，渴望建立统一国家，B项正确；西晋分封同姓酿成八王之乱，排除A项；材料反映的是军阀混战，没有体现政权频繁更迭，排除C项；安史之乱发生在唐朝，排除D项。故选B项。 二、辨析改错（每题2分，共10分） 26. 辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）隋文帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。 （2）唐太宗在位时期，朝中人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，大臣宋璟敢于直言。 （3）持续八年之久的藩镇割据，对社会经济造成极大破坏，唐朝国势从此由盛转衰。 （4）唐太宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。 （5）907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。 【答案】（1）错误，隋文帝改为隋炀帝。 （2）错误，宋璟改为魏征。 （3）错误，藩政割据改为安史之乱。 （4）错误，唐太宗改为唐高宗。 （5）正确。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。故原题错误，将隋文帝改为隋炀帝。 【小问2详解】 结合所学知识可知，唐太宗在位时期，朝中人才济济房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，大臣魏征敢于直言。故原题错误，将宋璟改为魏征。 【小问3详解】 结合所学知识可知，持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大破坏，唐朝国势从此由盛转衰。故原题错误，将藩镇割据改为安史之乱。 【小问4详解】 结合所学知识可知，唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。故原题错误，将唐太宗改为唐高宗。 【小问5详解】 结合所学知识可知，907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。故原题正确。 三、材料解析（共40分） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：大运河示意图 材料二：隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2700多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用他们的聪明才智，在大运河的绝大多数河段已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展，新开凿的河段只是其中的一部分…… （1）大运河是哪位皇帝在位时开凿的？以哪里为中心？ （2）看图填空，请将答案填写在图片空格内和横线上。（自上而下填写） （3）结合材料二大运河开凿情况的描述，谈谈你的体会。 【答案】（1）黄帝：隋炀帝。 中心：洛阳。 （2）填空：涿郡；北京；通济渠；余杭；杭州。 （3）体会：中国古代劳动人民极具智慧和创造力，开凿出了这样一个举世瞩目的世界最长大运河。 【解析】 【小问1详解】 皇帝、中心：根据材料一“大运河示意图”并结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。故皇帝：隋炀帝。中心：洛阳。 【小问2详解】 填空：结合所学大运河的知识可知，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），自北向南依次由永济渠、通济渠、邗沟、江南河组成。故答案为：涿郡；北京；通济渠；余杭；杭州。 【小问3详解】 体会：本小题为开放性题目，答案言之有理即可。根据材料二“在大运河的绝大多数河段已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展，新开凿的河段只是其中的一部分”可得出，但大运河的修建利用已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展，这体现出中国古代劳动人民的智慧和创造力。因此可以写出如下体会：中国古代劳动人民极具智慧和创造力，开凿出了这样一个举世瞩目的世界最长大运河。其他答案言之有理也可。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” 材料二: 项目 隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万人 四千六百多万人 ①人口数量激增 垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 ② 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、洛口仓 ③ 材料三：炀帝遂恣荒淫。登基之初，即建洛阳，每月役（征发）丁二百万人。导（疏导）洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充（成年男子不够），以妇人兼役，而死者大半。 ——杜佑《通典·历代盛衰户口》 （1）材料一中的“这一制度”指什么？它对当时的社会产生了什么影响？ （2）请将材料二中的结论②③进行补全，并说明材料二反映的隋朝社会景象出现的原因。 （3）依据材料三分析隋朝由盛而速亡的主要原因。 （4）通过上述史实探究，你从中得到怎样的认识？ 【答案】（1）制度：科举制。 影响：科举制是古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也促进了教育的发展。 （2）②垦田面积大幅度增长；③粮仓丰实。 原因：隋朝统一后，隋文帝励精图治，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率等。 （3）主要原因：隋炀帝的残暴统治。 （4）认识：统治者要体恤百姓；得民心者得天下；制度和政策要合理。 【解析】 【小问1详解】 制度、影响：根据材料一“这一制度，中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官”并结合所学科举制的知识可知，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。故制度：科举制。影响：科举制是古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也促进了教育的发展。 【小问2详解】 ②：根据材料二“一千九百多万顷”和“五千五百多万顷”可得出，垦田面积大幅度增长；③：根据材料二“长安太仓”和“洛阳含嘉仓、洛口仓”可得出，粮仓丰实。 原因：结合所学隋朝出现的盛世景象，可从国家统一、统治者的政策、加强中央集权等角度进行分析，隋朝统一后，隋文帝励精图治，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率等。这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。故原因：隋朝统一后，隋文帝励精图治，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率等。 【小问3详解】 主要原因：根据材料三“每月役（征发）丁二百万人。导（疏导）洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充（成年男子不够），以妇人兼役，而死者大半”可知，隋炀帝即位后，大兴土木，赋税徭役沉重，实行残暴的统治，导致隋朝迅速走向灭亡。故主要原因：隋炀帝的残暴统治。 【小问4详解】 认识：本题是开放性试题，根据上述材料反映的隋文帝统治和隋炀帝统治，可从统治者、民心、制度和政策等角度进行分析，例如统治者要体恤百姓，得民心者得天下；制度和政策要合理。 四、活动与探究 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 图1 曲辕犁 图2 唐三彩 图3 唐代女子骑马图 材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” （1）材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个行业的进步？ （2）材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策？结合所学知识说说唐太宗时汉藏两族友好交往的是哪一历史事件？该历史事件有何历史意义？ （3）根据上述材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛的原因有哪些？（至少两点）从大唐帝国的兴盛中，我们可以得到哪些启示？ 【答案】（1）行业：农业；手工业。 （2）民族政策：开明的民族政策。 历史事件：文成公主入藏。 历史意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。 （3）原因：国家统一；社会安定；统治者励精图治；轻徭薄赋，减轻人民负担；改善民生；注重人才的选拔、任用和考核或任用贤才。 认识：统治者要励精图治，任用贤才；要维护民族团结，维护社会安定。 【解析】 【小问1详解】 行业：根据材料一图1“曲辕犁”可知，反映的是唐朝时期农业生产工具的革新，因此属于农业；根据材料一图2“唐三彩”可知，唐朝的手工业发展到很高水平，闻名中外的唐三彩，造型精美，色彩亮丽，因此属于手工业。故行业：农业；手工业。 【小问2详解】 民族政策：根据材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”并结合所学唐朝时期的民族政策可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。故民族政策：开明的民族政策。 历史事件、历史意义：结合文成公主入藏的知识可知，唐太宗时期，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。这段历史佳话，以戏剧、壁画、歌舞等形式在民间广泛传播。故历史事件：文成公主入藏。历史意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。 【小问3详解】 原因：根据上述材料反映的盛唐景象和唐朝的民族政策，可从国家统一、统治者、轻徭薄赋、民生、人才等角度进行分析，例如国家统一；社会安定；统治者励精图治；轻徭薄赋，减轻人民负担；改善民生；注重人才的选拔、任用和考核或任用贤才，这些均是唐朝走向兴盛的原因。 认识：本题是开放性试题，可从统治者、民族团结等角度进行分析，例如统治者要励精图治，任用贤才；要维护民族团结，维护社会安定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史 一、单项选择（每题2分，共50分） 1. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ） A. ①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开通运河 B. ①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开通运河 C. ①开通运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D. ①建立隋朝 ②开通运河 ③灭亡陈朝 2. 隋统一后,采取了编订户籍，统一南北币制和度量衡等措施。这一系列举措（ ） A 加快了人口流动 B. 巩固了隋朝统治 C. 扩大了隋朝疆域 D. 促进了文化交流 3. 隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是（ ） A. 炫耀王朝国力 B. 巩固政治统治 C. 推动交通发展 D. 减轻民众负担 4. 经考古发掘, 隋朝洛阳含嘉仓遗址面积40多万平方米, 有数百个粮窖。史载, 文帝末年, 国家储备的物资和粮食足可供应全国五六十年。以上材料说明隋朝时 A. 对外征战频繁 B. 洛阳盛产粮食 C. 社会经济发展 D. 横征暴敛无度 5. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这首诗可用于研究（ ） A. 隋朝统一的条件 B. 赵州桥的艺术特点 C. 科举制创立的作用 D. 大运河开凿的影响 6. 饱受争议扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。下列说法与隋炀帝无关的是（ ） A. 灭掉陈朝，统一了全国 B. 在位期间，开通了大运河 C. 暴虐无道，引发了大规模农民起义 D. 正式设置进士科，开创科举取士制度 7. 公元618年，大规模农民起义爆发，杨广自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颅，不知谁当斫（用刀、斧砍）之！”从这段材料中可以得出的正确结论是（ ） A. 南方陈朝被灭，全国实现统一 B. 北周外戚杨坚黄袍加身，夺取政权 C. 隋朝社会矛盾激化，其王朝即将灭亡 D. 炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度 8. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这表明他（ ） A. 认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B. 认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C. 创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D. 为扩大其统治基础而创立了殿试制度 9. 唐太宗求贤若渴，他增加科举考试科目，扩大应试范围和人数，先后5次颁布求贤诏令。这体现了唐太宗（ ） A. 注重吏治 B. 重用人才 C. 虚心纳谏 D. 发展生产 10. 下图是某同学设计绘制的时间轴，请你帮他补齐时间轴①②处的相关内容（ ） A. ①唐高宗②贞观遗风 B. ①唐太宗②开元盛世 C. ①唐中宗②文景之治 D. ①唐穆宗②光武中兴 11. 众所周知，武则天是中国历史上唯一被认同的女皇帝，下列与武则天有关的表述不准确的一项是（ ） A. 代唐高宗执政，初显管理才能 B. 自立为帝，改国号为“周” C. 社会经济达到前所未有的极盛时期 D. 史称其统治有“贞观遗风” 12. 杰里·本特利在《新全球史》中记述：“唐朝初期，绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期，教育机会广泛存在，官员们更多地来自于普通人家。”导致唐朝官员来源前后变化的主要原因是（ ） A. 推进科举取士 B. 唐太宗打击官僚贵族 C. 完善三省六部制 D. 唐玄宗大力整顿吏治 13. 唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是（ ） A. 统治者合理的政策 B. 和平稳定的环境 C. 社会经济较快发展 D. 贤臣能将的辅助 14. 下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时（ ） A. 铁器牛耕的初现 B. 棉花种植的普及 C. 生产技术的改进 D. 玉米甘薯的推广 15. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 16. 下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图，这一时期应该是（ ） A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 17. “方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为留后’，以邀命于朝。”材料评述的是（ ） A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的兼并战争 C. 东汉的外戚宦官专权 D. 唐中后期的藩镇割据 18. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 19. 唐穆宗时期(9世纪前期)，唐朝与吐蕃会盟，并在拉萨大昭寺门前建立唐蕃会盟碑，碑文强调“患难相恤，暴掠不作"。这表明（ ） A. 唐蕃之间已无矛盾 B. 西藏正式纳入中央管辖 C. 边疆地区得到开发 D. 汉藏友好关系得到发展 20. 获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解（ ） 阎立本《步辇图》 A. 唐朝的政治制度 B. 唐朝的科技建筑 C. 唐朝的民族关系 D. 唐朝的对外关系 21. 唐朝设置的安西都护府和北庭都护府管辖的区域是今天的（ ） A. 西藏 B. 新疆 C. 辽宁 D. 台湾 22. 唐朝时期，东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐朝关系密切。其中，回纥首领被封为（ ） A. 天可汗 B. 渤海郡王 C. 云南王 D. 怀仁可汗 23. 丝绸产品一直深受广大百姓的喜爱。唐朝时，纺织业品种繁多，丝织工艺水平居纺织业之冠，其中以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是（ ） A. 吴锦 B. 滇锦 C. 蜀锦 D. 苏锦 24. 《百家讲坛》的“隋唐历史”系列节目，假如由你来主讲，下列题目中最适合的是（ ） A. 繁荣与开放的社会 B. 中华文明的起源 C. 政权分立与民族融合 D. 统一国家的建立 25. 五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。可见（ ） A. 分封同姓酿成八王之乱 B. 社会危机下人民渴望统一 C. 政权频繁更迭民不聊生 D. 安史之乱造成了巨大破坏 二、辨析改错（每题2分，共10分） 26. 辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）隋文帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。 （2）唐太宗在位时期，朝中人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，大臣宋璟敢于直言。 （3）持续八年之久的藩镇割据，对社会经济造成极大破坏，唐朝国势从此由盛转衰。 （4）唐太宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。 （5）907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。 三、材料解析（共40分） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：大运河示意图 材料二：隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2700多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用他们的聪明才智，在大运河的绝大多数河段已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展，新开凿的河段只是其中的一部分…… （1）大运河是哪位皇帝在位时开凿的？以哪里为中心？ （2）看图填空，请将答案填写在图片空格内和横线上。（自上而下填写） （3）结合材料二大运河开凿情况的描述，谈谈你的体会。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” 材料二: 项目 隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万人 四千六百多万人 ①人口数量激增 垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 ② 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、洛口仓 ③ 材料三：炀帝遂恣荒淫。登基之初，即建洛阳，每月役（征发）丁二百万人。导（疏导）洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充（成年男子不够），以妇人兼役，而死者大半。 ——杜佑《通典·历代盛衰户口》 （1）材料一中“这一制度”指什么？它对当时的社会产生了什么影响？ （2）请将材料二中的结论②③进行补全，并说明材料二反映的隋朝社会景象出现的原因。 （3）依据材料三分析隋朝由盛而速亡的主要原因。 （4）通过上述史实探究，你从中得到怎样的认识？ 四、活动与探究 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 图1 曲辕犁 图2 唐三彩 图3 唐代女子骑马图 材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” （1）材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个行业的进步？ （2）材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策？结合所学知识说说唐太宗时汉藏两族友好交往的是哪一历史事件？该历史事件有何历史意义？ （3）根据上述材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛原因有哪些？（至少两点）从大唐帝国的兴盛中，我们可以得到哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $