Unit 1 Period 4 Using language (1)：Grammar （课件）-【步步高】2023-2024学年高二英语选择性必修第四册（外研版2019）

Unit 1 Looking forwards Period 4 Using language (1)：Grammar—Review：tenses 语境感悟 语法精讲 达标检测 语境 感悟 3 阅读以下短文，感知加颜色部分，并完成后面的小题。 I woke at dawn again and already the birds ①were singing.In the coming days，we ②will be painting the iron roof of the toilet block that we have been building over the last two months.I ③have been living in this Cambodian village for two months.Despite the hard physical work，I ④don’t regret for one moment choosing to spend my gap year as a volunteer for the Cambodia Foundation.It is wonderful to meet such friendly local people who are happy to share their lives with us.I feel happy and free of worries.And，of course，I ⑤have become fitter.This gap year has been a fantastic opportunity for my personal growth，and I surely ⑥will continue to learn about how other people live their lives after it ends. 英语中的动词用不同的 来表示不同的时间所发生的动作或存在的状态。动词的时态是通过 的形式变化来体现的，如：①是 时，表示过去的某个时间点正在发生某事；②是 时，表示将来的某个时间正在发生某事；③是 时，表示从过去开始持续到现在且现在仍在进行中的动作；④是 时，表示现在经常性、习惯性的动作或状态；⑤是 时，强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果；⑥是 时，表示未来的动作或状态或临时做出的决定。 自主发现 返 回 时态 动词 过去进行 将来进行 现在完成进行 一般现在 现在完成 一般将来 语法 精讲 6 一、一般时态 1.一般现在时 (1)表示经常性或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语如always，often，seldom，sometimes，usually，now and then，every day等连用。 The shop closes at 11：00 p.m.every day. 商店每天晚上11点关门。 (2)表示客观事实、真理、格言或者警句等。 Time and tide wait for no man.时不我待。 The Dragon Boat Festival falls on the fifth day of the fifth month of the lunar year. 龙舟节是在每年的农历五月初五。 (3)一般现在时表示按规定、计划或时间表将要发生的动作，通常限于表示“位置转移”的非延续性动词(词组)，如go，come，leave，start，begin，open，close，arrive，take off等，其后常跟表示将来的时间状语。 The train leaves at 7：25 this evening. 火车今晚7：25开。 (4)在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。 When I am free，I will come to visit you. 我有空时会去拜访你。 2.一般过去时 (1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的具体时间状语连用(或有上下文语境暗示)；也可以表示过去习惯性或经常性的动作。 We met her in the street yesterday. 昨天我们在街上遇见了她。 When he was young，he took cold baths regularly.他年轻时经常洗冷水澡。 (2)在时间、条件、让步状语从句中，若主句用了过去将来时，从句常用一般过去时表示过去将来的意义。 He would be a teacher when he grew up. 他长大后将会成为一名教师。 3.一般将来时 (1)表示未来的动作或状态或临时做出的决定，常用“will/shall＋动词原形”，常与表示将来的时间状语tomorrow，next week等连用。 We will have a meeting tomorrow. 明天我们将召开一场会议。 (2)be going to在口语中常用来表示已经决定或安排要做的事、必然或很可能发生的事，也可用来表示自然现象。 I am going to see my grandmother this weekend.这个周末我要去看望我的祖母。 Look at the dark clouds! It is going to rain. 看，乌云密布！要下雨了。 (3)be to do表示按计划或安排即将发生的动作，还可表示吩咐、命令、禁止、可能性等。 A meeting is to be held at 3 o’clock this afternoon. 会议将在下午三点召开。 (4)be about to do表示“即将，正要”，后面不能接时间状语或状语从句。 Autumn harvest is about to start. 秋收即将开始。 4.过去将来时 过去将来时表示从过去某时来预计以后要发生的动作或存在的状态，这种时态常用于宾语从句中，主句常用一般过去时。 He always said that he would study hard at that time.那时他总说他会努力学习。 二、进行时态 1.现在进行时 (1)表示说话时正在进行的动作或存在的状态，也可表示现阶段正在进行的动作，常与时间状语now，at the moment，these days等连用。 All the classmates are reviewing the lesson in the classroom now. 现在所有的同学正在教室里复习功课。 (2)某些表示位置移动的动词，如go，come，leave，arrive，start，move等可用现在进行时表示即将发生或计划要做的动作。 I am leaving the hotel tonight. 今晚我要离开宾馆。 (3)与always，often等频度副词连用，表示经常反复的行为或某种感情色彩。 The girl is always talking loud in public. 这个女孩总是在公共场合大声讲话。 2.过去进行时 (1)表示过去某一时刻正在发生或进行的动作，或过去某一个阶段内一直在进行的动作或存在的状态。 He was reading an interesting book this time yesterday. 昨天这个时候他正在读一本有趣的书。 (2)表示动作在另一个过去的动作发生时正在进行，常与when，while引导的时间状语从句连用。 While he was waiting for the bus，he was reading a newspaper.他一边看报一边等车。 We were having dinner at home when a sharp scream for help was heard. 我们正在家里吃晚饭，突然听到一声尖锐的呼救声。 3.将来进行时 表示将来某一时刻正在进行的动作或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。一般用延续性动词表示，常与at this time tomorrow/the day after tomorrow，(by) then，from 1：30 to 4：30 tomorrow/the day after tomorrow等时间状语连用。 —Bob，could I use your computer this evening? —Sorry.I will be writing a report on it then. ——鲍勃，今晚我能用你的电脑吗？ ——抱歉，今晚我要用电脑写一份报告。 4.现在完成进行时 现在完成进行时是现在完成时和进行时的组合，表示从过去某时开始一直持续到现在并且还要继续下去的动作，或到目前为止的一段时间里一直反复进行的动作，它既具备现在完成时的特征，又具备现在进行时的特征，如：它具备进行体的“未完性、暂时性、感情色彩”等特点。 I have to see the doctor because I have been coughing a lot lately. 我得去看医生，因为我最近一直在咳嗽。 Where have you been？We have been looking for you everywhere. 你到哪里去了？我们到处在找你。(表示不满的感情色彩) 三、完成时态 1.现在完成时 (1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或已经完成的某一动作。常与lately，recently，so far，by now，up to/till now，in the last/past few days/years等时间状语连用。 China has become the first country to land a spacecraft on the far side of the Moon. 中国已经成为第一个在月球背面着陆航天器的国家。 (2)表示过去已经开始，一直延续到现在(也许还会继续进行下去)的动作或状态，常与“for＋时间段”“since＋时间点”等连用。 I have had three of my essays published since last summer. 自去年夏天以来，我已经发表了三篇论文。 (3)下列句型中常用现在完成时： It is/has been＋一段时间＋since从句； This/That/It is the first/second/...time that＋现在完成时； This/That/It is the＋形容词最高级＋名词＋that＋现在完成时。 It has been ten years since we moved here. 我们搬到这里10年了。 It is the first time that I have been to your hometown.这是我第一次到你的家乡来。 This is the best tea (that) I have ever drunk. 这是我喝过的最好的茶。 2.过去完成时 (1)过去完成时表示在过去某一时间以前已经完成的动作。常与by，by the end of，by the time，until，before，since加表示过去某一时间的短语或从句连用。 We had already learned 3,500 words by the end of last term. 到上学期末为止，我们已经学了3 500个单词。 (2)“时间名词＋before”在句中作状语，谓语动词用过去完成时；“时间名词＋ago”在句中作状语，谓语动词用一般过去时。 The train had left ten minutes before. 火车十分钟前就已经开走了。 The train left ten minutes ago. 火车十分钟前开了。 (3)在hardly/scarcely...when...，no sooner...than...句式中，主句常用过去完成时，表示“一……就……”。当hardly，scarcely，no sooner置于句首时，其后要用部分倒装。 We had no sooner been seated than the bus started. ＝No sooner had we been seated than the bus started. 我们刚刚坐下，车就开动了。 (4)一些动词如hope，plan，mean，want，intend，suppose，expect等，用过去完成时表示原本打算做但实际上并未做成某事。 I had meant to see you off at the airport but I was too busy. 我原本想去机场给你送行的，但是我太忙了。 3.将来完成时 将来完成时表示从将来的某一时间开始，延续到另一个将来时间的动作或状态，或发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态，它的构成是“will/shall have＋动词的过去分词”，第一人称I、we用shall或will，其余人称都用will。将来完成时的用法主要总结如下： (1)表示动作或状态延续到将来某一时间，常用延续性动词，并带有一个表示将来某一时间的状语或状语从句。 He will have been in the army for 3 years by next month. 到下个月他就已经参军3年了。 (2)表示动作或状态在将来某一时间之前已经结束，但其影响却延续到那一时间，常用非延续性动词。 When the old man comes back next week，his son will have left for Shanghai. 老人下周回来时，他儿子将已经动身去上海了。 返 回 达标检测 用所给动词的正确时态完成短文 I am a Senior Two student who 1. (love) English.My English teacher speaks so clearly that I can understand what she 2._____________ (explain) in class.I 3. (learn) English for almost ten years but I 4. (not read) many English books so far.Luckily，my English 5. (improve) now.In the past，I 6.____________ (worry) that I 7. (make) mistakes.My teacher once 8. (tell) me，“Don’t be afraid of making mistakes.You 9. (make) progress through mistakes.” Encouraged by my teacher，I 10.________ ________(finish) reading three English novels by the end of this term. 返 回 loves is explaining have been learning haven’t read is improving was worrying would make told will make will have finished $$