内容正文:
2024-2025学年高一生物下学期期中考试卷03
参考答案
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
A
C
A
B
A
B
D
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
B
A
A
C
B
A
D
题号
17
18
19
20
答案
D
B
A
D
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
21.(12分,每空2分)
(1)不用进行去雄操作
(2)控制这两对相对性状的基因独立遗传(或位于非同源染色体上)
(3)将纯合抗病高秆和感病矮秆个体杂交,获取杂合子子一代,再让杂合子子一代与隐性纯合感病矮秆进行杂交
(4)2 1/3 自交
22.(12分,除标记外,每空2分)
(1)紫色(1分) 实验一、实验二和实验三(或实验四)(1分)
(2)紫色、Aa和AA
(3)杂合子 白色子叶
(4)防止外来花粉对实验结果的影响
23.(12分,每空2分)
(1)DNA分子复制和有关蛋白质合成
(2)减数分裂Ⅰ前期 此时发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换
(3)次级精母细胞 b
(4)
24.(12分,每空2分)
(1)长翅、红眼 正反交后代翅型表型及比例不同
(2)BbXAXa BbXaY 1/8
(3)
25.(12分,除标记外,每空1分)
(1)解旋酶 DNA聚合酶 解旋酶
(2)b和d(2分)
(3)双螺旋 双向、多起点、边解旋边复制(2分)
(4)放射性片段大多是大片段(2分) 3分钟后取样检测结果与实验一中30秒后取样结果相同(2分)
2 / 2
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$$2024-2025学年高一生物下学期期中考试卷03
生物:答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
缺考标记
考生禁填:
=
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂 [×][】I/1
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.[A1IB]1C1[D]
6.IA]IB]IC]ID]
11.[A1IB|IC]ID]
16.|A][B][C]ID]
2.[A][B][C11D1
7.A][B1IC]ID]
12.|A1IB1IC]1D1
17.1A][B]1C]1D]
3.[A][B]1C][D]
8.[A][B]IC]1D]
13.[A][B][C1[D]
18.|A]1B]IC1[D
4.[A]IB]1C]1D]
91A]IB]IC]1D]
14.[A]1B11C]1D]
19.|A11B11C11D
5.1[A1[B11C11D]
10.[A]IB11C11D1
15.[A1[B11C1[D]
20[A1[B1IC11D1
二、非选择题(共5小题,60分)
21.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
22.(12分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(4)
23.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
+同源染色体对数
2
有丝分裂 减数分裂1 减数分裂1
24(12分)
(1)
(2)
(3)
25.(12分)
(1)
(2)
3)
(4)2024-2025学年高一生物下学期期中考试卷03
生物:答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
缺考标记
考生禁填:
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1×1111/1
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.1A1|B11C11D1
6.1A11B11C11D1
11.A11B11C| ID
16.IA]IB11C1ID1
2.1A11B11C11D1
7.1A11B11C11D1
12.1A1IB1IC1ID
17.1A|IB|IC|1D]
3.IA|IB1IC]1D
8.1A]|B1IC]1D
13. A1IB1IC11D
18.IA1IB1IC1ID
9.1A]1B11C]1D1
4.1A11B11C11D1
14.1A1IB11C1[D]
19.|A11B11C11D1
5.1A|1B11C11D1
10.|A11B11C11D]
15.[A]1B1[C11D]
201A11B11C11D1
二、非选择题(共5小题,60分)
21.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
22.(12分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(4)
23.(12分)
(1)
(2)
3)
(4)
+同源染色体对数
2n
-_
有丝分裂 减数分裂1减数分裂l
24.(12分)
(1)
(2)
(3)
25.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年高一生物下学期期中考试卷03
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2019版必修二前三章。
5. 难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.我国北魏时期的农学家贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道:“凡谷,成熟有早晚,苗秆有高下,收实有多少,质性有强弱,米味有美恶,粒实有息耗。”意思是水稻、豌豆等谷物不仅成熟期有早晚,而且在多种性状上都有着差异。下列关于性状的说法错误的是( )
A.谷物的显性性状是由显性基因控制的
B.“成熟期”不同的谷物同时具有多对相对性状
C.某种谷物的“质性”与“米味”是一对相对性状
D.控制豌豆“粒实”性状的基因在体细胞中成对存在
2.很多研究者用豌豆重复孟德尔分离定律实验,但有的实验现象却不符合孟德尔实验的分离比原因不可能是( )
A.豌豆自然条件下,有时进行有性生殖有时进行无性生殖
B.没有收集足够多的个体用于分析表型
C.用于观察的性状可能由细胞质基因决定
D.存在配子或后代致死现象
3.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( )
A.四分体出现在减数分裂I的前期和有丝分裂的前期
B.四分体中的姐妹染色单体之间常互换相应的片段
C.减数分裂过程中联会的两条染色体是同源染色体
D.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体是同源染色体
4.某兴趣小组以蝗虫(2n=24)为实验材料,通过显微镜观察到某细胞中每条染色体的着丝粒已经分裂,其染色体有24条,且细胞是均等分裂的。不考虑变异,下列分析错误的是( )
A.该细胞的名称可能是初级精母细胞 B.该细胞中染色体数与核 DNA 数相等
C.该细胞可能来自雌性蝗虫 D.该细胞中不含同源染色体
5.某同学用激光笔照射弹簧,可观察到相应图像(如图)。该实验模拟的是( )
A.噬菌体侵染细菌实验 B.DNA分子X射线衍射实验
C.测定DNA中嘌呤与嘧啶含量 D.探究DNA分子合成复制机制
6.在探索基因的本质过程中,科学家们运用了多种方法和技术,下列相关叙述错误的是( )
A.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中控制自变量,运用了“加法原理”
B.赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了搅拌、离心等方法
C.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型运用了模型建构的方法
D.DNA复制方式的探究运用了假说一演绎法、同位素标记技术
7.某单子叶植物抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒非糯性(A)对糯性(a)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因的分离和组合互不干扰,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子,它们的基因型分别为①AAddTT、②AADDtt、③AAddtt、④aaddtt。下列说法不正确的是( )
A.若采用花粉鉴定法验证分离定律,亲本的选择组合有5种(正反交只记为1组)
B.若采用花粉鉴定法验证自由组合定律,可以选择亲本①和②、①和④杂交
C.若培育糯性抗病优良品种,应选择亲本①和④杂交
D.将②和④杂交所得F1的花粉直接在显微镜下观察,只能看到两种花粉粒,比例为1:1
8.某同学把材质、大小相同的两种颜色的球等量标记后,放入罐①、②、③中模拟自由组合定律,如图所示。以下是其他同学对该做法的评价,其中正确的是( )
A.同学甲认为从罐子①里摸出两个球并记录就能模拟自由组合定律
B.同学乙认为从罐子①里摸出四个球并记录才能模拟自由组合定律
C.同学丙认为把罐子②标记为雄、罐子③标记为雌,分别摸一球并记录就能模拟自由组合定律
D.同学丁认为把罐子①里的白球换成大球,摇匀后,每次摸一大一小两球并记录就能模拟自由组合定律
9.皮肤中的色素可以防止紫外线对皮肤的灼伤,而且可以防止紫外线对叶酸的破坏。人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制(A、B控制深色性状),基因A和B效应相同,基因a和b效应也相同。两个基因型分别为AaBb和AaBB的人结婚并生育多个子女。关于其子女皮肤颜色深浅的描述中,错误的是
A.所有的子女最多有四种表型
B.肤色最浅的孩子基因型是aabb
C.与亲代AaBB表型相同的占3/8
D.与亲代AaBb表型相同的占3/8
10.某科研小组利用甲(雄蕊异常,雌蕊正常,表现为雄性不育)、乙(可育)两个品种的水稻进行相关实验,实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A、a控制,A对a完全显性,B基因会抑制不育基因的表达,反转为可育。下列分析错误的是( )
P
F1
F1个体自交单株收获,种植并统计F2表型
甲与乙杂交
全部可育
一半全部可育
另一半可育株:雄性不育株=13:3
A.A、a和B、b这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.若要利用F2中的两种可育株杂交使后代雄性不育株的比例最高,则双亲的基因型为AaBb、aabb
C.仅考虑F2中出现雄性不育株的那一半,该部分可育株中能稳定遗传的个体所占比例为7/13
D.甲品种水稻的基因型是Aabb,乙品种水稻的基因型是aaBB
11.某同学构建一个核酸单链模型,现有代表5种碱基的塑料片共7个,其中A、C、G各有1个,U和T各有2个。五碳糖和磷酸之间的化学键有7个,其他的构建材料均充足。下列叙述正确的是( )
A.构建的RNA单链最多含有4个核糖核苷酸
B.构建的DNA单链含有2个游离的磷酸基团
C.构建RNA单链时应选择A、C、G、T和核糖
D.构建DNA单链时最多要耗费化学键材料4个
12.初级卵母细胞的减数分裂过程如图。临床上,利用极体所含遗传信息,可帮助筛选用于胚胎移植的健康卵细胞。已知母方为隐性致病基因携带者,在不考虑新发突变的情况下,下列可确认卵细胞中不携带致病基因的是( )
A.甲、丙和丁中均有致病基因 B.仅甲和丙中有致病基因
C.仅乙中有致病基因 D.仅丙中有致病基因
13.用A、B两个不同株系的烟草花叶病毒(TMV)感染烟草,分别产生a型病斑和b型病斑。以这两个株系的TMV为材料进行如表所示实验,下列叙述正确的是( )
组别
实验过程
①
用A型TMV的RNA感染烟草
②
用B型TMV的蛋白质感染烟草
③
用A型TMV的RNA+RNA酶感染烟草
④
用组合病毒(B型TMV的RNA+A型TMV的蛋白质)感染烟草
A.烟草产生a型病斑的组别是①③
B.烟草产生b型病斑的组别是②④
C.组合病毒产生的子代病毒是B型TMV
D.TMV和T2噬菌体都含有RNA
14.果蝇红眼对白眼为显性。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图。下列判断错误的是( )
A.果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体
B.亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子
C.具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性
D.例外子代的出现源于母本减数分裂异常
15.摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱,示意图如图,相关叙述正确的是( )
A.所示基因控制的性状均表现为伴性遗传
B.所示基因在Y染色体上都有对应的基因
C.所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律
D.四个与眼色表型相关基因互为等位基因
16.图表示DNA分子结构的片段,下列有关叙述错误的是( )
A.磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架
B.⑤代表GC碱基对,互补配对的碱基间可形成氢键
C.基因中④结构的排列顺序代表遗传信息
D.双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性
17.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子两条链,该DNA分子碱基间的氢键共有260个,在含14N的培养基中连续复制多次后共消耗游离的嘌呤类脱氧核苷酸1500个,下列有关叙述正确的是( )
A.该DNA分子经复制后一共产生了32个DNA分子
B.若一条链中(A+G)/(T+C)<1,则其互补链中该比值也小于1
C.若一条链中A:T:G:C=1:2:3:4,则其互补链中该比例为4:3:2:1
D.该DNA片段中共有腺嘌呤40个,复制多次后含有15N的DNA分子占1/8
18.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。如图是DNA分子杂交过程示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.DNA分子杂交技术利用了碱基互补配对原则
B.游离区形成的原因是a、b链所含的碱基的种类不同
C.该过程中应先将物种A和物种B的DNA分子解旋成单链
D.杂合双链区部位越多,则两种生物的亲缘关系越近
19.DNA指纹技术在案件侦破、亲子鉴定等工作中起着重要作用,如图是一幅DNA指纹技术应用图,下列叙述正确的是( )
A.DNA指纹技术能用于案件侦破,原因是个体的DNA的脱氧核苷酸序列具有特异性
B.从出生到年老,每个人的DNA指纹会发生很大变化
C.嫌疑人2体内核酸彻底水解产物有8种,受害人DNA的彻底水解产物有5种
D.罪犯样品和怀疑对象1、2、3进行DNA指纹比对,怀疑对象2最可能是罪犯
20.下图为甲、乙两个家族的遗传系谱图,其中一个家族携带有常染色体致病基因,另一个家族携带伴性遗传致病基因,两个家族均不含对方家族的致病基因,乙家族2 号个体不携带致病基因。下列叙述正确的是( )
A.甲家族患常染色体遗传病,乙家族患伴性遗传病
B.甲家族9号个体的致病基因来自1号与2号个体
C.甲家族8号个体与乙家族6号个体同时为杂合子的概率为1/2
D.甲家族9号个体与乙家族7号个体结婚,后代不会同时患两种病
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
21.(12分)现有某雌雄同株植物(单性花)的两个纯合品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏),抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性。某育种团队要利用这两个品种进行杂交育种,获得具有抗病矮秆优良性状的新品种,开展了相关研究和实验。
(1)与豌豆相比,利用该种植物进行杂交实验时在操作上的优点是 。
(2)在杂交育种前,通常需要预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,需要满足三个条件,其中两个条件是抗病与感病、高秆与矮秆这两对相对性状分别受一对等位基因的控制,且符合分离定律。除了上述条件,另外一个条件是 。
(3)为了确定控制上述两对性状的基因是否满足这三个条件,可用测交实验来进行检验。若上述条件成立,请结合以上实验材料,表示该测交实验的过程 。
(4)若控制两对性状的基因满足上述三个条件,获得的F2中抗病矮秆品种的基因型有 种,其中纯合子所占比例为 ,若要获得能稳定遗传的纯合抗病矮秆品种,通常将获得的抗病矮秆植株连续 ,直至其后代中不再出现感病矮秆植株为止。
22.(12分)某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。
组别
亲本的处理方法
所结种子的性状及数量
紫色子叶
白色子叶
实验一
将甲植株进行自花传粉
409
0
实验二
将乙植株进行自花传粉
0
405
实验三
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉
396
0
实验四
将丙植株进行自花传粉
297
101
(1)该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是 ,判断依据是 (填组别)。
(2)如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株与丙植株杂交所得子代的子叶颜色及基因型为 。
(3)推测实验三所结的紫色子叶种子基因组成为 (填“纯合子”或“杂合子”)。让该紫色子叶种子发育的植株与 种子发育的植株杂交,可验证推测是否正确,请用遗传图解演绎验证过程。
(4)实验三中套袋的作用是 。
23.(12分)图甲为某生物(2n)在减数分裂不同时期的示意图(仅部分染色体),图乙是不同时期中染色体和核DNA分子数量关系划分的不同细胞类型。回答下列问题:
(1)细胞分裂前的间期需要进行 。
(2)图甲中的①发生在 时期,理由是 。
(3)若图甲中④取自雄性个体,那么该细胞的名称是 。图甲中的③对应图乙中的 时期(填字母)。
(4)请在图中画出该动物(体细胞染色体数为2n)某一细胞连续经历一次有丝分裂和一次减数分裂过程中同源染色体对数的变化曲线: 。
24.(12分)科研人员对野生型果蝇进行诱变,获得了截翅和紫眼突变体。现以纯合长翅红眼果蝇、截翅紫眼果蝇为亲本进行正反交实验,结果如下:
亲本杂交组合
子代表型及比例
正交:长翅红眼(♀)×截翅紫眼(♂)
长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇=1:1
反交:长翅红眼(♂)×截翅紫眼(♀)
长翅红眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1
(1)根据杂交结果判断,两对相对性状的显性性状分别是 ,其中控制翅型的基因位于X染色体上,判断依据是 。
(2)若不考虑X、Y同源区段,翅型和眼色基因分别用A/a、B/b表示,那么正交子代中的长翅红眼雌蝇基因型为 ,反交子代中的截翅红眼雄蝇基因型为 ,两者杂交后产生的雄性个体中截翅紫眼个体占 。
(3)研究者用正交子代中的长翅红眼雌蝇与反交子代中的截翅红眼雄蝇为亲本进行杂交,统计后代表型及比例为长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇:截翅紫眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1:1:1,据此在下列图示中标注出这两个亲本中2对等位基因在染色体上的相对位置关系图 。(注:不考虑互换,用圆点表示基因在染色体上的位置)。
25.如图为真核细胞中核DNA复制示意图,a、b、c和d表示子链的两端。为探索DNA复制的过程,科学家做了如下实验:
实验一:将不含3H的大肠杆菌培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中,30秒后取样,分离DNA并加热,获得DNA单链片段。检测发现:放射性标记的单链片段,一半是1000~2000个碱基的小片段,一半是碱基数大于2000的大片段。3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性。
实验二:用不含3H的DNA连接酶缺失型大肠杆菌进行与实验一相同的操作。(注:DNA连接酶可连接不同DNA片段)
(1)图中酶1、酶2分别是 、 。实验中“分离DNA并加热”,“加热”相当于 的作用。
(2)a、b、c和d中为3'端的是 。
(3)DNA分子的 结构为复制提供了精确的模板。由过程①可推测DNA复制采用了 等方式(答出两点即可),极大地提升了复制速率。
(4)DNA半不连续复制假说是指DNA复制时,一条子链连续形成,另一条子链先形成短片段后再进行连接。若假说正确,实验一中,3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性,其支持该假说的结果是 。实验二中,支持该假说的结果是 。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2024-2025学年高一生物下学期期中考试卷03
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2019版必修二前三章。
5. 难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.我国北魏时期的农学家贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道:“凡谷,成熟有早晚,苗秆有高下,收实有多少,质性有强弱,米味有美恶,粒实有息耗。”意思是水稻、豌豆等谷物不仅成熟期有早晚,而且在多种性状上都有着差异。下列关于性状的说法错误的是( )
A.谷物的显性性状是由显性基因控制的
B.“成熟期”不同的谷物同时具有多对相对性状
C.某种谷物的“质性”与“米味”是一对相对性状
D.控制豌豆“粒实”性状的基因在体细胞中成对存在
2.很多研究者用豌豆重复孟德尔分离定律实验,但有的实验现象却不符合孟德尔实验的分离比原因不可能是
A.豌豆自然条件下,有时进行有性生殖有时进行无性生殖
B.没有收集足够多的个体用于分析表型
C.用于观察的性状可能由细胞质基因决定
D.存在配子或后代致死现象
3.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( )
A.四分体出现在减数分裂I的前期和有丝分裂的前期
B.四分体中的姐妹染色单体之间常互换相应的片段
C.减数分裂过程中联会的两条染色体是同源染色体
D.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体是同源染色体
4.某兴趣小组以蝗虫(2n=24)为实验材料,通过显微镜观察到某细胞中每条染色体的着丝粒已经分裂,其染色体有24条,且细胞是均等分裂的。不考虑变异,下列分析错误的是( )
A.该细胞的名称可能是初级精母细胞 B.该细胞中染色体数与核 DNA 数相等
C.该细胞可能来自雌性蝗虫 D.该细胞中不含同源染色体
5.某同学用激光笔照射弹簧,可观察到相应图像(如图)。该实验模拟的是( )
A.噬菌体侵染细菌实验 B.DNA分子X射线衍射实验
C.测定DNA中嘌呤与嘧啶含量 D.探究DNA分子合成复制机制
6.在探索基因的本质过程中,科学家们运用了多种方法和技术,下列相关叙述错误的是( )
A.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中控制自变量,运用了“加法原理”
B.赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了搅拌、离心等方法
C.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型运用了模型建构的方法
D.DNA复制方式的探究运用了假说一演绎法、同位素标记技术
7.某单子叶植物抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒非糯性(A)对糯性(a)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因的分离和组合互不干扰,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子,它们的基因型分别为①AAddTT、②AADDtt、③AAddtt、④aaddtt。下列说法不正确的是( )
A.若采用花粉鉴定法验证分离定律,亲本的选择组合有5种(正反交只记为1组)
B.若采用花粉鉴定法验证自由组合定律,可以选择亲本①和②、①和④杂交
C.若培育糯性抗病优良品种,应选择亲本①和④杂交
D.将②和④杂交所得F1的花粉直接在显微镜下观察,只能看到两种花粉粒,比例为1:1
8.某同学把材质、大小相同的两种颜色的球等量标记后,放入罐①、②、③中模拟自由组合定律,如图所示。以下是其他同学对该做法的评价,其中正确的是( )
A.同学甲认为从罐子①里摸出两个球并记录就能模拟自由组合定律
B.同学乙认为从罐子①里摸出四个球并记录才能模拟自由组合定律
C.同学丙认为把罐子②标记为雄、罐子③标记为雌,分别摸一球并记录就能模拟自由组合定律
D.同学丁认为把罐子①里的白球换成大球,摇匀后,每次摸一大一小两球并记录就能模拟自由组合定律
9.皮肤中的色素可以防止紫外线对皮肤的灼伤,而且可以防止紫外线对叶酸的破坏。人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制(A、B控制深色性状),基因A和B效应相同,基因a和b效应也相同。两个基因型分别为AaBb和AaBB的人结婚并生育多个子女。关于其子女皮肤颜色深浅的描述中,错误的是( )
A.所有的子女最多有四种表型
B.肤色最浅的孩子基因型是aabb
C.与亲代AaBB表型相同的占3/8
D.与亲代AaBb表型相同的占3/8
10.某科研小组利用甲(雄蕊异常,雌蕊正常,表现为雄性不育)、乙(可育)两个品种的水稻进行相关实验,实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A、a控制,A对a完全显性,B基因会抑制不育基因的表达,反转为可育。下列分析错误的是( )
P
F1
F1个体自交单株收获,种植并统计F2表型
甲与乙杂交
全部可育
一半全部可育
另一半可育株:雄性不育株=13:3
A.A、a和B、b这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.若要利用F2中的两种可育株杂交使后代雄性不育株的比例最高,则双亲的基因型为AaBb、aabb
C.仅考虑F2中出现雄性不育株的那一半,该部分可育株中能稳定遗传的个体所占比例为7/13
D.甲品种水稻的基因型是Aabb,乙品种水稻的基因型是aaBB
11.某同学构建一个核酸单链模型,现有代表5种碱基的塑料片共7个,其中A、C、G各有1个,U和T各有2个。五碳糖和磷酸之间的化学键有7个,其他的构建材料均充足。下列叙述正确的是( )
A.构建的RNA单链最多含有4个核糖核苷酸
B.构建的DNA单链含有2个游离的磷酸基团
C.构建RNA单链时应选择A、C、G、T和核糖
D.构建DNA单链时最多要耗费化学键材料4个
12.初级卵母细胞的减数分裂过程如图。临床上,利用极体所含遗传信息,可帮助筛选用于胚胎移植的健康卵细胞。已知母方为隐性致病基因携带者,在不考虑新发突变的情况下,下列可确认卵细胞中不携带致病基因的是( )
A.甲、丙和丁中均有致病基因 B.仅甲和丙中有致病基因
C.仅乙中有致病基因 D.仅丙中有致病基因
13.用A、B两个不同株系的烟草花叶病毒(TMV)感染烟草,分别产生a型病斑和b型病斑。以这两个株系的TMV为材料进行如表所示实验,下列叙述正确的是( )
组别
实验过程
①
用A型TMV的RNA感染烟草
②
用B型TMV的蛋白质感染烟草
③
用A型TMV的RNA+RNA酶感染烟草
④
用组合病毒(B型TMV的RNA+A型TMV的蛋白质)感染烟草
A.烟草产生a型病斑的组别是①③
B.烟草产生b型病斑的组别是②④
C.组合病毒产生的子代病毒是B型TMV
D.TMV和T2噬菌体都含有RNA
14.果蝇红眼对白眼为显性。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图。下列判断错误的是( )
A.果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体
B.亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子
C.具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性
D.例外子代的出现源于母本减数分裂异常
15.摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱,示意图如图,相关叙述正确的是( )
果蝇X染色体上一些基因的示意图
A.所示基因控制的性状均表现为伴性遗传
B.所示基因在Y染色体上都有对应的基因
C.所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律
D.四个与眼色表型相关基因互为等位基因
16.图表示DNA分子结构的片段,下列有关叙述错误的是( )
A.磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架
B.⑤代表GC碱基对,互补配对的碱基间可形成氢键
C.基因中④结构的排列顺序代表遗传信息
D.双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性
17.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子两条链,该DNA分子碱基间的氢键共有260个,在含14N的培养基中连续复制多次后共消耗游离的嘌呤类脱氧核苷酸1500个,下列有关叙述正确的是( )
A.该DNA分子经复制后一共产生了32个DNA分子
B.若一条链中(A+G)/(T+C)<1,则其互补链中该比值也小于1
C.若一条链中A:T:G:C=1:2:3:4,则其互补链中该比例为4:3:2:1
D.该DNA片段中共有腺嘌呤40个,复制多次后含有15N的DNA分子占1/8
18.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。如图是DNA分子杂交过程示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.DNA分子杂交技术利用了碱基互补配对原则
B.游离区形成的原因是a、b链所含的碱基的种类不同
C.该过程中应先将物种A和物种B的DNA分子解旋成单链
D.杂合双链区部位越多,则两种生物的亲缘关系越近
19.DNA指纹技术在案件侦破、亲子鉴定等工作中起着重要作用,如图是一幅DNA指纹技术应用图,下列叙述正确的是( )
A.DNA指纹技术能用于案件侦破,原因是个体的DNA的脱氧核苷酸序列具有特异性
B.从出生到年老,每个人的DNA指纹会发生很大变化
C.嫌疑人2体内核酸彻底水解产物有8种,受害人DNA的彻底水解产物有5种
D.罪犯样品和怀疑对象1、2、3进行DNA指纹比对,怀疑对象2最可能是罪犯
20.下图为甲、乙两个家族的遗传系谱图,其中一个家族携带有常染色体致病基因,另一个家族携带伴性遗传致病基因,两个家族均不含对方家族的致病基因,乙家族2 号个体不携带致病基因。下列叙述正确的是( )
A.甲家族患常染色体遗传病,乙家族患伴性遗传病
B.甲家族9号个体的致病基因来自1号与2号个体
C.甲家族8号个体与乙家族6号个体同时为杂合子的概率为1/2
D.甲家族9号个体与乙家族7号个体结婚,后代不会同时患两种病
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
21.(12分)现有某雌雄同株植物(单性花)的两个纯合品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏),抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性。某育种团队要利用这两个品种进行杂交育种,获得具有抗病矮秆优良性状的新品种,开展了相关研究和实验。
(1)与豌豆相比,利用该种植物进行杂交实验时在操作上的优点是 。
(2)在杂交育种前,通常需要预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,需要满足三个条件,其中两个条件是抗病与感病、高秆与矮秆这两对相对性状分别受一对等位基因的控制,且符合分离定律。除了上述条件,另外一个条件是 。
(3)为了确定控制上述两对性状的基因是否满足这三个条件,可用测交实验来进行检验。若上述条件成立,请结合以上实验材料,表示该测交实验的过程 。
(4)若控制两对性状的基因满足上述三个条件,获得的F2中抗病矮秆品种的基因型有 种,其中纯合子所占比例为 ,若要获得能稳定遗传的纯合抗病矮秆品种,通常将获得的抗病矮秆植株连续 ,直至其后代中不再出现感病矮秆植株为止。
22.(12分)某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。
组别
亲本的处理方法
所结种子的性状及数量
紫色子叶
白色子叶
实验一
将甲植株进行自花传粉
409
0
实验二
将乙植株进行自花传粉
0
405
实验三
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉
396
0
实验四
将丙植株进行自花传粉
297
101
(1)该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是 ,判断依据是 (填组别)。
(2)如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株与丙植株杂交所得子代的子叶颜色及基因型为 。
(3)推测实验三所结的紫色子叶种子基因组成为 (填“纯合子”或“杂合子”)。让该紫色子叶种子发育的植株与 种子发育的植株杂交,可验证推测是否正确,请用遗传图解演绎验证过程。
(4)实验三中套袋的作用是 。
23.(12分)图甲为某生物(2n)在减数分裂不同时期的示意图(仅部分染色体),图乙是不同时期中染色体和核DNA分子数量关系划分的不同细胞类型。回答下列问题:
(1)细胞分裂前的间期需要进行 。
(2)图甲中的①发生在 时期,理由是 。
(3)若图甲中④取自雄性个体,那么该细胞的名称是 。图甲中的③对应图乙中的 时期(填字母)。
(4)请在图中画出该动物(体细胞染色体数为2n)某一细胞连续经历一次有丝分裂和一次减数分裂过程中同源染色体对数的变化曲线: 。
24.(12分)科研人员对野生型果蝇进行诱变,获得了截翅和紫眼突变体。现以纯合长翅红眼果蝇、截翅紫眼果蝇为亲本进行正反交实验,结果如下:
亲本杂交组合
子代表型及比例
正交:长翅红眼(♀)×截翅紫眼(♂)
长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇=1:1
反交:长翅红眼(♂)×截翅紫眼(♀)
长翅红眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1
(1)根据杂交结果判断,两对相对性状的显性性状分别是 ,其中控制翅型的基因位于X染色体上,判断依据是 。
(2)若不考虑X、Y同源区段,翅型和眼色基因分别用A/a、B/b表示,那么正交子代中的长翅红眼雌蝇基因型为 ,反交子代中的截翅红眼雄蝇基因型为 ,两者杂交后产生的雄性个体中截翅紫眼个体占 。
(3)研究者用正交子代中的长翅红眼雌蝇与反交子代中的截翅红眼雄蝇为亲本进行杂交,统计后代表型及比例为长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇:截翅紫眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1:1:1,据此在下列图示中标注出这两个亲本中2对等位基因在染色体上的相对位置关系图 。(注:不考虑互换,用圆点表示基因在染色体上的位置)。
25.如图为真核细胞中核DNA复制示意图,a、b、c和d表示子链的两端。为探索DNA复制的过程,科学家做了如下实验:
实验一:将不含3H的大肠杆菌培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中,30秒后取样,分离DNA并加热,获得DNA单链片段。检测发现:放射性标记的单链片段,一半是1000~2000个碱基的小片段,一半是碱基数大于2000的大片段。3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性。
实验二:用不含3H的DNA连接酶缺失型大肠杆菌进行与实验一相同的操作。(注:DNA连接酶可连接不同DNA片段)
(1)图中酶1、酶2分别是 、 。实验中“分离DNA并加热”,“加热”相当于 的作用。
(2)a、b、c和d中为3'端的是 。
(3)DNA分子的 结构为复制提供了精确的模板。由过程①可推测DNA复制采用了 等方式(答出两点即可),极大地提升了复制速率。
(4)DNA半不连续复制假说是指DNA复制时,一条子链连续形成,另一条子链先形成短片段后再进行连接。若假说正确,实验一中,3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性,其支持该假说的结果是 。实验二中,支持该假说的结果是 。
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2024-2025学年高一生物下学期期中考试卷03
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2019版必修二前三章。
5. 难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.我国北魏时期的农学家贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道:“凡谷,成熟有早晚,苗秆有高下,收实有多少,质性有强弱,米味有美恶,粒实有息耗。”意思是水稻、豌豆等谷物不仅成熟期有早晚,而且在多种性状上都有着差异。下列关于性状的说法错误的是( )
A.谷物的显性性状是由显性基因控制的
B.“成熟期”不同的谷物同时具有多对相对性状
C.某种谷物的“质性”与“米味”是一对相对性状
D.控制豌豆“粒实”性状的基因在体细胞中成对存在
【答案】C
【分析】性状是指可遗传的生物体形态结构、生理和行为等特征的总和;同种生物不同个体间同一性状的不同表现类型,称为相对性状。
【详解】A、显性性状是由显性基因控制的,隐性性状是由隐性基因控制的,A正确;
B、成熟期”不同的谷物同时具有多对相对性状,如高和矮、收实的多和少,质性的强和弱等,B正确;
C、相对性状是同一生物同一性状的不同表现形式,谷物的“质性”与“米味”不属于同一性状,故谷物的“质性”与“米味”不是一对相对性状,C错误;
D、豌豆是二倍体生物,控制豌豆“粒实”性状的基因在体细胞中成对存在,D正确。
2.很多研究者用豌豆重复孟德尔分离定律实验,但有的实验现象却不符合孟德尔实验的分离比原因不可能是( )
A.豌豆自然条件下,有时进行有性生殖有时进行无性生殖
B.没有收集足够多的个体用于分析表型
C.用于观察的性状可能由细胞质基因决定
D.存在配子或后代致死现象
【答案】A
【分析】豌豆作为优良的遗传学材料,具备的优点有:豌豆具有明显而且稳定的相对性状,这样有利于确定子代的性状分离比;豌豆花朵较大有利于进行人工去雄和人工授粉;豌豆是严格的自花传粉闭花授粉植物;豌豆繁殖周期较短子代数量较多,这有利于提高统计性状分离比的可信度。
【详解】A、豌豆花为两性花,一朵花里面既有雄蕊又有雌蕊,进行的是有性生殖,A符合题意;
B、孟德尔分离定律的实验运用统计学原理,对子代中大量数据进行了收集、处理与分析,若没有收集足够多的个体用于分析表型有可能因为样本过少,实验数据不具代表性,具有偶然误差,B不符合题意;
C、孟德尔分离定律的实验研究的性状是由核基因控制的,若用于观察的性状由细胞质基因决定,则其实验现象不符合孟德尔实验的分离比,C不符合题意;
D、孟德尔实验分离比的得出前条件之一是:配子结合成合子时,各类配子的结合机会相等;各种合子及由合子发育形成的个体具有同等生活力,若不同配子或后代致死现象,也可能实验现象不符合孟德尔实验的分离比,D不符合题意。
3.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( )
A.四分体出现在减数分裂I的前期和有丝分裂的前期
B.四分体中的姐妹染色单体之间常互换相应的片段
C.减数分裂过程中联会的两条染色体是同源染色体
D.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体是同源染色体
【答案】C
【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子。
【详解】AC、四分体是在减数分裂过程中联会的两条同源染色体,可出现在减数第一次分裂的前期和中期,A错误,C正确;
B、四分体中的非姐妹染色单体之间常互换相应的片段,B错误;
D、一条来自父方,一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体,如来自父本的2号染色体和来自母本的3号染色体,D错误;
4.某兴趣小组以蝗虫(2n=24)为实验材料,通过显微镜观察到某细胞中每条染色体的着丝粒已经分裂,其染色体有24条,且细胞是均等分裂的。不考虑变异,下列分析错误的是( )
A.该细胞的名称可能是初级精母细胞
B.该细胞中染色体数与核 DNA 数相等
C.该细胞可能来自雌性蝗虫
D.该细胞中不含同源染色体
【答案】A
【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、由题意可知,细胞中每条染色体的着丝粒已经分裂,则该细胞的名称不可能是初级精母细胞,A错误;
B、该细胞中每条染色体的着丝粒已经分裂,说明该细胞中染色体数与核 DNA 数相等,B正确;
C、该细胞可能是第一极体,即该细胞可能来自雌性蝗虫,C正确;
D、该细胞处于减数第二次分裂,细胞中不含同源染色体,D正确。
5.某同学用激光笔照射弹簧,可观察到相应图像(如图)。该实验模拟的是( )
A.噬菌体侵染细菌实验
B.DNA分子X射线衍射实验
C.测定DNA中嘌呤与嘧啶含量
D.探究DNA分子合成复制机制
【答案】B
【分析】DNA的基本单位是脱氧核苷酸,双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA的基本骨架;碱基对排列在内侧。两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则(A-T、C-G)。
【详解】某同学用激光笔照射弹簧,可观察到相应图像(如图),图中观察到呈“X”状的衍射图谱,故该实验模拟的是DNA 分子X射线衍射实验,能够说明DNA呈螺旋结构,B正确,ACD错误。
6.在探索基因的本质过程中,科学家们运用了多种方法和技术,下列相关叙述错误的是( )
A.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中控制自变量,运用了“加法原理”
B.赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了搅拌、离心等方法
C.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型运用了模型建构的方法
D.DNA复制方式的探究运用了假说一演绎法、同位素标记技术
【答案】A
【分析】肺炎链球菌转化实验:包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子,能将S型菌转化为R型菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。
【详解】A、艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中控制自变量,运用了“减法原理”,A错误;
B、赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了搅拌、离心等方法,证明了噬菌体的遗传物质是DNA,B正确;
C、沃森和克里克运用了模型建构的方法,发现了DNA的双螺旋结构,C正确;
D、DNA复制方式的探究运用了假说一演绎法、同位素标记技术,得出DNA是半保留复制,D正确。
7.某单子叶植物抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒非糯性(A)对糯性(a)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因的分离和组合互不干扰,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子,它们的基因型分别为①AAddTT、②AADDtt、③AAddtt、④aaddtt。下列说法不正确的是( )
A.若采用花粉鉴定法验证分离定律,亲本的选择组合有5种(正反交只记为1组)
B.若采用花粉鉴定法验证自由组合定律,可以选择亲本①和②、①和④杂交
C.若培育糯性抗病优良品种,应选择亲本①和④杂交
D.将②和④杂交所得F1的花粉直接在显微镜下观察,只能看到两种花粉粒,比例为1:1
【答案】B
【分析】1、采用花粉鉴定法验证基因的分离定律:①可选择F1代(基因型为Aa__ __)的花粉,滴加碘液,在显微镜下观察蓝色花粉:棕色花粉=1:1。②可选择F1代(基因型为__ __Dd)的花粉,在显微镜下观察长形花粉:圆形花粉=1:1。
2、采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可选择F1代(基因型为Aa__ Dd)的花粉, 滴加碘液,在显微镜下观察蓝色长形:蓝色圆形:棕色长形:棕色圆形=1:1:1:1。
【详解】A、若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本①和④、②和④、③和④、①和②、②和③杂交所得F1代的花粉,因此亲本的选择组合有5种,A正确;
B、若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本②和④杂交所得F1代的花粉,B错误;
C、若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交,C正确;
D、将②和④杂交后所得的F1的花粉直接在显微镜下观察,预期结果有2种,花粉粒长形与圆形比例为1:1,D正确。
8.某同学把材质、大小相同的两种颜色的球等量标记后,放入罐①、②、③中模拟自由组合定律,如图所示。以下是其他同学对该做法的评价,其中正确的是( )
A.同学甲认为从罐子①里摸出两个球并记录就能模拟自由组合定律
B.同学乙认为从罐子①里摸出四个球并记录才能模拟自由组合定律
C.同学丙认为把罐子②标记为雄、罐子③标记为雌,分别摸一球并记录就能模拟自由组合定律
D.同学丁认为把罐子①里的白球换成大球,摇匀后,每次摸一大一小两球并记录就能模拟自由组合定律
【答案】D
【分析】基因自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】AB、据题意可知,罐子里的球是材质、大小相同,在摸球的时候无法区分两对等位基因的区别,故无论是摸两个球还是四个球,均不能模拟自由组合定律,AB错误;
C、自由组合定律是两对等位基因的参与,把罐子②标记为雄、罐子③标记为雌,由于②和③中均只有一对等位基因,故分别摸一球并记录不能模拟自由组合定律,模拟的是分离定律,C错误;
D、把罐子①里的白球换成大球,则在摸取时每次摸一大一小两球就分别摸取了A/a和B/b,则该方法取出的球为非等位基因,可模拟自由组合定律,D正确。
9.皮肤中的色素可以防止紫外线对皮肤的灼伤,而且可以防止紫外线对叶酸的破坏。人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制(A、B控制深色性状),基因A和B效应相同,基因a和b效应也相同。两个基因型分别为AaBb和AaBB的人结婚并生育多个子女。关于其子女皮肤颜色深浅的描述中,错误的是( )
A.所有的子女最多有四种表型
B.肤色最浅的孩子基因型是aabb
C.与亲代AaBB表型相同的占3/8
D.与亲代AaBb表型相同的占3/8
【答案】B
【分析】AaBb与AaBB的人结婚,转化成2个分离定律:Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa、Bb×BB→1BB:1Bb,考虑2对等位基因,后代显性基因最多是4个(AABB),最少是1个(aaBb),因此有四种表型。
【详解】AB、AaBb与AaBB的人结婚,后代显性基因最多是4个(AABB),最少是1个(aaBb),因此有四种表型,肤色最浅的孩子基因型是aaBb,A正确,B错误;
C、AaBb与AaBB的人结婚,转化成2个分离定律:Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa、Bb×BB→1BB:1Bb,AaBB含有3个显性基因,与之表型相同的后代的基因型是AaBB、AABb,比例是1/2×1/2+1/4×1/2=3/8,C正确;
D、AaBb含有2个显性基因,与之表型相同的后代的基因型是AaBb、aaBB,比例是1/2×1/2+1/4×1/2=3/8,D正确。
10.某科研小组利用甲(雄蕊异常,雌蕊正常,表现为雄性不育)、乙(可育)两个品种的水稻进行相关实验,实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A、a控制,A对a完全显性,B基因会抑制不育基因的表达,反转为可育。下列分析错误的是( )
P
F1
F1个体自交单株收获,种植并统计F2表型
甲与乙杂交
全部可育
一半全部可育
另一半可育株:雄性不育株=13:3
A.A、a和B、b这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.若要利用F2中的两种可育株杂交使后代雄性不育株的比例最高,则双亲的基因型为AaBb、aabb
C.仅考虑F2中出现雄性不育株的那一半,该部分可育株中能稳定遗传的个体所占比例为7/13
D.甲品种水稻的基因型是Aabb,乙品种水稻的基因型是aaBB
【答案】B
【分析】分析题表:F1个体自交得到的F2中的一半出现可育株:雄性不育株=13:3,13:3是9:3:3:1的变式,说明该性状受两对等位基因控制,遵循自由组合定律。
【详解】A、F1个体自交得到的F2中的一半出现可育株:雄性不育株=13:3,13:3是9:3:3:1的变式,说明该性状受两对等位基因控制,遵循自由组合定律,A正确;
B、利用F2中的两种可育株杂交,要使后代雄性不育株A _bb 的比例最高,可确定其中一个亲本全部产生b的配子,则亲本之一的基因型一定是aabb,另一亲本能产生A的配子,则另一亲本的基因型为AABb,B错误;
C、仅考虑F2中出现雄性不育株的那一半,该部分可育株的个体的基因型为1/13AABB、2/13AABb、2/13AaBB、4/13AaBb、1/13aaBB、2/13aaBb、1/13aabb,其中2/13AABb和4/13AaBb自交后代会发生性状分离,其他均能稳定遗传,故该部分可育株中能稳定遗传的个体所占的比例为1- 2/13-4/13=7/13,C正确;
D、据题意可知,B基因会抑制不育基因的表达,反转为可育,说明雄性不育株一定不含B基因,进而确定控制雄性不育的基因为A,甲品种水稻的基因型是Aabb,乙品种水稻的基因型是aaBB,D正确。
11.某同学构建一个核酸单链模型,现有代表5种碱基的塑料片共7个,其中A、C、G各有1个,U和T各有2个。五碳糖和磷酸之间的化学键有7个,其他的构建材料均充足。下列叙述正确的是( )
A.构建的RNA单链最多含有4个核糖核苷酸
B.构建的DNA单链含有2个游离的磷酸基团
C.构建RNA单链时应选择A、C、G、T和核糖
D.构建DNA单链时最多要耗费化学键材料4个
【答案】A
【分析】DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸。每分子脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子脱氧核糖组成。由于构成DNA的含氮碱基有四种:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),因而脱氧核苷酸也有四种。
【详解】A、根据题意“五碳糖和磷酸之间的化学键有7个”可知,构建的RNA单链最多含有4个核糖核苷酸,A正确;
B、构建的DNA单链只含有1个游离的磷酸基团,B错误;
C、构建RNA单链时应选择A、C、G、U和核糖,C错误;
D、构建DNA单链时最多要耗费化学键材料7个,D错误。
12.初级卵母细胞的减数分裂过程如图。临床上,利用极体所含遗传信息,可帮助筛选用于胚胎移植的健康卵细胞。已知母方为隐性致病基因携带者,在不考虑新发突变的情况下,下列可确认卵细胞中不携带致病基因的是( )
A.甲、丙和丁中均有致病基因 B.仅甲和丙中有致病基因
C.仅乙中有致病基因 D.仅丙中有致病基因
【答案】A
【分析】以卵原细胞为例,减数分裂前的间期一部分卵原细胞的体积增大,染色体复制,成为初级卵母细胞,复制后的每条染色体都由两条完全相同的姐妹染色单体构成,这两条姐妹染色单体由同一个着丝粒连接。减数分裂Ⅰ前期,同源染色体两两配对形成四分体,此时四分体中非姐妹染色单体有可能会发生互换。
【详解】A、母方为隐性致病基因携带者,基因型为Aa或XAXa,减数分裂前的间期,DNA进行复制,初级卵母细胞中含有两个致病基因,甲、丙和丁中均存在致病基因,说明该减数分裂过程中未发生同源染色体上非姐妹染色单体的互换,两个致病基因一个在丙中、一个在丁中,卵细胞中不携带致病基因,A正确;
B、若次级卵母细胞和甲中,仅甲有致病基因,减数分裂Ⅱ中,甲中姐妹染色单体上分离,丙、丁肯定都含有致病基因,正常情况下,不能出现仅甲和丙中有致病基因,B错误;
CD、母方为隐性致病基因携带者,基因型为Aa或XAXa,减数分裂前的间期DNA进行复制,形成的初级卵母细胞中有两个致病基因,不考虑新发突变的情况下,经减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ后,这两个致病基因会进入两个子细胞中,即卵细胞、乙、丙、丁四个细胞中必有两个细胞含有致病基因,所以CD现象不能出现,CD错误。
13.用A、B两个不同株系的烟草花叶病毒(TMV)感染烟草,分别产生a型病斑和b型病斑。以这两个株系的TMV为材料进行如表所示实验,下列叙述正确的是( )
组别
实验过程
①
用A型TMV的RNA感染烟草
②
用B型TMV的蛋白质感染烟草
③
用A型TMV的RNA+RNA酶感染烟草
④
用组合病毒(B型TMV的RNA+A型TMV的蛋白质)感染烟草
A.烟草产生a型病斑的组别是①③
B.烟草产生b型病斑的组别是②④
C.组合病毒产生的子代病毒是B型TMV
D.TMV和T2噬菌体都含有RNA
【答案】C
【分析】烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,利用病毒的RNA去感染烟草会产生病斑,而利用病毒的蛋白质感染烟草不会产生病斑。
【详解】A、组别③中加入的是A型TMV的RNA+RNA酶,在酶的作用下RNA被水解,不能合成TMV的蛋白质,因此不能产生病斑,A错误;
B、组别②加入的是B型TMV的蛋白质,而感染时蛋白质不能进入烟草,因此不能产生病斑,B错误;
C、组合病毒的遗传物质是B型的RNA,因此产生的子代病毒是B型TMV,C正确;
D、T2噬菌体是DNA病毒,不含RNA,D错误。
14.果蝇红眼对白眼为显性。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图。下列判断错误的是( )
A.果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体
B.亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子
C.具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性
D.例外子代的出现源于母本减数分裂异常
【答案】B
【分析】1、位于性染色体上的基因,其在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫伴性遗传。
2、摩尔根运用“假说—演绎法”,通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。
【详解】A、白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,这说明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体,A正确;
B、白眼为隐性,根据子代性染色体组成和表型可知亲代白眼雌蝇产生了3种不同类型的配子(即X、XX,O),B错误;
C、由图可知,XXY的个体为雌性,具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性,C正确;
D、例外子代的出现是源于母本减数分裂异常,出现了不含X染色体的卵细胞或含有两条X染色体的卵细胞,D正确。
15.摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱,示意图如图,相关叙述正确的是( )
果蝇X染色体上一些基因的示意图
A.所示基因控制的性状均表现为伴性遗传
B.所示基因在Y染色体上都有对应的基因
C.所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律
D.四个与眼色表型相关基因互为等位基因
【答案】A
【分析】该图是摩尔根和学生绘出的第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图。由图示可知,控制果蝇图示性状的基因在该染色体上呈线性排列,果蝇的短硬毛和棒眼基因位于同一条染色体上。
【详解】A、 图为X染色体上一些基因的示意图,性染色体上基因控制的性状总是与性别相关联,图所示基因控制的性状均表现为伴性遗传,A正确;
B、X染色体和Y染色体存在非同源区段,所以Y染色体上不一定含有与 所示基因对应的基因,B错误;
C、在性染色体上的基因(位于细胞核内)仍然遵循孟德尔遗传规律,因此,图所示基因在遗传时遵循孟德尔分离定律,C错误;
D、等位基因是指位于一对同源染色体相 同位置上,控制同一性状不同表现类型的基因,图中四个与眼色表型相关基因位于同一条染色 体上,其基因不是等位基因,D错误。
16.图表示DNA分子结构的片段,下列有关叙述错误的是( )
A.磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架
B.⑤代表GC碱基对,互补配对的碱基间可形成氢键
C.基因中④结构的排列顺序代表遗传信息
D.双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性
【答案】D
【分析】DNA分子的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,A正确;
B、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,且碱基的配对是有一定原则的,即A只能与T配对,G只能与C配对,⑤代表GC碱基对,互补配对的碱基间可形成氢键,B正确;
C、遗传信息是指蕴藏在DNA分子中碱基对的排列顺序或脱氧核苷酸的排列顺序,基因中④结构的排列顺序代表遗传信息,C正确;
D、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的,具有独特的双螺旋结构,但碱基特定的排列顺序,使DNA分子具有较强的特异性,D错误。
17.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子两条链,该DNA分子碱基间的氢键共有260个,在含14N的培养基中连续复制多次后共消耗游离的嘌呤类脱氧核苷酸1500个,下列有关叙述正确的是( )
A.该DNA分子经复制后一共产生了32个DNA分子
B.若一条链中(A+G)/(T+C)<1,则其互补链中该比值也小于1
C.若一条链中A:T:G:C=1:2:3:4,则其互补链中该比例为4:3:2:1
D.该DNA片段中共有腺嘌呤40个,复制多次后含有15N的DNA分子占1/8
【答案】D
【分析】DNA的复制:
条件:a、模板:亲代DNA的两条母链;b、原料:四种脱氧核苷酸为;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。缺少其中任何一种,DNA复制都无法进行。
过程: a、解旋:首先DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程称为解旋;b、合成子链:然后,以解开的每段链(母链)为模板,以周围环境中的脱氧核苷酸为原料,在有关酶的作用下,按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。
【详解】A、设A=T=X,则C=G=100-X,由于A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,因此2X+3(100-X)=260,解得X=40,即该DNA片段中共有腺嘌呤A=40个;该DNA分子中含有嘌呤数是碱基总数的一半,即100个,假设该DNA分子复制n次,则(2n-1)×100=1500,解得n=4,即共复制4次,则子代DNA的数目为24=16个,A错误;
B、若一条链中A+G/T+C<1,根据碱基互补配对原则A=T、G=C可知,其互补链中该比例为其倒数,应该大于1,B错误;
C、若一条链中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,根据碱基互补配对原则A=T、G=C,其互补链中该比例为2∶1∶4∶3,C错误;
D、根据A项可知,该DNA分子中腺嘌呤的数目为40个,其复制4次,共产生了16个DNA分子,根据半保留复制特点,子代含有15N的DNA分子只有2个,因此占1/8,D正确。
18.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。如图是DNA分子杂交过程示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.DNA分子杂交技术利用了碱基互补配对原则
B.游离区形成的原因是a、b链所含的碱基的种类不同
C.该过程中应先将物种A和物种B的DNA分子解旋成单链
D.杂合双链区部位越多,则两种生物的亲缘关系越近
【答案】B
【分析】DNA分子杂交的技术是:具有互补碱基序列的DNA分子,可以通过碱基对之间形成氢键等,形成稳定的双链区,杂合双链区部位越多,则两种生物DNA分子的差异越小。
【详解】A、在DNA分子杂交过程中,杂合双链区有A和T、C和G配对的现象,该技术利用了碱基互补配对原则,A正确;
B、游离区形成的原因不是a、b链所含的碱基种类不同,而是对应的碱基不互补配对造成的,B错误;
C、DNA分子为规则的双螺旋结构,要将物种A的DNA与物种B的DNA进行杂交,需要先将物种A和物种B的DNA分子解旋成单链,C正确;
D、形成双链区部分说明两种生物DNA该部分序列相同,杂合双链区部位越多,则两种生物DNA分子的差异越小,两种生物的亲缘关系越近,D正确。
19.DNA指纹技术在案件侦破、亲子鉴定等工作中起着重要作用,如图是一幅DNA指纹技术应用图,下列叙述正确的是( )
A.DNA指纹技术能用于案件侦破,原因是个体的DNA的脱氧核苷酸序列具有特异性
B.从出生到年老,每个人的DNA指纹会发生很大变化
C.嫌疑人2体内核酸彻底水解产物有8种,受害人DNA的彻底水解产物有5种
D.罪犯样品和怀疑对象1、2、3进行DNA指纹比对,怀疑对象2最可能是罪犯
【答案】A
【分析】DNA分子的多样性和特异性:(1)DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化。(2)DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列,这也是DNA指纹的主要依据。
【详解】A、DNA分子的特异性主要表现为每个DNA的脱氧核苷酸序列各不相同,这也是DNA指纹技术能获得嫌疑人信息用于案件侦破的根本原因,A正确;
B、每个人的DNA具有稳定性,从出生到年老,DNA指纹一般不会发生变化,B错误;
C、嫌疑人2体内核酸有DNA和RNA,彻底水解产物有核糖、脱氧核糖、磷酸、A、T、C、G、U五种含氮碱基,所以共8种产物,受害人DNA的彻底水解产物有脱氧核糖、磷酸和A、T、C、G四种含氮碱基,共6种产物,C错误;
D、怀疑对象1的DNA指纹图与从受害者体内分离的样品最相似,故怀疑对象1最可能是罪犯,D错误。
20.下图为甲、乙两个家族的遗传系谱图,其中一个家族携带有常染色体致病基因,另一个家族携带伴性遗传致病基因,两个家族均不含对方家族的致病基因,乙家族2 号个体不携带致病基因。下列叙述正确的是( )
A.甲家族患常染色体遗传病,乙家族患伴性遗传病
B.甲家族9号个体的致病基因来自1号与2号个体
C.甲家族8号个体与乙家族6号个体同时为杂合子的概率为1/2
D.甲家族9号个体与乙家族7号个体结婚,后代不会同时患两种病
【答案】D
【分析】根据“无中生有”可判断致病基因的显隐性,排除伴性遗传可用反证法。
【详解】A、对遗传系谱图进行分析,首先分析乙家族,若相关基因位于X染色体上,则可能为伴X显性或伴X隐性遗传病,若为伴X显性遗传病,则6号应该也患病,与图示结果不符,若为伴X隐性遗传病,则2号也应该患病,也与图示结果不符,因此乙家族中的致病基因位于常染色体,乙家族2 号个体不携带致病基因,如果该病为常染色体隐性遗传病,2 号的基因型为AA,3号、4号个体不患病,与图示结果不符,因此乙病为常染色体显性遗传病。乙家族携带有常染色体致病基因,甲家族携带伴性遗传致病基因,分析甲家族,5号、6号个体不患病,9号个体患病,说明甲病为伴X隐性遗传病,A错误;
B、由A可知,甲病为伴X隐性遗传病,9号个体的致病基因来自5号个体,5号个体的致病基因来自2号个体,B错误;
C、假设甲病的相关基因用A/a表示,乙病的相关基因用B/b表示,甲家族9号的基因型为XaY,5号、6号个体的基因型为XAXa、XAY,8号个体的基因型为1/2XAXa、1/2XAXA,乙家族6号个体的基因型为bb,甲家族8号个体与乙家族6号个体同时为杂合子的概率为0,C错误;
D、甲家族9号个体的基因型为bbXaY,乙家族7号个体的基因型为BbXAXA,子代肯定不会患甲病,因此后代不会同时患两种病,D正确。
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
21.(12分)现有某雌雄同株植物(单性花)的两个纯合品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏),抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性。某育种团队要利用这两个品种进行杂交育种,获得具有抗病矮秆优良性状的新品种,开展了相关研究和实验。
(1)与豌豆相比,利用该种植物进行杂交实验时在操作上的优点是 。
(2)在杂交育种前,通常需要预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,需要满足三个条件,其中两个条件是抗病与感病、高秆与矮秆这两对相对性状分别受一对等位基因的控制,且符合分离定律。除了上述条件,另外一个条件是 。
(3)为了确定控制上述两对性状的基因是否满足这三个条件,可用测交实验来进行检验。若上述条件成立,请结合以上实验材料,表示该测交实验的过程 。
(4)若控制两对性状的基因满足上述三个条件,获得的F2中抗病矮秆品种的基因型有 种,其中纯合子所占比例为 ,若要获得能稳定遗传的纯合抗病矮秆品种,通常将获得的抗病矮秆植株连续 ,直至其后代中不再出现感病矮秆植株为止。
【答案】(12分,每空2分)
(1)不用进行去雄操作
(2)控制这两对相对性状的基因独立遗传(或位于非同源染色体上)
(3)将纯合抗病高秆和感病矮秆个体杂交,获取杂合子子一代,再让杂合子子一代与隐性纯合感病矮秆进行杂交
(4)2 1/3 自交
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】(1)该雌雄同株植物是单性花,与豌豆相比,利用该种植物进行杂交实验时在操作上的优点是不用进行去雄操作。
(2)按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,每对相对性状的遗传应该遵循分离定律,而两对相对性状的遗传应该遵循自由组合定律,故三个条件分别为:抗病与感病这对相对性状受一对等位基因的控制,且符合分离定律;高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;控制这两对相对性状的基因独立遗传(控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上)。
(3)测交实验是用杂合子子一代与隐性纯合个体杂交,测交实验过程是:将纯合抗病高秆和感病矮秆个体杂交,获取杂合子子一代,再让杂合子子一代与隐性纯合感病矮秆进行杂交。
(4)若控制两对性状的基因满足上述三个条件,获得的F2中抗病矮秆品种的基因型有AAbb、Aabb,共2种,其中纯合子所占比例为1/3,若要获得能稳定遗传的纯合抗病矮秆品种,通常将获得的抗病矮秆植株连续自交,直至其后代中不再出现感病矮秆植株为止。
22.(12分)某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。
组别
亲本的处理方法
所结种子的性状及数量
紫色子叶
白色子叶
实验一
将甲植株进行自花传粉
409
0
实验二
将乙植株进行自花传粉
0
405
实验三
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉
396
0
实验四
将丙植株进行自花传粉
297
101
(1)该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是 ,判断依据是 (填组别)。
(2)如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株与丙植株杂交所得子代的子叶颜色及基因型为 。
(3)推测实验三所结的紫色子叶种子基因组成为 (填“纯合子”或“杂合子”)。让该紫色子叶种子发育的植株与 种子发育的植株杂交,可验证推测是否正确,请用遗传图解演绎验证过程。
(4)实验三中套袋的作用是 。
【答案】(12分,除标记外,每空2分)
(1)紫色(1分) 实验一、实验二和实验三(或实验四)(1分)
(2)紫色、Aa和AA
(3)杂合子 白色子叶
(4)防止外来花粉对实验结果的影响
【分析】分析图表可知:子叶的紫色和白色是一对相对性状,由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律。实验三甲乙杂交,后代只有紫色子叶,说明紫色为显性性状;实验一将甲植株进行自花传粉,后代只有紫色子叶,说明甲植株为紫色纯合体;实验二将乙植株进行自花传粉,后代只有白色子叶,说明乙植株为白色纯合体;实验四将丙植株进行自花传粉,后代出现性状分离,紫色子叶:白色子叶=3:1,说明丙植株是杂合子。
【详解】(1)实验一将甲植株进行自花传粉,后代只有紫色子叶,说明甲植株为紫色纯合体;实验二将乙植株进行自花传粉,后代只有白色子叶,说明乙植株为白色纯合体;甲和乙均为纯合子,而实验三中,甲和乙杂交,后代全为紫色,说明紫色为显性性状。或在实验四中,丙植株进行自花传粉,后代出现性状分离,紫色子叶:白色子叶=3:1,说明紫色为显性性状。
(2)如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为AA。实验四丙自交后出现性状分离,可推知丙为杂合子,说明丙植株基因型是Aa。甲植株与丙植株杂交AA×Aa所得子代的子叶基因型为AA或Aa,子叶颜色为紫色。
(3)甲和乙均为纯合子,而实验三中,甲和乙杂交,后代全为杂合子,基因型为Aa。测交可以验证一个个体的基因型,让该紫色子叶种子发育的植株(Aa)与白色子叶种子发育的植株(aa)杂交,可验证推测是否正确,遗传图解如图:见答案 。
(4)实验三中套袋的作用是防止外来花粉对实验结果的影响。
23.(12分)图甲为某生物(2n)在减数分裂不同时期的示意图(仅部分染色体),图乙是不同时期中染色体和核DNA分子数量关系划分的不同细胞类型。回答下列问题:
(1)细胞分裂前的间期需要进行 。
(2)图甲中的①发生在 时期,理由是 。
(3)若图甲中④取自雄性个体,那么该细胞的名称是 。图甲中的③对应图乙中的 时期(填字母)。
(4)请在图中画出该动物(体细胞染色体数为2n)某一细胞连续经历一次有丝分裂和一次减数分裂过程中同源染色体对数的变化曲线: 。
【答案】(12分,每空2分)
(1)DNA分子复制和有关蛋白质合成
(2)减数分裂Ⅰ前期 此时发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换
(3)次级精母细胞 b
(4)
【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱分布;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点(着丝粒)分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】(1) 细胞分裂前的间期需要进行DNA分子复制和有关蛋白质合成,是物质准备期。
(2)图甲中的①中发生同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换,处于减数第一次分裂前期。
(3) 图甲中④着丝粒(着丝点)分裂,处于减数第二次分裂后期,若取自雄性个体,那么该细胞的名称是次级精母细胞;图甲中的③同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,对应图乙的b。
(4)有丝分裂前期、中期含有n对同源染色体,有丝分裂后期含有2n对同源染色体,有丝分裂末期含有n对同源染色体,减数第一次分裂含有n对同源染色体,减数第二次分裂过程中不含同源染色体,故某一细胞连续经历一次有丝分裂和一次减数分裂过程中同源染色体对数的变化曲线如下:见答案 。
24.(12分)科研人员对野生型果蝇进行诱变,获得了截翅和紫眼突变体。现以纯合长翅红眼果蝇、截翅紫眼果蝇为亲本进行正反交实验,结果如下:
亲本杂交组合
子代表型及比例
正交:长翅红眼(♀)×截翅紫眼(♂)
长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇=1:1
反交:长翅红眼(♂)×截翅紫眼(♀)
长翅红眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1
(1)根据杂交结果判断,两对相对性状的显性性状分别是 ,其中控制翅型的基因位于X染色体上,判断依据是 。
(2)若不考虑X、Y同源区段,翅型和眼色基因分别用A/a、B/b表示,那么正交子代中的长翅红眼雌蝇基因型为 ,反交子代中的截翅红眼雄蝇基因型为 ,两者杂交后产生的雄性个体中截翅紫眼个体占 。
(3)研究者用正交子代中的长翅红眼雌蝇与反交子代中的截翅红眼雄蝇为亲本进行杂交,统计后代表型及比例为长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇:截翅紫眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1:1:1,据此在下列图示中标注出这两个亲本中2对等位基因在染色体上的相对位置关系图 。(注:不考虑互换,用圆点表示基因在染色体上的位置)。
【答案】(12分,每空2分)
(1)长翅、红眼 正反交后代翅型表型及比例不同
(2)BbXAXa BbXaY 1/8
(3)
【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关,这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传。
【详解】(1)正交杂交组合亲本长翅红眼(♀)与截翅紫眼(♂)杂交,子代全为长翅红眼,说明两对相对性状的显性性状分别是长翅、红眼。正交子代雌雄果蝇全为长翅,而反交子代雌果蝇全为长翅,雄果蝇全为截翅,即正反交后代翅型表型及比例不同,说明控制翅型的基因位于X染色体上。
(2)正反交后代眼色表型相同(子代雌雄果蝇都是红眼),说明控制眼色的基因位于常染色体上。正交亲本长翅红眼(B-XAX-)与截翅紫眼(bbXaY)杂交,子代雌雄果蝇全为长翅红眼,故亲本长翅红眼雌蝇基因型为BBXAXA,因此子代中的长翅红眼雌果蝇基因型为BbXAXa。反交亲本长翅红眼(B-XAY)与截翅紫眼(bbXaXa)杂交,子代全是红眼,故长翅红眼雄果蝇的基因型为BBXAY,则子代中的截翅红眼雄果蝇基因型为BbXaY,正交子代长翅红眼雌果蝇(BbXAXa)与反交子代截翅红眼雄果蝇(为BbXaY),后代雄性个体中截翅紫眼个体(bbXaY)占的比例=1/4×1/2=1/8。
(3)用正交子代中的长翅红眼雌蝇与反交子代中的截翅红眼雄蝇为亲本进行杂交,后代表型及比例为长翅红眼雌蝇∶长翅红眼雄蝇∶截翅紫眼雌蝇∶截翅红眼雄蝇=1∶1∶1∶1,观察子代表型可知,雌性个体中长翅与红眼连锁,截翅与紫眼连锁,雄性中有长翅红眼和截翅红眼(子代雄性全是红眼),故亲本长翅红眼雌蝇的基因型为XABXab,亲本截翅红眼雄蝇的基因型为XabYB,则可绘制图形如下:。见答案
25.如图为真核细胞中核DNA复制示意图,a、b、c和d表示子链的两端。为探索DNA复制的过程,科学家做了如下实验:
实验一:将不含3H的大肠杆菌培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中,30秒后取样,分离DNA并加热,获得DNA单链片段。检测发现:放射性标记的单链片段,一半是1000~2000个碱基的小片段,一半是碱基数大于2000的大片段。3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性。
实验二:用不含3H的DNA连接酶缺失型大肠杆菌进行与实验一相同的操作。(注:DNA连接酶可连接不同DNA片段)
(1)图中酶1、酶2分别是 、 。实验中“分离DNA并加热”,“加热”相当于 的作用。
(2)a、b、c和d中为3'端的是 。
(3)DNA分子的 结构为复制提供了精确的模板。由过程①可推测DNA复制采用了 等方式(答出两点即可),极大地提升了复制速率。
(4)DNA半不连续复制假说是指DNA复制时,一条子链连续形成,另一条子链先形成短片段后再进行连接。若假说正确,实验一中,3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性,其支持该假说的结果是 。实验二中,支持该假说的结果是 。
【答案】(12分,除标记外,每空1分)
(1)解旋酶 DNA聚合酶 解旋酶
(2)b和d(2分)
(3)双螺旋 双向、多起点、边解旋边复制(2分)
(4)放射性片段大多是大片段(2分) 3分钟后取样检测结果与实验一中30秒后取样结果相同(2分)
【分析】DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制,两条子链的合成方向是相反的。
【详解】(1)DNA复制时首先需要用解旋酶解开DNA的双螺旋,然后在DNA聚合酶的作用下合成子链。实验中“分离DNA并加热”“加热”可以将DNA的双螺旋解开,相当于解旋酶的作用。
(2)DNA的复制方向是5'-3',则根据复制方向可知,属于3'端的是b和d。
(3)DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,另外通过碱基互补配对原则保证了复制能准确地进行,双向、多起点、边解旋边复制等方式(答出两点即可),极大地提升了复制速率。
(4)DNA的半不连续复制,使得一条子链连续形成,另一条子链不连续,实验一中,3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性,放射性片段大多是大片段,则支持该假说。实验二中,3分钟后取样检测结果与实验一中30秒后取样结果相同,仍然一半是1000~2000个碱基的小片段,一半是碱基数大于2000的大片段,这支持假说。
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