第2章 第3节 地域文化与城乡景观-【金版教程】2024-2025学年高中地理必修第二册作业与测评课件PPT(人教版2019)

2025-03-21
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 地域文化与城乡景观
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.54 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-03-21
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来源 学科网

内容正文:

第一章 人口 第三节 地域文化与城乡景观 目录 基础巩固作业 能力达标作业 基础巩固作业 知识点一 地域文化 下图示意不同国家和地区的传统民居建筑。读图,完成1~2题。 1.下列关于地域文化的叙述,错误的是(  ) A.地域文化具有传承性 B.地域文化具有不变性 C.地域文化包括物质文化 D.地域文化包括精神文化 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 解析:地域文化具有传承性和稳定性,随着社会经济的发展,地域文化会发生一定的变化,A项不符合题意,B项符合题意;地域文化包括物质文化和精神文化,C、D两项不符合题意。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 下图示意不同国家和地区的传统民居建筑。读图,完成1~2题。 2.图中传统民居特点形成与当地环境特征对应正确的是(  ) ①下沉式窑院—黄土土质黏重 ②房屋高架—风暴海啸多发 ③墙厚窗小—炎热干燥光照强 ④顶尖坡陡—冬季降雪量大 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:读图,下沉式窑院主要与黄土具有直立性有关,①错误;东南亚气候闷热潮湿,“水屋”高架便于通风、散热,②错误;北非气候炎热干燥,光照强,碉堡式建筑墙厚窗小,能有效隔热,③正确;北欧冬季降雪量大,木屋顶尖坡陡有利于积雪滑落,④正确。故选D项。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点二 地域文化与乡村景观 (2024·四川宜宾高一期末)上里古镇位于四川省雅安市北部,是历史上南方丝绸之路的重要驿站,小镇依山傍水,现仍保留着许多明清风貌的木结构古建筑,街道呈“井”字型布局。据此完成3~5题。 3.该古镇兴起的主要条件是(  ) A.地形平坦 B.气候温暖适宜 C.水源充足 D.地处交通要道 解析:据材料“上里古镇位于四川省雅安市北部,是历史上南方丝绸之路的重要驿站”可知,该古镇兴起的主要条件是地处交通要道,是丝绸之路的重要驿站,人流量较大,D项正确;小镇依山傍水,地形不平坦,A项错误;古镇兴起与气候无关,B项错误;南方地区普遍水源充足,不是该古镇兴起的主要条件,C项错误。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2024·四川宜宾高一期末)上里古镇位于四川省雅安市北部,是历史上南方丝绸之路的重要驿站,小镇依山傍水,现仍保留着许多明清风貌的木结构古建筑,街道呈“井”字型布局。据此完成3~5题。 4.古镇建筑以木结构为主的原因是(  ) A.地形限制 B.原料丰富 C.大风频繁 D.气温寒冷 解析:古镇建筑以木结构为主的原因是小镇依山傍水,降水丰富,木材多,原料丰富,B项正确;古镇建筑以木结构为主与地形限制无关,四川盆地内部大风少,亚热带气候不寒冷,A、C、D三项错误。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2024·四川宜宾高一期末)上里古镇位于四川省雅安市北部,是历史上南方丝绸之路的重要驿站,小镇依山傍水,现仍保留着许多明清风貌的木结构古建筑,街道呈“井”字型布局。据此完成3~5题。 5.古镇街道呈“井”字型布局可以(  ) A.防地震 B.防火灾 C.防洪涝 D.防滑坡 解析:古镇街道呈“井”字型布局可以防火灾,增加房子间距,减少连片受灾,也寓井中有水,水火不容之意,以水制火孽,祈愿小镇平安,B项正确;街道采用什么布局方式,都不能防地震,A项错误;“井”字型不能抵御水灾、滑坡的影响,C、D两项错误。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 团龙围小组位于江西省赣江上游忠诚村。小组聚落依山就势,民居散布于山脚坡地上,因社会经济发展、外来文化冲击,其建筑形态自清朝以来不断演变。下图示意该地不同时期民居的建筑形态。据此完成6~7题。 6.该小组建筑形态的演变顺序是(  ) A.①③② B.③②① C.②③① D.②①③ 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:因经济发展、外来文化冲击,聚落形态发生变化,图①是独栋别墅,其建设对经济有一定要求。图②房屋建筑落后,图③房屋建筑整齐,所以聚落的发展形态是②③①,C项正确。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 团龙围小组位于江西省赣江上游忠诚村。小组聚落依山就势,民居散布于山脚坡地上,因社会经济发展、外来文化冲击,其建筑形态自清朝以来不断演变。下图示意该地不同时期民居的建筑形态。据此完成6~7题。 7.下列描述不符合该地传统聚落民居发展规律的是(  ) A.由集体到独立 B.由开放到封闭 C.由公共到私密 D.规模由大到小 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:由上题分析可知,刚开始是很多家房屋连在一起,之后是独栋别墅,所以体现由集体到独立,由公共到私密,规模由大变小,A、C、D三项不符合题意;不断地受外来文化冲击,由封闭到开放,B项符合题意。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2024·广东云浮高一期中)位于大理的白族民居很有特色,图甲示意该地白族民居中“三房一照壁”的平面布局,中心是天井,恰好形成一个四合院。图乙为民居外观图。据此完成8~10题。 8.“三房一照壁”的格局有利于(  ) A.收集雨水 B.防风、防寒 C.保温、保暖 D.通风散热 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:大理是个多风地区,每年出现大风日数多,风力又强,从风频图可以看出当地常年吹偏西风,当地人就将主房的布局坐西向东,门窗都开在向东那面,风从屋后吹来,自然不易进入室内。对于从其他方向吹来的风,就由四合院或“三房一照壁”的平面组合形式来解决。照壁漆成白色,可反射日光为正房提供充足的光线。“三房一照壁”的平面组合可以减少热量散失,因此“三房一照壁”的格局有利于防风、防寒,B项正确。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2024·广东云浮高一期中)位于大理的白族民居很有特色,图甲示意该地白族民居中“三房一照壁”的平面布局,中心是天井,恰好形成一个四合院。图乙为民居外观图。据此完成8~10题。 9.民谚说:“大理有三宝,鹅卵石砌墙不会倒”。当地居民多采用鹅卵石砌墙的主要原因是(  ) A.追求美观 B.技术简单 C.原料丰富 D.防风防水 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:充分利用当地盛产的鹅卵石来砌墙,也是白族建筑的一大特色。千百年来,白族劳动人民长期使用鹅卵石筑屋,一方面积累了一套传统的砌筑经验,另一方面又处理了每年从苍山十八溪随山洪冲下积存的大量鹅卵石。C项正确。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2024·广东云浮高一期中)位于大理的白族民居很有特色,图甲示意该地白族民居中“三房一照壁”的平面布局,中心是天井,恰好形成一个四合院。图乙为民居外观图。据此完成8~10题。 10.近几年来,白族民居的数量不断减少,取而代之的是成排的砖瓦结构楼房。以下保护白族民居的做法,最合理的是(  ) A.居民继续居住,修旧如旧 B.让居民全部搬离旧民居 C.用钢筋水泥加固旧民居 D.选新址建造新民居 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:白族民居是当地的旅游资源,应该加以保护,居民继续居住,修旧如旧,既保护了民居,又保护了传统民俗风情,A项正确;让居民全部搬离旧民居不利于保留传统民俗风情,B项错误;用钢筋水泥加固旧民居会破坏原有建筑景观,C项错误;选新址建造新民居会丢失当地的传统建筑特色,D项错误。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点三 地域文化与城镇景观 (2024·北京海淀高一阶段练习)北京中轴线代表着我国古代在都城建设中的伟大成就。国家文物局将推荐“北京中轴线”作为我国2024年世界文化遗产申报项目。如图为某同学手绘北京中轴线示意图。据此完成11~12题。 11.北京中轴线上最能体现古都地域文化特色的是(  ) A.四通八达的古代运河 B.小桥流水的城市公园 C.古色古香的街巷胡同 D.高大雄伟的宫殿建筑 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:北京中轴线代表着我国古代在都城建设中的伟大成就,其典型代表是作为都城集中体现的宫殿建筑,D项正确;北京并不以运河为主要特色,运河与北京中轴线的古都地域文化特色关联不大,A项错误;小桥流水的城市公园描述的是江南水乡的特色,与北京古都的宏伟、庄重风格不符,B项错误;胡同是北京古都文化的重要组成部分,它代表了北京的历史和传统,是北京地域文化特色的重要体现,然而,虽然胡同是北京的一大特色,但与中轴线上的主要建筑相比,其代表性可能稍逊一筹,C项错误。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点三 地域文化与城镇景观 (2024·北京海淀高一阶段练习)北京中轴线代表着我国古代在都城建设中的伟大成就。国家文物局将推荐“北京中轴线”作为我国2024年世界文化遗产申报项目。如图为某同学手绘北京中轴线示意图。据此完成11~12题。 12.北京中轴线申遗对城市发展的主要意义有(  ) ①改变城市服务功能 ②促进文化产业发展 ③扩大城 市用地规模 ④保护历史文化名城 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:北京中轴线申遗并不会改变城市的服务功能和扩大城市的用地规模,①③错误;利于促进文化产业的发展、历史文化名城的保护,②④正确。故选D项。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 我国有按《周易》八卦理论筑城的传统。新疆伊犁州的特克斯县城始建于南宋,是世界上最大、最完整的八卦城。全城路路相通,街街相连;没有一盏红绿灯,却从不拥堵(如图)。据此完成13~14题。 13.地域文化对特克斯县城产生最独特的影响表 现在(  ) A.城市路网特色 B.民居的建筑特色 C.无工业区分布 D.商业网点的分布 解析:结合图文材料可知,特克斯县城根据八卦理论筑城,独特的城市道路网是地域文化对县城规划的影响,A项正确。图文材料并没有呈现民居本身的建筑特色,也没有提及商业网点和工业区的分布,排除B、C、D三项。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 我国有按《周易》八卦理论筑城的传统。新疆伊犁州的特克斯县城始建于南宋,是世界上最大、最完整的八卦城。全城路路相通,街街相连;没有一盏红绿灯,却从不拥堵(如图)。据此完成13~14题。 14.特克斯县城的马路上没有一盏红绿灯,但从来不会堵车,主要是由于该县城(  ) A.地势平坦开阔,街道平直 B.河流远离,未穿越城区 C.道路环形放射,街道相连 D.过境干道,绕城边缘 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:读图可知,特克斯县城内交通线路呈环形放射状分布,道路之间相互联通,街道相连,可以避免车流汇集在一条街道上而造成堵车现象,C项正确。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 北京四合院坐落于都城之中,历史悠久,营造技艺及建筑风格独具特色,是中国北方四合式民居建筑的典型样式,以正房、倒座房、东西厢房围绕中间庭院形成基本的平面布局,规模大致分为大四合院、中四合院、小四合院三种,其中大四合院为府邸、官衙用房,中型和小型四合院一般为普通居民的住所。北京四合院选择环境讲究藏风聚气、干净清爽、平坦舒缓;整体布局房房相离,宽敞舒适,布局严谨;内部装饰色彩鲜活,内容丰富,寓意深刻。下图示意北京四合院景观。据此完成15~16题。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.明清时期,制约老北京普通民居四合院的建造规模的主要因素有(  ) ①自然环境 ②封建体制 ③城市规划  ④建造成本 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:由于森严的等级制度,不同阶层人群建设房屋(四合院)的规模都要符合当时封建体制的要求,②正确;明清时期,北京为都城,城内土地有限,老北京普通民居四合院及装饰风格受到封建体制和城市道路、街巷规划的约束,③正确。故选D项。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.为了充分体现风雅备至的北京四合院文化,可以在(  ) A.柴房内悬挂书画佳作 B.庭院前拆除影壁墙 C.庭院里布置吉祥物象 D.外墙加装玻璃窗户 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析:由材料可知,北京四合院选择环境讲 究藏风聚气、干净清爽、平坦舒缓。书房或卧室 才是悬挂书画佳作最合适的场所,A项错误;庭 院前的影壁墙主要是为了美化大门的出入口,避 免外人直视庭院,且使门前形成一个空场(缓冲 之地),可以更好地保护院里主人的隐私,拆除 影壁墙不符合藏风聚气的要求,B项错误;在庭 院里布置吉祥物象,寄予了人们对美好生活的向往与追求,能够充分体现风雅备至的北京四合院文化,C项正确;北京四合院外墙一般无窗或有小窗,加装现代的玻璃窗户,有损四合院的文化内涵和形象,不符合藏风聚气的要求,D项错误。 基础巩固作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 能力达标作业 ★ ★★ ★★★ 地域文化 1 2,8,11(1) 地域文化与乡村景观 3,4 5,6,7 11(2)(3) 地域文化与城镇景观 9,10,12(1)(3) 12(2) 难 度 题 号 知 识 点 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、单选题 地域文化是人类在特定的地域范围 内,在自然环境的基础上,在长期的生 产生活中建造的,是人类活动的产物。 地域文化体现了人类对自然的利用和改 造状况,是一定地域内各种自然因素和人文因素综合作用的结果。图一为浙江水乡乌镇景观图,图二为重庆过江索道景观图。据此完成1~2题。 1.下列表述不属于地域文化特点的是(  ) A.区域性 B.相对稳定性 C.独特性 D.创新性 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:据材料可知,地域文化是人类在特定的地域范围内,在自然环境的基础上,在长期的生产生活中创造的,是人类活动的产物,因此地域文化具有明显的区域性、相对稳定性和独特性,由于具有相对稳定性,因此创新性不是其主要特点,D项符合题意。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 地域文化是人类在特定的地域范围 内,在自然环境的基础上,在长期的生 产生活中建造的,是人类活动的产物。 地域文化体现了人类对自然的利用和改 造状况,是一定地域内各种自然因素和人文因素综合作用的结果。图一为浙江水乡乌镇景观图,图二为重庆过江索道景观图。据此完成1~2题。 2.下列能够体现地域文化的有(  ) ①建筑风格 ②生活水平高低 ③宗教信仰 ④消费习惯 ⑤习俗 ⑥教育水平 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:建筑风格、宗教信仰、习俗等是一定地域内各种自然因素和人文因素综合作用的结果,具有相对稳定性和独特性,是地域文化明显的体现,①③⑤正确;生活水平高低、消费习惯和教育水平,往往是现代社会经济发展的结果,具有多变性,独特性不强,一般对地域文化的体现度不高,②④⑥错误。故选C项。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2024·浙江乐清知临中学高一期末)一游客在游记中写道:在挪威,草皮屋顶木屋随处可见。用圆木做墙壁,木屋呈半高架而建,低门、小窗、木构架,屋顶以桦树皮做“毡”,再铺上20~30厘米厚的土,然后植草,形成绿盖屋顶,还有小花点缀其间,整个木屋与花木浑然天成。下图为挪威草皮屋顶木屋景观图。据此完成3~5题。 3.木屋在挪威乡村地区随处可见,主要是因为 木屋(  ) A.环保美观 B.原料丰富 C.牢固耐用 D.防震减灾 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:题干“乡村地区随处可见”说明木屋数量多、分布广,实现这种情况需要建筑材料丰富且可就地取材,读图可知,当地森林广布,原料丰富,B项正确;环保美观是其优点,但不是其分布广的原因,A项错误;相对于现代建筑而言,木屋易腐烂,需要不断修补,C项错误;挪威位于板块内部,地震等灾害少,D项错误。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2024·浙江乐清知临中学高一期末)一游客在游记中写道:在挪威,草皮屋顶木屋随处可见。用圆木做墙壁,木屋呈半高架而建,低门、小窗、木构架,屋顶以桦树皮做“毡”,再铺上20~30厘米厚的土,然后植草,形成绿盖屋顶,还有小花点缀其间,整个木屋与花木浑然天成。下图为挪威草皮屋顶木屋景观图。据此完成3~5题。 4.根据草皮屋顶的特点判断当地降水(  ) A.总量多,强度小 B.总量少,强度小 C.总量多,强度大 D.总量少,强度大 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:读图可知,当地房顶尖且有森林分布,说明降水总量多,要保障坡面上草地生存,降水强度要小,季节变化小,A项正确。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2024·浙江乐清知临中学高一期末)一游客在游记中写道:在挪威,草皮屋顶木屋随处可见。用圆木做墙壁,木屋呈半高架而建,低门、小窗、木构架,屋顶以桦树皮做“毡”,再铺上20~30厘米厚的土,然后植草,形成绿盖屋顶,还有小花点缀其间,整个木屋与花木浑然天成。下图为挪威草皮屋顶木屋景观图。据此完成3~5题。 5.草皮屋顶20~30厘米厚的泥土除了保障草生 长外,还能够对房屋(  ) A.除尘 B.防风 C.保暖 D.保湿 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:厚厚的泥土可以减少室内与外界热量的交换,起到保温作用,C项正确;植被能吸烟除尘,而土壤不能,A项错误;土壤颗粒较细,不能防风,植被才能防风,B项错误;木质建筑在潮湿环境容易腐朽,D项错误。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2024·四川南充高一阶段练习)剪纸作为中国古老的民间艺术,可以反映当地人的生活环境、习俗等。右图是我国某地区一幅特色建筑物的 剪纸作品。据此完成6~8题。 6.这幅剪纸中的特色建筑物主要分布在我国(  ) A.内蒙古高原 B.华北平原 C.黄土高原 D.长江中下游平原 解析:读图可知,图中是窑洞,为黄土高原特色建筑物,C项正确;内蒙古高原的典型住房是蒙古包,A项错误;华北平原以四合院为典型建筑,B项错误;长江中下游平原的民居具有亭台楼阁的造型,D项错误。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2024·四川南充高一阶段练习)剪纸作为中国古老的民间艺术,可以反映当地人的生活环境、习俗等。右图是我国某地区一幅特色建筑物的 剪纸作品。据此完成6~8题。 7.图示中的建筑物一般窗户朝向南,其原因可能是(  ) A.采光、防寒 B.遮阳、防风沙 C.保温、防潮 D.通风、防虫 解析:图示建筑物为窑洞,位于北方,冬季受西北风影响较大,窗户朝南的原因主要有采光、防风、防寒,A项正确。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2024·四川南充高一阶段练习)剪纸作为中国古老的民间艺术,可以反映当地人的生活环境、习俗等。右图是我国某地区一幅特色建筑物的 剪纸作品。据此完成6~8题。 8.该景观主要分布区还能体验到的文化景观是(  ) A.粤剧 B.藏戏 C.川剧 D.秦腔 解析:秦腔是陕西特色剧种,该景观分布在黄土高原,还能体验到的文化景观可能是秦腔,D项正确;粤剧在广东,藏戏主要分布在青藏高原,川剧是四川的特色地方剧种,A、B、C三项错误。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天津简称津,也称津门、津沽、天津卫,位于海河五大支流南运河、子牙河、大清河、永定河、北运河的汇合处和入海口,素有“九河下梢”“河海要冲”之称。天津始于隋朝大运河的开通,形成了具有地域特 色的沽水文化。据此完成9~10题。 9.右面四幅图反映的地理事象与沽水文化 关联性最小的是(  ) A.天后宫 B.引滦入津工程纪念碑 C.老城厢位置图 D.五大道洋楼 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:沽水文化和水相关,天后宫为妈祖庙,与水有关,A项不符合题意;引滦入津纪念碑和水有关,B项不符合题意;老城厢为天津旧城所在地,天津因水设城,C项不符合题意;五大道洋楼为外国人租住洋楼,和水无关,D项符合题意。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天津简称津,也称津门、津沽、天津卫,位于海河五大支流南运河、子牙河、大清河、永定河、北运河的汇合处和入海口,素有“九河下梢”“河海要冲”之称。天津始于隋朝大运河的开通,形成了具有地域特色的沽水文化。据此完成9~ 10题。 10.既能传承天津的特色沽水文化,也有利于现代城市持续、健康发展的是(  ) A.大量恢复传统的城市园林 B.全面改造现存的历史园林 C.保护目前仅存的坑塘洼淀 D.注重新建园林的形态特征 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:沽水文化的特色之处在于“水”,因此保护目前仅存的坑塘洼淀,既能传承天津的特色沽水文化,又能发挥湿地的生态效益,利于现代城市可持续发展,C项正确;大量恢复传统的城市园林不利于现代城市持续、健康发展,A项错误;全面改造现存的历史园林,不利于传承天津的特色沽水文化,B项错误;注重新建园林的形态特征,只是形似,其实质并未继承,不利于传承天津的特色沽水文化,D项错误。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、综合题(共2题) 11.阅读图文材料,完成下列要求。 大芦村位于广西壮族自治区钦州市灵山县,现保留了大量明清时期的特色建筑群,以及百年古树、特色风俗等,是国家历史文化名村、广西三大古村镇之一。其特色岭南传统民居镬耳楼依山而建,布局为两排五进的院落,由前门楼、主屋、廊屋及廊道、斗底屋及围墙组成,北高南低,功能齐备,布局严谨,为砖木结构,墙体使用的砖多为里生外熟(墙体外部为砖窑烧过的青砖,墙体里面为泥砖)。下图为镬耳楼外墙景观图。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)分析当地镬耳楼建筑布局体现的地域文化特点。 答案:依山而建,注重亲近自然,天人合一;院落布局整齐严谨,反映思想严谨和保守;主次有别,进落有致,反映当地具有浓厚的等级和宗法思想。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)说明镬耳楼墙体多采用里生外熟的砖块与当地自然环境的关系。 答案:该地降水较多,墙体外部青砖耐雨水冲洗与侵蚀;该地冬夏季温差大,里墙泥砖隔热保温效果良好;该地天气潮湿,墙体里生外熟,具有防潮作用。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (3)请为大芦村的可持续发展,提出合理化建议。 答案:加强古建筑的修复和保护;加大古村的文化宣传,提高知名度;整合古村旅游资源,开发多样化的旅游产品。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:第(1)题,镬耳楼建筑布局体现的地域文化特点结合材料进行分析即可。特色岭南传统民居镬耳楼依山而建,反映出当地注重亲近自然,借助自然条件进行建筑布局,体现天人合一的理念;布局为两排五进的院落,院落布局整齐严谨,反映思想严谨和保守,由前门楼、主屋、廊屋及廊道、斗底屋及围墙组成,主次有别,进落有致,反映当地具有浓厚的等级和宗法思想。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第(2)题,镬耳楼墙体多采用里生外熟的砖块与当地自然环境有着密切的联系。墙体外部为砖窑烧过的青砖,青砖经过烧制质地坚硬,该地降水较多,雨水冲刷较强,墙体外部青砖耐雨水冲洗与侵蚀;墙体里面为泥砖,泥砖保温效果、吸湿效果较青砖好,该地冬、夏季温差大,里墙泥砖隔热保温效果良好,有助于保持屋内气温适宜;该地天气潮湿,墙体里生外熟,外部青砖防水,内部泥砖吸湿,具有防潮作用。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第(3)题,大芦村的可持续发展主要从维护当地特有文化建筑,发展旅游业角度分析。加强古建筑的修复和保护,保留当地特有文化;加大古村的文化宣传,提高知名度,吸引文化建筑爱好者前来旅游;整合古村旅游资源,开发多样化的旅游产品,满足不同游客的需求,扩展市场范围,完善当地的基础设施,发展旅游服务配套产业,如住宿、餐饮等。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12.阅读材料,完成下列要求。 山西现存28 027处古建筑,堪称“中国古建筑宝库”。调查显示,山西宋辽金之前的木构建筑约占全国的75%,元代的木构建筑约占全国的80%。目前,幸存下来的古建筑布满深深浅浅的“伤痕”。2021年10月,山西遭受有记录以来最强秋汛,很多古建筑受到威胁。 (1)选择山西的一处古建筑,说明其反映的地域文化。 答案:平遥古城。平遥古城是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例,在中国历史的发展中,为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)某中学拟开展“家乡特色文化景观及其保护”主题的研学活动(以上题所选古建筑为例),请帮其拟定研学的主要内容。 (3)请为古建筑的利用和保护献计献策。 答案:了解平遥古城的特点及文化内涵;了解古城的城市规划布局、建筑特征与地理环境的关系;了解古代民居与古代居民生活;了解古代店铺特征与古代经济发展;了解古代寺庙与古代宗教发展。 答案:对古建筑及时修缮保护,不在古建筑上涂刻,不攀爬触摸古建筑;适当科学开发利用,使得古建筑重新焕发生机活力。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:第(1)题,平遥古城是山西的著名古城,是一座有着两千八百多年历史的文化名城,是中国保存下来最完整的四座古城之一。平遥古城是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例,在中国历史的发展中,为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷,能够鲜明地反映出山西的地域文化特征。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第(2)题,研学主要内容是了解平遥古城的特点及文化内涵。其中又主要包括:了解古城的城市规划布局、建筑特征与地理环境的关系,从建筑的规划布局、建筑形制等方面研究与当地地理环境的关系;了解古代民居与古代居民生活,从民居的特征,研究所反映当时的居民生活场景;了解古代店铺特征与古代经济发展,古代平遥经济发达,从店铺的特征研究古代商业经济发展特色;了解古代寺庙与古代宗教发展,从古寺庙着手研究古代宗教的发展。第(3)题,对受损的古建筑及时修缮保护;在游览时不在古建筑上涂刻,不攀爬触摸古建筑;对古建筑适当科学开发利用,在保护的基础上也面向公众参观游览,使得古建筑重新焕发生机活力。 度 能力达标作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 R $$

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第2章 第3节 地域文化与城乡景观-【金版教程】2024-2025学年高中地理必修第二册作业与测评课件PPT(人教版2019)
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