内容正文:
罗田县2024—2025学年度上学期期末教学质量监测
六年级综合试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
监考教师及学生注意事项:
1.请提示所有学生将答案都写在答题卡上,在草稿纸、试题卷上答题一律无效。考试结束,监考教师只收答题卡按顺序放入试卷袋密封(不装订)。
2.考生将自己的姓名、班级在答题卡上填写清楚,在指定位置贴好条形码。答题要求字体工整,笔迹清楚。
3.请严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
道德与法治部分(50分)
一、我会单选:(将最符合题意的答案序号填入答题卡中,2分×12=24分)
1. 实验小学六(6)班班会上,大家在讨论“生活中处处都有法律”,说法错误的是( )。
A. 法律与纪律不同,具有强制性 B. 酒驾违反了民法典
C. 道德与法律,是基本的社会规则 D. 刑法是规定犯罪和刑罚的法律
【答案】B
【解析】
【详解】选项A法律与纪律不同,具有强制性,正确。
选项B酒驾违反了民法典,不正确,不仅违反了《中华人民共和国道路交通安全法》,还可能触犯《中华人民共和国刑法》中的危险驾驶罪或交通肇事罪。
选项C道德与法律,是基本的社会规则,正确。
选项D刑法是规定犯罪和刑罚的法律,正确。
故选:B
2. 城西小学六(2)班李莉准备办一期法治宣传手抄报,想到法律的作用,应该是( )。
①法律如同指南针,告诉我们行为的方向 ②法律如同尺子,衡量我们行为的对错
③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌 ④法律如绳索,限制着我们的自由
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①法律如同指南针,告诉我们行为的方向,正确。
②法律如同尺子,衡量我们行为的对错,正确。
③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌,正确。
④法律如绳索,限制着我们的自由,不正确,法律不是绳索,是保护我们的工具。
符合题意的有①②③。
故选:A
3. 《中华人民共和国教育法》里写到:“依据宪法制定本法”,这表明( )。
A. 宪法是教育法的具体化 B. 宪法规定了我们教育和学习中的方方面面
C. 宪法是教育法立法基础 D. 宪法与教育法相抵触
【答案】C
【解析】
【详解】选项A宪法是教育法的具体化,不正确,宪法是《中华人民共和国教育法》的立法基础。
选项B宪法规定了我们教育和学习中的方方面面,不正确,《中华人民共和国教育法》规定了我们教育和学习中的方方面面。
选项C宪法是教育法的立法基础,正确。
选项D宪法与教育法相抵触,不正确,宪法是其他法律的立法基础和依据,任何法律不得与宪法相抵触。
故选:C
4. 公民身份证上独一无二信息是( )。
A. 国籍 B. 身份号码
C. 出生日期 D. 户籍地
【答案】B
【解析】
【详解】公民身份号码由18位号码组成,由公安机关按照公民身份号码国家标准编制的规定。无论公民个人信息及常住户口所在地如何变化,身份号码是身份证上独一无二、唯一的终身不变的身份代码。
故选:B
5. 小吴一家人都是积极履行义务的好公民,以下行为与义务对应正确的是( )。
①爸爸资助了一名贫困大学生——依法接受教育
②妈妈发工资时,主动缴纳税款——依法纳税
③哥哥满18岁后,主动报名参军——依法服兵役
④小吴从不毁坏学校物品,保护校园环境——爱护公共财产
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①爸爸资助了一名贫困大学生——依法接受教育,属于献爱心,公民没有资助他人的义务,不符合题意;
②妈妈发工资时,主动缴纳税款——依法纳税,行为与义务对应正确,符合题意;
③哥哥满18岁后,主动报名参军——依法服兵役 ,行为与义务对应正确,符合题意;
④小吴从不毁坏学校物品,保护校园环境——爱护公共财产,行为与义务对应正确,符合题意;
故正确序号为:②③④;
故选:D。
6. 《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过,自2021年1月1日起施行。材料中,全国人民代表大会在行使( )。
A. 任免权 B. 决定权 C. 立法权 D. 监督权
【答案】C
【解析】
【详解】根据宪法,全国人民代表大会依法行使立法权、监督权、任免权、决定权。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。自2021年1月1日起施行。这是全国人民代表大会行使立法权。
故选:C
7. 有人说:“人大代表像眼睛,像耳朵 ,像嘴巴,更像一颗心。”这说明人大代表( )。
①善于观察,体现人民意志 ②善于倾听,采纳人民意见
③善于表达,反映人民心声 ④善于言谈,多为自己说话
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①善于观察,体现人民意志,正确;
②善于倾听,采纳人民意见,正确;
③善于表达,反映人民心声,正确;
④善于言谈,多为自己说话,错误;多为人民说话;
所以这说明人大代表①②③。
故选:B
8. 下列对下图漫画的认识正确的是( )。
A. 权力必然滋生腐败 B. 权力一定能够造福于民
C. 必须加强对权力的制约和监督 D. 要尊重和保证基本人权
【答案】C
【解析】
【详解】选项A权力必然滋生腐败,不正确,说法太绝对,因为权力是把双刃剑。
选项B权力一定能够造福于民,不正确,说法太片面,如果权力利用不好,会导致权力的滥用和缺失。
选项C必须加强对权力的制约和监督,正确,漫画的寓意是把权力关进制度的笼子,这给予我们的启示是必须加强对权力的制约和监督。
选项D要尊重和保证基本人权,不正确,与漫画中提供的信息不符。
故选:C。
9. 《最高人民法院关于公布失信被执行人员名单信息的若干规定》中明确规定,人民法院不得将未成年人纳入失信被执行人名单。以下观点正确的是( )。
A. 这是对未成年人的社会保护 B. 未成年人可以不承担法律责任
C. 未成年人不讲诚信是正常现象 D. 这是对未成年人司法保护
【答案】D
【解析】
【详解】选项A这是对未成年人的社会保护,不正确,体现的是对未成年人的司法保护。
选项B未成年人可以不承担法律责任,不正确,需要承担法律责任,不纳入名单是体现的是对未成年人的司法保护。
选项C未成年人不讲诚信是正常现象,不正确,未成年人应该讲诚信,不纳入名单体现的是司法保护。
选项D这是对未成年人的司法保护,正确。
故选:D
10. 我国专门保护未成年人的法律有( )。
①《中华人民共和国婚姻法》 ②《中华人民共和国未成年人保护法》
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ④《中华人民共和国义务教育法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①《中华人民共和国婚姻法》,是为成年人婚姻关系而创建的一部法律;
②《中华人民共和国未成年人保护法》,是专门保护未成年人的法律;
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,是专门保护未成年人的法律;
④《中华人民共和国义务教育法》,是专门保护未成年人的法律。
符合题干的是②③④。
故选:D
11. 张某在商场里买到了劣质商品,与商场协商未果后便向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例启示我们( )。
①要依法办事,遵守各种法律法规 ②遇到问题应通过法治方式解决
③我国法律规定了公民的义务 ④要敢于用法律维护自身合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①要依法办事,遵守各种法律法规,正确,符合题意;
②遇到问题应通过法治方式解决,正确,符合题意;
③我国法律规定了公民的义务,不正确,材料没有体现,不符合题意;
④要敢于用法律维护自身合法权益,正确,符合题意。
符合题意的有①②④
故选:B
12. 小维打篮球时与小亮发生争执,小亮找来朋友把小维痛打一顿,小维应该( )。
A. 也找几个朋友,打回去 B. 自己委屈,想一想还是算了
C. 下次不去打篮球了 D. 如实告知老师或者家长,请求他们帮忙
【答案】D
【解析】
【详解】选项A也找几个朋友,打回去,错误;以暴制暴不可取;
选项B自己委屈,想一想还是算了,错误;应该如实告诉老师或者家长,请求他们帮忙,维护自己的权利;
选项C下次不去打篮球了,错误;不能因为这样就不打篮球,我们应该维护自己的权利,请求老师帮忙;
选项D如实告知老师或者家长,请求他们帮忙,正确
故选:D
二、我会回答:(将各题答案填入答题卡中,共26分)
13. 简要回答:张某与公交司机发生口角,并用脚踹司机的手臂,导致公交车撞上路边围墙。经司法部门审理,张某的行为已构成危害公共安全罪,被判处有期徒刑3年。请问:张某违反了什么法律?这部法律在社会生活中有什么作用?
【答案】刑法。刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。首先回答材料中男子违反了刑法,然后从保护人权、惩罚犯罪、保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序等角度,回答刑法的作用,言之有理即可。
14. 材料分析:思源学校六一班召开“对校园欺凌说不”主题班会时,同学们纷纷发表了自己的看法。萍萍说:看到别人被欺负时,不要管闲事,安全要紧,走为上策。铭铭说:我个子高力气又大,要是有人敢欺负我,我一定加倍奉还。请问:萍萍和铭铭的观点对吗?面对校园欺凌,你会怎么做?
【答案】二人观点都不对。我们应该:①不能忍气吞声;②不能打击报复,要保持冷静,不正面冲突;③告知父母或老师;④向警察、公安部门求助。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先表明二人的观点都不对。我们的做法可以从不能忍气吞声、不正面冲突、告知父母或老师、向警察或公安部门求助等角度阐述。
15. 六年级的小强在7岁时父母就离异了,从来不管他,一直是年迈的爷爷与他相依为命。学习上,小强经常迟到或者旷课,还和一帮“哥们儿”聚在一起玩网络游戏,即便勉强坐进了教室,也是心不在焉。
(1)你如何看待小强父母的行为?
(2)针对父母的行为,小强可以向谁求助?
【答案】(1)小强的父母没有尽到抚养和教育子女的义务,违反了《未成年人保护法》等有关规定。
(2)①向老师、学校报告;②向居委会或法律援助部门求助;③向法院等有关部门提出请求。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)你如何看待小强父母的行为,可以从违反法规,没有尽到义务等角度进行阐述。
(2)针对父母的行为,小强可以向谁求助,可以从向学校、社会、国家三个层面求助进行阐述。
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六年级综合试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
监考教师及学生注意事项:
1.请提示所有学生将答案都写在答题卡上,在草稿纸、试题卷上答题一律无效。考试结束,监考教师只收答题卡按顺序放入试卷袋密封(不装订)。
2.考生将自己的姓名、班级在答题卡上填写清楚,在指定位置贴好条形码。答题要求字体工整,笔迹清楚。
3.请严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
道德与法治部分(50分)
一、我会单选:(将最符合题意的答案序号填入答题卡中,2分×12=24分)
1. 实验小学六(6)班班会上,大家在讨论“生活中处处都有法律”,说法错误的是( )。
A. 法律与纪律不同,具有强制性 B. 酒驾违反了民法典
C. 道德与法律,是基本的社会规则 D. 刑法是规定犯罪和刑罚的法律
2. 城西小学六(2)班李莉准备办一期法治宣传手抄报,想到法律的作用,应该是( )。
①法律如同指南针,告诉我们行为的方向 ②法律如同尺子,衡量我们行为的对错
③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌 ④法律如绳索,限制着我们的自由
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 《中华人民共和国教育法》里写到:“依据宪法制定本法”,这表明( )。
A. 宪法是教育法的具体化 B. 宪法规定了我们教育和学习中的方方面面
C. 宪法是教育法的立法基础 D. 宪法与教育法相抵触
4. 公民身份证上独一无二的信息是( )。
A. 国籍 B. 身份号码
C. 出生日期 D. 户籍地
5. 小吴一家人都是积极履行义务的好公民,以下行为与义务对应正确的是( )。
①爸爸资助了一名贫困大学生——依法接受教育
②妈妈发工资时,主动缴纳税款——依法纳税
③哥哥满18岁后,主动报名参军——依法服兵役
④小吴从不毁坏学校物品,保护校园环境——爱护公共财产
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过,自2021年1月1日起施行。材料中,全国人民代表大会在行使( )。
A 任免权 B. 决定权 C. 立法权 D. 监督权
7. 有人说:“人大代表像眼睛,像耳朵 ,像嘴巴,更像一颗心。”这说明人大代表( )。
①善于观察,体现人民意志 ②善于倾听,采纳人民意见
③善于表达,反映人民心声 ④善于言谈,多为自己说话
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
8. 下列对下图漫画认识正确的是( )。
A. 权力必然滋生腐败 B. 权力一定能够造福于民
C. 必须加强对权力的制约和监督 D. 要尊重和保证基本人权
9. 《最高人民法院关于公布失信被执行人员名单信息的若干规定》中明确规定,人民法院不得将未成年人纳入失信被执行人名单。以下观点正确的是( )。
A. 这是对未成年人的社会保护 B. 未成年人可以不承担法律责任
C. 未成年人不讲诚信是正常现象 D. 这是对未成年人司法保护
10. 我国专门保护未成年人的法律有( )。
①《中华人民共和国婚姻法》 ②《中华人民共和国未成年人保护法》
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ④《中华人民共和国义务教育法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 张某在商场里买到了劣质商品,与商场协商未果后便向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例启示我们( )。
①要依法办事,遵守各种法律法规 ②遇到问题应通过法治方式解决
③我国法律规定了公民的义务 ④要敢于用法律维护自身合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 小维打篮球时与小亮发生争执,小亮找来朋友把小维痛打一顿,小维应该( )
A. 也找几个朋友,打回去 B. 自己委屈,想一想还是算了
C 下次不去打篮球了 D. 如实告知老师或者家长,请求他们帮忙
二、我会回答:(将各题答案填入答题卡中,共26分)
13. 简要回答:张某与公交司机发生口角,并用脚踹司机的手臂,导致公交车撞上路边围墙。经司法部门审理,张某的行为已构成危害公共安全罪,被判处有期徒刑3年。请问:张某违反了什么法律?这部法律在社会生活中有什么作用?
14. 材料分析:思源学校六一班召开“对校园欺凌说不”主题班会时,同学们纷纷发表了自己的看法。萍萍说:看到别人被欺负时,不要管闲事,安全要紧,走为上策。铭铭说:我个子高力气又大,要是有人敢欺负我,我一定加倍奉还。请问:萍萍和铭铭的观点对吗?面对校园欺凌,你会怎么做?
15. 六年级的小强在7岁时父母就离异了,从来不管他,一直是年迈的爷爷与他相依为命。学习上,小强经常迟到或者旷课,还和一帮“哥们儿”聚在一起玩网络游戏,即便勉强坐进了教室,也是心不在焉。
(1)你如何看待小强父母的行为?
(2)针对父母的行为,小强可以向谁求助?
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