6.2 直线、射线、线段 巩固训练2024-2025学年人教版数学七年级上册

6.2 直线、射线、线段 巩固训练2024-2025学年人教版数学七年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．手电筒发射出来的光线，给我们以（   ）的形象． A．线段 B．射线 C．直线 D．折线 2．延长线段到，使得，则线段的长等于（    ） A． B． C． D． 3．如图，平面内有三点A、B、C，按下列要求画图：画射线，画直线，连接，正确的是（　　） A． B． C． D． 4．如图，已知线段，求作一线段，使它等于.作法：①画射线；②在射线上截取；③在射线上顺次截取；④在线段上截取.那么所求作的线段是（   ） A．线段 B．线段 C．线段 D．线段 5．生活中，我们可以用身体中的“尺子”来估计长度，其中一拃是张开的大拇指尖和中指尖之间的最大距离（如图所示）． 以下估计正确的是（    ） A．一支水笔的长度约1拃 B．课桌的高度约2拃 C．黑板的长度约3拃 D．试卷的宽度约6拃 6．D5363的动车是从大同南出发到运城北，这辆动车途中有个停车点，若设任意两个站点的距离都不相等，则这趟动车设置的站点的不同票价最多有（   ） A．种 B．种 C．种 D．种 7．观察图形，下列说法正确的有（ ） （1）直线和直线是同一条直线； （2）线段和线段是两条不同的线段； （3）射线和射线是同一条射线； （4）三条直线两两相交时，一定有三个交点． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 8．课本中有这样一道题：如图，已知是线段的中点，是线段的中点，请完成下列填空．甲，乙，丙，丁四位同学分别填写了答案，其中填错的同学是（    ） 甲：乙：2丙：4丁： A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 9．已知线段，延长线段到点C，使，M为线段的中点．点P在线段上，且到M点的距离为，现有下列判断：①P为线段或线段的中点；②；③或；④；⑤P为线段的四等分点．则正确判断的个数是（   ） A．5 B．4 C．3 D．2 10．如图，为直线上从左到右的三个点，，动点分别从两点同时出发，向右运动，点的速度是点的速度的3倍．在运动过程中，若要知道的长，则只要知道下列哪条线段的长，该线段是（    ）    A． B． C． D． 二、填空题 11．如图所示， ．    12．铺设地砖时，为了让砖缝对齐，通常会在铺设场地两端固定两点，然后拉一根笔直的参照线，这样操作的依据是 . 13．在实际情况中，我们都希望走的路程越短越好，如图，从地到地有三条路径，当然选择笔直的路线．若用数学知识解释，则其理由是 ． 14．如图A、B、C、D四个车站的位置顺次在一条直线上，A，C两站之间的距离，B，C两站之间的距离，B，D两站之间的距离．若A，B两站之间的距离，则C，D两站之间的距离为 ． 三、解答题 15．如图，延长线段至点C，使得．（保留作图痕迹，不写作法） 16．已知线段，在直线上有一点C，且，是线段的中点，求线段的长． 17．如图，点D、B、E在线段上，，E是的中点，． (1)求线段的长； (2)求线段的长． 18．如图，已知线段，点M从点A出发以的速度沿的方向运动，同时点N从点B出发以的速度沿的方向运动，其中一个点到达端点时，另一个点也同时停止，设运动时间为． 根据题意回答下列问题： (1)当时，______；当时，______． (2)若C为线段上一点，当点M与N相遇时，设相遇的位置为点． ①若，求线段的长； ②若，求线段的长． 答案 1．B 2．C 3．D 4．D 5．A 6．C 7．B 8．C 9．B 10．D 11． 12．两点确定一条直线 13．两点之间，线段最短 14．269 15． 16．线段的长为或 17．(1) (2) 18．(1)， (2)①，②线段的长为或 1 1 学科网（北京）股份有限公司 $$