福建省厦门外国语学校2024-2025学年高二下学期第一次月考生物试题

厦外2024-2025学年第二学期高二第一-次月考 生物学科试题 命题人：王晓晴 审题人：张素芳 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分为100分。考试用时75分钟。 注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名和准考证号填写在答题卡相应的 位置上，用2B铅笔将自己的准考证号填涂在答题卡上。 2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案：在试卷上作答无效。 3,非进择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答，答案必须写在答题卡上各题目指 定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写 上新的答案；不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁和平整。 第I卷（本卷共计40分） 一.选择题：（共15题，1一10，每小题2分，11一15，每小题4分，共40分） 1.利用菠萝蜜制作果醋的大致流程为：先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母茵，发酵6天后，再接入活化的 酷醋酸杆菌，发酵5天。下列有关叙述错误的是() A.乙醇既是醋酸发酵的底物，又可以抑制杂菌繁殖 B.酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖 C.酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中控制通气的情况不同 D.接入醋酸杆菌后，应适当升高发酵温度 2.以下是以泡菜坛为容器制作泡菜时的4个处理：①沸盐水冷却后再倒入坛中：②盐水需要浸没全部菜 料：③盖好坛盖后，向坛盖边沿的水槽中注满水：④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。下列说法正确的是() A.①主要是为了防止菜料表面的醋酸杆菌被杀死 B.②的主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌 C.③是为了使气体只能从泡菜坛排出而不能进入 D.④可检测到完整发酵过程中亚硝酸盐含量逐渐降低 3。为避免航天器在执行载人航天任务时出现微生物污染风险，箭要对航天器及洁净的组装车间进行环境 微生物检测。下列叙述错误的是() A,航天器上存在适应营养物质匮乏等环境的极端微生物 B.细菌形成菌膜粘附于航天器设备表面产生生物腐蚀 C,在组装车间地面和设备表面采集环境馓生物样品 D.采用平板划线法等分离培养微生物，进行微生物数量测定 高二3月月考生物试卷第1页共8页 4小曲白酒清香纯正，以大米、大麦、小麦统为原料，以小曲为发酵剂酿遁而成。小曲中所含的微生物主 要有好氧型微生物得哺、兼性厌氧型微生物酵母闲，还有乳酸菌、醋酸菌等细菌。酿酒的原理主要是 酵砂菌在无氧条件下利用葡萄糖发酵产生酒精。传统酿造工艺流程如图所示。关于小曲白酒的酿造过 程，下列叙述错误的是() 液体用于蒸馏 白酒 泡粮 蒸粮→摊晾 撒曲糖化 装坛发酵 固体为糟醅 A. 糖化主要是利用霉菌将淀粉水解为酶萄糖 B.发酵液样品的蒸馏产物有无酒精，可用酸性重铬酸钾溶液检测 C.若酿造过程中酒变酸，则发酵坛密封不严 D.蒸熟并摊晾的原料加入糟醅，立即密封可高效进行酒精发酵 5.谷氨酸棒状杆菌的发酵过程中会生成大量的谷氨酸， 谷复酸经加工可制成味精，下图是利用玉米淀粉 作为材料制备谷氨酸的流程图。下列叙述错误的是() 无机盐 接种 玉米 淀粉 糖液→发酵液 谷氨酸 维生素B尿素无菌空气 A.发酵罐内的发酵是发酵工程的中心环节 B.培养谷氨酸棒状杆菌和其他所有微生物时均需要添加维生素B C.谷氨酸棒状杆菌培养时搅拌可以增加溶解氧、促进营养物质与菌体接触 D.在发酵罐内发酵需要严格控制溶解氧、温度和pH等条件 6.某实验小组完成了“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验，操作流程如图所示，下列相关叙述正确 的是() 1 mL 1 mL 1 mL 1 mL 1 ml 9 mL 无菌水 ○→168个菌落 ○→175个菌落 2 3 4 10g 90mL ○+167个菌落 0.1mL 土样无菌水 A,培养基应以尿素为唯一氮源，其上生长的都是能分解尿素的细菌 B.培养一段时间后，培养基中的营养成分会减少，pH会降低 C。使用后的培养基在丢弃前一定要进行消毒处理，以免污染环境 D.若要对分离的菌种进行鉴定，可用酚红指示剂 高二3月月考生物试卷第2页 共8页 7,利用纤维素酶降解粘秆生产燃料乙醇，对缓解全球能源危机有重大意义。科研人员开展选育高产纤维 素酶南株的相关研究，过程如图【，鉴定高产纤维素酶菌株是否产生，可使用刚果红平板法。其原理 是纤维素被分解，刚果红无法与纤维素的分解产物结合，培养基中的菌落周围会形成透明圈，如图2。 下列叙述正确的是() 挑取 产纤维素霉 紫外线 产纤维素霉C0-Y射线产纤维素霉菌 展土痕 富集辦养基、， CMC平板 摇瓶培莽 蓝株XZ33 污变处理 菌株UV-10 诱变处理 株UV-co16 图1 透明圈 图2 A.采集的黑土壤需经过高压蒸汽灭菌再进行富集培养 B.人工筛选可以使产纤维素菌株发生定向进化，诱变处理使每个细菌的产纤维素酶能力提高 C.配制CMC平板培养基需加入纤维素为唯一碳源和蛋白陈为唯一氮源 D.图2中两个透明圈内的微生物均能将分解纤维素的酶分泌到细胞外 8.人参皂背是人参的主要活性成分。科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根产生愈伤组织并进行细胞胜合， 以提高人参皂苷的产率。下列叙述错误的是() A.细胞融合前应去除细胞壁 B.高Ca+一高pH溶液可促进细胞融合 C,融合的细胞即为杂交细胞 D.杂交细胞可能具有生长快速的优势 9。植物组织培养技术常用于商业化生产：其过程一般为：无菌培养物的建立→培养物增殖→生根培养→试 管苗移栽及鉴定。下列相关叙述错误的是() A.为获得无菌培养物，外植体要消毒处理后才可接种培养 B.愈伤组织是由一团薄壁细胞组成，无特定形态 C.提高培养基中生长素和细胞分裂素的比值，有利于诱导生根 D,用同一植株体细胞离体培养获得的再生苗不会出现变异 10.某团队通过多代细胞培养，将小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除，获得XO胚胎干细胞，再经过一系列 处理，使之转变为有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是（） A,营养供应充足时，传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制 B.获得XO胚胎干细胞的过程发生了染色体数目变异 C,XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化 D.若某频危哺乳动物仅存雄性个体，可用该法获得有功能的卵母细胞用于繁育 高二3月月考生物试卷第3页共8页 11.一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺 激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细 胞制备抗p72的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是() A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的彩响比对多抗纯度的影响大 B.单抗制备过程中通常从小鼠腹腔中获得已免疫的B淋巴细胞 C.利用该小鼠只能制备出一种抗p2的单抗 D.p72部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况 12.我付研究人员经体细胞核移植技术培育出第：一批灵长类动物一食蟹猴，流程图所示，①⑧表 过程，该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。下列说法错误的是(） a 多① 靶 成纤维细 雌性食蟹猴 胞的培养 成纤维细胞 ⊙卵母细胞 1② 重构胚) ④ 色 ⑤ 代孕母猴乳 A.过程①用含血清的液体培养基，置于95%空气和5%C02培养箱中培养 B。过程②表示的卵母细胞去核，实际去除的是纺锤体一染色体复合物 C.可用C2载体或乙醇激活重构胚，使其完成分裂和发育进程 D.代孕母猴分娩的食蟹猴性状表现与提供卵母细胞的雌性食蟹猴无关 13.某些二倍体植物的着丝粒组蛋白3(CENH3)发生某种突变后，会导致合子发育过程中产生单倍体， ·,相关过程如图所示。下列有关单倍体的叙述，正确的是() 00 清除来自突变 CENH3突变体母本卵细胞 抽作用用 休的染色体 ·单倍体幼苗 00 二倍体介子 单倍体胚胎 正常二倍体父本 精细胞 A,单倍体幼苗细胞中的染色体组中都含有常染色体和性染色体 B.该单倍体胚胎中的遗传物质全部来自正常二倍体父本 C。该方法与通过花药离体培养获得单倍体植株的过程不同 D,对任何单倍体幼苗来说，对其进行秋水仙素处理后得到的都一定为纯合子 高二3月月考生物试卷第4页共8页 14.利用植物细胞培养技术在离休条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些 次生代谢物。下列说法正确的是() A。利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的严物 B.植物细胞体积小，故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产 C、次生代谢物是植物所必需的，但含量少，应选择产量高的细胞进行培养 D.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量 15.酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量，研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株，进行了如图 I所示头验，甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完金培养基，下列说法错误的是（) 葡萄酒过滤液 稀年日1mL月1×10 10倍爵 图9mL无菌水 ①猫萄酒 分别取 的制作菌落个数 接种无菌水凸甲 0.1mL 菌落个数 62+ 金在念 挑取不同 「z 68+ 7 的茵落 74 养基上雪 © 7 凸T ②平板涂布 ③发酵产酒精 ☐瓶中酒精浓度/% 回瓶中活菌数量10m个·L-13 0 15 甲 乙閃 A,发酵过程中的缺氧环境、酵母菌产生的酒精等可抑制杂菌的繁殖 B.用稀释涂布平板法计算出葡萄酒过滤液的活菌数可能低于实际的活菌数 C.对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法，菌种接种过程中的试管口、瓶口等需灼烧灭菌 D.由图I可知，乙、丙、丁培养基浑浊的原因是培养基灭菌不彻底，丁组酵母菌产酒精能力比乙强 二、非选择题：本部分共5题，共计60分。 16.研究深海独特的生态环境对于开发海洋资源具有重要意义。近期在“科学号”考察船对中国南海科考中， 中国科学家采集了某海域1146米深海冷泉附近沉积物样品，分离、鉴定得到新的微生物菌株并进一 步研究了其生物学特性。 回答下列问题： 高二3月月考生物试卷第5页共8页 (1)研究者先制各富集培养基，然后采用 法灭潮，冷却后再接入沉积物样品，28℃厌氧 培养一段时间后，获得了含拟杆菌的混合培养物，为了获得纯种培养物，除了稀释涂布平板法，还可采用 法。据图分析，拟杆菌新菌株在以 为碳源时生长状况最好。 ·纤维素 6 *木疑糖 4 ◆果胶 *甘露聚糖 ·淀粉 0 810 时间天) (2)研究发现，将采集的样品置于各种培养基中培养，仍有很多微生物不能被分离筛选出来，推测其原 因可能是 。(答一点即可) (3)藻类细胞解体后的难降解多糖物质，通常会聚集形成碎屑沉降到深海底部。从生态系统组成成分的 角度考虑，拟杆菌对深海生态系统碳循环的作用可能是 (4)深海冷泉环境特殊，推测此环境下生存的拟杆菌所分泌的各种多糖降解酶，除具有酶的一般共性外， 其特性可能还有 17.某些植物根际促生菌具有生物固氮、分解淀粉和抑制病原菌等作用。回答下列问题： (1)若从杜物根际士壤中筛选分解淀粉的固氮细南，培养基的主要营养物质包括水和 (2)现从植物根际土壤中筛选出一株解淀粉芽孢杆菌H,其产生的抗菌肽抑菌效果见表。据表推测该抗 菌肽对 的抑制效果较好，若要确定其有抑菌效果的最低浓度，需 在 gmL'浓度区间进一步实验。 抗菌肽浓度/（μgmL-) 测试菌 55.20 27.60 13.80 6.90 3.45 1.73 0.86 金黄色葡萄球菌 枯草芽孢杆菌 禾谷镰孢菌 假丝酵母 注：“4”表示长菌，“”表示未长菌。 高二3月月考生物试卷第6页共8页 (4)研究人员通过肺上皮干细胞诱导生成肺类器官，可自组装或与成熟细胞组装成肺类装配体，如图所 示。肺类装配体培养需要满足适宜的营养、温度、渗透压、p川以及 (答出两点)等基木条件。肺类装配体形成过程中是否运用了动物细胞融合技术 (填“是” 或否”)。 。 O 88 种上皮干细胞 体细胞 筛选 「常敏分化 出 9&⊙ 特类器官A 肺类器宜B 共培为 共培养 承 动类装配体1 肺类较体2 (5)耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)是一种耐药菌，严重危害人类健康。科研人员拟用MRSA感 染肺类装配体建立感染模型，来探究解淀粉芽孢杆菌H抗菌肽是否对MRSA引起的肺炎有治疗潜力。以 下实验材料中必备的是 ①金黄色葡萄球菌感染的肺类装配体②MRSA感染的肺类装配体③解淀粉芽孢杆菌H抗菌肽④生 理盐水⑤青霉素（抗金黄色葡萄球菌的药物）⑥万古霉素（抗MRSA的药物》 18。牛、羊等反刍动物具有特殊的器官—瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物，其中许多微生物能分解纤 维素。某科研团队按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌，实验中需要甲、乙两种培养基。 ② 多次筛选，高效分解 纤维素的菌株 石蜡 乙 石蜡 石蜡 内 (注：①②③表示相应操作) (1)获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染，无菌技术主要包括 (2)从①开始分离筛选纤维素分解菌，甲培养基中除含有水、无机盐、氮源外还应有 成分，该培养基按功能来分应为 培养基 (3)过程（②过程所使用的接种方法是 降解圈 (4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物，但并不与纤维素降解产物纤 菌落① 维二糖和葡萄糖发生这种反应，研究人员在刚果红培养基平板上，筛到了 菌落② 几株有透明降解圈的菌落（见图），图中降解纤维素能力最强的菌株是 (填图中序号) 菌落③ (5)在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为10的胃部样液0.1mL,培养一段时间后，平板上 长出的细菌菌落数分别为189、25、175和179.则每毫升样品中含有细菌数量为 个 高二3月月考生物试卷第7页共8页 19.流程图是生物学研究中模型构建的一种表现形式。回答下列问题。 B 已分化 未分化 (1)半夏是我国常用的传统中药材，经过1、阶段产生半夏试管苗C。 ①若要快速繁殖有优良性状的半夏，首先要用 (试剂)对外植体进行消毒： 在【、Ⅱ阶段中发生基因选择性表达的是 阶段，A、B细胞中的蛋白质种类 (填“完全不”或“不完全”或“完全”)相同。 ②若要培育半夏新品种，常常用射线、化学物质等处理图中的 (填“A”或“B”或“C”),原 因是 (2)PS细胞增殖分化后能形成多种组织细胞，可用于多种疾病的治疗。科学家将4种基因导入小鼠 成纤维细胞后，经过 (填“T"或“”)阶段的变化产生PS细胞，该过程类似于植物组织培养 的 ·过程。科研人员已成功将Ⅱ型糖尿病病人的体细胞经重编程后诱导成PS细胞， 并定向分化为胰岛组织回植患者体内，科学家普遍认为PS细胞的应用前景优于胚胎干细胞，原因是 。(答一点即可) (3)上述流程是否可以表示动物细胞培养技术的流程 (填“是”或“香”)，说明理由： 20.为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。 制备单细胞悬液 筛选1 筛选2 小鼠甲 B淋巴细胞 融合细胞 杂交瘤细胞 能产作抗病毒A的单克隆 骨随瘤细胞 抗休的杂交瘤细胞 回答下列问题： (1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是 (2)写出以小鼠甲的牌脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤 (3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基 属于 ,使用该培养基进行细胞培养的结果是 。图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是 (4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有 (答出2点即可)。 高二3月月考生物试卷第8页共8页 一．选择题：（共15题，1—10，每小题2分, 11—15，每小题4分，共40分） 1~5BCDDB 6~10DDCDA 11~15DDCAD 二、非选择题 ：本部分共5题，共计60分。 16.（9分，除标注外每空2分） （1）高压蒸汽灭菌（1分） 平板划线（1分） 纤维素（1分） （2）某些微生物只有利用深海冷泉中的特有物质才能生存（或需要在深海冷泉的特定环境中才能存活） （3）拟杆菌作为分解者，将沉降到深海底部的难降解多糖物质分解为无机物，归还到无机环境中，有利于碳循环的顺利进行 （4） 耐低温 17. （12分，除标注外每空2分） （1）无机盐、淀粉 （2）金黄色葡萄球菌和枯草芽孢杆菌 1.73~3.45 （3）无菌、无毒环境，含95%空气和5%CO2的气体环境 否（1分） （4）②③④⑥（3分） 18. （11分，除标注外每空2分） （1）消毒和灭菌 （2）纤维素 选择 （3）稀释涂布平板法 （4）菌落①（1分） （5）1.81×107 19. （16分，除标注外每空2分） （1）（体积分数75%）酒精和（质量分数5%）次氯酸钠溶液 Ⅰ、Ⅱ 不完全（1分） B（1分） 这种细胞一直处在不断增殖的状态，容易受到培养条件和诱变因素的影响产生突变 （2）Ⅰ（1分） 脱分化 iPS 细胞来自病人的体细胞，不发生免疫排斥/无需破坏胚胎不涉及伦理问题 （3）否（1分） 动物细胞培养只涉及细胞增殖，不涉及细胞分化。 20. （12分，每空2分） （1）诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞 （2）取小鼠甲脾脏剪碎，用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液 （3）选择培养基 只有杂交瘤细胞能够生存 抗原与抗体的反应具有特异性 （4）将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖；将杂交瘤细胞在体外培养 学科网（北京）股份有限公司 $$