第二单元 认识多位数（专项训练）-2024-2025学年四年级数学下学期期中复习讲练测（苏教版）

2024-2025学年四年级数学下学期期中复习讲练测 第二单元 认识多位数（专项训练） 答案解析 一、填空题（满分20分） 1．（2分）在括号里填上合适的数字。 39（ ）400≈40万         57（ ）1060000≈57亿 【答案】5（答案不唯一） 0（答案不唯一） 【分析】省略万位后面的尾数就先找到万位，然后看万位后面的一个数是否大于5，当万位后面的数小于5时就直接省略，当万位后面的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字； 省略亿位后面的尾数就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字；依此推算出括号里的数即可。 【解答】第一个省略万后面的位数，后面约等于40万，是向万位进“1”后再省略的，说明万位后面千位上的数大于等于5，就可填5、6、7、8、9，则可以是395400≈40万； 第二个省略亿后面的尾数，后面约等于57亿，亿位后面的数直接省略了，说明亿位后面千万位上的数小于5，就可填0、1、2、3、4，则可以是 5701060000≈57亿。 2．（2分）5个千万、3个十万、6个万和9个百组成的数是（ ），这个数读作（ ）。 【答案】50360900 五千零三十六万零九百 【分析】根据整数数位和计数单位的了解，5个千万则千万位上是5，3个十万则十万位上是3，6个万则万位上是6，9个百则百位上是9，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；大数的读法：先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级，万级，亿级，从最高位读起，每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”，每一级开头和中间的“0”都要读，不管连续出现几个0都只读一个零，每一级末尾的“0”不读。 【解答】5个千万、3个十万、6个万和9个百组成的数是50360900，这个数读作五千零三十六万零九百。 3．（2分）明明父母买了一套新房子，首付四舍五入到万位后是58万元，这套房子的首付最贵可能是（ ）元，最便宜可能是（ ）元。 【答案】584999 575000 【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。 【解答】“四舍”得到的58万最大，是584999；“五入”得到的58万最小，是575000。这套房子的首付最贵可能是584999元，最便宜可能是575000元。 4．（2分）第七次全国人口普查，截止2020年11月1日零时，海南常住人口为10081232人，这个数读作：（ ），省略“万”后面的尾数，约是（ ）万人。 【答案】一千零八万一千二百三十二 1108 【分析】亿以内数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数。 省略万位后面的尾数，就先找到万位，然后看千位上的数是否大于5，当千位上的数小于5时就直接省略，当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字；依此计算。 【解答】第七次全国人口普查，截止2020年11月1日零时，海南常住人口为10081232人，这个数读作：一千零八万一千二百三十二，省略“万”后面的尾数，约是1008万人。 5．（2分）一个数的亿位和万位上都是6，其它各位上都是0，这个数是（ ），读作：（ ）。 【答案】600060000 六亿零六万 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”；据此即可解答。 【解答】一个数的亿位和万位上都是6，其它各位上都是0，这个数是600060000，读作：六亿零六万。 6．（2分）一个数“四舍五入”后的近似数是18万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】184999 175000 【分析】根据整数的近似数，一个数的近似数是18万，则看千位上的数，要使这个数最大，则十万位上是1，万位上是8，千位上是4，其他数位上是9；要使这个数最小，则十万位上是1，万位上是7，千位上是5，其他数位上是0，据此填空即可。 【解答】184999≈18万 175000≈18万 一个数“四舍五入”后的近似数是18万，这个数最大是184999，最小是175000。 7．（2分）线上学习已成为当下学习的新常态。据统计，某基础教育资源平台线上教学视频累计浏览量已超过1100000000次，也就是（ ）亿次。该平台某日线上学习人数超6798000人，约（ ）万人。 【答案】11 680 【分析】把一个数改写成用“亿”或用“万”做单位的数，可以将万位、亿位后面的4个0、8个0省略，在亿位或万位后面点上小数点，在数的后面加上亿或万字即可；求一个数的近似数，要保留哪一位，就看那一位的下一位，用四舍五入的方法求近似数。 【解答】1100000000＝11亿 6798000≈680万 所以某基础教育资源平台线上教学视频累计浏览量已超过1100000000次，也就是11亿次。该平台某日线上学习人数超6798000人，约680万人。 8．（2分）如图，算盘上表示的数是（ ）。      如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 【答案】15003000000 950000000 100000009 【分析】算盘中百亿位上是1颗下珠，表示1，十亿位上是1颗上珠，表示5，百万位上是3颗下珠，表示3，其余数位上都是0，据此写出这个数。 要想组成的九位数最大，应在亿位上拨1颗上珠和4颗下珠，表示9。在千万位上拨剩下的1颗珠子，应是上珠，表示5。 要想组成的九位数最小，而最高位上不能是0，应在亿位上拨1颗下珠，表示1。在个位上拨1颗上珠和4颗下珠，表示9。 【解答】算盘上表示的数是15003000000。如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，其中最大的数是950000000，最小的数是100000009。 【点评】本题考查大数比较大小以及算盘的使用，关键是明确一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。 9．（2分）一个九位数的最高位上的计数单位是（ ），一个这样的计数单位里有10个（ ）。 【答案】亿 一千万 【分析】 整数的数级、数位、计数单位如表：， 对照数位顺序表可以看出，一个九位数的最高位是亿位，亿位上的计数单位是亿，每相邻两个计数单位之间进率是10， 10个一千万是一亿。 【解答】一个九位数的最高位上的计数单位是（亿），一个这样的计数单位里有10个（一千万）。 【点评】熟记整数的数位顺序表和数位上的计数单位是解题关键。 10．（2分）一个八位数，个位上是3，十位上是7，任意三个相邻数位上的数字之和是15，这个八位数是（ ）。 【答案】73573573 【分析】本题可根据“任意三个相邻数位上的数字之和是15”这一条件，从已知的个位和十位数字逐步求出其他数位上的数字。 【解答】已知个位上是3，十位上是7，因为任意三个相邻数位上的数字之和是15，所以百位上的数字是：15－3－7＝5；接着求千位上的数字，根据三个相邻数位数字和是15，可得千位上的数字为：15－7－5＝3；然后求万位上的数字：15－5－3＝7；再求十万位上的数字：15－3－7＝5；接着求百万位上的数字：15－7－5＝3；最后求千万位上的数字：15－5－3＝7；所以这个八位数73573573。 二、判断题（满分10分） 11．（2分）读数时，不管这个数的末尾有几个0，都不读末尾的0。（ ） 【答案】√ 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【解答】由分析可知：读数时，不管这个数的末尾有几个0，都不读末尾的0，原题说法正确。 故答案为：√ 12．（2分）一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数是59999。（ ） 【答案】× 【分析】省略万位后面的尾数，要看千位上的数，如果千位上的数小于5，就舍去尾数；如果千位上的数等于或大于5，就向前一位进1，再舍去尾数。 【解答】“四舍”得到的6万最大，是64999；“五入”得到的6万最小，是55000；所以这个数在55000到64999之间，可能是59999，原题说法是错误的。 故答案为：× 13．（2分）28□000≈28万，□里可以填0、1、2、3、4。（ ） 【答案】× 【分析】一个数，省略万位后面的尾数并改写成用“万”做单位的数，需要看千位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数，然后再省略万位后面的4个0并添上一个“万”字。据此解答。 【解答】28□000≈28万，近似数比原数小，说明原数“四舍”后得到近似数，千位上的数必须小于5，但千位上的数不能为0（因为280000＝28万），所以□里可以填1、2、3、4。原题说法错误。 故答案为：× 14．（2分）比较大小：54亿＞5040000000＞49000000000。（ ） 【答案】× 【分析】比较整数的大小，先看整数的位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；如果最高位的数相同，就看次高位，次高位上的数大，那个数就大以此类推。把54亿改写成用“一”作单位的数，再根据整数大小比较方法与5040000000、49000000000比较大小。 【解答】54亿＝5400000000 49000000000＞5400000000＞5040000000，49000000000＞54亿＞5040000000。 故答案为：× 【点评】熟练掌握整数大小比较方法是解题关键。 15．（2分）一个数亿位和万位上都是9，其它数位上为0，这个数可写成90009万。（ ） 【答案】√ 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。把整万数改写成以万作单位的数，也就是去掉万位后面的0，再在数的后面写上单位“万”。 【解答】一个数亿位和万位上都是9，其它数位上为0，这个数是900090000，改写成以万作单位的数是90009万。原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择题（满分10分） 16．（2分）最接近324万的数是（    ）。 A．3243001 B．3240001 C．3240110 D．3239990 【答案】B 【分析】根据整数的改写，先将324万改写成3240000，然后与每个选项的数相减，差最小的则最接近324万，据此选择即可。 【解答】324万＝3240000 A．3243001－3240000＝3001； B．3240001－3240000＝1； C．3240110－3240000＝110； D．3240000－3239990＝10。 1＜10＜110＜3001 最接近324万的数是3240001。 故答案为：B 17．（2分）用3个“6”和4个“0”组成一个七位数，读这个七位数时，不可能读出（    ）个零。 A．2 B．3 C．1 D．0 【答案】B 【分析】七位数的最高级是万级，读数时先读万级，再读个级，每级末尾的0不读，每级中间连续几个0，只读一个，据此组数，再读数，最后根据读数进行解答。 【解答】6660000读作：六百六十六万。 6066000读作：六百零六万六千。 6060600读作：六百零六万零六百。 根据读数可知，最高位百万位上必须是数6，在组数时，其余的两个数字6不论处于什么位置，每个数字6前面的0只能被读出一次，即组成的七位数，最多只能读出2个零，所以不可能读出3个零。 故答案为：B 18．（2分）下面的选项中，不能组成125764000的是（    ）。 A．1个亿、2576个万和4个千 B．12576个万和4个千 C．125764个万 D．125764个千 【答案】C 【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级的写；亿级的数有三级，要先写亿级，再写万级，最后写个级；万级的数只有两极，要先写万级，再写个级；哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出每个选项的数，然后再进判断解答即可。 【解答】A．1个亿、2576个万和4个千组成的数，写作：125764000，不符合题意； B．12576个万和4个千组成的数，写作：125764000，不符合题意； C．125764个万组成的数，写作：1257640000，符合题意； D．125764个千组成的数，写作：125764000，不符合题意。 故答案为：C 19．（2分）用4、6、3、5四个数字卡片可以组成不同的四位数，在大约是4千的数中，最大的数是（    ）。 A．3653 B．4635 C．4365 D．4356 【答案】C 【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位；分别求出各个选项中的数的近似数，再观察哪些数大约是4千，将这些数比较大小即可；据此解答。 【解答】根据分析： A．3653≈4000； B．4635≈5000； C．4365≈4000； D．4356≈4000； 3653＜4356＜4365，所以在大约是4千的数中，最大的数是4365。 故答案为：C 20．（2分）在下面数轴上用“↓”表示出50400的位置。正确的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】50400里面有5个万和4个百。50400在50000和51000之间，把1000平均分成10份，每份是100，50400位于从50000数起的第四个单位长度。 【解答】A．“↓”位置表示54000； B．“↓”位置表示50400； C．“↓”位置表示51400； D．“↓”位置表示54000。 “↓”表示出50400的位置。 故答案为：B 四、计算题（满分6分） 21．（6分）省略“亿”后面的尾数，写出近似数。 1433000000≈             424419090000≈         973620000≈ 【答案】14亿；4244亿；10亿 【分析】将这些大数近似到亿位，看千万位的数字，这一位的数字大于或等于5，向亿位进1，若这一位的数字小于5，直接舍掉，再在所得数的末尾添上亿字即可 1433000000是一个十位数，千万位的数字是3，取近似数时，直接舍掉，再在所得数的末尾添上亿字即可。424419090000是一个十二位数，千万位的数字是1，取近似数时，直接舍掉，再在所得数的末尾添上亿字即可。973620000是一个九位数，千万位的数字是7，向亿位进1，9加1得10，由此可知近似数是10亿。 【解答】1433000000≈14亿；424419090000≈4244亿；973620000≈10亿。 五、连线题（满分6分） 22．（6分）找到各数用“亿作单位后的近似数，连一连。 【答案】见详解 【分析】省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。据此解答即可。 【解答】 【点评】此题主要考查省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。 六、解答题（满分48分） 23．（6分）兰兰买了一个带密码的日记本，她设置了一个九位数的密码，这个九位数的最高位和千位上的数都是2，千万位、百万位上的数都是5，百位上是最大的一位数，其他数位上都是0，请你写出这个数，并读出来。 【答案】255002900；二亿五千五百万二千九百 【分析】根据对整数数位的认识，九位数的最高位是亿位，则亿位和千位上的数都是2，千万位、百万位上的数都是5，百位上是最大的一位数则百位上是9，其他数位上都是0，根据大数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数；大数的读法：先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级，万级，亿级，从最高位读起，每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”，每一级开头和中间的“0”都要读，不管连续出现几个0都只读一个零，每一级末尾的“0”不读，据此读出这个数即可。 【解答】答：这个数是255002900，读作：二亿五千五百万二千九百。 24．（6分）张老师的手机号码是一个十一位数，最高位上的数字是1，十亿位和百万位上的数字都是3，其他数位上的数字都是8。张老师的手机号码是多少？ 【答案】13883888888 【分析】根据题意可知，这个十一位数百亿位上是1，十亿位上是3，百万位上是3，其他数位上都是8；写整数时，从高位到低位，一级一级地，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此即可解答。 【解答】这个十一位数是：13883888888。 答：张老师的手机号码是13883888888。 25．（6分）一个六位数，最高位上的数字是7，最低位上的数字是6，个位上的数字是十位上的数字的3倍，前三位与后三位上的数字之和都是12，并且这个数只读一个“零”，这个数是多少？（写出推理过程） 【答案】750426；过程见详解 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个亿或万字；每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；数位指一个数中每一个数字所占的位置，整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……等；那么最高位也就是十万位上是7，最低位也就是个位上是6；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，那么用6除以3可以计算出十位上的数为：6÷3＝2；因为前三位与后三位上的数字之和都是12，那么用12一次减去十位上的数和6可以计算出百位上的数：12－2－6＝4；因为这个数只读一个“零”，那么0只能在千位上；再用12一次减去7和0，计算出万位上的数为：12－7－0＝5；据此解答。 【解答】个位：6 十位：6÷3＝2 百位：12－2－6＝4 千位：0 万位：12－7－0＝5 十万位：7 750426读作：七十五万零四百二十六 答：这个数是750426。 26．（6分）用3个0和6、7、1、4按要求组成七位数。（写出符合条件的1个数即可） （1）读出三个0，且四舍五入到万位约是704万。 （2）只读出一个0，且四舍五入到万位约是408万。 （3）读出两个0，且四舍五入到万位约是105万。 【答案】（1）7040601（答案不唯一） （2）4076100 （3）1047006（答案不唯一） 【分析】（1）利用“四舍五入法”保留到万位是704万，读出三个零，则万位后可以把剩余的2个0放在千位和十位上，其他数字放在其他数位，写出一个符合要求的七位数；（答案不唯一） （2）利用“四舍五入法”保留到万位是408万，则万位上数字是7，千位上数字是6，读出一个零，则把剩余的2个0放在十位和个位上，写出一个符合要求的七位数； （3）利用“四舍五入法”保留到万位是105万，则万位上是4，千位上是6或7，读出两个零，则把剩余的2个0放在百位和十位上，其他数字放在其他数位，写出一个符合要求的七位数。（答案不唯一） 【解答】（1）7040601读作七百零四万零六百零一，读了三个0，四舍五入到万位约是704万。所以7040601符合条件。（答案不唯一） （2）4076100读作四百零七万六千一百，只读了一个0，四舍五入到万位约是408万。所以4076100符合条件。 （3）1047006读作一百零四万七千零六，读了两个0，四舍五入到万位约是105万。所以1047006符合条件。（答案不唯一） 27．（12分）下表是某年我国林业投资情况，认真读表并回答问题。 项目 投入资金/元 投入资金/亿元 飞机造林 449410000 人工造林 588480000 森林管理 2048820000 其他项目 6406480000 （1）省略亿后面的尾数求各数的近似数，把上表补充完整。 （2）读出上面各数。 （3）把四个项目的投入资金按照由多到少的顺序排列。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 （3）6406480000＞2048820000＞588480000＞449410000 【分析】（1）省略亿后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉亿位后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“亿”； （2）亿以上数的读法：先分级，从高位开始读起。先读亿级，再读万级，最后读个级。亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”； （3）整数大小比较：位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。 【解答】（1）省略亿后面的尾数求各数的近似数，把上表补充完整。 项目 投入资金元 投入资金亿元 飞机造林 449410000 4亿 人工造林 588480000 6亿 森林管理 2048820000 20亿 其他项目 6406480000 64亿 （2）449410000读作：四亿四千九百四十一万； 588480000读作：五亿八千八百四十八万； 2048820000读作：二十亿四千八百八十二万； 6406480000读作：六十四亿零六百四十八万； （3）6406480000＞2048820000＞588480000＞449410000 28．（12分）江苏、山西、新疆和西藏四个省（自治区）的面积和人口（第七次人口普查数据）情况如下表： 江苏 山西 新疆 西藏 面积/ 103000 156000 1660000 1230000 人口/人 84748016 34915616 25852345 3648100 （1）读出表中各数，并说说自己的想法。 （2）把四个省（自治区）的面积改写成用“万平方千米”作单位的数，把四个省（自治区）的人口数精确到万位。 （3）分别按面积大小和人口多少，排列四个省（自治区）的顺序。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 （3）新疆＞西藏＞山西＞江苏；江苏＞山西＞新疆＞西藏 【分析】（1）读数时，从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。想法合理即可，想法不唯一。 （2）改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉再在数的后面写上“万”字。省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。 （3）分别比较四个省的面积和人口的数量，排序即可。 【解答】（1）103000读作：十万三千 156000读作：十五万六千 1660000读作：一百六十六万 1230000读作：一百二十三万 84748016读作：八千四百七十四万八千零十六 34915616读作：三千四百九十一万五千六百一十六 25852345读作：两千五百八十五万两千三百四十五 3648100读作：三百六十四万八千一百 通过读这些数，我知道了在读多位数时，万级的数先按照个级的读法读出，然后再加上一个“万”字。 （2）103000＝10.3万平方千米 156000＝15.6万平方千米 1660000＝166万平方千米 1230000＝123万平方千米 84748016人≈8475万人 34915616人≈3492万人 25852345人≈2585万人 3648100人≈365万人 （3）1660000平方千米＞1230000平方千米＞156000平方千米＞103000平方千米 84748016人＞34915616人＞25852345人＞3648100人 答：按面积大小排列四个省（自治区）的顺序是：新疆＞西藏＞山西＞江苏；按人口多少排列四个省（自治区）的顺序是：江苏＞山西＞新疆＞西藏。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级数学下学期期中复习讲练测 第二单元 认识多位数（专项训练） 一、填空题（满分20分） 1．（2分）在括号里填上合适的数字。 39（ ）400≈40万         57（ ）1060000≈57亿 2．（2分）5个千万、3个十万、6个万和9个百组成的数是（ ），这个数读作（ ）。 3．（2分）明明父母买了一套新房子，首付四舍五入到万位后是58万元，这套房子的首付最贵可能是（ ）元，最便宜可能是（ ）元。 4．（2分）第七次全国人口普查，截止2020年11月1日零时，海南常住人口为10081232人，这个数读作：（ ），省略“万”后面的尾数，约是（ ）万人。 5．（2分）一个数的亿位和万位上都是6，其它各位上都是0，这个数是（ ），读作：（ ）。 6．（2分）一个数“四舍五入”后的近似数是18万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 7．（2分）线上学习已成为当下学习的新常态。据统计，某基础教育资源平台线上教学视频累计浏览量已超过1100000000次，也就是（ ）亿次。该平台某日线上学习人数超6798000人，约（ ）万人。 8．（2分）如图，算盘上表示的数是（ ）。      如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 9．（2分）一个九位数的最高位上的计数单位是（ ），一个这样的计数单位里有10个（ ）。 10．（2分）一个八位数，个位上是3，十位上是7，任意三个相邻数位上的数字之和是15，这个八位数是（ ）。 二、判断题（满分10分） 11．（2分）读数时，不管这个数的末尾有几个0，都不读末尾的0。（ ） 12．（2分）一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数是59999。（ ） 13．（2分）28□000≈28万，□里可以填0、1、2、3、4。（ ） 14．（2分）比较大小：54亿＞5040000000＞49000000000。（ ） 15．（2分）一个数亿位和万位上都是9，其它数位上为0，这个数可写成90009万。（ ） 三、选择题（满分10分） 16．（2分）最接近324万的数是（    ）。 A．3243001 B．3240001 C．3240110 D．3239990 17．（2分）用3个“6”和4个“0”组成一个七位数，读这个七位数时，不可能读出（    ）个零。 A．2 B．3 C．1 D．0 18．（2分）下面的选项中，不能组成125764000的是（    ）。 A．1个亿、2576个万和4个千 B．12576个万和4个千 C．125764个万 D．125764个千 19．（2分）用4、6、3、5四个数字卡片可以组成不同的四位数，在大约是4千的数中，最大的数是（    ）。 A．3653 B．4635 C．4365 D．4356 20．（2分）在下面数轴上用“↓”表示出50400的位置。正确的是（    ）。 A． B． C． D． 四、计算题（满分6分） 21．（6分）省略“亿”后面的尾数，写出近似数。 1433000000≈             424419090000≈         973620000≈ 五、连线题（满分6分） 22．（6分）找到各数用“亿作单位后的近似数，连一连。 六、解答题（满分48分） 23．（6分）兰兰买了一个带密码的日记本，她设置了一个九位数的密码，这个九位数的最高位和千位上的数都是2，千万位、百万位上的数都是5，百位上是最大的一位数，其他数位上都是0，请你写出这个数，并读出来。 24．（6分）张老师的手机号码是一个十一位数，最高位上的数字是1，十亿位和百万位上的数字都是3，其他数位上的数字都是8。张老师的手机号码是多少？ 25．（6分）一个六位数，最高位上的数字是7，最低位上的数字是6，个位上的数字是十位上的数字的3倍，前三位与后三位上的数字之和都是12，并且这个数只读一个“零”，这个数是多少？（写出推理过程） 26．（6分）用3个0和6、7、1、4按要求组成七位数。（写出符合条件的1个数即可） （1）读出三个0，且四舍五入到万位约是704万。 （2）只读出一个0，且四舍五入到万位约是408万。 （3）读出两个0，且四舍五入到万位约是105万。 27．（12分）下表是某年我国林业投资情况，认真读表并回答问题。 项目 投入资金/元 投入资金/亿元 飞机造林 449410000 人工造林 588480000 森林管理 2048820000 其他项目 6406480000 （1）省略亿后面的尾数求各数的近似数，把上表补充完整。 （2）读出上面各数。 （3）把四个项目的投入资金按照由多到少的顺序排列。 28．（12分）江苏、山西、新疆和西藏四个省（自治区）的面积和人口（第七次人口普查数据）情况如下表： 江苏 山西 新疆 西藏 面积/ 103000 156000 1660000 1230000 人口/人 84748016 34915616 25852345 3648100 （1）读出表中各数，并说说自己的想法。 （2）把四个省（自治区）的面积改写成用“万平方千米”作单位的数，把四个省（自治区）的人口数精确到万位。 （3）分别按面积大小和人口多少，排列四个省（自治区）的顺序。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$