2025年江苏省南通市海安市海安13校一模道德与法治•历史试题

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2025-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海安市
文件格式 ZIP
文件大小 519 KB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-21
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 1、 单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 1-5 BCADD 6-10 DCCAB 11-15 DADCB 2、 非选择题(20分) 16. (1)他们的行为既是不诚信行为(或缺乏社会公德心);也是违法行为(或没有做到权利义务相统一);扰乱了正常的网络秩序,不利于形成良好的社会风气;我们要在遵守道德和法律的前提下实现自身价值(或实现自身价值不得损害国家的、社会的、集体的、其他公民的合法权利和自由) (2) 行政机关严格执法有助于推动政府依法行政,建设法治政府;惩处违法行为,有利于维护公民的合法权益;有助于企业(网络平台)依法、诚信经营,主动承担社会责任;有利于彰显公平正义,维护社会和谐稳定;有利于营造良好法治文化环境,推进全面依法治国。 17.(1)①坚持中国共产党的正确领导。②发挥了社会主义制度集中力量办大事 的优势。③贯彻了创新、绿色的新发展理念,注重人与自然和谐共生。④弘扬了 自强不息的伟大民族精神。⑤国有经济在治沙过程中发挥着主导作用。(每点1 分,答出其中4点即可,共4分) (2) ①树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密相连。②增强爱国主义情感,践行“爱国”“敬业”的社会主义核心价值观。③坚持国家利益至上,维护国家安全。④弘扬以改革创新为核心的时代精神。⑤磨砺坚强意志,培养团队合作精神,求真务实,勤劳实干。(每点1分,答出其中4点即可,共4分) (3) ①科学兴趣、科学方法、科学精神。(1分) ②我国实施科教兴国战略、人才强国、创新驱动发展战略;尊重劳动、尊重知识、 尊重人才、尊重创造已成为社会共识等。(答出其中一点即可,1分) ③珍惜受教育权利,学好科学文化知识;培养探索新知的好奇心;积极参加科技 创新实践活动等。(答出其中一点即可,1分) ④将创新精神运用到工作中,努力进行发明创造;具有责任担当,利用科技服务 人类等。(答出其中一点即可,1分) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第二学期第一次阶段性联合测试 九年级 道德与法治 (考试时间50分钟,总分50分) 命题:吉庆初中 陈凯 审核:仇湖初中 颜夕芳 第Ⅰ卷共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意。答案请按要求填涂在答题卡上。 1. 近年来,民宿管家、易货师、带货主播、电子竞技员、人工智能训练师……新职业正如 雨后春笋般相继涌现,为人们提供了更丰富的职业选择。对此,青年学生应当 ①不断完善职业体系 ②努力提升自身素质 ③做好职业生涯规划 ④实施就业优先战略 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. 目前已有150多个国家和30多个国际组织响应中国倡议,加入共建“一带一路”大家 庭,形成了物畅其流、政通人和、互利共赢的良好局面。共建“一带一路” ①是构建人类命运共同体的重大实践 ②消除了霸权主义对和平与发展的威胁 ③能不断增强共建国家人民的获得感 ④完美实现了经济全球化和世界多极化 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 3. 2024年是“总体国家安全观”提出的十周年。某初中为了开展公民国防意识调查活动,设计了如下几个环节,请你进行合理排序 ①信息统计,分析研究 ②走进社区,开展调查 ③小组交流,展示成果 ④查阅资料,设计问卷 A.④②①③ B.④①②③ C.②①③④ D.②④①③ 4. 在第十一个国家宪法日到来之际,北京市开通宪法宣传地铁列车,以弘扬宪法精神、传播法治文化为主线,以地铁车厢为载体,让地铁列车成为一本“行走的宪法知识教科书”。开通宪法宣传地铁专列有利于 A.为乘客带来学法全新体验,让人民直接行使国家权力 B.用生动直观的方式宣传宪法知识,提高宪法法律效力 C.维护宪法权威,让我国的法律更好体现全体公民意志 D.在满足群众出行需求同时,让宪法走近群众深入人心 5. 中国国际进口博览会(简称“进博会”),是世界上第一个以进口为主题的国家级展。今 年11月将举办第八届。中国连续举办“进博会”,表明我国 ①改革开放坚持从“走出去”到“引进来”②以更加开放的态度做一个负责任的大国 ③在处理国际事务时主张国际关系民主化 ④让发展成果更多更公平地惠及各个国家 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6. 十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过的《中华人民共和国学前教育法》,将“国家建立健全学前教育保障机制”等明确写入法条,回应了党的二十届三中全会上提出的改革举措,更好满足人民群众的新期待。对此,下列说法正确的是 ①全国人民代表大会是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ②中国共产党能做到科学立法、保证执法、支持司法、带头守法 ③人民代表大会制度体现社会主义国家性质,保障人民群众利益 ④依据人民代表大会制度,党的主张通过法定程序成为国家意志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7. 对于国务院推动的“以旧换新”行动,下列说法正确的是 ①需要牺牲企业利益来实现刺激消费的目标 ②必须坚持市场为主、政府引导的基本原则 ③有利于改善百姓生活品质,提升群众幸福感 ④可以通过激发市场潜力,实现经济高速发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8. 2024年国庆节,游客任先生自驾来黄山,因路况不熟将车停在禁停区,交警依法开出罚单。两天后,任先生发现罚单标注“首违警告,零分零元”,感动之余,承认自己违停并点赞交警。交警的行为表明 ( 法律知识链接: 《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。 ) A.公正司法原则不可违 B.游客路况不熟可突破规则 C.执法有力度也有温度 D.公民轻微违法无须担责任 9. 近年来,某县探索打造民生实事“七张名片”,县城所有公共停车位全部免费、除中小学校外行政事业单位“拆围透绿”、经营主体所需一切行政审批均由专人全程代办……该县打造“七张名片” A.体现政府更好地履行职能,增强群众获得感 B.有利于让人民共享发展成果,实现同等富裕 C.拉近了政府与群众距离,促进政府依法执政 D.可以满足人民一切生活需要,增进民生福祉 10.随着智慧城市的建设,物联网、人工智能等技术应用,市民生活更便利。与此同时,进门刷脸可能带来个人信息泄露;扫码登记、线上预约,难坏了不擅长使用智能手机的老年人。解决上述问题需要 ①理性看待科技作用,做到趋利避害 ②保护知识产权,尊重创造、保护创新 ③努力把我国建设成为世界科技创新强国 ④不断完善相关制度,让科技更好服务生活 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.某地不断探索党群共建共融治理体系,依托“巷邻坊”“人大工作站”等服务载体,搭建群众便捷议事平台,引导居民参与社区治理决策,及时掌握群众诉求、社情动态和城市治理难点问题,实现“民事民提、民事民议、民事民决”。这些举措 ①扩大了居民管理社区事务的民主权利 ②保障了居民在政治生活中享有决策权 ③发挥了居民在基层自治中的主体作用 ④切实提高了社区治理能力和治理水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.江苏省市场监管局在全省开展民生领域案件查办“铁拳”行动,重点查处非法改装电动自行车、虚假违法广告、价格欺诈、超范围使用食品添加剂等违法行为。开展“铁拳”行动体现了 A.法治是发展市场经济的基本保障 B.公民的政治权利得到有效维护 C.国家权力的行使受到法律的约束 D.司法机关依法独立行使司法权 13.英歌舞是潮汕地区的民间舞蹈,集戏剧、舞蹈、武术于一体,距今已有300多年历史,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2024年春节,英歌舞不仅再次“出圈”,还“出海”到英国伦敦,吸引了不少海外民众现场围观。这表明 ①博大精深的中华优秀传统文化是当代中国精神的集中体现 ②中华文化具有广泛的影响力,促进世界文化之间的交流与发展 ③坚定文化自信,必须推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展 ④发展中国特色社会主义文化,要继承和弘扬优秀的中华传统文化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.近年来,“个人碳账户”走进了人们的日常生活。打开手机应用软件,骑行、购买节能 产品、不选一次性餐具都可折算成“减排量”。登录“广东碳普惠”等小程序,低碳行动转换为减碳积分,支持绿色消费。上述做法 ①可以直接增加人民群众的收入 ②有利于激励人们落实环保行动 ③表明保护环境只是政府的责任 ④旨在倡导绿色低碳的生活方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.南通中学自2002年响应“教育援藏”的号召开始招收西藏生,先后向全国著名高校输送了560多名优秀西藏毕业生。2024年,南通中学被国务院表彰为“全国民族团结进步模范集体”。这说明 A.只要加强教育就一定能实现民族大团结 B.开办西藏班促进了民族交流和团结 C.维护和促进民族团结是公民的基本权利 D.我国正在逐步形成新型的民族关系 第Ⅱ卷(非选择题 共20分) 16.大众传播已经进入自媒体时代。 材料一 公安机关在工作中发现,有自媒体账号在网络发布一则“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢失的作业本”的视频,“秦朗丢作业”迅速登上各平台热搜,并持续发酵。有自称秦朗老师、秦朗舅舅的网友在评论区留言,“秦朗舅舅”甚至还开启直播,吸引大量网民观看。 经查,为吸粉引流,网民徐某(网名“Thurman猫一杯”)与同事薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本,后网购寒假作业本,用手机自拍、制作相关视频,并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。 (1)有网友认为:徐某、薛某二人行为目的是为获得更多的流量,实现自身价值,无可厚非。对于此观点,你怎么看?(4分) ▲ ▲ ▲ 材料二 目前,杭州市公安机关已依法对徐某、薛某二人及所在公司作出行政处罚。因造谣学校,扰乱公共秩序,“秦朗舅舅”已被江苏南通警方行政处罚。 微信、微博、抖音等平台根据中央网信办《关于加强“自媒体”管理的通知》及平台规则,对视频账号“Thurman猫一杯”进行封号处置。 (2)请运用所学知识,谈谈行政机关严格执法释放的法治红利。(4分) ▲ ▲ ▲ 17.没有比脚更长的路,没有比人更高的山。要想成就伟大的梦想,需要我们接续力量,奋力奔跑,不断坚持,总会有到达终点的那一天! 【彰显中国力量】 自古以来,面对自然的严峻考验,中华民族秉承着“天行健,君子以自强不息”的古训,勇敢地迎难而上。1978年,党中央作出在风沙危害和水土流失重点地区建设大型防护林的战略决策。40多年来,新疆在政策、资金、科技等方面向防沙治沙倾斜,积极吸引央企等大型国企参与治沙工作,通过工程治沙、光伏治沙和生物治沙,有效阻止了沙漠的扩张,促进了当地经济的发展。2024年11月28日,塔克拉玛干沙漠边缘阻击战空白区实现锁边“合龙”! (1)结合材料,阐释新疆绿色屏障下治沙奇迹的奥秘。(4分) ▲ ▲ ▲ 【汲取榜样力量】 李振声是我国小麦远缘杂交育种奠基人。当他跨进农学院大门的第一天,便立下誓愿:毕业后我一定要多种粮食,让每个农民都有饭吃!1956年,25岁的李振声响应中央号召前往西北农业生物研究所工作,他和团队迎难而上,在成千上万次的培育后终于育成“小偃”系列优质新品种。他一辈子扎根麦田,培育出抗病耐盐的高产优质小麦,为保障国家粮食安全作出了重要贡献。至2003年“小偃”系列在全国累计推广3亿多亩增产小麦150亿斤。2024年,李振声被授予“共和国勋章”。 (2)从李振声院士的事迹中,我们汲取到哪些前行的力量?(4分) ▲ ▲ ▲ 【焕发青春力量】 党的二十届三中全会强调要“加快建设国家战略人才力量,着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队”,未来的希望寄予新时代的青少年。 ( 1.了解科学素养的内容 包括科学知识、 ① 等。 2.培养科学素养的规划 (1)可以利用国家创造的外部条件 如: 中国已经驶上了创新强国的快车道、 ② 等。 (2)砥砺自我,提高科学素养 作为中学生: ③ 走上工作岗位: ④ ) ( 我的 科学素养 规划书 ) (3)请你制作完成上面的科学素养规划书。(4分) ▲ ▲ ▲ ( 第 1 页 共 4 页 )九年级道德与法治 学科网(北京)股份有限公司 $$报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 九年级 道德与法治 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 5.保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 单选题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 解答题 16. (1) (2) 解答题 第1页 共2页 17. (1) (2) (3) 第2页 共2页

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