第3课 课时1 公民基本权利（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册道德与法治活页好题（河南专版）

道德与法治 2025人教 1 2022版课标要求 ◇核心素养 法治观念——理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利。 ◇课程内容 1.懂得公民的基本权利，正确行使公民权利。 2.认识民法典对保护人身权、财产权的意义。 2 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 课时1 公民基本权利 3 4 公民基本权利的内容（P35~P41） 政治权利，人身自由，社会经济与文化教育权利，平等权、宗教信仰自 由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特 殊保障。 一、政治权利 1.政治权利是公民参与国家政治生活的______和______的统称。（P35） 权利 自由 5 2.政治权利（P35~P36） ★选举权 和被选举 权 条件 ①我国年满______周岁的公民;②依照法律被剥夺政治 权利的人除外 地位 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使 这项权利是公民参与管理国家和管理社会的______ 参与国家 政治生活 的自由 内容 我国公民享有______、出版、集会、结社、游行、示 威的自由 意义 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 十八 基础 言论 6 ★监督权 内容 ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提 出批评和______的权利;②对于任何国家机关和国家工 作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出 ______、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪 曲事实进行诬告陷害 意义 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心 全意为人民服务 建议 申诉 续表 7 重要性 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种 途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事 务，这是人民行使__________权利的重要体现 当家作主 续表 8 二、人身自由（P37~P38） 人身自 由不受 侵犯 宪法 规定 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院 决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和 以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非 法______公民的身体 ★人格 尊严不 受侵犯 内容 公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉 权、荣誉权、________等 原因 公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他 人和社会尊重的权利 搜查 隐私权 9 ★人格 尊严不 受侵犯 宪法 规定 公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行 侮辱、诽谤和诬告陷害 住宅不 受侵犯 原因 住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间 宪法 规定 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法______公 民的住宅 侵入 续表 10 通信自 由和通 信秘密 受法律 保护 宪法 规定 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安 全或者追查__________的需要，由公安机关或者检察机 关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或 者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 重要性 人身自由是公民________、________的权利，只有在人身自 由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活 刑事犯罪 最基本 最重要 续表 11 三、社会经济与文化教育权利（P38~P41） 社会 经济 权利 财产 权 重要 性 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都 离不开财产 宪法 规定 公民的______的私有财产不受侵犯。公民可以通过合 法方式取得财产，并依法______和______，获得 _______和进行______ ★劳 动权 内容 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的 ______ 宪法 规定 公民有劳动的______和______ 合法 占有 使用 收益 处分 权利 权利 义务 12 社会 经济 权利 ★劳 动权 重要 性 ①这是公民赖以生存的______；②人们通过劳动，参 与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益， 既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国 家和社会作出贡献 物质 帮助 权 宪法 规定 公民在______、疾病或者______________的情况下， 有从国家和社会获得物质帮助的权利 基础 年老 丧失劳动能力 续表 13 文化 教育 权利 ★受 教育 权 含义 公民有按照其能力______地从国家获得接受教育的机 会，并获得相应物质保障的权利 重要 性 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪 火，成就民族和国家的______ 国家 政策 保障 ①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年 接受义务教育；②国家制定资助政策，不让一个学生 因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有 ______而有质量的教育 平等 未来 公平 续表 14 文化 教育 权利 文化 权利 宪法 规定 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作 和其他文化活动的自由 政策 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他 文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓 励和帮助 续表 15 直击易错易混 1.公民行使监督权时，不得______或者______事实进行诬告陷害。 2.人身自由是公民________、________的权利；生命健康权是公民_____ 的、________的人身权利。 3.____________________，侵犯的是人身自由而不是隐私权；_________ __________，既侵犯隐私权，也侵犯人身自由。 捏造 歪曲 最基本 最重要 首要 最根本 非法搜查公民的身体 非法侵入公民住宅 16 4.劳动权包括三个方面：劳动就业权、获得劳动报酬和其他收益的权利、 劳动者的休息权。 5.我国公民享有的受教育权包括学前教育、__________、高级中等教育、 成人教育、职业教育等。义务教育只是受教育的一部分。 6.______、______和________等特定人群受到法律的______保障。 义务教育 妇女 儿童 残疾人 特殊 17 1.［教材素材改编］小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平， 小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后， 小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了 平凡而幸福的一天。对于这一家人所享有的基本权利，下列说法正确的 有( ) 18 ①小云去上学，她享有受教育权 ②妈妈当选人大代表，她享有选举权和被选举权 ③爸爸妈妈去上班，他们享有劳动权 ④爷爷奶奶领取养老金，他们享有财产权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ √ 19 2.［教材素材改编］罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某 违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，刘某利用职 务便利违规谋取利益。经审理，人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑， 剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。罗先生在行使 ( ) B A.监察权 B.监督权 C.劳动权 D.检察权 20 3.［教材素材改编］严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。 次日一大早，该工厂厂长和两名员工强行进入严某家中，将还在睡梦中 的严某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。该厂长和员工( ) A ①非法侵入了严某的住宅 ②损害了严某的受教育权 ③侵犯了严某的人身自由 ④能够依法行使权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21 4.小新等同学在学习了“公民基本权利”后，围绕“公民基本权利”展开了 激烈讨论。下列是部分同学的观点，其中正确的是( ) D ①小成：行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②小刚：我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权 ③小新：人身自由是公民最基本、最重要的权利 ④小江：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 22 5.请依次指出下列案例中主人公的哪些权利受到了侵害( ) 序号 案例 被侵害的权利 ① 班级宣传栏中的人物照片被人有意涂画、损毁 ② 市民小王的钱包被网约车司机捡到，但司机以捡 拾为由，拒绝归还 ③ 学生王某因违纪被班长扣了德育分，便诬蔑班长 徇私舞弊 ④ 小陈看到同学放在桌上的体检表，出于好奇，偷 偷翻看 23 A.肖像权、财产权、荣誉权、隐私权 B.隐私权、物质帮助权、名誉权、姓名权 C.肖像权、财产权、名誉权、隐私权 D.隐私权、物质帮助权、荣誉权、姓名权 √ 24 6.民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市实 施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是( ) 选项 民生实事项目 公民基本权利 ① “抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所 受教育权 ② “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改 造138处 政治自由 ③ “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村） 100个 劳动权 ④ “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设 全覆盖 财产权 B A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25 7.随着自媒体、短视频逐渐火爆，越来越多的人开始随手拍摄各种照片 和视频在社交平台进行分享。以下是以“随手拍摄他人照片或视频侵权/ 不侵权”为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家， 请判断下列观点不正确的是( ) 26 A.宪法规定，公民有进行文化活动的自由，随意拍摄他人，不构成侵权 B.公民的合法权利受法律保护，若拍摄损害了他人的合法权利，则会造 成侵权 C.未经他人同意，以私密方式对他人进行拍摄，要视具体情况判定是否 侵权 D.按照法律要求，拍摄他人的违法行为并实名上传至合法平台，不构成 侵权 √ 27 8.作为国家政治生活主体的公民，依法享有参与国家政治生活的权利和 自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有( ) B ①选民张某参与本选区的人大代表的选举 ②大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人 ③老王就市政建设问题，向政府部门提建议 ④新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 28 9.下面能够正确表述各权利之间关系的有( ) C ①公民权利＞公民基本权利＞政治权利 ②公民基本权利＞选举权和被选举权＞监督权 ③公民基本权利＞人身自由＞人身自由不受侵犯 ④财产权＞社会经济权利＞公民基本权利 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 29 10.李浩花300元购买了一部二手手机，几天后，警察找到他，说他买的 是一部被偷的手机，要依法收缴。由此，我们可以看出( ) D A.李浩作为买家，享有对该手机的使用权 B.手机属于卖家的合法财产，他可以行使处分权 C.卖家通过买卖手机获得收益，行使了对财产的收益权 D.此手机的所有权不属于使用非法手段获得的卖家所有 30 11.在某市开展的城市管理“金点子”征集活动中，广大市民就落实路长制、 河长制、垃圾清运、共享单车管理等问题积极献计献策。市民这样做 ( ) D ①能够从根本上解决城市的治理难题 ②积极行使了监督权，彰显权利意识 ③是直接管理国家和社会事务的表现 ④是热爱家乡、有主人翁意识的表现 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 31 12.某社区开展“权利伴我行”主题活动。下列关于“张大宝的一生”表述正 确的是( ) B ①“取名张大宝”——表明公民享有姓名权 ②“参加新一届区人大代表的选举”——表明选举权和被选举权是公民最 基本、最重要的权利 ③“成功入职”——表明劳动既是公民的权利也是公民的义务 ④“赡养父母”——表明成年子女没有权利，应履行赡养扶助父母的义务 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 32 13.下面漫画中，妈妈和爸爸的建议分别体现了孩子 对压岁钱享有( ) D A.占有权和使用权 B.占有权和处分权 C.收益权和使用权 D.收益权和处分权 33 14. 某校开展了道德与法治“观生活 微点评”活动。下列是对事件的点评及由 此带来的结果的传导路径，正确的有( ) D ①某印刷厂印刷盗版书籍→侵犯他人的知识产权→受到刑罚处罚 ②小辉阻止同学在网上传播谣言→具有法治意识→为营造风清气正的网 络环境贡献力量 ③某市开展网上评议政府工作活动→扩大了监督权的范围→保证国家的 一切权力属于人民 ④国家对困难学生给予生活补助→保障学生的受教育权→有利于维护教 育公平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 34 15.下表为2018—2023年我国在教育方面取得的成就，下述成就( ) 项目 数据 义务教育巩固率 95.5% 高中阶段教育毛入学率 91.8% 高等教育毛入学率 60.2% 基础学科拔尖学生培养基地 288个 B ①说明国家重视维护公民的受教育权 ②能够彻底解决我国教育方面存在的问题 ③说明每个公民都享受了高质量的教育 ④是党为中国人民谋幸福的一个缩影 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 35 16.对下图中妈妈的言行评价正确的是( ) C ①查看子女的邮件是合情合法的 ②侵犯了子女依法享有的隐私权 ③查看子女邮件应征得子女同意 ④妈妈依法行使对子女的管教权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 36 17.民政部、财政部印发通知，对组织开展中央财政支持经济困难失能老 年人集中照护服务工作进行了具体部署，中央财政专门为此下达了相关 预算资金。这一做法( ) A A.保障我国公民享有物质帮助权 B.说明了困难老人是国家的主人 C.有利于保障公民的住宅不受侵犯 D.是我国公民赖以生存的基础 37 18.（10分）阅读材料，回答问题。 某法治栏目播出了一段法治小剧，引发了同学们的讨论。 【误入歧途违了法】 就读于某中学的张某原本是一名优秀的学生，却因几次考试成绩不 理想，心中有些自怨自艾，加之父母以责备、打骂的方式进行管教，扬 言不再让他读书，张某便借游戏放松自己。久而久之，他开始沉迷于网 络游戏，学习一落千丈。后因需要充值游戏，便向同学“借点钱来花花”， 遇到胆怯的同学，张某便对其强行搜身，如有不从便恶语相向、拳打脚 踢。后来张某还实施了多起入室盗窃行为，最终被警方抓获。由于其行 为涉案金额巨大，检察院对其提起了刑事诉讼，张某将面临法律制裁。 38 （1）请结合所学知识，分析“误入歧途违了法”中的侵权行为。（6分） 【参考答案】 ①父母对张某进行打骂侵犯了张某的生命健康权，张某对 同学拳打脚踢侵犯了同学的生命健康权；②张某向同学“借点钱来花花” 侵犯了同学的财产权，对同学强行进行搜身，侵犯了同学的人身自由； ③张某实施入室盗窃行为，侵害了他人的财产权和住宅不受侵犯的人身 权利。（每点2分，共6分） 39 【法庭判决声泪下】 数月后，法院对张某的案件进行了审理，并对张某依法作出有期徒 刑3年，缓刑1年的判决。随着法官法槌落下，张某也在法庭上潸然泪下。 在最后的发言中，张某说：“我作为初中在校学生，本应在校好好学习， 却忘记了自己该做什么。希望同学们引以为戒，要增强法律意识，在法 律面前不能抱有侥幸。” 40 （2）请运用法律知识，谈谈“法庭判决声泪下”这段故事给我们带来的警 示。（4分） 【参考答案】 ①要珍惜受教育的权利，杜绝不良行为，珍惜美好生活； ②要增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法。（每点2分，共4分。回 答学会学习、合理利用网络、化解亲子冲突等道德知识的不得分） 41 $$