【方法卡】肺与外界的气体交换

2025-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第4单元 人体的结构与生理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 175 KB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-12-03
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51172549.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 / 2 肺与外界的气体交换 一.判断呼气、吸气过程个结构的状态 过程 胸廓 肋间肌和膈肌 肋骨运动 膈顶部 肺容积 肺内气压 吸气 扩大 收缩 向上向外 下降 增大 小于外界气压 呼气 缩小 舒张 向下向内 上升 减小 大于外界气压 二.人体呼吸模型图 1.判断模型模拟的结构名称 【妙计巧用】结合呼吸系统各结构的功能特点 2.判断 A、B 模拟的过程 【妙计巧用】“大”吸一口气 ①“大”指气球大,容积大(橡皮膜下拉,容积变大) ②“吸”指吸气 分析: A:呼气 B:吸气 ①:气管 ②:支气管 ③:肺 ④:胸廓 ⑤:膈 三.呼吸过程曲线图 【妙计巧用】大呼小吸,即坐标 0 以下(<0),为吸气 分析: AC 段:肺内气压>外界气压,即 AC 段:呼气 CE 段:肺内气压<外界气压,即 CE 段:吸气 C点为呼气结束的一瞬间,此时:肺内气压=外界气压 2 / 2 如图是某同学做的模拟膈肌运动和呼吸关系的装置,并绘制了肺内气压变化曲线图。下列叙述 错误的是( ) A.图一中的③、⑤分别模拟肺、膈 B.图二的 E点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界大气压 C.图一 A所示的状态与图二的 CE 段一致,都表示呼气过程 D.图一的 B图模拟吸气,此时膈肌收缩 1.题干信息:选择→错误 2.分析图片 图一: 1.结合呼吸系统各结构的功能特点:①气管,②支气管,③肺,④胸廓,⑤膈肌 2.判断 A、B模拟的过程:A呼气,B吸气 【妙计巧用】“大”吸一口气 图二:ABC 段为吸气,CE 段为呼气 【妙计巧用】大呼小吸,即坐标 0 以下(<0),为吸气 3.分析选项 B:CE 段为呼气,E点为呼气结束的瞬间 答案:B

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