2016春《学练优》人教版七年级语文下册（教案 课件 学案 练习）：第一单元 成长的故事令人回味

课时1 基础达标 1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。 确凿（ ） 菜畦（ ）斑蝥（ ） 收敛（ ） 脑髓（ ） 秕谷（ ） 倜傥（ ）宿儒（ ） 人迹罕至（ ）油línɡ（ ） chán络（ ） 桑shèn（ ） mì食（ ） 蝉tuì（ ） yuān博（ ）kuī甲（ ） 锡bó（ ） 人声鼎fèi（ ） 2.根据原文填空。 （1）不必说 的菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里 ， 的黄蜂伏在菜花上， 的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。 （2） 一块雪， 地面，用一枝短棒 一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便罩住了。 3.文学常识填空： （1）鲁迅原名_______，浙江绍兴人，我国伟大的无产阶级_______家、_____家、_____家。 （2）本文选自散文集《_____________》。鲁迅在文中回忆了听 讲美女蛇的故事，跟随寿镜吾老先生在 里读书等往事。 4.下列各句中没有语病的一项是（ ） A.鲁迅故乡绍兴的三月是一个百花盛开、草长莺飞的地方。 B.河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。 C.为应对钓鱼岛不断升级的紧张局势，我国派出多艘海洋执法船在钓鱼岛海域巡航。 D.通过学习《从百草园到三味书屋》，使我体味到了童年鲁迅对自然的热爱，对知识的追求。 5.下面句序的正确排列为： [来源:学+科+网Z+X+X+K] ①在泥墙的南端，即与鲁迅家后门墙角接壤处，有块刻有“梁界”两字的界碑。 ②大园在南，西边有一垛长达四十四米的泥墙，作为与西邻梁家后园的分界线。 ③百草园在浙江绍兴的鲁迅故居后面，有小园、大园之分。 ④这块界石和这垛被鲁迅称为“有无限趣味”的“短短的泥墙”至今仍留存如故。 ⑤小园在北，向西北角突出，面积约为大园的四分之一。 6.请结合语境，分析下面句中加点词语的含义或作用。 （1）其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园． _______________________________________________________________ （2）我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 _______________________________________________________________ 趣味语文 7.阅读下面材料，回顾你的童年趣事，请你写出一个和大家分享吧。 材料一：三个孩子问妈妈：“妈妈，您的生日到了，我们要送您一件礼物。您要什么？”“我只想要三个听话的孩子。”“啊，”老大叫了起来，“那我们不成了六兄弟了吗？” 材料二：一位老先生沿街缓慢地行走，看见一个小男孩正在够一个门铃，但门铃太高，怎么也够不到，心地善良的老先生停下来对小孩子说：“我来帮助你打铃吧。”于是他使劲儿打响铃儿，整个房子里的人都听到了铃声。小孩这时却对老先生说：“现在咱们逃走吧，快！” ___________________________________________________________________ 课时2 整体感知 1.鲁迅对百草园和三味书屋的感情各是怎样的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.作者是如何突出百草园是“我的乐园”的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.文章记写百草园的生活，长的草里是不去的，因为长妈妈讲的美女蛇的故事，让“我”觉得做人之险。你怎样看待文章中写的美女蛇的故事？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.三味书屋的后面也有一个园，作者重点写了这儿的什么内容？ 5.如何评价三味书屋中的私塾先生？ [来源:Z。xx。k.Com] 课内精读 阅读第二自然段，回答问题。 6.选段描写的主要内容是 。 7.本段用词准确，修辞形象，请按要求赏析下面的语句。 （1）轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去