第1节 地球和地球仪-2024-2025学年高中地理世界地理教学课件+学案(人教版)

第一节 地球和地球仪 第一部分 地球与地图 区域地理 高考导向 考点呈现 理解地球仪、经纬网及其地理意义。 学习目标 学会利用经纬网进行区域定位；正确利用经纬网定方向、定距离和定最短航线等 命题趋势 以区域经纬网图为背景，考查区域空间定位、距离的计算、方向及最短航线的判断、地理位置的描述和评价。 知识体系架构 第一节 地球和地球仪 地球和地球仪 地球的形状：不规则球体 地球的大小 地球的形状和大小 地球仪 地轴、极点 经线和纬线 经度和纬度 经纬网应用 通过经纬网数值进行区域定位 利用经纬网判断方向 经纬网图中实际距离的计算 通过两地间大圆劣弧确定飞机飞行“最短航线” 球面上对称点位置的判读 一、地球的形状与大小 地球的形状 1 人类对地球形状的认识 ④地球卫星图 ①天圆地方 ③天如蛋壳，地如蛋黄 ③麦哲伦环球航行 是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则椭球体 必备知识·教材认知 一、地球的形状与大小 必备知识·教材认知 北极 南极 地球的大小 2 极半径 6357千米 赤道半径 6378千米 平均半径 6371千米 赤道周长 4万千米 表面积 5.1亿平方千米 二、地球仪 必备知识·教材认知 为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。 在地球仪上，同南北两极距离相等的大圆圈 赤 道 地轴与地球表面相交的两点，叫两极，指向北极星附近的一点叫北极，与北极相反的另一点叫南极。 两 极 地球自转的假想轴，地轴穿过地心，与地球表面相交于南、北极点 地 轴 必备知识·教材认知 三、经纬线及应用 1 经线与经度 N S a c b 赤道 经线有哪些特点？ 经线及其特点 定义 特点 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线 ①形状为半圆 ②指示南北方向 ③所有经线长度都相等 ④所有经线都相交于南北极点 ⑤任意两条经线的间隔从赤道向两极递减，如图a>b>c 1 经线与经度 经度及其规律 实质 起始 划分 符号 规律 某地经线平面与本初子午线平面之间的夹角(二面角) 本初子午线平面 本初子午线(即0°经线) 从本初子午线向东、西各分180°；0°经线以东为东经，0°经线以西为西经 东经用E表示,西经用W表示 东经度的度数愈向东愈大，西经度的度数愈向西愈大(顺地球自转方向看，东经度增大，西经度减小) 必备知识·教材认知 三、经纬线及应用 本初子午线 0° 30°E 60°E 90°E 120°E 150°E 180° 30°W 60°W 90°W 120°W 150°W 西 东 0°经线和180°经线是东西经度的分界线。 顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经度，数值逐渐减小的为西经度。 两条正相对的经线组成一个经线圈。已知其中一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y＝180°－x(x、y所属的东、西经不同) 在地图上如何辨别东西经度？ 1 经线与经度 经度的判断 必备知识·教材认知 三、经纬线及应用 0° 90°E 180° 90°W 1 经线与经度 20W和160E是东西半球的分界线 东西半球的划分 20°W 160°E 东半球 西半球 160° 180° 160° 180° 20° 0° 西经度(W) 东经度(E) 西半球 东半球 必备知识·教材认知 三、经纬线及应用 2 纬线与纬度 纬线有哪些特点？ 纬线及其特点 定义 特点 在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈(极点除外) ①形状为圆 ②指示东西方向 ③纬线从赤道向两极逐渐缩短，赤道最长 ④所有纬线都相互平行 ⑤任意两条纬线的间隔处处相等，如图a=b=c N S a c b 赤道 必备知识·教材认知 三、经纬线及应用 2 纬线和纬度 纬度及其规律 实质 起始 划分 符号 规律 地表某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)，北半球某地的纬度等于在该地观察到的北极星的仰角 赤道(即0°纬线) 从赤道向南、向北各分90°；赤道以北为北纬，赤道以南为南纬 北纬用N表示，南纬用S表示 北纬度的度数愈向北愈大，南纬度的度数愈向南愈大 赤道平面 必备知识·教材认知 三、经纬线及应用 2 纬线与纬度 南北半球，低、中、高纬和温度带划分 30°N 60°N 60°S 30°S 0° 90°N 90°S 以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球 南半球 北半球 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 必备知识·教材认知 三、经纬线及应用 3 常见的经纬网图 球面经纬网 极地经纬网 方格状经纬网 纬线呈直线状，经线为连接南北两极的弧线 纬线呈同心圆，经线是由极点向四周呈放射状的线 纬线为横线，经线是与纬线垂直的竖线 必备知识·能力突破 三、经纬线及应用 必备知识·能力突破 三、经纬线及应用 4 经纬网的应用 确定地理坐标 确定某地的地理坐标，重要的是要判断东、西经和南、北纬 a、通过纬度变化规律，纬度向北增大是北纬，向南增大是南纬。 b、极地经纬网中根据自转方向定南北半球，定出南北纬 。 确定南北纬 确定东西经 a、通过经度变化规律 ；经度向东增大是东经，经度向西增大是西经。 b、结合自转方向：东经向东递增，西经向西递增。定出东西经。 20° 0° 30°W 30°E A 0° 180° 30° 60° P A:（30°N，30°W） P:（30°N，45°E） 必备知识·能力突破 三、经纬线及应用 判断相对方向 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大 确定南北方向 确定东西方向 两种 情况 二者之和小于180°，东经度地点在东方，西经度地点在西方 二者之和大于180°，东经度地点在西方，西经度地点在东方 0° 90°E 180° 90°W 60°W 30°W 120°W 150°W 30°E 60°E 120°E 150°E 20° 0° 30°W 30°E A B 0° 180° 30° 60° P Q A在B的 方向 P在Q的 方向 西北 西南 4 经纬网的应用 必备知识·能力突破 三、经纬线及应用 4 经纬网的应用 在经纬网图上量算距离 同一经线上，纬度差为1°的实际经线长处处相等，大约是111km。 赤道上，经度1°对应在地面上的弧长是111km。 任意一条纬线上(假设此纬线的纬度为φ)，经度差为1°对应的实际弧长约为111×cosφkm。 S 赤道 φ 111 km 111 km 111cosφkm 必备知识·能力突破 三、经纬线及应用 4 经纬网的应用 (2)两地经度差为180°， 则最短航线为过极点的劣弧长 (1)两地位于同一经线上，则最短航线为两地之间的经线长，航向为正南或正北。 S N 两地之间的最短航线问题 基本原理：地球表面两地间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧段(注：所谓大圆是指过地心的平面与球面的交线)。 起 终 航向：正北 注意：若图中起点和终点互换，则航向为正南 注意：若图中起点和终点互换，航向还是先向北，过北极点后再向南 a.两地同位于北半球 S N 起 终 航向：先向北，过北极点后再向南 必备知识·能力突破 三、经纬线及应用 4 经纬网的应用 (2)两地经度差为180°， 则最短航线为过极点的劣弧长 两地之间的最短航线问题 S N 起 终 航向：先向南，过南极点后再向北 注意：若图中起点和终点互换，航向还是先向南，过南极点后再向北。 b.两地同位于南半球 注意：若图中起点和终点互换，则航向不变 ；若起点和终点位于极点时，航向不变或相反。 c.两地分别位于南北半球，需要讨论找出劣弧 S N 起 终 航向：先向北，过北极点后再向南 起 终 航向：先向南，过南极点后再向北 必备知识·能力突破 三、经纬线及应用 4 经纬网的应用 (3)两地经度差不等于180°，需要讨论找出劣弧， 确定航向。 两地之间的最短航线问题 S N 起 终 航向：正东 注意：若图中起点和终点互换，则航向为正西。 a.两地同在赤道上 b.两地位于北半球同一纬度 S N 起 终 航向：先向东北，再向东南 注意：若图中起点和终点互换，则航向为先向西北，再向西南。 必备知识·能力突破 三、经纬线及应用 4 经纬网的应用 (3)两地经度差不等于180°，需要讨论找出劣弧， 确定航向。 两地之间的最短航线问题 c.两地位于南半球同一纬度 d.两地分别位于南北半球，需要讨论找出劣弧 S N 起 终 航向：先向东南，再向东北 注意：若图中起点和终点互换，则航向为先向西南，再向西北 S N 起 终 航向：东北 注意：若图中起点和终点互换，则航向相反 第一节 地球和地球仪 情境探究 北极航线指的是往来欧洲和亚洲或者北美洲和亚洲之间，以飞越北极上空来节省飞行时间的航线。 北极航道是指穿过北冰洋，连接大西洋和太平洋的海上航道，主要通过俄罗斯北部海域的航段称为“东北航道”，大部分航段位于加拿大北极群岛水域的航段称为“西北航道”。 北极地区冰封着大量的矿产资源和渔业资源，全球气候变暖使得北极冰川融化加速，同时伴随着航运和破冰技术的发展，北极航道的开通将得以实现，其价值日益受到国际社会的关注。 1.分析东北航道面临的机遇和挑战？ 【提示】机遇：缩短太平洋与大西洋之间的航行距离和时间,降低航运成本,促进沿岸地区的矿产、渔业等资源开发,航道宽,利于大型轮船的通行等。 挑战：沿线气温低,全年通航时间较短,沿途地区人口稀疏,运输需求较小,航行途中可能受到低温、海冰等环境因素的影响等。 情境探究 北极航线指的是往来欧洲和亚洲或者北美洲和亚洲之间，以飞越北极上空来节省飞行时间的航线。 北极航道是指穿过北冰洋，连接大西洋和太平洋的海上航道，主要通过俄罗斯北部海域的航段称为“东北航道”，大部分航段位于加拿大北极群岛水域的航段称为“西北航道”。 北极地区冰封着大量的矿产资源和渔业资源，全球气候变暖使得北极冰川融化加速，同时伴随着航运和破冰技术的发展，北极航道的开通将得以实现，其价值日益受到国际社会的关注。 2.说明西北航道和东北航道的开通对沿线国家的意义？ 【提示】一旦西北航道和东北航道开通，将成为联络东北亚和西欧，联络北美洲东西海岸的最短航线,节约运输成本;促进沿线地区经济文化交流；促进北极地区油气资源的开发、造船业的发展和北极地区基础设施的建设；为沿线地区提供大量就业机会。 第一节 地球和地球仪 真题研析 【2020·浙江卷，19】图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图，此时丙地地方时为17点。 1.若飞机匀速、等高飞行，则在甲—乙—丙间单位时间内飞过的纬度差（ ） A. 持续变大 B. 先变大，后变小 C. 持续变小 D. 先变小，后变大 【命题意图】本题主要考查经纬网的应用，以及综合思维核心素养。 【解题思路】读图1可知，飞机从甲至乙再向丙，先向东北方向飞行再向东南方向飞行，单位时间内飞过的纬度差先由大至最小，后又由最小变大，故选D。 D 第一节 地球和地球仪 真题研析 【2020·浙江卷，19】图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图，此时丙地地方时为17点。 2. 60°E以东航线的选择,主要考虑的是（ ） A. 航程最短 B. 风阻最小 C. 逆水最短 D. 岛礁最少 【命题意图】本题侧重考查海洋航线的选择，以及综合思维、区域认知核心素养。 【解题思路】根据图示，60°E以东航线偏向较高纬度，与地球表面大圆劣弧走向大体一致，依据球面上两点距离以大圆劣弧最短的规律和材料中说明尽可能沿地球表面大圆航行的信息可确定该段航线的选择主要是考虑了航程最短因素，A对。 A 第一节 地球和地球仪 谢 谢 第一节 地球和地球仪 第一部分 地球与地图 区域地理 $$ 第一部分 地球和地图 第一节 地球和地球仪 高考导向 【考点呈现】 理解地球仪、经纬网及其地理意义。 【学习目标】 学会利用经纬网进行区域定位；正确利用经纬网定方向、定距离和定最短航线等 【命题趋势】 以区域经纬网图为背景，考查区域空间定位、距离的计算、方向及最短航线的判断、地理位置的描述和评价。 【知识体系架构】 必备知识·教材认知 一、地球的形状与大小 1、地球的形状 是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、地球的大小 6371 4000 二、地球仪 1.地轴：地球自转的假想轴，地轴穿过地心，与地球表面相交于南、北极点。 2.两极：地轴与地球表面相交的两点，叫两极，指向北极星附近的一点叫北极，与北极相反的另一点叫南极。 3.赤道：在地球仪上，同南北两极距离相等的大圆圈。 三、经纬线及应用 1.经线与经度 (1)经线及其特点 定义 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线 特点 形状 半圆；两条相对的经线组成经线圈，平分地球 方向 指示南北方向 长度 都相等(约2万千米) 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大 关系 所有经线都相交于南北两极 (2)经度及其规律 实质 某地经线平面与本初子午线平面之间的夹角(二面角) 起始 本初子午线(即0°经线) 划分 从本初子午线向东、西各分180°；0°经线以东为东经，0°经线以西为西经 符号 东经用E表示,西经用W表示 规律 东经度的度数愈向东愈大，西经度的度数愈向西愈大(顺地球自转方向看，东经度增大，西经度减小) 半球划分 20°W和160°E组成的经线圈划分东西半球 2.纬线与纬度 (1)纬线及其特点 定义 在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈(极点除外) 特点 形状 圆 方向 指示东西方向 长度 自赤道向两极逐渐缩短 间隔 任意相邻两条纬线间的间隔相等 关系 所有纬线都相互平行 (2)纬度及其规律 实质 地表某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)，北半球某地的纬度等于在该地观察到的北极星的仰角 起始 赤道(即0°纬线) 划分 从赤道向南、向北各分90°；赤道以北为北纬，赤道以南为南纬 符号 北纬用N表示，南纬用S表示 规律 北纬度的度数愈向北愈大，南纬度的度数愈向南愈大 半球划分 赤道把地球分为南北半球 特殊纬度 ①30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是中、高纬度界线。 ②23°26′(回归线)是热带、温带界线，66°34′(极圈)是温带、寒带界线 必备知识·能力突破 3.常见的经纬网图 球面经纬网 极地经纬网 方格状经纬网 纬线呈直线状，经线为连接南北两极的弧线 纬线呈同心圆，经线是由极点向四周呈放射状的线 纬线为横线，经线是与纬线垂直的竖线 4.经纬网的应用 (1)确定地理坐标 一个地点地理位置的表述是指经过该点的经线和纬线的度数，如北京的地理位置为(40°N，116°E)。在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。 ①确定南北纬 a、通过纬度变化规律，纬度向北增大是北纬，向南增大是南纬。 b、极地经纬网中根据自转方向定南北半球，定出南北纬 。 ②确定东西经 a、通过经度变化规律 ；经度向东增大是东经，经度向西增大是西经。 b、结合自转方向：东经向东递增，西经向西递增。定出东西经。 (2)判断相对方向 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 ①确定南北方向 北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大 ②确定东西方向 二者之和小于180°，东经度地点在东方，西经度地点在西方 二者之和大于180°，东经度地点在西方，西经度地点在东方 两种情况 (3)在经纬网图上量算距离 同一经线上，纬度差为1°的实际经线长处处相等，大约是111km。 赤道上，经度1°对应在地面上的弧长是111km。 任意一条纬线上(假设此纬线的纬度为φ)，经度差为1°对应的实际 弧长约为111×cosφkm。 (4)两地之间的最短航线问题 基本原理：地球表面两地间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧段(注：所谓大圆是指过地心的平面与球面的交线)。 (1)两地位于同一经线上，则最短航线为两地之间的经线长，航向为正南或正北。 (2)两地经度差为180°，则最短航线为过极点的劣弧长 a.两地同位于北半球 b.两地同位于南半球 c.两地分别位于南北半球，需要讨论找出劣弧 (3)两地经度差不等于180°，需要讨论找出劣弧，确定航向。 a.两地同在赤道上 b.两地位于北半球同一纬度 c.两地位于南半球同一纬度 d.两地分别位于南北半球，需要讨论找出劣弧 情境探究 北极航线指的是往来欧洲和亚洲或者北美洲和亚洲之间，以飞越北极上空来节省飞行时间的航线。 北极航道是指穿过北冰洋，连接大西洋和太平洋的海上航道，主要通过俄罗斯北部海域的航段称为“东北航道”，大部分航段位于加拿大北极群岛水域的航段称为“西北航道”。 北极地区冰封着大量的矿产资源和渔业资源，全球气候变暖使得北极冰川融化加速，同时伴随着航运和破冰技术的发展，北极航道的开通将得以实现，其价值日益受到国际社会的关注。 1.分析东北航道面临的机遇和挑战？ 【提示】机遇：缩短太平洋与大西洋之间的航行距离和时间,降低航运成本,促进沿岸地区的矿产、渔业等资源开发,航道宽,利于大型轮船的通行等。 挑战：沿线气温低,全年通航时间较短,沿途地区人口稀疏,运输需求较小,航行途中可能受到低温、海冰等环境因素的影响等。 2.说明西北航道和东北航道的开通对沿线国家的意义？ 【提示】一旦西北航道和东北航道开通，将成为联络东北亚和西欧，联络北美洲东西海岸的最短航线,节约运输成本;促进沿线地区经济文化交流；促进北极地区油气资源的开发、造船业的发展和北极地区基础设施的建设；为沿线地区提供大量就业机会。 【真题体验】 【2020·浙江卷，19】图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图，此时丙地地方时为17点。 1.若飞机匀速、等高飞行，则在甲—乙—丙间单位时间 内飞过的纬度差（ ） A. 持续变大 B. 先变大，后变小 C. 持续变小 D. 先变小，后变大 2. 60°E以东航线的选择,主要考虑的是（ ） A. 航程最短 B. 风阻最小 C. 逆水最短 D. 岛礁最少 【答案】1.D 2.A 第1题【命题意图】本题主要考查经纬网的应用，以及综合思维核心素养。 【解题思路】读图1可知，飞机从甲至乙再向丙，先向东北方向飞行再向东南方向飞行，单位时间内飞过的纬度差先由大至最小，后又由最小变大，故选D。 第2题【命题意图】本题侧重考查海洋航线的选择，以及综合思维、区域认知核心素养。 【解题思路】根据图示，60°E以东航线偏向较高纬度，与地球表面大圆劣弧走向大体一致，依据球面上两点距离以大圆劣弧最短的规律和材料中说明尽可能沿地球表面大圆航行的信息可确定该段航线的选择主要是考虑了航程最短因素，A对。 【课后反思】 学科网（北京）股份有限公司 $$