湖北省荆州市江陵县2024-2025学年八年级上学期期末质量监测历史试题

2024-2025 学年度上学期期末质量监测 八年级历史试题 一、单选题:本大题共 12 小题，共 24 分。 1.从本质上看，两次鸦片战争爆发原因的相似点是 A.打开中国市场，谋求在华权益 B.教训清朝使其顺应要求 C.严厉镇压中国人民的革命运动 D.维护鸦片贸易的合法化 2.1853 年，太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859 年 的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化 A.打击了清王朝的统治 B.挽救了太平天国危机 C.适应了农民阶级需要 D.体现了时代发展潮流 3.在中国近代史上，资本主义列强发动了多次侵略中国的战争，清政府被迫签订了一系 列不平等条约，有《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》等。这些条约 的共同之处不包括 A.给中国人民带来深重灾难 B.证明“弱国无外交” C.均涉及割地、赔款、开埠 D.是炮舰外交政策的结果 4.洋务运动、甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮、戊戌变法、八国联军侵华与《辛丑条 约》签订这四个内容放在一起，它们所宣扬的主题最合适的是 A.外国列强的侵略 B.近代化的早期探索与民族危机的加剧 C.民族主义革命的开端D.近代化的探索 5.在民族危机不断加剧的情况下，一批又一批先进的中国人开始了近代化的探索，下列 口号或主张出现的先后顺序是 ①变法图强 ②“自强” “求富” ③民主共和 ④“民主”“科学” A.①②③④ B.②①③④ C①④②③ D.②③①④ 6.从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“四万万人齐下泪， 天涯何处是神州”，到秋瑾的“拼将十万头颅血，敢把乾坤力挽回” o 这些诗句共同 体 现了中国近代进步人士强烈的 A.实业救国思想 B.君主立宪思想 C.民主共和思想 D.爱国主义思想 7. “他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、 缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物 是 A.洪秀全 B.孙中山 C 康有为 D.毛泽东 8. “赤诚的爱国主义精神”、“高度的社会责任感”“科学和民主的光辉旗帜”是学者 们对民主革命时期一场中国人民反帝反封建斗争的高度概括。这场“斗争”是指 A.义和团运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民革命运动 9.某校准备举办“1919-1949 国共关系知识竞赛”，请为事件排序 ①民族抗战，同仇敌代 ②解放战争，革命胜利 ③十年对峙，战火连绵 ④国民革命，打倒军阀 A.④③①② B.④①②③ C.①③②④ D. ①②③④ 10.美国总统罗斯福指出: “勇敢的中国人民抗击日本的侵略，歼灭了无数日军，摧毁了 大量的日本军用物资。……中国的抗战是最终战胜日本的重要因素。”这表明中国抗战 A.促进了中华民族的空前觉醒 B.促使中国国际地位空前提高 C.是中华民族由衰败到振兴的转折点 D.对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 11.中国有座城市设有近代史博物馆。因为这座城市不仅是近代史的起点，也是近代史的 终点，而且还是中华民国建立等近代史中许多重大事件的见证地.依据所学知识判断， 中 国近代史博物馆应该坐落于 A.重庆市 B.上海市 C.武汉市 D.南京市 12.从如表历史事件中应提炼的历史主题是 A.晚清时期的教育发展 B.晚清时期的文化交流 C.近代中国的政治变革D.近代中国的教育发展 二、材料解析题：本大题共 4 小题，共 36 分。 13.阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师 其法而不必尽用其人。 （1）依据材料一回答，李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么？李鸿章认为要达到这一 目的的关键是什么？ （2 分） 材料二；在辞去临时大总统时，孙中山认为。三民主义中的两个主义已经实现，接下 来……最切实的举措，就是发展实业，改善民生。 （2）材料二中的“两个主义”指什么？结合所学知识分析，为何当时孙中山认为“三民 主义中的两个主义己经实现”？ （4 分） 材料三：“……是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局：愿吾侪后死者，齐 心协力。完成先生一二件未竟之功。” ——蔡元培《孙中山先生挽联》 （3）请从中国近代社会性质的角度，结合所学知识说明材料四中孙中山先生“未竟之功” 的具体含义。（2 分） 14.阅读材料，回答问题。 材料一：中国割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银 2 亿两；增开 沙 市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本人可在通商口岸设立工厂。 ——摘自部编八年级《中国历史》 材料二：我们兹宣布日本帝国大本营及在日本控制下驻扎各地的日本武装部队，向同盟 国无条件投降。 ——《日本无条件投降书》 材料三：2024 年 12 月 13 日，三官殿中心小学开展以“缅怀先烈，勿忘国耻，振兴中 华！ ”为主题的第 11 个国家公祭日主题教育宣讲活动。 ——摘自水都网 （1）材料一所示内容是在哪次战争后，签订的哪一不平等条约？（2 分） （2）材料二所示内容的签署标志着中国哪一战争的胜利？这一战争的胜利在中国近代反 抗外来侵略的地位如何？（4 分） （3）材料三中三官殿中心小学为什么要开展国家公祭日主题教育宣讲活动？ “国家公祭 日”的设立与哪一历史事件有关？ （2 分） 15.阅读材料，回答问题。 材料一：“红船精神”昭示我们“船载千钩、掌舵一人”，不忘初心使命，必须始终坚 持中国共产党的领导。一船红中国，万众跟党走。自从有了中国共产党，中国革命 的面 目焕然一新，久经磨难的中华民族有了主心骨。 ——张兵《弘扬”红船精神”不忘初心使命》 材料二：敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落 后大国，革命的道路怎么走？没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上， 摒弃了 “城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了 “上山”的 思想、做 “革命山大王”的思想、建“军事大本营”的思想…… ——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》 材料三：长征踏上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助 群 众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好，在党和红军的感召下，人 民群 众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参 加了红 军队伍，在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城， 胜利完成了战略转移. ——赵周贤、刘光明《弘扬伟大的长征精神》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析指出中国共产党成立之时的“初心使命”。（2 分） （2）根据材料，指出毛泽东依据中国怎样的实际情况摒弃了 “城市中心论”，并结合所 学 知识，指出此后中共闯出了一条怎样的革命道路。（4 分） （3）根据材料三，概括指出红军胜利完成“战略转移”的原因，并结合所学知识指出 “胜利完成战略转移”对中国革命的重大历史意义。（4 分） 16.以下是关于抗日战争的统计表 根据以上材料，提取中国抗日战争的相关信息，自定一个你想论述的观点，结合材 料和 所学知识，加以阐述或说明。（10 分，要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案 一、单选题（每题2分，共24分） 二、材料解析题（共36分） 13. （8分） （1）目的：自强（或维护清朝统治） 。关键：学习西方先进技术（或学习外国利器，觅制器之器） 。（2分） （2）“两个主义”：民族主义、民权主义 。原因：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心，所以孙中山认为民族主义和民权主义已经实现 。（4分） （3）具体含义：中国半殖民地半封建社会的社会性质没有改变，中国人民仍受帝国主义、封建主义的压迫 。（2分） 14. （8分） （1）甲午中日战争；《马关条约》 。（2分） （2）抗日战争；地位：抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争 。（4分） （3）原因：铭记历史，缅怀先烈，勿忘国耻，振兴中华 。“国家公祭日”与南京大屠杀有关 。（2分） 15. （10分） （1）初心使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 。（2分） （2）实际情况：中国政治、经济发展极不平衡 。革命道路：农村包围城市、武装夺取政权的道路 。（4分） （3）原因：红军纪律严明、秋毫无犯；开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税；人民群众的衷心拥护和大力支持 。历史意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安 。（4分） 16. （10分）示例： 观点：中国抗日战争是全民族的抗战。 阐述：在抗日战争中，国共两党实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线。共产党方面积极宣传动员，八路军、新四军等人民抗日武装英勇作战，在敌后战场发挥了中流砥柱的作用，如平型关大捷、百团大战等。国民党军队在正面战场也顽强抵抗，如武汉会战、第三次长沙会战等，给日军以沉重打击。中国人民包括普通民众也积极参与抗战，为抗战胜利贡献力量。中国抗日战争的胜利是全民族浴血奋战的结果，体现了中华民族团结一心、共御外敌的伟大精神。 （观点明确2分，结合材料和所学知识阐述合理6分，条理清晰2分 ） 学科网（北京）股份有限公司 $$