8.1 薪火相传的传统美德（实用课件）-2024-2025学年七年级道德与法治下册同步备课实用课件（统编版2024）

1 核心素养目标 CONTENTS 政治认同：体会中华人文精神强大的精神力量，认同中华文化，传承中华人文精神，坚定文化自信。 道德修养：感受中华人文精神的魅力，弘扬向上向善的思想文化，树立自觉传承中华人文精神的积极态度。 健全人格：理解中华优秀传统文化当中的中华人文精神，树立爱人利人，择善而行的优秀品质。 责任意识：明确将中华人文精神传承弘扬下去，这是当代中国人的使命和责任，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 2 目录 CONTENTS 阅读教材P65-68的内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 1.中华传统美德的地位和作用？ 2.中华传统美德有哪些道德理念和规范？ 3 负荆请罪 战国时期，赵国大将廉颇认为上卿蔺相如功劳不如自己，官位却在自己 之上，为此他非常不满，便扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如为了国家利益处 处退让，表示将相不和就会削弱国家的力量。廉颇听闻后，觉得自己为了争 一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺 相如家请罪。从此以后，他们成了好朋友，齐心协力保卫赵国。 新课讲解 4 闻鸡起舞 西晋末期，社会动荡，内忧外患，人民生活在水深火热之中。那时有个 叫祖逖的人，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，希望报效 国家。有一天，他们在半夜听到鸡鸣，心情振奋，于是披衣起床，拔剑练武。 新课讲解 5 程门立雪 杨时是北宋时期的著名学者。一天，他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬，朔风凛冽。到程颐家时，适逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师，就在旁边静静等候。程颐觉察后，门外的积雪已经有一尺深，但杨时和游酢依然恭敬侍立。 新课讲解 6 你还知道哪些中华传统美德故事？ 这些故事蕴含着什么传统美德？ 新课讲解 7 发现问题 笔记区 思考：今天，我们为什么要继续弘扬中华传统美德？ 8 知识点一：为什么要弘扬中华传统美德? 中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智 慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 9 ◆谈谈你对“梨无主，吾心独无主乎”的理解。 据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？” 参考答案：意思是：梨树没有主人，难道我的心也没有主人吗？这句铮铮名言传达了一种做人准则,刻画了一条不可逾越的做人底线。无论在什么环境里,面对诱惑,坚守道德操行，固守廉耻尊严，恪守心灵纯洁，这是人格的最高境界。 启示：①要自觉遵守规则，将规则内化于心，外化于行；②要有廉耻的荣辱观念。 探究与分享:教材P66 10 ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。孝，指对父母长辈的尊重和爱戴；悌，本义指对兄长的敬爱和恭顺，也泛指对同辈和朋友的尊敬和友善；忠，指尽心竭力、尽职尽责，常指为国尽忠；信，指讲诚信；礼，指为人处世懂礼貌、讲规矩；义，指做事情符合道义；廉，指廉洁奉公；耻，指自尊自重，有羞耻之心。 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 有一次，墨子路过一个染坊，看到纯白的丝放进染缸里，拿出来就成为五颜六色的了。他感慨地说：丝放到青色的染缸里就变成青色，放到黄色的染缸里就变成黄色，放入的染缸不同，出来的颜色也不同。所以染丝不能不慎重啊！ 这一故事流传到后世，形成了“墨悲丝染 ”的典故，人们常用它说明人也会受到社会环境的熏染。 12 《感动中国》节目向全国观众推出了许多感动中国年度人物，助推形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 思考：文天祥具有怎样的传统美德？我们为什么要培养这一美德？ （2）①自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。 文天祥是南宋末年的民族英雄，他在国家危难之际挺身而出，率军抗元。在被元军俘虏后，文天祥面对敌人的威逼利诱毫不屈服，多次严辞拒绝劝降。他写下了著名的《正气歌》，表达了自己对国家和民族的忠诚与热爱。最终，文天祥慷慨就义，他的事迹和《正气歌》成为了后人传颂的爱国佳话。 点拨：（1）文天祥具有精忠报国的爱国情怀。 ②爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 14 思考：范仲淹具有怎样的传统美德？我们为什么要培养这一美德？ （2）①中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责， 不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。 北宋时期，范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀著称于世。他出身低微，但凭借才华和努力考中 进士，历任多职。范仲淹在任官期间，始终心系百姓疾苦和国家兴亡。他多次上书朝廷要求改革政治、减轻民众负担、发展农业生产等。即使在被贬黜和患重病的情况下，他仍然不忘忧国忧民，坚持兴农办学、改善民生。 ②这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 点拨：（1）具有天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 15 自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。 维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 岳母刺字 中国医疗队在非洲抗击埃博拉 在非洲埃博拉疫情爆发期间，中国先后派出多支医疗队前往疫情严重的国家，如塞拉利昂、利比里亚等。中国医疗队员们不顾个人安危，深入疫区，与当地医护人员并肩作战。他们不仅带去了大量的医疗物资和先进的医疗设备，还为当地患者提供治疗，培训当地医护人员掌握防护和治疗技术，帮助建立诊疗中心和隔离设施等，为控制埃博拉疫情的蔓延、拯救众多外国患者的生命做出了重要贡献。 中国向塞内加尔捐赠医疗物资 2024年12月17日瓦努阿图发生7.3级强震后，中国政府第一时间响应，2025年1月1日，35吨援助物资搭乘专机空运抵达瓦努阿图，包括帐篷、折叠床、食品、饮用水、医疗药品、急救设备、应急照明设备等。 发现问题 笔记区 人类命运共同体理念 “一带一路”合作论坛 金砖国家会议 博鳌亚洲论坛 18 中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。 体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 知识点二：中华传统美德的体现? ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 20 天下兴亡、匹夫有责的担当意识。中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要 支撑。 课堂小结 21 榜样是看得见的力量，美德在于传承和发扬。说一说你怎样在日常生活中传承和践行传统美德呢？ 22 SPRING BLOSSOMS 课堂小结 23 课堂小结 地位和作用 具体内涵 薪火相传的传统美德 文化精髓、民族智慧、精神财富； 评判是非曲直，影响行为方式。 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 天下兴亡、匹夫有责的担当意识 24 SPRING BLOSSOMS 课堂练习 25 课堂练习 1.2024年9月5日，国家主席习近平在中非合作论坛北京峰会开幕式上发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》的主旨讲话。这启发我们要具有( ) A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C.精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D.天下兴亡、匹夫有责的担当意识 C 26 2.2024年12月31日，在市公交公司的工作群里，1路公交车驾驶员张俊明发了一条启事：“19号车捡到包一个，里面有手机一部，现金2400元，请失主与我联系。”张师傅的行为体现的传统美德是( ) ①崇德向善，拾金不昧 ②精忠报国，振兴中华 ③诚实守信，传承美德 ④天下兴亡，匹夫有责 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 课堂练习 B 27 3.中华文明五千年，其优秀文化源远流长，积淀了深厚的传统美德。下列历史典故与其所体现的中华传 统美德对应正确的是( ) A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 序号 历史典故 传统美德 ① 精忠报国 爱国情怀 ② 卧冰求鲤 孝敬父母 ③ 徙木为信 诚实守信 ④ 负荆请罪 自强不息 课堂练习 A 28 4.中华传统美德是我们民族重要的思想道德资源。“仁、义、礼、智、信、忠、孝、勇、恭、廉”等传统美德绵延不绝 地传承，让我们获得了开创明天的智慧，享受了道德的滋养，实 现了精神的升华。这说明( B ) ①中华传统美德是我们世代相传的民族智慧 ②中华传统美德 是中华优秀传统文化的精髓 ③中华传统美德是解读中华民族 历史发展的重要密码 ④中华传统美德是中华民族走向未来的 宝贵精神财富 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 课堂练习 B 29 5.童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报， 陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信， 学校号召大家向童小勇学习。童小勇的做法体现了中华民族 社会风尚的( C ) A.敬业乐群 B.礼义廉耻 C.崇德向善 D.见贤思齐 课堂练习 C 30 6.从开幕式的中国传统历法时光轮转到闭幕式的折柳送别、依依不舍……历时16天的北京冬奥会圆满闭幕。中国冬奥健儿们以最顽强的拼搏精神创造了冬奥会历史最好成绩。中国也通过冬奥会的胜利举办向世界宣告：中国有能力更有信心在国际舞台上发挥更多更大的作用。由此可见（    ） A．中国已成为世界格局中的主导者 B．中国文化对世界的影响越来越大 C．中华传统文化已成为中华传统美德的精髓 D．中国冬奥健儿践行了自强不息的伟大民族精神 课堂练习 D 31 2.近日，广东梅州市政府拟认定在2024年5月1日凌晨梅大高速茶阳路段塌方灾害中不惧危险，成功拦截多辆欲驶往塌方处车辆的黄曼秋、黄建度、王向楠和从塌方处救起多名伤员的刘永缙、蔡炫达五人的行为为见义勇为，表彰他们在灾难面前，为保护人民群众的生命和财产安全发挥了重要的作用。以下对见义勇为理解错误的是（   ） A．是一种不顾自身安危，通过与违法犯罪作斗争或参与抢险、救灾、救人等方式，保护国家、集体利益和他人人身、财产安全的一种行为 B．见义勇为体现了人性高尚的一面，作为促进社会进步与和谐发展的重要力量，历来受到人们的褒奖和赞扬 C．未成年人身体发育尚不成熟，自我保护能力较弱，不提倡见义勇为 D．见义勇为是正能量的体现，是中华民族的传统美德 课堂练习 C 32 谢谢观看 33 $$