第10练 磁现象的探究《汽车电工电子基础》(高教版·第2版) 一课一练(解析版+原卷版)

2025-03-21
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)一课一练的第10练,内容涵盖学习任务十磁现象的探究。 《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)第10练 任务十 磁现象的探究 一、填空题 1.常闭继电器:没有电流流过线圈时,触点______,有电流流过线圈时,触点______ 2.常开继电器:没有电流流过线圈时,触点______,有电流流过线圈时,触点______ 3.磁场的基本性质是同时具有______和______ 二、单选题 4.磁场具有( ) A.力和能的性质 B.看不见摸不着,性质很难定 C.力没有能量 D.吸引铁的物质 5.电流的周围空间存在( ) A.电场 B.磁场 C.根本没有存在什么,不然人们早就感受到了 D.电流在金属导体内流动,没有空间,所以不存在什么 6.根据安培定则判定图10-15中通电线圈的磁极,正确结论是( ) A.左N右S B.左S右N C.上下均为N极 D.上下均为S极 三、判断题 7.磁体有两个磁极,一个为N极( ) 8.将磁体分解后,磁体将分成一个N极磁体和另一个S极磁体( ) 9.通电的线圈在其周围一定存在磁场( ) 四、计算题 10.某电磁铁线圈1000匝,通入0.5A电流,若磁动势为500安匝,需增加多少匝线圈? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)一课一练的第10练,内容涵盖学习任务十磁现象的探究。 《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)第10练 任务十 磁现象的探究 一、填空题 1.常闭继电器:没有电流流过线圈时,触点______,有电流流过线圈时,触点______ 【答案】闭合、断开 2.常开继电器:没有电流流过线圈时,触点______,有电流流过线圈时,触点______ 【答案】断开、闭合 3.磁场的基本性质是同时具有______和______ 【答案】力、能 二、单选题 4.磁场具有( ) A.力和能的性质 B.看不见摸不着,性质很难定 C.力没有能量 D.吸引铁的物质 【答案】A 【解析】磁场对放入其中的磁体或电流产生力的作用,且磁场具有能量。 5.电流的周围空间存在( ) A.电场 B.磁场 C.根本没有存在什么,不然人们早就感受到了 D.电流在金属导体内流动,没有空间,所以不存在什么 【答案】B 【解析】电流周围必然产生磁场(奥斯特实验证实)。 6.根据安培定则判定图10-15中通电线圈的磁极,正确结论是( ) A.左N右S B.左S右N C.上下均为N极 D.上下均为S极 【答案】B 【解析】右手螺旋定则:四指弯曲方向为电流方向,拇指指向N极。 三、判断题 7.磁体有两个磁极,一个为N极( ) 【答案】× 【解析】磁体必同时存在N极和S极,不可单独存在。 8.将磁体分解后,磁体将分成一个N极磁体和另一个S极磁体( ) 【答案】× 【解析】磁体分割后每一部分仍具有N极和S极。 9.通电的线圈在其周围一定存在磁场( ) 【答案】√ 【解析】电流周围必然产生磁场,与是否形成回路无关。 四、计算题 10.某电磁铁线圈1000匝,通入0.5A电流,若磁动势为500安匝,需增加多少匝线圈? 【答案】0 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第10练 磁现象的探究《汽车电工电子基础》(高教版·第2版) 一课一练(解析版+原卷版)
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