【实验卡】探究液体压强与哪些因素有关-人教版八年级下册期中、期末专项(初中物理)

2025-03-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 液体的压强
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 394 KB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-04-09
作者 学科网橙子学精品工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51172429.html
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来源 学科网

内容正文:

01 探究液体压强与哪些因素有关 【实验必备】 【实验整合】 例 1 小明用下图的装置探究液体内部压强的特点。 (1)实验前,要通过调试,使压强计 U形管两边的液面 ,小聪在调试时发现, 用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明 该压强计的气密性 (选填“好”或“差”),此时他应该 ; (2)探头处受到的压强大小通过 反映,两侧液面高度差越大,表示探头在此处 的液体压强越 ; 02 (3)用压强计和盛有水的容器进行实验,情形如图甲所示。比较 A、B可知:在液体 内部的同一深度,向 的压强都相等;比较 B、C可知:液体内部压强的大小跟 有 关。请列举出一个与此相关的实例 ; (4)如下图,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗? ,理由 是 ; (5)已知图 B中 U形管左侧液柱高为 4cm,右侧液柱高为 10 cm,U 形管中的液体为水, 则 U形管底部受到的液体的压强为 Pa,橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa; (6)小华做完实验后,想要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,他选择下图 两容器进行实验。结论是:液体压强与盛液体的容器形状 (填“有关”或“无关”); (7)用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通 的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。 用此容器进行的两次实验,情形如图丙的 D、E所示,由此可推断:a、b两种液体密度的大 小关系是 a b ,a、c两种液体密度的大小关系是 a c (均选填“>”“<”或 “=”)。 【答案】(1)相平 差 取下软管重新安装 (2)U形管两侧液面高度差 大 (3)各个方向 深度 拦河大坝上窄下宽 (4)不能 没有控制金属盒在液体中的深度相同 03 (5)1000 600 (6)无关 (7)< > 【详解】(1)[1][2][3]实验前,需要使压强计 U形管两边的液面相平;若压强计的 气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此 U形管两边液柱 的高度差变化小,调节的方法是取下软管重新安装。 (2)[4][5]实验通过观察 U形管两侧液面的高度差来判断探头处的压强大小,高度差 越大,探头处的压强越大。 (3)[6]比较 A、B可知,保持探头在水中的深度不变,探头的方向不同,U形管两侧 的高度差相同,可以得到液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等。 [7][8]比较 B、C可知,液体的密度相同,B图中探头深度较大,U形管两侧的高度差 较大,液体压强较大,说明液体内部的压强与液体的深度有关,与此相关的实例:拦河大 坝上窄下宽,是因为液体压强随深度的增加而增大。 (4)[9][10]由图可知,液体密度和金属盒所处的深度均不相同,根据控制变量法的 要求,他没有控制金属盒在液体中的深度相同,故不能得出结论。 (5)[11]图 B 中 U 形管的右侧与大气相通,则 U形管底部受到的液体的压强为右侧液 柱产生的压强 p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa [12]U 形管左右两侧水面的高度差 Δh=10cm-4cm=6cm 则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 p 气=ρgΔh=1×10 3 kg/m 3 ×10N/kg×0.06m=600Pa (6)[13]图中液体密度和深度相同,改变了容器的形状,U形管液面高度差相同,压 强不变,结论是:液体压强与盛液体的容器形状无关。 04 (7)[14]由图 D可知,a中液体的深度要大于 b中液体的深度,橡皮膜没有发生形变, 说明此处的压强相同,根据 p=ρgh 可知,a的密度要小于 b的密度,即 ρa<ρb [15]图 E 中,c中液体的深度要大于 b中液体的深度,橡皮膜向左发生了形变,说明右 侧的压强大,根据 p=ρgh 可知,a的密度要大于 c的密度,即 ρa>ρc

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