内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)一课一练的第9练,内容涵盖第三章正弦交流电路的第二节单相交流电路。
《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)第9练
第三章 正弦交流电路
第二节 单相交流电路
一、填空题
1.纯电感电路中,电压相位______电流相位90°。
【答案】超前
2.容抗的计算公式为XC=______。
【答案】1/2πfC
3.在RLC串联电路中,总阻抗的模|Z|=______。
【答案】
二、单选题
4.某电感L = 0.1H,接于50Hz交流电源,其感抗为( )
A.5Ω
B.31.4Ω
C.0.314Ω
D.10Ω
【答案】B
【解析】XL= 2πfL = 2 × 3.14 × 50 × 0.1 = 31.4Ω。
5.某RC串联电路, R = 3Ω, X_C = 4Ω,总阻抗为( )
A.5Ω
B.7Ω
C.1Ω
D.12Ω
【答案】A
【解析】|Z| = = 5Ω。
6.功率因数cos的物理意义是( )
A.有功功率与视在功率的比值
B.无功功率与视在功率的比值
C.电压与电流的相位差
D.电阻与阻抗的比值
【答案】A
【解析】cos= P/S 。
三、判断题
7.纯电容电路中,电流瞬时值最大时电压也为最大。( )
【答案】×
【解析】电容电流超前电压90°,电流最大时电压为零。
8.交流电路中视在功率的单位是瓦特(W)。( )
【答案】×
【解析】视在功率单位为伏安(V·A)。
9.提高功率因数可减少线路损耗。( )
【答案】√
【解析】功率因数提高后,线路电流减小,损耗降低。
四、计算题
10.已知某电感负载的额定功率Pe=100kW,其功率因数cos1=0.6,工频电源额定电压Ue=220V,如果要把功率因数提高到0.9,需要并联多大的电容?
【答案】5.58×10-3F
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)一课一练的第9练,内容涵盖第三章正弦交流电路的第二节单相交流电路。
《汽车电工电子基础》(高教版·第2版)第9练
第三章 正弦交流电路
第二节 单相交流电路
一、填空题
1.纯电感电路中,电压相位______电流相位90°。
2.容抗的计算公式为XC=______。
3.在RLC串联电路中,总阻抗的模|Z|=______。
二、单选题
4.某电感L = 0.1H,接于50Hz交流电源,其感抗为( )
A.5Ω
B.31.4Ω
C.0.314Ω
D.10Ω
5.某RC串联电路, R = 3Ω, X_C = 4Ω,总阻抗为( )
A.5Ω
B.7Ω
C.1Ω
D.12Ω
6.功率因数cos的物理意义是( )
A.有功功率与视在功率的比值
B.无功功率与视在功率的比值
C.电压与电流的相位差
D.电阻与阻抗的比值
三、判断题
7.纯电容电路中,电流瞬时值最大时电压也为最大。( )
8.交流电路中视在功率的单位是瓦特(W)。( )
9.提高功率因数可减少线路损耗。( )
四、计算题
10.已知某电感负载的额定功率Pe=100kW,其功率因数cos1=0.6,工频电源额定电压Ue=220V,如果要把功率因数提高到0.9,需要并联多大的电容?
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