3.15 明朝的统治 课件 2024-2025学年统编版七年级历史下册

2025-03-22
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第15课 明朝的统治
类型 课件
知识点 明朝的统治
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 80.48 MB
发布时间 2025-03-22
更新时间 2025-04-01
作者 政史藏经阁
品牌系列 -
审核时间 2025-03-22
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来源 学科网

内容正文:

名士开国,百废待兴,为了巩固大明江山,皇帝构想了一个严密的宫廷保护网。他专挑孤儿授予内涵最残酷的训练,在法理之内执行国法,在法理之外排除异己,这个组织被称为锦衣卫。其中武功最高者即册封为锦衣卫指挥使官,号青龙。历任青龙都会被授以大内最厉害武器,称大明14、40宝盒,内藏十四秉金刚宝刀。其中法丙名为天地,将法智信仁勇作为审问之用。另外六柄专用于处决,一刹维持抗命,二杀干政弄权,三杀贪赃枉法,四杀通敌叛国,五杀同袍相残,最后一柄成为奉天成仁,在执行任务失败时用以自裁。这般孤儿,在英明之主下,他们能保家卫国,但当皇帝昏庸却变得令人闻风丧胆。锦衣卫牵涉的多是军机大事,所以往往因外泄阴谋而遭歼灭,这正是锦衣卫之哀歌。 我朱元璋是个乡下娃子,但是我靠自己的努力成为了成功人士,大明开国皇帝。我小时候成天。吃不饱饭,还过得抬头是天,低头是草,以为是牛分的放牛生活。然而天灾饥荒不断,牛也死了,无奈我只能去要饭了,后来咬着咬着饭做了和尚。不过这并不是我想要的生活。25岁那年,我一腔热血投入红巾军抗原,开始了我的创业之路。拼搏几年后,与各方农民企业家争夺地皮,也是中了几桶金。1368年,我在应天称帝,建立大明王朝集团,后来统一中国,直接垄断中国地皮。我任职期间,推行了一系列经济和民主措施。明朝的GDP增长迅速,史书上给我济公加V认证,叫洪武之治。我还开辟先河,废除丞相,权力全部掌握在自己手中。这种感觉我超喜欢。我这个人还有点巨蟹座情节,心思细腻,但也疑心敏感,因此搞了个锦衣卫,专门帮我盯着我的那帮子官员,对他们的评行评估要是有什么问题的话,那么我就1393年初夏,我在应天病逝,庙号太祖。 他没有显赫的背景和卓越功勋,但他为何在明朝建国初期受到朱元璋的宠爱,并迅速成为一人之下万人之上的大鸣佐相,他屡次算计陷害明王朝的开国功臣朱元璋却为何听之任之?胡惟庸如此受宠,缘何又陡然成为千夫所指、身败名裂的罪臣?他被杀后,朱元璋又查出他卖国通倭,到底是真是假?朱元璋废除沿袭上千年的丞相制度,究竟与胡惟庸有着怎样的关联? 第三单元 明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展 第15课 明朝的统治 核心素养目标 2022年课程标准:通过了解明朝时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端。 时空观念、史料实证、历史解释:了解明朝的建立时间、建立者,知道明朝强化皇权的具体措施及其特点。 唯物史观、历史解释:了解明朝科举考试的变化,运用辩证思维,从利弊两方面分析明朝八股取士及强化皇权的影响。 家国情怀:了解明朝设置奴儿干都司和隆庆和议的史实,知道明朝民族关系的改善对统一多民族封建国家的巩固作用。 导入新课 朱元璋建立明朝后,采取了哪些强化皇权的措施?对后世产生了怎样的影响? 元朝末年,淮河流域大旱,蝗灾肆虐,瘟疫流行。安徽凤阳一户朱姓人家,贫病交加,半个月内数人去世。家中的幼子难忍饥饿,出家为僧。但,他有胆有识,最终竟站在了中国封建社会的权力巅峰……他就是后来推翻元朝统治、建立明朝的朱元璋。《明史》对他的评价是:“武定祸乱,文致太平”,肯定了朱元璋的文治武功。 一、明朝的建立 1.背景 材料1:元顺帝君臣大肆挥霍浪费,造成国库空虚。为了弥补财政亏空,元政府除了加重赋税以外,于至正十年(1350年)发行新纸币,造成货币迅速贬值。同时,由于元朝水利设施年久失修,黄河接连决口,泛滥成灾。1351年,元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒之苦的农民,在工地上横遭监工鞭打,克扣口粮。 材料2:堂堂大元,奸佞专权。开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见。贼做官,官做贼,哀哉可怜。——《醉太平小令》 元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。 1351年红巾军起义爆发,不久朱元璋加入郭子兴红巾军。郭子兴死后,朱元璋成为这支红巾军的统帅。朱元璋领导的起义军消灭各地群雄,向北进军。 ▲明朝的建立与统一形势图 人 物 链 接 朱元璋出生于安徽,家庭困苦,从小给地主放牧牛羊。17岁时父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他被迫到寺院里当了和尚,不久以行童游食于淮西一带。元末农民起义爆发后,寺庙被战火烧毁,无庙可归的他就投奔起义军。由于英勇善战和足智多谋,被推为领袖。他采取“高筑墙,广积粮,缓称王”的策略,逐步发展壮大,最终统一全国,建立了明朝。 【视频】朱元璋 2.概况 时间 建立者 都城 1368年 朱元璋(明太祖) 应天府(今南京) 1368年1月 应天府 1368年9月 攻占大都 年号:洪武 “东起朝鲜,西据吐番。南包安南,北距大碛(qì),东西一万一千七百五十里,南北一万零九百四里。南海的‘千里长沙,万里石溏,尽入版图。” ——《明史·地理志》 感悟人生 趣味历史 朱元璋的相貌 据说朱元璋建立明帝国后,就遍请天下丹青高手为自己画像,第一个画师按照朱元璋的相貌老老实实的画了一幅,结果朱元璋看后大怒,将他斩了,因为画像里的人实在是太丑了,朱元璋认为是画师在侮辱自己。第二位画师吸取了前任的教训,将朱元璋化成一个玉树临风的美男子,结果又被斩了,原因是弄虚作假,愚弄天子。 第三个画师前来画像时,灵机一动,结合相术里面的贵人的相貌特点,将朱元璋奇特之处画出来,其他地方略作修饰,结果画像神韵非凡又富有美感,朱元璋看后大为高兴,重赏了这位画师。 3.“靖难之役” (1)明太祖去世后,建文帝继位,采取“削藩”政策。明太祖之子燕王朱棣发动“清难之役”,夺取帝位,他就是明成祖。 朱元璋 明成祖 建文帝 ▲明成祖迁都北京 (2)1421 年,明成祖为加强北方的防御力量,迁都北京。 二、强化皇权 1.背景 材料1:行省长官:“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领(掌管)之”。——《元史·百官志》 材料2:元朝丞相“掌军务,贰丞相,凡军国重事,无不由之”,甚至可以左右皇位继承。——《元史·百官志》 材料3:“夫元氏(元朝)......而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。......大臣得以专权自恣。”——《明实录》卷五十九 根据材料,概括朱元璋强化皇权的原因及目的。 原 因 朱元璋认为元朝灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大 目 的 为了巩固统治,恢复社会经济,政治上从中央到地方全面改革官制,以强化皇权。 在中央 ①废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权,使其直接向皇帝负责。 皇帝 丞相、中书省 吏 部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 皇帝 吏 部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 2.措施 材料1:罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜(少)所参决。……外设都、布、按三司,分隶兵刑钱谷,其考核则听于府部。——《职官志》 材料2:“天下之大,必建藩屏,上卫国家,下安生民。今诸子既长。宜各有爵封,分镇诸国。朕非私其亲,乃遵古先哲王之制,为久安长治之计。”——明太祖朱元璋 材料3:自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。 ——《皇明祖训·首章》 防止朝臣专权,以加强皇权,巩固统治。 史 料 链 接 胡惟庸案——称胡党之狱,简称胡狱,为明初四大案之一。 洪武十三年(1380),丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉,此为祥瑞,并借此邀请朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往,走到西华门时,太监云奇紧拉住缰绳,急不能言,拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重,立即返回,登上宫城时,发现胡惟庸家上空尘土飞扬,墙道都藏有士兵。大怒,以“枉法诬贤”、“蠹害政治”等罪名,当天处死胡惟庸、陈宁等。同时藉辞穷追其友好,包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连,牵连致死者三万余人,史称胡惟庸案。胡惟庸案与蓝玉案合称胡蓝之狱,诛灭直到洪武二十五年(1392)方告结束。 胡惟庸是中国历史上最后一个名至实归的丞相。此后,中国皇朝的“丞相”职位彻底消亡。从这个意义上说,不管他是奸是忠,他是最后一个敢向皇帝权威挑战的丞相,胡惟庸被动地改变了中国历史。 内阁 材料:据统计,洪武17年9月14日至21日,内外诸司奏札凡1660余件,共291事。平均算来,朱元璋每天处理批审的公文多达207余份,处理的事务多达411件。 ——《明代政治史》 明太祖废除丞相后,每天要处理很多公务,即使日理万机也难以应付,建立新的中央辅政体制势在必行。明成祖任命翰林院官员到宫城内的文渊阁供职,协助皇帝批阅文件,提供咨询,故称内阁。明中期以后,皇帝多怠于朝政,内阁权力日益加重,尤其是权势居首的大学士被称为首辅,虽无丞相之名,却行丞相之权。 材料:“阁臣之预务自此始,然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。诸司奏事,亦不得相关白。” 【视频】明朝第一大案胡惟庸 秦代到明代丞相制度的演变 丞相,中国古代官名。三国以后是辅佐皇帝总理百政的官员,即百官之长。 秦始皇 独相 (坐) 唐 朝 群相(站) 明太祖 废相(跪) 相权被削弱,君主权力加强 废除丞相,强化皇权,这一举措有什么利弊得失? 感悟人生 合作探究 材料1:朱元璋全面改革前朝的制度,使得明朝的封建中央集权达到了极高的水平。明朝初年的经济也得到了迅速发展。——《中国史》 材料2:明朝的政权和皇帝的权力在中国历朝中是最为绝对的。废丞相;特务机构随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓。...读书人只能读“四书”...这个政权可以说中国历史上前所未见的专横暴力。——《中国史》 利 巩固了统治;有利于社会局面的安定;促进了封建经济的发展。 弊 体制僵化;行政效率低下;造成社会恐怖;阻碍社会变革 ②设五军都督府,军队调动和武官任命权归兵部。 皇帝 前军 都督府 兵部 后军 都督府 左军 都督府 右军 都督府 中军 都督府 统兵权 调兵权 五军都督府 皇帝直接掌握了军事大权 【视频】锦衣卫 ③厂卫制度: 朱元璋设立——锦衣卫 明成祖成立——东厂 明宪宗成立——西厂 “厂卫” 职责:掌管侍卫、侦查、缉捕、刑狱诸事 特点:由皇帝直接指挥 直接指挥 官员 皇帝 百姓 监视、刑侦 侍卫 材料:有一天,大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时,朱元璋问他昨天在家请了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高兴的说:“你没有骗我!”然后,拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆,被吓出一身冷汗。 “京师亡命,诓财(敲竹杠)挟仇(报私仇),视(东厂所属)干事者为窟穴”。 “时京官每旦入朝, 必与妻子诀别,及暮无事则相庆,以为又活一日。——《稗史汇编》 知 识 链 接 廷杖,即是在朝廷上行杖打人,为对朝中的官吏实行的一种惩罚,最早始于东汉明帝,又一说是北周宣帝,在金朝与元朝普遍实施,明代则实施得最著名。 明代廷杖始于太祖朱元璋,而茹太素是明代第一个受廷杖的朝臣。明洪武九年(1376年),明朝的刑部侍郎(相当于今天的司法部副部长)茹太素给朱元璋报上一份材料,长达1.7万字。朱元璋看得眼花,就让秘书王敏念给他听,都念到6300多字了,还没上正题,净是些冗长的空话套语。朱元璋大怒,把茹太素叫来当面责问,并在朝堂施用杖刑。 相 关 史 事 八十岁的钱宰每天四更就要起床去午门朝见,唯恐会迟到,这对于他有些吃不消,便在家中随口吟了一首打油诗:“四鼓咚咚起着衣,午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。”钱宰只不过是随口说说,并没有什么特别的意思,也没有放在心上。第二天,朱元璋专门召见钱宰,一见面就对钱宰说:“昨日作的好诗啊。”只这一句话把钱宰惊得冷汗直流。钱宰还没来得及细想,朱元璋又接着说:“不过朕并没有嫌你迟到,把‘午门朝见尚嫌迟’的‘嫌’字改作‘忧’字如何?”钱宰一听,更加惶恐,连忙磕头请罪。朱元璋大笑说:“朕今放汝去,好好熟睡矣。” 朱元璋改诗 “安然朝中坐,却知天下事” 在地方 ①将原来的行中书省权力一分为三, 设立“三司”,互不统属 中央 行中书省 布政使司 (民政财政) 按察使司 (司法) 都指挥使司 (军务) 民政 财政 军务 司法 影响:使行省的权力分散 晋王 燕王 秦王 应天府 秦王 朱樉 晋王 朱棡 太子 朱标 明太祖 朱元璋 燕王 朱棣 ②分封诸王,驻守各地 影响:监控地方,巩固皇室 感悟人生 合作探究 想一想,朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出的特点是什么? 中央和地方各部门既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责。这样就使皇权高度集中,君主专制大为加强。在实现大权独揽后,明太祖立下“祖制”,明确规定子孙不得改变他的做法。 特点:权力的分散与制衡,通过分散中央与地方的权力防止朝臣和地方官员专权,从而加强了皇权。 材料:朱元璋克服 了朝臣权力过大的弊端,有利于稳固明朝统治秩序,但相比于开明的唐朝、宋朝,朱元璋开创的取消丞相集皇权于一身,加强了封建王朝的专制,不再有唐太宗时期那种“以人为镜,虚心纳谏”的政治开明,也不再有宋朝那种“不以言治罪”的开明.困围.....遇事下属不敢决断,只能逐级报....经常出现决策失误。---央视 《百家讲坛》 比较秦、西汉、唐、元、明五朝在中央和地方的行政措施。 拓 展 链 接 朝代 中央 地方 秦 西汉 唐 元 明 设丞相、太尉、御史大夫 推行郡县制 设丞相、太尉、御史大夫 颁布“推恩令” 三省六部 合并州县 设中书省 设行中书省 废丞相,设六部 废行中书省,设三司 三、科举考试的变化 【视频】古代的科举考试 1.概况 考试范围: 答题标准: 答题格式: 阅读88页教材内容,完成下列内容。 儒家经典“四书”、“五经” 以朱熹的《四书章句集注》为标准 八股文 答卷由八个部分组成,称为“八股文”。明朝对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。 特点:内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想 2.影响 阅读材料,总结八股取士带来的影响。 材料1:“如果仅从考试制度来看,明朝用八股文考试的办法,是考试规范化的结果,增大了考试标准的客观性,对于以后的考试制度也有借鉴意义。 材料2:故吾以为明太祖以制义取士,与秦焚书之术无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。 ——廖燕《明太祖论》 积极: ①标准化、规范化的考试制度对以后有借鉴意义; ②强化皇权,加强了君主专制 材料3:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。 ——(清)顾炎武 材料4:“读书人,最不济;烂时文,烂如泥……三句承题,两句破题。摆尾摇头,便道是圣门高第。可知道‘三通’‘四史’是何等文章,汉祖、唐宗是哪朝皇帝?”——(清)徐大椿 年代 世界主要科技 中国 占百分比 汉代 45(件) 28 62﹪ 隋唐 45(件) 32 71﹪ 宋元 67(件) 38 57﹪ 明清 472(件) 19 4﹪ 消极: ①禁锢了人们的思想 ②阻碍了科学文化的发展 相关史事:明清时期的科举考试分为乡试、会试和殿试三级,通过者分别获得举人、贡士、进士身份。乡试的竞争最为激烈,每三年一次,逢子、卯、午、酉年举行,考期在秋季八月。乡试考试的考场称为贡院。位于江宁的江南贡院是全国规模最大的贡院,有供考生考试的号舍二万多间。 感悟人生 相关史事 科举制的发展历程 形成 发展 完善 僵化 雏形 隋文帝开始 采用考试选拔 隋炀帝设进士科 科举制正式形成 唐太宗和武则天 改革与发展科举 宋朝增加取士名额 提高进士地位 明清实行 八股取士 隋朝产生 唐朝完善 宋朝成熟 明清僵化 感悟人生 趣味历史 元宵节夜晚,朱元璋出宫体验一下节日氛围,见一群人围着一个灯谜展开讨论,朱元璋也凑上前去,此灯谜没有文字,只是简单的一幅画:一个华服女子,赤着一双大脚,怀里抱了个西瓜。朱元璋看清了画上的内容,不禁勃然色变,狠狠地下了令:空其室(把附近所有的百姓都杀了)。为什么?这个灯谜其实不难,怀里抱着西瓜,谐音就是“淮西”,灯谜的谜底正是“淮西妇人好大脚”。为什么朱元璋会大发雷霆呢?马皇后就是淮西人!马皇后为人良善,知书达理,和朱元璋伉俪情深,似乎是个完美的皇后范本。不过,马皇后一直有一个心病,那就是她有一双大脚。北宋时女子被逼迫着裹足,经历了南宋和元代后,女子裹足之风成为社会共识,以小脚为美,不裹足的女子会受到耻笑,甚至于嫁人都困难。女子没有小脚是会被人轻视的,因此,马皇后每次与人相见时,都会把自己的脚用裙子遮的严严实实,避免露怯。由此,还生出了一个典故,一次,马皇后坐在凤辇之上自街头驶过,忽然一阵狂风吹来,把帘子给掀开了,马皇后的一双大脚因此暴露在世人面前,这也就是所谓的“露马脚”了。 灯谜惹祸 四、民 族 关 系 1.明朝对东北地区的管辖 (1)为加强对东北女真等部的直接管理,明成祖永乐九年(1411),在黑龙江下游设奴儿干都司。 奴儿干都司,明代军政机构,位于黑龙江下游恒衮河口汇合口东岸的特林地区。 (2)朝廷多次派人前去巡视。黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地和库页岛,在明朝前期就已纳入有效管理。 意义:它设立促进了该地区各族人民与汉民族人民的往来和联系,同时加强了明朝中央政权对奴儿干地区的行政管辖,维护了国家的统一。 2.明朝与蒙古的战和 (1)战:明初,退居北方的蒙古各部与明朝时有战争。 孛儿只斤·俺答(1508年—1582) (2)和:1571年, 明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议。因这年是隆庆五年,史称“隆庆和议”。 史 料 链 接 俺答于嘉靖二十九年(1550年)包围北京,制造庚戌之变,向北、向西击败敌对的兀良哈万户及瓦剌等部,并占领青海,向东迫使蒙古宗主大汗打来孙(达赉逊)东迁辽河套,在此过程中取得索多汗、司徒汗、土谢图彻辰汗、格根汗等汗号。俺答一直谋求与明朝“通贡”与互市。隆庆年间,俺答以其孙把汉那吉投明事件为契机,与明朝达成“隆庆和议”,并在隆庆五年(1571年)受封“顺义王”,开创了明蒙友好往来的新局面。 隆庆和议结束了明朝与蒙古近二百年的敌对状态。明朝又凭借在铲除赵全等汉奸之下,削弱了鞑靼内部的组织力,从此到明朝灭亡为止,明朝与蒙古之间绝少爆发大规模战争。 隆庆和议 33 课堂总结 明朝——东北——设奴儿干都司 明朝——蒙古——隆庆和议 1368年朱元璋称帝,建立明朝 朱棣发动“靖难之役”,夺取帝位 中央:废除丞相,权分六部 中央:设五军都督府 中央:设立“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙 地方:来行中书省的权力一分为三,设三司;分封诸王,监控地方 科举考试:八股取士命题范围、答题格式和影响 明朝的建立 强化皇权 民族关系 明朝的统治 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.30(gap_fixed:False) Lavf57.25.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$你知道古代的科举考试有多难吗?至少在明清时期,一次完整的科考需要经历四次考试,这就是同试、乡试、会试和殿试。同市是抚州县一级的考试,考过之后又称之为秀才,当了秀才以后才能参加乡试,乡试是省一级的考试,每三年才举行一次,考中之后就叫做举人,第一名称之为戒烟,江南四大才子之首的唐伯虎就是在乡试中一举夺魁,因此也被人称之为唐静。意不意外,开不开心中了举人之后,就要进京赶考了,参加会试。会试是全国性的考试,由礼部来主持,考中之后叫共识第一,名叫会元。宋代的大文学家苏东坡就曾经在会试当中考出全国第二的好成绩,但遗憾的是与汇源失之交臂。会试通过以后,就要参加最高等级的考试殿试。殿试顾名思义就是要在皇宫的宫殿里面举行的考试,那将由皇帝亲自主持。这考中之后称为进士。进士的前三名就是大家非常熟悉的状元榜眼儿。著名的爱国主义诗人文天祥就曾经高中状元。如果一个人能在乡试、会试、殿试都考中第一,这就叫连中三元。哇哦说到这儿,你是不是突然觉得现在的高考比以前的这考试要轻松多了。

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