内容正文:
7.1 我国法治建设的历程
教学设计
【教学目标】
1.了解我国法律发展的历史,明确我国古代法制蕴含着十分丰富的智慧和资源,理解全面推进依法治国需要挖掘和传承中华法律文化精华。
2.明确法的本质、起源和发展规律,懂得马克思主义法治理论的基本观点,能够运用马克思主义基本立场、观点和方法认识我国法制建设历程。
3.简述新中国法治建设成就,明确在党领导下,坚定中国特色社会主义自信。
【核心素养】
1、 政洽认同:认同依法治国是我国治国理政的基本方略,对我国的法治建设充满信心。
2、科学精神:明白我国法治建设的渐进性,理解西方法治模式不适合中国国情,理解马克思主义法律思想的科学性。
3、法洽意识:感受我国法治建设的成就,增强法治意识,严格按照宪法和法律的要求规范
自己的生活。
4、公共参与:理解与掌握马克思主义科学法律思想,并在生活中学法、懂法、敬法、守法.
用法,积极宣传法律知识,严于律己,遵纪守法。
【教学重点】
马克思主义法律思想内容,新中国法治建设的成就
【教学难点】
法的产生极其本质
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】导入新课:材料分析
2025年2月18日,湖南省邵阳市邵阳县一名因强奸罪获刑15年的93岁老人,被看守所以“其生活不能自理”为由拒绝收押,建议法院暂予监外执行,此事引发公众热议。另据媒体报道,受害者是当地一名未成年女孩。这一事件再次引发了社会对于老年犯罪者处罚与监管问题的深思。
思考:近年来,侵犯未成年人事件频发,给受害者带来无法弥补的创伤,哪部法律保护未成年人的合法权益?
教师:《中华人民共和国未成年人保护法》,让我们看到了未成年人保护工作的紧迫性和重要性。全体社会成员需要营造友善、互助的社会、家庭校园环境,让每一个孩子都能在关爱和尊重中成长。同时,我们也需要加强法治建设,这不仅需要政府、学校和家庭的共同努力,更需要全社会的共同参与。只有这样,我们才能真正为未成年人创造一个安全、健康的成长环境,让他们在阳光下茁壮成长。今天就走进我国法治建设的历程。
新课讲授:出示课题——我国法治建设的历程
总议题:回顾法律发展历史 展示法治建设成就
1、如何认识我国法律的历史发展?
2、如何理解马克思主义法律思想?
3、新中国法治建设取得了怎样的成就?
第一幕:我国法律发展的历史
议题一:如何认识我国法律的历史发展?
议学情境一:材料分析
想想看,一个8岁的女孩,在教室里被同学反复欺凌,这画面,是不是让你心里咯噔一下? 贵州一个小学,就发生了这么一件事,监控视频曝光后,真是让人又气又痛心。
这可不是闹着玩儿的。监控视频里,清晰地记录了这个女孩在短短一个月内,被同学殴打、扯头发、甚至骑在脖子上,足足42次!更让人难以置信的是,班主任就在讲台上改作业,视而不见!值班老师来了,居然还说“别理她”,然后就走了,留下女孩一个人干呕。你说说,这算什么事儿?这老师是怎么当的?学校又是怎么管理的?难道孩子的安全,就这么不值一提吗?咱们先来看看这个女孩的遭遇。她有轻微的听力障碍,因为穿着打扮被同学嘲笑,从言语攻击到肢体暴力,一步步升级,最后发展到惨无人道的殴打。试想一下,一个小小年纪的孩子,带着助听器,本就比别人敏感脆弱,却遭受如此残酷的对待,该有多么害怕、多么无助!这可不是简单的“小孩子打打闹闹”,这是赤裸裸的欺凌,是严重的身心伤害!这伤害,不仅仅是肉体上的伤痛,更是心灵上挥之不去的阴影。
孩童作为一个国家的发展基础,未成年人一直是一个国家的未来和希望,他们总是站在巨人的肩膀上来看世界,所以自古以来,国家和社会就一直将未成年人视为保护的对象。通过对古代未成年的保护制度的相关内容,可以更好的完善现代的未成年人保护制度,从中吸取先进的经验,中国宋朝的未成年保护制度,几乎也是中国古代历史上最全面的对未来的保护制度有着重大的影响。
序和规则是文明的基础,也是文明的重要标志。中华优秀传统法律文化蕴含的丰富法治思想,其孕育、产生和发展是中华文明历经深刻变革、适应历史演进的必然结果。
议学问题:结合议学情境和教材内容阐述中国法治发展的历程,新中国成立以来,我国的法治建设走过了75年的历程,我国总共颁布了多少部法律?国家为什么公需要法律?法律的本质和作用是什么呢?
学生讨论回答:结合教材关于新时代党建总要求进行梳理回答。
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:
我国建国以来一共颁布过892部法律 其中现行有效的是243部 根据这些法律的调整范围不同,我国现行法律可以分为九大部门法:宪法、行政法、民法、商法、经济法、劳动法与社会保障法、自然资源与环境保护法、刑法、诉讼法。
法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。制定法律(体现统治阶级的意志),维护统治阶级的权益,是实现国家职能的工具。它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活
议学小结:
1、 我国法律发展的历史
1、法律的产生、本质和作用
(1)产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物
(2)本质: 法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具。
(3)作用:法律既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
2、法律在人类社会不同阶段的特点
(1)古代社会:法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。
(2)近代以来: 法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。
3、中国法治发展的历程
(1)辉煌的历史——中华法系
①含义:是以儒家思想为理论基础,在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与伦理道德的统一。其代表性法典为《唐律疏议》
②意义:中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献
(2)曲折的历程——近代中国移植西方法治模式
1840年鸦片战争后,中国逐渐成为半殖民地半封建社会。为了改变国家和民族的苦难命运,一 些仁人志土试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。
第二幕:马克思主义法律思想
课题二:如何理解马克思主义法律思想?
议学情境二:观看视频《古代奇葩律法》并阅读材料《资本主义法能实现人人平等吗?》
议学问题:结合议学情境和教材内容分析回答下列问题:
1. 我国古代这些奇葩律法本质是什么? 有什么职能?
2. 法的起源?法的发展规律?法的历史分类及特征?
3. 我国为什么要坚持依法治国?
学生讨论回答:结合教材关于新时代党建总要求进行梳理回答。
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:
议学小结
二、马克思主义法律思想
1、法的产生、本质及其发展规律
(1)产生: 法律人类社会发展到一定历史阶段的产物。随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
(2) 本质: 在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位阶级的根本利益和共同意志。
(3)发展规律: ①马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。物质生活条件是指人类生存相关的地理环境、人口和物质资料生产方式。
②物质资料生产方式即生产力和生产关系的对立统一,是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。(经济基础决定上层建筑)
2、法的历史分类、特征及其职能
(1)分类 :奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法
(2)特征:
①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
②法是由国家制定或认可的社会规范。
③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
(3)职能:①法的政治职能:法维护一定阶级统治的作用。②法的社会职能:法管理一定社会公共事务的作用。
(4)社会主义法的本质特征:我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。
突破提升:全面理解马克思主义法律思想
第三幕:新中国法治建设的成就
议题三:新中国法治建设取得了怎样的成就?
议学情境三:阅读材料下面六则材料并观看视频《新时代的中国网络法治建设》
材料1:二十大报告摘录:坚持全面依法治国,推进法治中国建设
为进一步增强未成年人法治意识和法治素养,日前,浙江省司法厅省教育厅联合开展2025年未成年人保护法治宣传教育主题实践活动。未成年人是家庭的寄托、祖国的未来,更是民族的希望。实践活动将以“追寻红色足迹、传承革命精神”为主题,聚焦改进法治宣传教育,创新体验式、参与式、案例式法治教育实践形式,沿着“六地六线”法治研学路线,分别走进中国红船法治文化园、安吉余村、梁柏台红色教育基地、陈望道故居、黄景之律师事务所旧址、瑞安国旗教育馆等6家国家级、省级法治宣传教育基地,将法治教育融入爱国主义、集体主义、社会主义教育中,通过加强思想政治引领和价值观塑造,以法治之力厚植新时代爱国主义情怀,提升广大未成年人担当民族复兴大任时代新人的自觉。
议学问题:未成年人是祖国的未来、民族的希望。结合教材,谈谈未成年保护法颁布33年,为什么还我走高止要大力宣传未成年保护法?
学生讨论回答:结合教材关于新时代党建总要求进行梳理回答。
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:儿童是国家的未来、民族的希望,关心关注未成年人的健康成长,是国家社会家庭的共同责任。为增强未成年人自我保护意识,保障未成年人的合法权益,促进未成年人健康成长,更是全面依法治国和法治建设的要求
议学小结:
三、新中国法治建设的成就
1、全面依法治国的原因
(1)一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。
(2)依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。
2、法治建设的成就
(1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
①有法可依:五个方面都有法可依
②良法善治:立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律在促进经济社会发展、维护社会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。
(2)依法行政和公正司法水平不断提高
通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制,保证了行政机关和司法机关按照法定权
限和程序行使权力、履行职责
①行政机关不断简政放权、优化服务、严格规范文明执法、法治政府建设不断推进。
②审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权,坚持以事实为依据、以法律为准绳,坚持公民在法律面前一律平等,维护和实现司法公正和权威。
(3)人权的法治保障取得巨大成就
①在通过经济社会发展改善人民的生存权和发展权的同时,国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由。②我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度。③中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。
(4)中国特色社会主义法治事业蓬勃发展
在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。
本课小结:
课堂练习:
1.下列关于中华法系发展的历程,传导正确的是( )
①儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合
②制定成文法并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律
③成为世界上独树一帜的法律文明,为人类法治发展作出重要贡献
④形成具有代表性的封建法典——《唐律疏议》,并为历代所传承和发展
⑤中华法系是各国立法都应遵循的基本法律
A. ③→⑤→①→②
B. B.①→②→④→⑤
C. C.②→①→④→③
D. D.②→①→③→④
【答案】C
【详解】②:春秋战国时期,我国开始制定成文法并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律,②排在第一位。
①:西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合,①排在第二位。
④:唐朝时,我国形成了具有代表性的封建法典——《唐律疏议》,并为历代所传承和发展,④排在第三位。
③:中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,为人类法治发展作出重要贡献,③排在第四位。
⑤:中华法系是以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,强调法律与伦理道德的统一,但不是世界各国立法都应遵循的基本法律,⑤错误。
所以本题的正确顺序应该是②→①→④→③。
故本题选C。
2.中华法系是在我国特定历史条件下形成的,体现着中华传统道德、政治、哲学、伦理等理念,强调修身、齐家、治国、平天下,又寻求自然与社会秩序的和谐。下列对中华法系认识正确的有( )
①我国制定成文法开始于第一个奴隶制王朝——夏朝
②西汉时期法律开始“儒家化”,强调礼法结合
③唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典
④中华法系作为最古老的法律文明为人类法治发展作出了重要贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:我国开始制定成文法是在春秋战国时期,①说法错误。
②:西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合,②说法正确。
③:唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典,③说法正确。
④:中华法系并不是世界上最古老的法律文明,④说法错误。
故本题选C。
3.法律是治国之重器,良法是善治之前提,治国理政须臾离不开法治。无论是党的领导、政府施政,还是经济运行、社会治理,党和国家各项工作只有纳入法治化轨道才能实现有序运转。这表明( )
①依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障
②依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
③建设中国特色社会主义法治体系和法治国家是我国当前的中心工作
④依法治国已实现全部社会关系法律化,为建设法治国家提供了保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:“党和国家各项工作只有纳入法治化轨道才能实现有序运转”表明依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,①②正确。
③:经济建设仍然是我国当前的中心工作,③错误。
④:我国没有实现全部社会关系法律化,“依法治国已实现全部社会关系法律化”表述不符合实际,④不符合题意。
故本题选A。
4.中华法系源远流长、一脉相承,集中展现中华优秀传统法律文化的丰富内涵,蕴含中华文明的哲学思想、人文精神、价值理念、法治精神、道德规范,凝聚了深邃的政治智慧,是中华文化的瑰宝。由此可见中华法系( )
①体现法律与伦理道德的统一 ②以法家思想为理论基础
③是中华法治文明的直接载体 ④是履行国家职能的重要工具
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:中华法系集中展现中华优秀传统法律文化的丰富内涵,蕴含中华文明的哲学思想、人文精神、价值理念、法治精神、道德规范,凝聚了深邃的政治智慧,体现了中华法系是中华法治文明的直接载体,它强调法律与伦理道德的统一,①③符合题意。
②:中华法系以儒家思想为理论基础,②错误。
④:军队、警察、法庭、监狱是履行国家职能的重要工具,④错误。
故本题选B。
5.《中华人民共和国宪法》序言第一句话便是“中国是世界上历史最悠久的国家之一”。中华法系是中华民族数千年法律实践的结晶。对于中华法系,理解正确的是( )
①春秋战国时期开始制定成文法
②秦朝时期开始发布法律
③中华法系一直走在世界前列
④唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①②:中华法系源远流长,春秋战国时期开始制定成文法并开始发布法律,①正确,②排除。
③:中华法系并不是一直走在世界前列,③排除。
④:唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典,④正确。
故本题选B。
6.依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。在党的领导下,中国的法治建设取得了巨大成就,其主要表现是( )
①形成了以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系
②依法行政和公正司法水平不断提高
③人权的经济保障取得巨大成就
④中国人民正在全面落实依法治国基本方略
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【详解】①:中国特色社会主义法律体系的核心是宪法,不是刑法,①说法错误。
②④:中国的法治建设取得了巨大成就,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,依法行政和公正司法水平不断提高,中国人民正在全面落实依法治国基本方略,②④说法正确。
③:中国的法治建设取得了巨大成就的表现有人权的法治保障取得巨大成就,不是经济保障,③不符合题意。
故本题选D。
7.事实证明,中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化和社会等权利。对此理解正确的是( )
①国家改善人民的生存权和发展权
②全过程人民民主是最广泛、最真实的民主
③中国的人权建设取得巨大成就
④公民需要履行的义务越来越少
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【详解】①:题干强调的是中国人民享有越来越广泛、充分的权利这一结果,而 “国家改善人民的生存权和发展权” 更多的是从国家采取的措施角度来说的,不符合题意,①排除。
②:人民享有广泛和充分的权利,体现了全过程人民民主的广泛性和真实性,②正确。
③:公民权利的实现体现了人权事业的进步,③正确。
④:公民的权利和义务是一致的,选项说法错误,④排除。
故本题选B。
8.“读懂两会,就读懂了中国式民主是如何有效运行的”。在全国两会上,“国之大者”与民生“小事”紧密相连,“百姓盼的”与“党和政府干的”同频共振……铺展出全过程人民民主的生动画卷。中国式民主的有效运行( )
①保证了人民当家作主,激发人民创造活力,共建未来
②有助于广大人民群众依法行使表决权和有序政治参与
③展现了我国社会主义民主政治是治理国家的基本方式
④能把党的主张、国家意志和人民意愿紧密融合在一起
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:题干中“国之大者”与民生“小事”紧密相连,表明中国式民主的有效运行保证了人民当家作主,激发人民创造活力,共建未来,①符合题意。
②:人大代表行使表决权,②表述错误。
③:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,③表述错误。
④:题干中“百姓盼的”与“党和政府干的”同频共振表明能把党的主张、国家意志和人民意愿紧密融合在一起,④符合题意。
故本题选B。
9.1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》,标志着人民代表大会制度这一国家根本政治制度正式建立。70年来,我国人民代表大会制度与宪法紧密相连、同频发展,互为表里、相得益彰。下列关于我国人民代表大会制度与宪法关系的表述,正确的是( )
①宪法赋予了人大及其常委会监督宪法实施的职权职责
②人民代表大会制度是依宪治国的根本遵循和行动指南
③宪法对人民代表大会制度具有确认、规范和推进作用
④坚持好、完善好、运行好人大制度必须维护宪法权威
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:设问考查的是人民代表大会制度与宪法关系,选项与题意无关,①排除。
②:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,②排除。
③:“第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》,标志着人民代表大会制度这一国家根本政治制度正式建立”说明宪法对人民代表大会制度具有确认、规范和推进作用,③正确。
④:“70年来,我国人民代表大会制度与宪法紧密相连、同频发展,互为表里、相得益彰”说明坚持好、完善好、运行好人大制度必须维护宪法权威,④正确。
故本题选D。
10.中华法系是中华民族法律的结晶,源远流长,独树一帜。不但对中国产生了深远影响,而且对朝鲜、越南和日本等国也产生了重要影响。对此,下列说法正确的是( )
A.西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合
B.唐朝时期,我国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律
C.春秋战国时期,我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展
D.中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,是世界上最优秀的法系
【答案】A
【详解】A:西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合,A正确。
B:春秋战国时期,我国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律,B排除。
C:唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展,C排除。
D:中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出重要贡献;“是世界上最优秀的法系”说法错误,D排除。
故本题选A。
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