内容正文:
三、
13 7 13 9 14 4 11 8 15
12 12 12 11 9 9
四、
1.
6+9=15(或9+6=15) 15-
6=9 15-9=6 2.
11-6=5
五、
1.
15-8=7
2.
涂色略 9+4=13
3.
(1)
左边有8只 15-8=7
(2)
白天鹅有多少只 15-9=6
4.
12-4-1=7(人) 解析:从总人数
中,先减去元元前面的人数,再减去元
元,剩下的便是元元后面的人数。
附加题:10 6 解析:观察题图可以发
现,桌上有6个苹果和5个桃。要求苹果
最多有多少个,可以假设看不到的都是
苹果,即苹果最多有15-5=10(个)。要
求苹果最少有多少个,可以假设看不到
的都是桃,即苹果最少有6个。
第二单元拔尖测评
一、
1.
正方 长方 2.
5 3.
4 6 3
4.
略 5.
1、2、3、5 3、4 3 6.
12 3
3 15 7.
4 8 4 11 8.
12 9.
16
二、
1.
③ 2.
③ 3.
② 4.
② 5.
②
6.
③
7.
① 解析:摆两个正方形时,可以共用
其中1根小棒。
三、
1.
2.
四、
1.
(1)
(2)
(3)
(4)
2.
涂法不唯一,如
3.
4.
(第1、2幅图画法不唯一)
附加题:① 解析:每一行的图形都由正
方形、圆和三角形各一个组成,其中有一
个是右上角的部分涂色,有一个是下面
或右下角的部分加阴影。第三行已经有
三角形和正方形,缺一个圆,且三角形下
面的部分加了阴影,还缺一个右上角的
部分涂色的图形,结合起来就是一个右
上角的部分涂色的圆。
第三单元拔尖测评
一、
1.
图略 涂马、小鸟、小狗、鱼
2.
图略 圈玉米 圈飞机 圈蛋糕
3.
24
数学(苏教版)一年级下
3
第二单元拔尖测评
◎
满分:100分+10分 ◎
时间:40分钟 姓名: 得分:
一、
填一填。(第4题8分,其余每空2分,共46分)
1.
的每一个面都是( )形, 的每一个面都是( )形。
2.
将一张正方形纸,对折两次后展开,最多有( )个正方形。
3.
摆一个 ,最少需要( )根同样长的小棒;摆一个 ,最少需要
( )根同样长的小棒;摆一个 ,最少需要( )根同样长的
小棒。
4.
下表中,右边的哪两个图形可以拼成左边的图形? 涂一涂。
5.
如图,在三角形里的数有( );既在圆里,又在长方形里的数有
( );同时在长方形、三角形和圆里的数是( )。
6.
图 形 长方形 正方形 三角形 圆
个 数
7.
数一数,填一填。
( )个圆 ( )个三角形 ( )个正方形
( )个三角形
8.
数一数,缺了( )块 。
9.
小明和小红都想拼一个同样大的长方形。小明用小长方形拼,用了
8个(如左下图)。小红用右下图所示的三角形拼,需要( )个。
二、
选一选。(每题2分,共14分)
1.
如图,这个被遮住一部分的图形不可能是( )。
①
长方形 ②
正方形 ③
三角形
2.
下面的图形中,与其他图形不是同一类的为( )。
① ② ③
3.
用下面的图形( ),能画出3种不同的长方形。
① ② ③
4.
用5根同样长的小棒能搭出一个( )。
①
长方形 ②
三角形 ③
正方形
5.
下面的三组图形中,能拼成正方形的是( )。
① ② ③
4
6.
下面的图形中,能在钉子板上围出来的有( )个。
①
1 ②
2 ③
3
7.
用4根同样长的小棒可以摆一个正方形,摆两个正方形最少要用
( )根这样的小棒。
①
7 ②
8 ③
6
三、
连一连。(共14分)
1.
下面的图形各是用哪张纸对折后得到的? 连一连。(6分)
2.
小动物们分别需要哪组篱笆才能围好自己的院子? 帮忙连一连。
(8分)
四、
按要求画一画。(共26分)
1.
括号里应该是什么图形? 画一画。(8分)
(1)
( ) (2)
( )
(3)
( ) (4)
( )
2.
在箭头右边的图形中,找到一个与箭头左边的图形完全相同的图
形,用你喜欢的颜色涂一涂。(6分)
3.
把下面的图形按要求补画完整。(6分)
4.
乐乐用四个同样大的三角形拼出了许多好看的图形。在下面的图
形中用虚线画一画,把四个三角形画出来。(6分)
附加题。(共10分)
根据规律,“”处的图形是( )。(填序号)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥