第4讲 统一多民族封建国家的巩固——两汉 导学案--2026届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第4讲　统一多民族封建国家的巩固——两汉

【高考考点】

1.西汉初期的政治制度及 “文景之治”。

2.汉武帝巩固大一统王朝的措施（政治、经济、思想、军事等方面）。

3.东汉的兴衰，包括光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义等。

4.两汉时期的民族关系与对外交往，如丝绸之路的开辟与发展。

【高考考向】两汉的国家治理、中央集体权制、统一多民族国家、边疆治理、治国思想、两汉衰亡教训等仍将成为考试重点,材料题的题型也要关注。设题的情境将非常新颖,小切口、小情境、大主题成为主旋律。

【时间坐标】

【问题引领】

1.西汉初期统治者为什么要采取 “无为而治” 的政策？“文景之治” 的主要表现有哪些？

2.汉武帝为加强中央集权，在政治、经济、思想、军事方面分别采取了哪些措施？这些措施对西汉的发展产生了怎样的影响？

3.光武中兴出现的原因和表现是什么？

4.东汉中后期为什么会出现外戚宦官交替专权的局面？这种局面产生了怎样的危害？

5.两汉时期，中原王朝与匈奴的关系经历了怎样的变化？原因是什么？

6.丝绸之路的开辟有何重要意义？它对当时的中外经济文化交流产生了哪些影响？

【课堂探究】

探究一：分析秦汉采用的不同治国理念及其原因

 

 

 

 

探究二：两汉时期民族关系与对外交往的特点及影响

 

史料：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。”（《汉书・张骞传》）“匈奴，其先夏后氏之苗裔，曰淳维…… 随畜牧而转移…… 逐水草迁徙，无城郭常居耕田之业。然亦各有分地。”（《史记・匈奴列传》）
问题：依据史料并结合所学知识，概括两汉时期民族关系与对外交往的特点，并分析其对中国历史发展的影响。

 

 

【基础知识问题引领背诵】

一、西汉的建立与“文景之治”

 1. 西汉建立的时间、人物、都城分别是什么？

答案：公元前202年，刘邦（汉高祖），定都长安。

 2. 汉初面临的主要社会问题是什么？采取了什么治国策略？

答案：经济凋敝、社会动荡；休养生息政策（轻徭薄赋、与民休息）。

 3. “文景之治”的主要措施和影响是什么？

答案：措施——文帝、景帝减轻赋税（十五税一→三十税一）、提倡节俭、废除肉刑；影响——社会经济恢复，国力增强，为汉武帝大一统奠定基础。

 二、汉武帝巩固大一统国家

 1. 汉武帝加强中央集权的政治措施有哪些？

答案：①颁布“推恩令”削弱诸侯；②设立刺史制度监察地方；③任用酷吏打击豪强；④确立察举制选拔官员。

 2. 汉武帝经济集权的措施有哪些？

答案：①盐铁官营（垄断生产销售）；②铸币权收归中央（五铢钱）；③均输平准（调控物价）；④征收财产税（算缗、告缗）。

 3. 汉武帝思想文化统一的措施是什么？其核心主张和影响是什么？

答案：措施——接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议；核心主张——“春秋大一统”“君权神授”“三纲五常”；影响——儒家思想成为封建社会正统思想，儒学教育体系（太学、郡国学校）建立。

 4. 汉武帝巩固边疆的军事和外交措施有哪些？

答案：①军事：派卫青、霍去病北击匈奴，设立河西四郡；②外交：派张骞出使西域，开通丝绸之路；③管理：设立西域都护府（公元前60年），管辖西域。

 三、东汉的兴衰

 1. 东汉建立的时间、人物、都城分别是什么？

答案：公元25年，刘秀（汉光武帝），定都洛阳。

 2. “光武中兴”的主要措施有哪些？

答案：①政治：加强皇权，裁撤冗官，整顿吏治；②经济：释放奴婢，减轻赋税，恢复三十税一；③军事：抑制武将，加强中央军。

 3. 东汉中后期的主要社会问题是什么？

答案：外戚宦官交替专权（如梁冀、十常侍）、党锢之祸（士大夫与宦官冲突）、土地兼并严重。

 4. 黄巾起义的时间、领导人、口号及影响是什么？

答案：时间——184年；领导人——张角（太平道）；口号——“苍天已死，黄天当立”；影响——动摇东汉统治基础，地方军阀割据形成（如袁绍、曹操）。

 四、两汉的文化

 1. 两汉史学的代表作品及其地位是什么？

答案：①《史记》：司马迁著，中国第一部纪传体通史（记载黄帝至汉武帝时期）；②《汉书》：班固著，中国第一部纪传体断代史（记载西汉历史）。

 

2. 两汉文学的主要成就有哪些？

答案：①汉赋：司马相如《子虚赋》、扬雄《甘泉赋》；②乐府诗：《孔雀东南飞》（最长叙事诗）；③五言诗：《古诗十九首》。

 3. 两汉科技的主要成就有哪些？

答案：①造纸术：西汉发明植物纤维纸，东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”）；②数学：《九章算术》（标志古代数学体系形成）；③天文：张衡发明地动仪（测地震方位）、浑天仪；④医学：张仲景《伤寒杂病论》（“医圣”，奠定中医临床学基础）、华佗麻沸散（世界最早麻醉剂）。

 4. 两汉宗教的发展情况如何？

答案：①佛教：西汉末年传入中国（经丝绸之路），东汉明帝建白马寺；②道教：东汉张陵（张天师）创立五斗米道，张角创立太平道。

 五、补充知识点（课本隐性知识）

 1. 察举制的选拔标准是什么？

答案：孝廉（品德）、才能（如贤良方正、文学之士），后期被世家大族垄断。

 2. 丝绸之路的路线和意义是什么？

答案：路线——长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲；意义——促进中外经济文化交流（丝绸、铁器西传，葡萄、佛教东来），形成“丝绸之路”精神。

 3. 两汉政治制度的继承与发展是什么？

答案：继承秦朝中央集权制（皇帝制、三公九卿制），发展出刺史制、察举制、独尊儒术等新制度。

【重难点解析】

一.推恩令：汉初,各诸侯所管辖的区域只由其嫡长子继承,汉武帝时改由诸侯王的所有子孙共同继承,同时,推私恩分封诸侯子弟为列侯,这样,既避免了诸侯王武装反抗的可能,又削弱了王国势力。按照汉制,侯国隶属于郡,地位与县相当,于是,王国逐渐缩小,朝廷直辖土地逐渐扩大,王国问题最终得到解决。

二."罢黜百家，独尊儒术"：董仲舒于元光元年(公元前134年)提出，在汉武帝时开始推行。《董仲舒传》中记载了董仲舒提议的原话为"推明孔氏，抑黜百家。"在《武帝纪赞》中，记载了汉武帝的做法是"罢黜百家，表章六经"。该思想，已非春秋战国时期的儒家思想原貌。而是掺杂道家、法家、阴阳五行家的一些思想，体现了儒家思想的"兼容"与"发展"特性，是一种与时俱进的新思想。它维护了封建统治秩序，神化了专制王权，因而受到中国古代封建统治者推崇，成为两千多年来中国传统文化的正统和主流思想。

三.均输平准：均输法是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策。平准法是国家平衡物价的政策，在长安和主要城市设立平准官，利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售，贱时收购。这一政策，平抑物价，增加中央收入。

四、西汉前后期历史发生了怎样的变化？

1、经济发展：由秦末战乱，经济破坏到汉初力图恢复和发展经济（休养生息)，再到汉武时期经济繁荣，国力强盛

2、地方制度：汉初推行郡国并行制，引发地方诸侯势力膨胀的问题，威胁中央集权；到汉武帝时期，实行推恩令等措施，削弱地方诸侯势力，加强中央集权

3、中枢决策机构的调整：汉初丞相位高权重，威胁君主专制；到汉武帝时期，设立君主所掌控的以尚书令为核心的中朝，削弱丞相为核心的外朝权力（中外朝制度)，加强君主专制

4、对待匈奴问题：汉初采取和亲政策，有利于恢复经济和社会稳定，但是边患问题未能根本解决；到汉武帝时期对待匈奴采取军事征伐的手段，有利于稳固边疆，统一多民族国家局面的巩固

5、对待商业的政策：基于恢复和发展经济的需要，汉初采取宽松的惠商政策，但是造成商贾势力膨胀和土地兼并严重；到汉武帝时期厉行抑商政策（盐铁官营；均输平准；抑制工商业者，征收重税)，打击商贾势力

6、思想主流：汉初统治者尊奉黄老之学的无为思想，有利于稳定社会秩序和恢复经济；到汉武帝时期，基于专制主义中央集权的根本出发点，采纳董仲舒的新儒学，儒学逐渐成为中国古代社会的主流思想

【知识网络】

【高考演练场】

1．（2024·河北高考·2）西汉时，“刺史举民有茂材，移名丞相，丞相考召”。其中，选博士等，取明经；选廷尉正等，取明律令；选三辅令等，取治剧（剧：繁重）据此可知，这一选官途径旨在（　　）

A．依据政绩实效  B．参考资品等次   C．关注家世道德  D．考察为官能力

2．（2024·广西高考·3）汉成帝时，薛宜上疏指出当时国家治理不善，“大率咎在部刺史，或不循守条职，举错各以其意，多与郡县事。”汉桓帝时，“夷寇钞百姓，益州刺史山昱击破之。”“荆州刺史度尚击零陵、桂阳盗贼及蛮夷，大破平之。”由此可见，汉代刺史（　　）

A．职权范围日渐缩小                 B．职权重心发生转变

C．监察权力不断分化                 D．监察范围逐步扩大

3．（2024·江西高考·2）贾谊曾说“俗吏之所务，在于刀笔筐箧”。在出土汉简中，也有记录吏员考核的文书，上面记载有“能书、会计、治官民，颇知律令”的文字。这可以看出西汉吏员任用注重（　　）

A．伦理道德      B．文字技巧       C．法律知识      D．专业技能

4．（2024·浙江高考·3）据下图可知，汉唐时期（　　）