福建省龙岩市第四中学2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

龙岩四中2024-2025学年下学期七年级第一次 道德与法治科质量检测 (考试形式：闭卷考试时间：90分钟满分：100分) 注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越位答题！ 在本试题上答题无效。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的： 1.进入初中，我们跨入了青春期的大门，属于这一时期的变化有() ①身体逐渐发育成熟 ②性别发生巨大变化 ③心理发生巨大变化 ④各种器官发育完全成熟 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 2.下列选项中属于青春期心理变化的是( ①旺盛的生命力②情感世界愈加丰富 ③充沛的精力 ④自我意识的增强 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.某校针对中学生心理状况进行调查，对下图反映的问题，作为中学生的我们应该 () 30% 存在心理问 题的女生 51% 19% 心理健康状况 存在心理问 正常的学生 题的男生 ①正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑 ②积极参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己 ③生理变化让我们感受到旺盛的生命力 ④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.小明从小学四年级就开始学习书法，曾在全区中小学书法比赛中获奖。班主任让他 七年级道德与法治 第1页/供8页 在班会上给大家展示，他却不敢“出手”。这就是青春期矛盾心理中的() A.独立与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯儒 ).自信与自强 5.某校规定：男生女生的交往距离不能小于50cm(如右图)。对此，同学们议论纷纷， 你认为正确的是() A学生的任务是学习，没有必要进行交往 B.学校制定该校规的依据是异性之间存在差异 C.这种规定影响了异性同学间的正常交往 2贸 ).这种规定能引导学生理智处理与异性的情感 文明交往距离 6.生物课上，老师讲人的生殖系统、生殖过程，有的 同学羞涩地低下了头。对此，我们应该C ①树立正确的性观念 ②通过正规途径获取性知识 ③回避此课程 ④增强自我保护意识 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 7.小丽在放学回家的路上，发现一名男子一直偷偷跟着自已，在经过无人路段时，他 突然跑向小丽，向小丽索要联系方式，并意图拥抱小丽，触摸其隐私部位，小丽吓了 一跳，赶紧离开，到附近的商店向老板求数，并及时报警。对此，下列说法不正确的 是() A.小丽快速离开，做到了保护自己 B.该男子的行为构成了性骚扰 C.这是丢人的行为，小丽不应该报警处理 D.小丽具有较强的自我保护意识 8.人的情绪是复杂多样的。下列关于情绪发生及其后果的推导中，合理的是() A.脸上长痘痘→被同学嘲笑→很高兴 B.合理调节情绪→保持积极心态→负面情绪 C.发烧了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发 D.考试取得好成绩，得到老师的表扬→心情愉悦→学习更加努力 9.下侧漫画主要反映了影响个人情绪的因素是( A.外部环境 B.生活事件 C.个人性格特点 D.学习成绩的好坏 有雨的日子 心情老不好。 七年级道德与法治 第2页/共8页 10.俗语说：“脱细的马儿能追回，伤人的话语收不回。”这告诉人们要() A.管理好自己的情绪，学会恰当的表达情绪 B.保持积极乐观心境，完全消除负面的情绪 C.善于激发正面情绪，不再与他人交流沟通 D.保持积极向上的心态，让情绪支配自己的行为 11.芳芳因病住院，为排情绪，她在网上观看了一些搞笑段子，让自己的情绪好了起 来。芳芳调节情绪的方法是( ) A.认知调节B.合理宣泄 C.注意转移 D.放松训练 12.“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“只恐双溪解船舟，载不动许多愁。”“多情 自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”这些诗词表达出的情感( ①反映了作者对人和事的态度、观念 ②都属于正面的情感体验 ③是作者在生活中不断积累、发展的 ④对我们的成长没有意义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.一名游客在岳飞观游览时，突然情绪激动，站到岳飞观前的香炉上高贼“还我河山”， 并强行掀起遮盖香炉的铁板去硬打秦桧等铸铁跪像…这表明( ①情感反映着我们对人对事的态度、观念 ②我们要合理地表达爱国情感 ③我们都渴望得到爱与关怀 ④我们被动地受到周边环境影响 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.进入七年级以来，红红在学习数学这一学科时一改小学时畏惧的心态，变得得心 应手。问起原因，她说：“我特别喜欢现在的数学老师，他还经常表扬我、鼓励我，让 我很有成就感。”这表明() A.进入青春期后，青少年的情感变得激烈而复杂 B.中学生是否喜欢老师是影响学习效果的最关键因素 C.情感反映我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择 D.青少年的情感会随着生活经验的扩展而消失 15.小涛开学考试考得不理想，心情很糟糕，有一种挫败感。但他没有继续消沉，面是 思考自己的学习状态，查漏补缺，找到不足之处。由此可知( ) ①消极情感越多越好 ②体验消极情感是坏事，会影响生活质量 ③我们要学会转化消极情感，不断成长 ④我们要学会承受一些消极情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.“曰喜怒，曰哀惧”、“人非草木，孰能无情”。这两个句子分别指的是() A.情感、情绪 B.情操、情感 C.情绪、情操 D.情绪、情感 七年级道德与法治 第3页/共8页 17.云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，把山区女孩儿送进大学。她说：“豁出命 改变她们的命运，我值得！”“我想只要我能够在一天，我就决心为党育人，为国育才， 我一定竭尽全力做到。”张桂梅老师锋锵有力的话语带给我们的情绪和情感体验是() A.欣喜、负面 B.激动、积极 C.恐惧、负面 D.愤怒、积极 18.龙岩某中学组织学生到龙岩博物馆参加研学，激发学生对传统文化和家乡的热爱 之情。这表明（) ①负面情感可以丰富我们的人生阅历②可通过参与有意义的社会活动获得美好情感 ③情感会随着情境的改变而发生变化④情感是在人的社会交往、互动中自然引发的 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 19.生活中总有个别驾驶人遇上些许不快便通过恶意别车、故意刹停等危险行为开启 “斗气”模式，以致损害自己和他人的人身、财产安全。2024年7月中旬，成都交警 六分局查处了一名在绕城高速上恶意别车造成交通事故的“路怒”司机。这警示我们 (） ①情绪会影响人的观念和行动 ②消极情绪对人的影响总是负面的 ③我们要合理调节情绪，做情绪的主人④情绪对人们的行为起削弱作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等 自然元素能让人心情舒畅。这说明() A.人的情绪会相互感染 B.我们能用热情和行动影响环境 C.情感会影响人们的判断和选择 D.美好事物能激发正面情绪感受 21.从漫画中，我们可以汲取的人生智慧是(） 与共坦始 不如级了怎 A.管理好情绪，做自己情绪的主人 B.我们任何时候都不该有负面情绪 C.负面情绪使我们感到迷茫、绝望 D.避免人生挫折，增强生命的韧性 22.文博场馆、红色基地、重大工程、田间地头…河南学子的身影无处不在。2024 年暑假，河南省“青春豫有引力”主题思政教育实践活动在中原大地上如火如茶地开 展，10余万名学子近距离品味厚重历史、了解红色故事、接触大国重器、感悟时代精 神。对此，下列认识正确的是() A.这能够让所有学子都成就自己的梦想B.这有利于学子们在实践中提升情感境界 C.这有利于学子们在奉献中提升内在修养D.这能够让学子们的情绪升华为高尚精操 七年级道德与法治第4页/共8页 23.下列同学表达情绪的方式恰当的是() A.小海：考试没考好，他写了一句名言贴在墙上激励自已 B.小华：因顶嘴被爸爸教训了一顿，他一个人偷偷去了叔叔家 C.小红：奶奶因病去世，她强忍着悲痛，没有告诉任何朋友 D.小花：因父母限制她玩手机，她一连几天都不理父母 24.“好好学习，回报祖国”“吾辈当自强”“振兴中华，责任在我们这一代”…在侵 华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆观众队伍里，有不少孩子的身影。在纪念馆留言簿 上，他们用稚嫩的笔迹留下对和平的析愿。这表明获得美好情感的途径是() A.帮助他人 B.与人交往 C.参与有意义的社会活动D.与同伴交流 25.2024年全国“新时代好少年”陈某6岁时不幸被查出患有滑膜肉瘤，经过长达3 年的反复手术和系列保守治疗，仍无法控制病情的发展，最终只能选择断臂保命。这 样坎坷的成长过程，造就的却是一个兴趣广泛、乐观开朗、积极向上的阳光少年。这 告诉我们() A.消极情感会带来负面感受，我们要拒绝它 B.要学会承受和转化消极情感，不断成长 C.体验消极情感一定是坏事 D.消极情感一定会影响我们的生活质量 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26.判断说理(8分，判断正确得1分，理由得3分) 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内写正确，错误的在题后括号 内写错误，并说明理由。 (1)小华心情烦躁，在自习课上突然大城大叫，他觉得把烦躁喊出来，心情好受多了。 () 理由： 乙这点率精都维不行 怎么还不度饭1 1! (2)右图人物们的行为。（ 理由： 七年级道德与法治 第5页/共8页 27.时事(10分) 2024年4月8日晚，“感动中国2023年度人物”揭晓。一个个令人动容的名字、一段 段催人奋进的故事，让善被看见，让爱被感知，让真诚长存！他们是投身于风洞研究50 余载的九旬院士俞鸿儒；是把20多名听倖学生送进大学的特救老师刘玲琍；是用小小肩 膀扛起近千名滞留乘客生死安危的社区干部孟二梅；是运用中国水稻技术，帮助非洲创 造高产记录的水稻专家杨华德；是续写中美民间浓厚情谊的友谊使者移言灵；是维护国 家主权和领土完整、勇担使命的蓝天卫士空军航空兵某国飞行二大队…他们或在危 难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗！ 结合时事，运用所学知识，上述事例启示我们怎样才能体验和创造更丰富的积极情感？ 28.阅读材料，运用所学知识，回答问题。(12分) 材料一数学考试的成绩下来了，小洁的成绩不好，她的心情很糟。回到家里，她便拿 起平时最喜爱的集邮册，逐页欣赏，她的情绪逐渐愉悦起来。 材料二正在考试的你，如果情绪有些紧张、焦虑，建议你做几次深呼吸。 材料三一对夫妇上街买莱，被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不已，而丈夫却大 笑道：“花200元钱加强我们的防盗意识，值！” 材料四2020年1月26日，新冠疫情进入大爆发期，湖北疫情越发严重，一睁眼就是 数以千计的新增病例，医护人员也，是夜以继日的工作在一线。就是在这危急关头， 一病人家属无法接受自己亲人离世的消息后，竟在医院疯狂拉扯并殴打值班医生，致 使高医生多处受伤，前来劝阻的护士长也被扯掉隔离服，导致二入无法继续在一线工 作。 (1)材料一、二、三，各运用了什么方法来调节情绪？(6分) (2)通过材料四，你得到了什么启示？(6分) 七年级道德与法治 第6页/共8页 29.阅读材料，运用所学知识，回答问题。（10分) 随着身体的发育，进入青春期的我们逐渐走向了性成熟。这时，我们会对性产生好 奇，也会产生困惑，这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 毛毛：昨天晚上我在电视上看到了关于性知识的视频，我觉得自己懂得了一 些关于性方面的“秘密”，我既激动又害羞。 (1)毛毛获取性知识的途径正确吗？请介绍两种获取性知识的正确方法。(3分) 君君：课下有的同学总是说一些关于性方面的不雅语言，我听到后感觉不舒 服，但是又不知道怎样去做。 (2)请你告诉君君同学应该怎样做。(3分) 小丹：在公交车上，我发现有个男青年不停地往我和小倩身上挤，我们感到 很害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来，我和小倩不知所措。 3)小丹和小倩应该怎样做？(4分) 七年级道德与法治第7页供8页 30.阅读材料，运用所学知识，回答问题。(10分) 七年级（⑤）班在道德与法治老师的带领下，开展了“青春的邀约”主题实践 活动。现在请你参与并完成下列任务。 主题活动一【和青春的烦恼说“拜拜”】 同学们在日常生活的场景中搜集到了以下青春的烦恼。 烦恼一：我的个子怎么没有别人高。 烦恼二：体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。 烦恼三：我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。 (1)作为同学和好朋友，你该如何劝导他们和青春的烦恼说“拜拜”？(6分) 主题活动二【请让我来帮助你】 老师您好： 我现在很烦恼。小时候，我和妈妈无话不说，关系亲密。可是进入中学 后，妈妈说学习很重要，在家里把我的时间安排得满满的，让我学这个、学 那个，我现在非常抵触。我认为自己已经是个大人了，应该按照自己的喜好、 意愿去安排自己的学习和生活。这样一来，我和妈妈的关系变得非常紧张， 我也把自己的内心封闭起来，拒绝交流。可是，我又希望得到妈蚂的关心和 理解.··我该怎么办？ XXX同学 ×年×月×日 (②)学校心理老师收到了一位同学写的一封信，请你代老师给他回信。(4分) 七年级道德与法治 第8页/共8页 找 心隋感是上