9.1日益完善的法律体系-【议题式教学】2025年春七年级道德与法治下册议题式教学课件（统编版2024）

1 2 3 4 5 2025年两会闭幕了，“法律爱好者”小明注意到，两会代表提出不少法律提案和议案： 政协委员吕红兵建议，制定统一的反网络暴力法，推进网暴治理模式从碎片化到体系化、提高网暴治理整体效能。 李紫微（全国人大代表）：建议拐骗儿童罪最高判死刑 拜文汇（全国政协委员）：建议延长产假至半年以上。加快完善生育支持措施。更好地解决年轻夫妇在育儿过程中的实际困难。 全国人大代表雷军建议，加强治理“AI换脸拟声”违法侵权重灾区。 全国人大代表张天任建议，制定“人工智能管理法”，建立健全数据保护与安全机制。 全国人大代表姚劲波建议，完善房屋租赁制度，让“定损”有章可循。 还有很多…… 这些法律提案和议案涉及哪些方面？你还了解哪些？ 道德与法治七年级下册 第四单元 第九课法律为我们护航 授课人 ：道法新思路 9.1 日益完善的法律体系 教学目标 通过课堂活动探究，帮助学生了解我国法律体系的性质和构成，能够结合实例说明法律体系的不断完善对国家和社会的重要性，增强对我国法律体系的认同。 通过课堂活动探究，让学生知道法律的生命力在于实施，从内心深处拥护法律、信仰法律，自觉做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 通过课堂活动探究，引导学生了解我国法律体系的发展过程及重要性，增强法治观念和法制意识。 政治认同 法治观念 责任意识 总议题：如何认识我国的法律体系？ 分议题一：探究法律体系 分议题二：践行法律行为 分议题一：探究法律体系 分议题一：探究法律体系 了 解 法 律 的 产 生 结合视频内容，说说法律维护谁的利益？这说明什么？ 分议题一：探究法律体系 1.法律的本质是什么？（P77） 法律是统治阶级利益和意志的体现。 资本主义国家法律 维护资产阶级利益 封建社会法律 维护地主阶级利益 奴隶制社会法律 维护奴隶主阶级利益 中国共产党带领 中国人民建立新中国 我国现行法律体系 人民成为国家主人 中国共产党带领人民 制定法律 我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 分议题一：探究法律体系 中国共产党代表中国广大人民群众的利益 从上面的关系图中，你能够得出什么结论？ 本质 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 二是 我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系。 性质 分议题一：探究法律体系 2.我国法律的本质及性质是什么？（P77） 小明在最高人民检察院公众号上看到一个视频，一起来感受新中国成立以来的法治道路。 分议题一：探究法律体系 生活观察： 思考：说说你从视频中看到哪些法律？ 2 1 分议题一：探究法律体系 3 4 5 7 8 …… 分议题一：探究法律体系 3.我国的法律体系？（P77） 中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。 你知道国家积极推进哪些领域立法吗？ 分议题一：探究法律体系 社会关注： 分议题一：探究法律体系 3.我国的法律体系？（P77） 我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 甲：我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了。 乙：我国仍然需要加强立法工作。比如，人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后。 丙：我国已经建立了生态环境保护法律制度体系，目前这个体系还在不断完善中。 分议题一：探究法律体系 活动探究： 关于法律体系，同学们发表以下看法： 请就上述观点谈谈你的理解。 原因 社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。 意义 不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 分议题一：探究法律体系 4.不断完善法律体系（P78） 分议题二：践行法律行为 辩一辩 分议题二：践行法律行为 有人说，只要有完善的法律体系，全面依法治国的目标就会实现。 你认同这个观点吗？为什么？ 分议题二：践行法律行为 5.如何对待法律？（P79） 法律的生命力在于实施。 “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。 20 分议题二：践行法律行为 小明发现，2025年两会上，有不少人大代表和政协委员都提到关于“人工智能”立法管理的提案和议案。 聚焦时政： 结合材料说说，你会关注人工智能管理立法吗？如果相关法律出台，你会怎么做？ 1 2 3 我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量， 要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值， 做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 分议题二：践行法律行为 5.如何对待法律？（P79） 分议题二：践行法律行为 启思导行 请大家搜集整理我国法律的相关知识，制作知识卡片，共同完成教室的法律树，向同学们宣传法律知识，增强大家的法律意识。 课堂小结 9.1 日益完善的法律体系 法律本质 我国法律本质、性质 我国法律体系 完善法律体系 正确对待法律 随堂练习 1.（2025·全国课后作业）近年来,我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,助力法治中国建设踏上新征程。我国先后制定和修改一系列相关法律法规,充分运用法律手段维护广大人民群众的合法权利,满足人民对美好生活的新期待。这说明（ ） ①不断完善的中国特色社会主义法律体系有利于保障人民当家作主 ②国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ③全面推进法治中国建设必须对所有法律进行修改 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 太绝对，全面推进依法治国根据社会发展和时代需求有针对性的调整 材料未体现 2.（2025·全国课后作业）2024年11月8日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。它的表决通过（ ）①体现我国不断完善法律体系 ②有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ③说明教育是我国当前的中心工作 ④有助于保障公民当家作主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 以经济建设为中心 人民 3.（2025·全国课后作业）党的二十大对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出重要部署安排,明确提出全面推进国家各方面工作法治化的任务要求。这有利于（ ） ①促进各行业各领域事业发展,建立健康有序富有活力的社会秩序 ②为促进社会发展提供方向指引和有力保障 ③以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题 ④通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ C 全面依法治国主要是为社会的整体运行和发展提供法律保障，不仅仅是平衡个人利益与公共利益。 4.（2025·全国课后作业）我国第一个王朝——夏，以“禹刑”作为法律制度维护奴隶主阶级的统治；古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”，实质是维护奴隶主阶级的利益。以上共同说明了（ ） A．法律只对一部分人有约束力 B．法律是全体社会成员共同意志的体现 C．法律是统治阶级利益和意志的体现 D．法律是人类社会从来就有的行为规范 C 法律对全体社会成员具有普遍约束力 统治阶级意志和利益 国家产生后，统治阶级有意识地创制法律，用于阶级统治 尊法学法守法用法 Lavf57.62.100 Lavf58.20.100 $$