第2单元 复习小卷-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册语文（统编版 四川专版）

“心境”和“万事”的作用，非常贴切地阐述了“和”思 问题时都会及时地出现，给保尔讲布尔什维克的故 想的意义：句式上运用对偶的手法，整齐对称，有很 事，教保尔要有“敢于拼搏的精神”，为保尔排忧解 强的韵律美。 难，指明前进的方向。示例二：保尔·柯察金受朱赫 课外古诗词诵读（二） 来影响，走上了革命道路。在一次与波兰白军的战 1.万籁此都寂2.浮云游子意3.有恨无人省 斗中，他的腿受伤并得了伤寒，但他却始终为了解放 4.一任群芳妒5.山光悦鸟性6.只有香如故 全人类这一伟大理想而坚持奋斗。而后他还经历了 7.拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷8.曲径通幽处 三次死里逃生，最后他在双腿瘫痪、双目失明的情况 禅房花木深9.挥手自兹去萧萧班马鸣10.缺 下，坚持写就了《暴风雨所诞生的》一书，坚持走在革 月挂疏桐漏断人初静11.“诗眼”是“空”。“空” 命道路上。他这钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品 是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念） 质值得我们学习。他为了人民的利益而不懈努力， 消除殆尽。“空”字写出了人的心情与水光山色相应。 是一个大有利于人民的人。 (不脱离文本，言之有理即可)12.不矛盾。这里是 单元复习小卷 以静写动，以动衬静，即用袅袅的钟磬之音来衬托禅 第一单元复习小卷 院的寂静。这里抒发的是诗人向往佛门清静的心情。 1.(1)磅撼(2)yiwǎng(3)A2.D【解 13.远远望去，青翠的山峦静静地横亘在外城的北 析】D.“比喻”有误，“白羊肚手巾红腰带，亲人们迎 面，波光粼粼的流水绕城东潺潺而过，好一幅动静相 过延河来”是借代的修辞手法，用“白羊肚手巾红腰 生、寥廓秀丽的图景。14.运用对偶的修辞手法，带”借代“亲人们”。3.C【解析】通读文字内容 情景交融；同时，又巧妙地用“浮云”“落日”作比，来 可知，语段讲述的是“年文化”。③句“农闲”承接上 表明心意。“浮云”象征着友人行踪不定，任意东西；句“过年，与农业关系较大”，应放在首句：⑥句“又” “落日”隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。15.离别的内容与③句并列，一起说明中国人重视“年”的理 时挥手告别的动作表现了依依惜别的心情：马鸣犹作由，⑥句应在③句后：①句得出结论“过年是非要强 别离之声，衬托了离情别绪。16.疏桐孤鸿凄 化不可的了”，应紧跟在⑥句后。再根据语段中横线 清孤寂17.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”一句写 的标点符号结合语句可判断，⑤句和②句阐述了 孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来 “年”与“生活”“理想”的关系，且与语段最后一句 飞去，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙 “年，实际是…生活”内容相关，⑤②两句应置于最 洲，度过这样寒冷的夜晚。表达了词人贬谪黄州时 后。④句则单独成句。故正确排序为③⑥①④⑤②。 期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。 故选C。4.A【解析】A.《社戏》选自鲁迅的小说 18.驿站、断桥、黄昏、风雨。描写梅花所处的环境， 集《呐喊》。5.突出家乡锣鼓的特色：别具一格，魅 创设了一种寂寞、苦闷、凄清的氛围。19.运用托 力难挡，既是一种与父老乡亲和悦共生、血脉相通的 物言志（或借物喻人）的手法。作者借饱受摧残、香 民间艺术，也是一处与泥土混于一体、与山水和谐相 气不改、精神犹存的梅花，抒发自己虽历经艰辛，屡 融的家乡风景。6.主要为村民们的婚丧嫁娶进行 遭排斥，仍坚守节操、矢志不渝的情怀。 演奏服务，在元宵节的龙灯会上表演。7.排比 名著阅读阶段练六 比喻。一一列出家乡锣鼓丰富多样的韵律，生动形 1.①在红军队伍里，用鲜血和生命捍卫苏维埃政权 象地突出了家乡锣鼓韵律丰富、格调清新、变化多样 ②朱赫来③双目失明，全身瘫痪，丧失工作能力 的特点。 8.表达了作者对家乡锣鼓的喜爱之情和 2.示例：我想选择丽达作为朋友。因为她待人真诚、 对家乡浓浓的热爱 心地善良、机智勇敢、爱憎分明，这样的朋友，可以让 第二单元复习小卷 我时时刻刻感到温暖，给我成长的力量。3.保尔 1.B【解析】B.缄默(jiān);周而复始。2.D 在作战时有英勇无畏的精神：保尔在身体出现问题 【解析】D.“…”不能与“等”连用，任删其一。 的情况下，仍然要求继续工作，为党和祖国贡献全部 3.C【解析】A.关联词语搭配不当，应将“只有”改 力量，体现了无私的奉献精神和坚强的革命意志； 为“只要”，或将“就”改为“才”：B.否定不当，应删去 保尔在与病魔的斗争中表现出刚毅坚强的精神。 “不”：D.语序不当，应将“从弱到强、从小到大、从无到 4.示例一：朱赫来是一个坚强、勇敢、机智的布尔什 有”改为“从无到有、从小到大、从弱到强”。故选C。 维克，他对革命事业有着不懈的坚持和强大的信念。 4.D【解析】A.“在”是介词，非连词；B.“自立自 他大方无私，帮助革命新人，在保尔成长过程中遇到强”是并列短语：C.关联词“只有”与“才”搭配，“只 -17 要”与“就”搭配，因此关联词语应填“只有”。故 女，一进入庙里面，头也回不得，脚也转不得，只能跟 选D。5.B【解析】B.“盐湖按成因可以分为陆相 随人潮前行，也不知道要走去什么地方，只能随大 盐湖和海相盐湖”使用的是分类别的说明方法。 流。父辈们坐在大松树下的台阶上，也是席地而坐， 6.不能删去。“以上”指数量、程度、阶段等超出并达 也在大声歌唱，每天晚上都是在丝竹管弦的声音里， 到某一标准，说明了“盐湖”的标准，语言准确严谨。 不知不觉中天已经亮了。 7.我国有大量的钾、锂、硼、镁资源都赋存在盐湖肉 第四单元复习小卷 水中：还有巨量的石盐、芒硝、天然碱、硝酸盐等矿产 1.C【解析】C.彷徨失措(pang),调零。2.C 资源聚于盐湖：由于不同盐湖中含有的离子组合不 【解析】C.“强词夺理”指本来没有理，硬说成有理 同，以及富含绿藻等盐湖微生物，故我们在自然界可 用在此处不合语境。3.B【解析】通读各句可 以看到蓝色、绿色甚至棕红色等不同颜色的盐湖。 知，语段讲述的是“演讲的独到性”。②句提出观点： 8.坚持生态优先，加强周边环境综合整治，从根本 “精彩的演讲必须显示独到性”，为总起句：①句紧承 上、源头上解决区域内生态环境问题，保护好盐湖的②句，从反面论述“独到性”：⑤句中的“而是”紧承 自然生态景观。（言之有理即可）】 ①句中的“并不”，从正面论述“独到性”：⑥句总结 第三单元复习小卷 “独到性”能给观众的感受；③④两句举例体现“独 1.D【解析】A.“要”同“邀”，邀请；B.“阙”同 到性”，由④句开头的“但”字，可知该句为转折句， “缺”，空隙、缺口；C.“衡”同“横”。故选D。 2.C 应位于③句后。故正确排序为②①⑤⑥③④。故 【解析】A.仅仅、只/才干：B.顺着、就着/趁、乘：C.都选B。4.B【解析】B.顾拜旦是法国教育家。 是“可以，能够”的意思；D.当作、作为/是。故选C。 5.D【解析】D.抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成 3.B【解析】B.“唐宋八大家”中，欧阳修是宋代人。 熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。此处表达的 4.(1)窈窕淑女君子好逑所谓伊人悠悠我心 意思是主持人用自己的话把丁同学的演讲引导出来， (2)八月湖水平涵虚混太清5.“望”把目光从镇不合语境，使用不正确。故选D。6.①ChatGPT的 控三秦的京城，移向风烟迷蒙的巴山蜀水，表达了对 定义②ChatGPT的功能③ChatGPT的不足7.C 友人的惜别之情。6.①离别时的场景：②离别后【解析】根据材料二“尽管风头正劲，但是ChatGPT 借酒浇愁。7.【甲】诗直抒胸臆，表达了对朋友的 离抢走人类的饭碗还距离很远，与其说是‘替代者'， 慰勉，体现了诗人乐观豁达的胸怀。【乙】诗运用拟不如说是‘助手'更合适”“尽管随着ChatGPT的发 人的手法，移情于物，不直说自己“愁”，而说满川风展，一些岗位如客服、翻译等岗位人员规模有可能缩 月替自己“愁”，含蓄地表达了离别后自己浓浓的哀减，但是ChatGPT也会带来一些新的工作机会”可 愁。 8.(1)交错不齐(2)回头看9.C【解析】知，“工作机会将会越来越少”表述有误。故选C。 例句中的“于”是介词，在。A.介词，对，对于：B.介 8.画线句运用了列数字的说明方法。通过“1020分” 词，从：C.介词，在；D.与“至”连用，至于，表示提起 “48%”“83分”这些数字，具体准确地说明了ChatGPT 相关的另一件事。故选C。10.(1)(溪水)像北 能力的强大，增强了说服力。 斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 第五单元复习小卷 (2)从城隍庙到蓬莱岗，高处低处，也没有不挂灯 1.(1)坤suiyùn(2)皓大浩大(3)B(4)拟 的。11.【甲】文中小石潭景物的幽清与作者心境 人排比2.B【解析】A.关联词语使用不当，可把 的凄清形成了强烈的比衬，有力地反衬出作者那种 “只要”改为“只有”：C.句式杂糅，可去掉“的原因”： 无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷 D.成分残缺，可去掉“随着”。故选B。3.A【解 现实的不满。【乙】文表达了作者对放灯的喜爱和对 析】材料中“沉睡了一冬的荷塘，在初夏的太阳里，再 过去美好生活的留恋。 也不愿沉默了”这一句的主语是“荷塘”，加上横线 参考译文： 前面是逗号，故横线上所填句子的主语还应是“荷 【乙】万历辛丑年，父叔辈在龙山放灯。沿山道 塘”。C、D两项主语为“荷叶”，故排除C、D两项。 路上、山谷里、树梢上，没有一个地方不挂灯的，从城 A选项为正常语序，B选项为状语后置的倒装句，目 隍庙到蓬莱岗，高处低处，也没有不挂灯的。从山下 的是为了突出“荷叶”，但原句主语是“荷塘”，还未 往上看，漫山灯火就像天上的星河向人间倒灌，水势 将重点过渡到荷叶，因此无需用倒装句。故选A。 汹涌。山间到处有灯，灯下到处有席，席间到处有4.B【解析】A.《壶口瀑布》是一篇散文：C.马克·吐 人，每个人都在唱歌打鼓欢庆。所有看灯的男男女温的代表作是《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费 -18《芝麻助优三点分层作业 语文八年级下册人教版》 班级： 第二单元复习小卷 姓名： (时间：30分钟 分数：30分) 一、基础训练(12分) 4.对下列文段中的句子分析正确的一项是 1.下列词语中加点字注音和字形书写有误 )(3分) 的一项是 )(3分) “不惰者，众善之师也。”生活靠劳动 A.龟裂(jūn) 销声匿迹(ni) 创造，人生也靠劳动创造。美好品德的培 陨石 海枯石烂 育、智力潜能的激发、健康体魄的锻造、审 B.缄默(xidn) 风雪载途(zài) 美水平的提升，往往都与劳动密切相关。 山麓 周尔复始 如令，内容丰富形式多样的劳动课程，让 C.褶皱(zhě) 追本溯源(sù) 莘莘学子在实践中感受到劳动之美？越 沟壑 天衣无缝 来越多的学生意识到，【甲】在心中深植劳 D.狩猎(shou) 草长莺飞(zhǎng)》 动的种子，真正挥洒劳动的汗水，懂得物 潮汐 难以置信 2.下面句子中的标点符号，使用有误的一项 力维艰的道理，拥有自立自强的精神，才 是 )(3分) 能在思想、品格上获得长久的滋养。 A.杏花开了，就好像大自然在传语要赶快 A.选文中加点词“在”“挥洒”“道理”分 耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快 别是连词、动词、名词。 种谷子。 B.选文中画横线的“健康体魄”与“自立 B.物候观测使用的是“活的仪器”，是活 自强”都是偏正短语。 生生的生物。 C.【甲】处应填入的关联词语是“只要”。 C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来 D.画波浪线句子的主干是“课程让学子 了福祉，还是给人类埋下了隐患？ 感受到美”。 D.这家乐园的设计方案，融入了海洋、森 二、阅读理解(18分) 林、高山、沙漠…等六大元素 盐湖为什么色彩班澜？(2023衡阳中考改编) 3.(2023黄冈中考)下列句子中没有语病的 王建萍 一项是 ( )(3分) ①初夏时节，随着气温不断上升，各地 A.只有实现国家文化软实力的大幅提升， 盐湖宛如调色板，色彩斑斓，美不胜收。这 就能为建设“人类命运共同体”贡献出 种美丽的景观是怎么形成的呢？ 中国力量。 ②首先要明确，不是所有的咸水湖都能 B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育 的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象 叫盐湖，盐湖一般指湖水含盐量在50克/升 不再出现。 以上的湖泊。我国是盐湖资源比较丰富的 C.南极洲恐龙化石的发现，有力地证明了 国家，超过1000个大大小小的盐湖主要分 地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 布在青藏高原以及新疆、内蒙古等地。 D.从“东方红”一号到神舟十六号，我国 ③那么，是什么让盐湖如此色彩斑斓 航天事业从弱到强、从小到大、从无到 呢？其实，我国98%的钾资源、超过80%的 有，不断刷新纪录。 锂资源、50%的硼资源、50亿吨的镁资源都 3 赋存在盐湖卤水中，还有巨量的石盐、芒硝、5.对文中句子使用的说明方法判断有误的 天然碱、硝酸盐等矿产资源，盐湖可以说是 一项是 )(3分) 一个个“聚宝盆”。也正是由于不同盐湖中 A.盐湖可以说是一个个“聚宝盆”。（打 含有的离子组合不同，以及富含盐湖微生 比方) 物，如绿藻等，我们在自然界可以看到蓝色、 B.盐湖按成因可以分为陆相盐湖和海相 绿色甚至棕红色的盐湖，十分美丽。 盐湖。（下定义） ④盐湖按成因可以分为陆相盐湖和海 C.例如柴达木盆地察尔汗盐湖就是一个 相盐湖。陆相盐湖主要形成于大陆内部，如 巨大的干盐湖。（举例子) 青藏高原、内蒙古等地的盐湖海相盐湖蒸 D.我国是盐湖资源比较丰富的国家，超过 发岩形成于相对封闭的海湾、浅水台地等。 1000个大大小小的盐湖主要分布在 按形成时间，盐湖又可以分为现代盐湖和古 青藏高原以及新疆、内蒙古等地。（列 代盐湖。如柴达木盆地盐湖一般形成于几 数字)》 6.文中第②段画线句中的词语“以上”可否 十万年以来的第四纪晚期，属于年轻的现代 删去？请谈谈你的理由。(4分)》 盐湖；而四川盆地深部的杂卤石形成于2亿 盐湖一般指湖水含盐量在50克/升 多年前的三叠纪，就属于比较老的古代 以上的湖泊。 盐湖（矿）。 ⑤无论是海相还是陆相成因，盐湖的形 成都需要三个必备条件：构造、物源和气候。 值得一提的是，盐湖不一定是有湖水的 “湖”。合适的构造、丰富的物源，加上持续 7.本文题为《盐湖为什么色彩斑斓》，请你阅 干旱的气候，导致湖水大量蒸发浓缩，各类 读文章，概括一下盐湖色彩斑斓的原因。 元素不断在盆地中富集，经过长时间演化， (5分) 最终形成了高矿化度的盐湖。如果补给水 源消失或减少，盐湖将进一步浓缩，甚至可 能形成地表水较少或没有地表水的干盐湖， 或者最终埋藏在地下而形成古代盐湖。例 如柴达木盆地察尔汗盐湖就是一个巨大的 干盐湖。干盐湖的主要特征是在一年内绝 大部分时间是千枯的，只有潮湿季节才有暂 8.针对文末提到的“干旱少雨，淡水资源短 时性的表面卤水。 缺，植被覆盖度低，土壤盐渍化和荒漠化严 ⑥由于盐湖多发育在干旱盐渍荒漠为 重，物种稀少”等现状，请就如何统筹做好 主的封闭型内陆高原盆地，这里干旱少雨， 盐湖的保护工作，提出你的建议。(6分) 淡水资源短缺，植被覆盖度低，土壤盐渍化 和荒漠化严重，物种稀少，盐湖区生态环境 十分脆弱。因此，必须统筹做好盐湖的保护 利用工作。 (选自《人民日报》2023年5月23日，有删改)