课时作业13 项脊轩志-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中语文选择性必修下册(统编版2024)
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内容正文:
课时作业(十三)
项脊轩志
(建议用时:50分钟)
答案精解P
[语言建构层]
朝③吾从板外相为应答④儿童相见不相识,笑
L.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
问客从何处来
(
A.①与②相同,③与④不同
A.三五之夜,明月半墙
B.①与②不同,③与④相同
三五:农历每月十五
C.①与②相同,③与④相同
B妪,先大母婢也
先大母:去世的祖母
D.①与②不同,③与④不同
C吾菱归宁
5.下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的一
归宁:回来
项是
()
D.余自束发读书轩中
A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注
束发:男孩束发成髻,以示成童
B.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅
2.下列各句中加点词与“每移案,顾视无可置者”中
C乳二世,先妣抚之甚厚
“顾”字意义相同的一项是
D.前辟四窗,垣墙周庭,以当南日
A.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉
6.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是()
B.猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
A.又杂植兰桂竹木于庭
C.相如顾召赵御史书日
D.首尾不能相顾
B.家有老妪,尝居于此
3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一
C.妪,先大母婢也
组是
(
D.其制稍异于前
(娘以指叩门扉日
7.补写出下列句子中的空缺部分
A.
圣朝以孝治天下
(1)在《项脊轩志》中,描写了在明月之夜,项脊轩附
日过午已昏
B.
近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断
庭中始为篱,已为墙
移动的一片可爱的景象的句子是:“
然余居于此
C.
其制稍异于前
客逾庖而宴,鸡栖于厅
(2)《项脊轩志》中起到承上启下作用,使行文思路
D.
某所,而母立于兹
陡转的过渡句是:“
4.比较下列两组加点词的意义和用法,判断正确的一
项是
(
(3)《项脊轩志》中借物抒情,表现了作者对妻子深
①能以足音辨人②此吾祖太常公宜德间执此以
深的怀念之情,也表明了作者在项脊轩年日之久的
·217.
句子是:“
汝之义绝高氏而归也,堂上阿奶,仗汝扶持:家中
文墨,肤汝办治。尝谓女流中最少明经义、谙雅故者。
[阅读提升层]
汝嫂非不婉爆,而于此微缺然。故自汝归后,虽为汝
(一)阅读下面的文言文,完成8~12题。
悲,实为予喜。予又长汝四岁,或人间长者先亡,可将
材料一:
身后托汝:而不谓汝之先予以去也!
然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南
(节选自袁枚《祭妹文》)
北为一。迨诸父异爨,内外多置小门培,往往而是。
8.文中画波浪线的部分有三处需要斯句,请将相应位
东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为薷,已为
置的答案标号涂黑。
墙,凡再变矣。家有老姬,尝居于此。姬,先大母婢
逾三年囚予拔宫锦B还家C汝从回东雨回
也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一
扶案出F一家G膛视H而笑
至。姬每谓余日:“某所,而母立于滋。”妪又日:“汝姊
9.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的
在吾怀,呱呱而注:娘以指叩门扉日:‘儿寒乎?欲食
乎?'吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余
一项是
()
自束发读书轩中,一日,大母过余日:“吾儿,久不见若
A.“乳二世,先妣抚之甚厚”的“乳”与《苏武传》中
影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手闳门,
“杖汉节牧羊”的“杖”都是名词作动词。
自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,
B.“束发”,一般指男子20岁时要把头发束起来,表
持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他
示已经成年;而“弱冠”则一般指男子15岁,此时
日汝当用之!”瞻顾道迹,如在昨日,令人长号不自禁。
要举行冠礼
(节选自归有光《项脊轩志)
C.“大母过余日”的“过”与《孔雀东南飞》中“谓言无
材料二:
罪过,供养卒大恩”的过”意义不相同。
余提婚蝉,汝奋臂出其间:岁寒虫偃,同临其穴。
D.“望日”通常指阴历每月十五或十六,这一天日月
今予险汝葬汝,而当日之情形,憬然赴目。予九岁,憩
相对,月亮圆满:而“既望”通常指望日的后一天,
书斋,汝梳双髻,拔单缣来,温《端衣》一章:适先生参
如《赤壁赋》中的“七月既望”。
户入,闻两童子音琅琅然,不觉莞尔,连呼“则则”,此
10.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是
七月望日事也。汝在九原,当分明记之。予弱冠粤
()
行,汝持裳悲恸。逾三年子披宫锦还家汝从东雨扶案
A.项脊轩见证了家族的变迁。随着时间的流逝,
出一家瞠视而笑,不记语从何起,大概说长安登科、函
原本庭院相连的大家族走向了分崩离析,表现
使报信迟早云尔。凡此琐琐,虽为陈迹,然我一日未
了归有光对诸父分家后情感隔圆的无奈和
死,则一日不能忘。旧事填膺,思之凄梗,如影历历,
悲凉。
逼取便逝。悔当时不将娶熄情状,罗缕记存:然而汝
B.归有光回忆先人时感情表达并不一致,回忆母
已不在人间,则虽年光倒流,儿时可再,而亦无与为证
亲时情如汹涌的潮水,直泻而出,但想到祖母。
印者矣。
却可谓情动于中,有泪无声,含蓄而有节制。
·218+
C.袁枚兄妹感情融洽无间。文中回忆了妹妹回到
嘉靖中,曾孙某以道官物鬻于人。余适读书堂中
娘家后服待母亲,处理文书事务等事情,记录了
吾妻日君在不可使人顿有泰离之悲余闻之固已恻然
作者曾想将身后事托付给妹妹的想法,表达了
然亦自爱共居闲靓可以避俗累也乃谋质金以偿鬻者:
兄妹间的深厚感情。
不足,则岁质贷:五六年,始尽雠其直。安亭俗皆篱而
D.两篇文章在写作上均注重在叙事中充分抒发强
田恶。先是,县人争以不利阻余:余称孙叔救请寝之
烈的感情,或寓情于事,以情动人:或在叙事中
丘、韩献子迁新田之语以为言,众莫不笑之。余于家
穿插一些抒情性的话语来直抒胸臆,表达真情
事,未尝訾省。吾妻终亦不以有无告,但督使奴垦荒
实感。
莱,岁苦早而独收。每稻熟,先以为吾父母酒破,乃敢
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
尝酒。获二麦,以为舅姑羞酱,乃烹饪。祭祀、宾客、
(1)吾儿,久不见若影,何竞日欺欺在此,大类女
郎也?
婚姆、赠遗无所失,姊妹之无依者悉来归,四方学者馆
译文:
饩莫不得所。有遘阀不自得者,终默默未尝有所言
也。以余好书,故家有零落篇牍,辄令里媼访求,遂置
(2)旧事填膺,思之凄梗,如影历历,逼取便逝。
书无虑数千卷。
译文:
庚戌岁,余落第出都门,从陆道旬日至家。时芍
药花盛开,吾妻具酒相问劳。余谓:“得无有所恨耶?”
12.材料二中袁枚主要通过回忆一些童年琐事来抒发
曰:“方共采药鹿门,何恨也?”长沙张文隐公薨,余哭
对亡妹的悼念之情,请结合文本简要概括。
之恸,吾妻亦泪下,曰:“世无知君者矣!然张公负君
答:
耳!”辛孩五月晦日,吾妻卒,实张文隐公薨之明年也。
后三年,倭奴犯境,一日抄掠数过,而宅不毁,堂
中书亦无恙。然余遂居县城,岁一再至而已。辛酉清
明日,率子妇来省祭,留修圮坏,居久之不去。一日,
(二)阅读下面的文言文,完成13~17题。
家君燕坐堂中,惨然谓余曰:“其室在,其人亡,吾念汝
世美堂后记
妇耳!”余退而伤之,述其事,以为《世美堂后记》。
[明]归有光
【注】①魏公:即王旦,他长期在相位,参与军国大
余妻之曾大父王翁致谦,宋丞相魏公①之后。自
事,很受倚重,死后封魏国公。
大名徙宛丘,后又徙余姚。元至顺间,有官平江者,因
13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
家昆山之南戴,故县人谓之南戴王氏。翁为人侗傥奇
伟,吏部左侍郎叶公盛、大理寺卿章公格一时名德,皆
()
相友善,为与连姻。成化初,筑室百楹于安亭江上,堂
A.余适读书堂中吾妻日君在/不可使人顿有黍
宇闳敞,极幽雅之致,题其扁日“世美”。四明杨太史
离之悲/余闻之固已侧然然亦自爱/其居闲靓
守社为之记。
可以避俗器也/乃谋质金以偿鬻者
·219.
B.余适读书堂中/吾妻日君在/不可使人顿有黍
交往,他建成世美堂之后,杨守吐为他写了《世
离之悲/余闻之固:已侧然/然亦自爱其居闲靓
美堂记》。
可以避俗嚣也乃某质金以偿鬻者
B.归有光喜欢读书,一旦家里的藏书散失,妻子就
C.余适读书堂中/吾妻日君在/不可使人顿有黍
让人四处寻找,最后他家里的藏书竟然多达数
离之悲/余闻之固已侧然/然亦自爱/其居闲靓
千卷。
可以避俗嚣也乃谋质金以偿鬻者
C,归有光的妻子孝顺又做事周到,无论稻子成熟
D.,余适读书堂中吾妻曰/君在不可使人顿有黍
还是两麦丰收,她都让长辈们先尝,对待亲友,
离之悲/余闻之固已恻然/然亦自爱其居闲靓
甚至是四方往来的读书人也很友好」
可以避俗嚣也!乃谋质金以偿鬻者
D.文章从“世美堂”写起,写世美堂的兴衰,其中蕴
14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确
含的夫妻情深,让读者动容。
的一项是
(
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
A.大父,祖父或外祖父。《韩非子·五蠹》中有“大
(1)吾妻终亦不以有无告,但督僮奴垦荒菜,岁苦
父未死而有二十五孙”。文中的王致谦即归有
旱而独收。
光妻子的曾祖父。
译文:
B.大理寺卿,为大理寺的官职名。大理寺是我国
古代的司法审判机关,主管刑狱案件审理和与
(2)时芍药花盛开,吾妻具酒相问劳。
外国往来之事。
译文:
C,落第,古代科举考试放榜,榜上无名称为“落
第”,文中指作者参加会试落选。
17.从文中看,归有光创作《世美堂后记》的原因是什
D.薨,古代称诸侯或大官之死为薨。天子死曰崩,
么?请用自己的话简要说明。
大夫死日卒,土人死日不禄,庶人死曰死。
答:
15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一
项是
(
A.王致谦出身名门,为人洒脱不凡,与社会名流有
·220·婆,可从这一点能看出你父亲很孝顺。你父亲做官,曾经在
合“伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,
夜里点着蜡烛看案卷,他多次停下来叹气。我问他,就说:
特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
“这是一个判了死罪的案子,我想为他求得一条生路却办不
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔摧,宠命优瀑,岂敢盘桓
到。'我问:可以为死囚找生路吗?'他说:想为他寻求生路
有所希冀”可知,李密极力表达自己对朝廷的感激之情,解
却无能为力,那么,死者和我就没有遗憾了;况且去寻求生
除武帝内心的疑虑。结合“臣密今年四十有四,祖母今年九
路而又能办到呢,正因为有得到赦免的,才明白不为他求生
十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也......愿陛
路而被处死的人可能有遗恨啊。经常为死因求生路,还不
下矜悠愚诚,听臣微志,庶刘饶幸,保卒余年。臣生当陨首,
免错杀,偏偏世上总有人想置犯人于死地呢。'他回头看见
死当结草”可知,李密提出先尽孝道后报国恩,表明对朝廷
奶娘抱着你站在旁边,于是指着你叹气说:算命的说我遇
的忠诚和坚定的报效之情。概括作答即可。
上戍年就会死,假使他的话应验了,我就看不见儿子长大成
答①李密陈述自己少时身世,引发晋武帝的同情。②陈
人了,将来你要把我的话告诉他。'他也常常用这些话教育
述祖母的病重的状况,表明自己至真至纯的孝心,让晋武帝
其他晚辈,我听惯了,所以能详尽地说出来。他在外面怎么
感动。③感谢晋武帝对自己的知遇之恩,表达自己对朝廷
样,我不知道;但他在家里,从不装腔作势。他像这样行事
的感激之情,解除武帝内心的疑虑。④提出先尽孝道后报
是发自内心的!唤!他是很重视仁的啊!我因此知道,你
国恩,表明对朝廷的忠诚和坚定的报效之情。
参考译文
父亲一定后继有人。你一定要努力啊!奉养父母,不一定
文本二:
要丰厚,最重要的是孝敬;利益虽然不能遍施于所有的人,
重要的是内心要重视仁爱。我没什么可教你的,这些都是
李密,字令伯,是键为武阳人,又名虔。父亲很早就去世
你父亲的愿望。”我流着泪记下了这些教诲,不敢忘记。
了,母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁,他感伤眷恋备至,孝
先父年幼丧父,努力读书。成平三年考中进士。享年
道之情笃深,于是积郁成疾。祖母刘氏,亲自抚养他,李密侍
五十九岁,葬在沙溪的泷冈。母亲姓郑,她的父亲名讳是德
奉祖母以孝顺和恭敬闻名。刘氏有病时,他就哭泣流泪不敢
仪,世代都是江南有名望的家族。母亲恭敬、俭约、仁爱又
大口呼吸,从不脱衣安睡,饮食汤药总要尝过之后才端上去。
有礼仪教养。从我们家道中落以后,她就用俭约的原则持
(李密)一有空闲的时间就研究学问,忘记了疲劳,并且拜谁
家,后来家境好了,也不许花费过多,她说:“我的儿子在世
周为师,谁周的弟子把他比作孔子的学生子游、子夏。
他年少时在蜀汉做官,任职郎官。多次出使吴国,有才
上不能无原则地附和他人,节约俭朴才能度过将来可能的
患难日子。”后来,我被贬夷陵,母亲言笑如常,说:“你们家
智机辩,吴人称赞他。蜀汉被平定后,泰始初年,(朝廷)委任
他为太子洗马。李密因为祖母年高,无人奉养,没有接受官
本来就贫贱,我已经习惯这种日子。你能安心,我也能
安心。”
职,于是呈上《陈情表》,说:我因命运不好,很早就遭遇到了
13.ACE “刘氏有疾”主谓宾齐全,句意完整,A处应断
不幸,刚出生六个月,父亲就弃我而去。我四岁的时候,舅父
强迫母亲改变了守节的志向。我的祖母刘氏,怜悯我年幼丧
开。“则涕泣侧息”,均为李密的行为表现,句前省略主语
“李密”,句意完整,C处应断开。“未尝解衣”是动宾结构,
父,便亲自抚养。我小的时候经常生病,九岁时不会走路,孤
独无靠,一直到成人自立。皇帝看了以后说:“士人有名声,
主语承前省略,句意完整,E处应断开。
不是平白无故的啊。”于是就停止征召(他)。
14.B “慈父见背”中的“见”是助动词,用在动词前面表
后来刘氏去世,李密守丧期满除去丧服,朝廷再一次以
示对“我”怎么样;“信而见疑”中的“见”表被动,被。
太子洗马之职征召他到洛阳。司空张华问他说:“安乐公这
15.D“否定了诸葛亮琐碎的言谈方式”错。原文“《大
人怎么样?”李密说:“可以和齐桓公相并列。”张华询问其中
语》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳”意
的缘故,(李密)回答说:“齐桓公得到管仲而称霸,任用竖习
思是:《大浩》是说给普通人听的,应该具体琐碎一点。孔明
而(使自己死了不得埋葬)尸身长组。安乐公得到诸葛亮而
和对话的人水平不相等,他的言论教导因此具体琐碎。可
抵抗曹魏,任用黄皓而丧国,由此可知成败是同样的。”(张
见并未否定其言谈方式。
华)接着问:“孔明的言教为什么那么琐碎?”李密说:“过去
16.解(1)不行;不会走路。零丁:孤独的样子。至于:到了。
舞、禹、皋陶相互说话,所以言辞简雅;《大浩》是与普通人说
成立:成人自立。(2)服阙:服完表。征:被征召。
话,语言适宜琐碎。孔明没有与自己水平相当的人谈论,他
(1)我小的时候经常生病,九岁时不会走路,孤独无
的言教因此琐碎。”张华认为他说得很好。
靠,一直到成人自立。
(李密)由京官外调任温令,憎恨从事,曾经写信给人说;
(2)后来刘氏去世,李密守丧期满除去丧服,朝廷再一次以
“庆父不死去,鲁国的灾难不会结束。”从事把他的信禀告给
太子洗马之职征召他到洛阳。司空张华问他说:“安乐公这
司隶,司隶因为李密在县中清廉谨慎,没有弹劾他。李密有
人怎么样?”
才能,常常希望改任内官,可是朝廷却没有人帮助他,于是升
17.解结合“臣以险畔,夙遭闵凶,生孩六月,慈父见背,行年
迁担任汉中太守,自己认为没得到应有的职分而心怀怨恨。
四岁,舅夺母志。祖母刘悠臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾
等到皇帝在东堂赐宴钱别时,皇帝下诏命令李密赋诗,诗的
病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立”可知,李密从自己的悲
末章说:“人们这样说,有因就有果。朝中没后台,不如把乡
惨身世写起,铺陈自己凄苦悲惨的遭遇,博得了晋武帝的同
还。明君坐朝上,俗语怎成真?”武帝很生气,在这时都官从
情。结合“但以刘日薄西山,气息苍淹,人命危浅,朝不虑
事上奏免除李密的官职。后来李密在家中去世。
夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙
课时作业(十三)
二人,更相为命,是以区区不能废远”可知,李密陈述祖母的
病重的状况,表明自己至真至纯的孝心,让晋武帝感动。结
1.C 归宁:出嫁的女子回娘家省亲。
.277·
2.C 解A项,难道,反而。B项,拜访。C项,与例句相同,
参考译文
均为“回头(看)”。D项,照顾。
材料二:
3.A解A项,以;均为介词,拿,用。B项,已:副词,已经;
我捉蟋蟀,你举着手臂抢着捕捉;寒冬蟋蟀死了,你又
副词,不久后。C项,于:介词,在;介词,比。D项,而:连词
同我一起挖穴埋葬它们。今天我收验你的遗体安葬你,而
表承接;代词,你的。
当年的种种情景清晰地呈现在眼前。我九岁时,在书房里
4.D 解①介词,凭;②连词,表修饰。③④表示动作行为只
休息,你梳着两个发警,披了一件细绢单衣进来,共同温习
偏指一方,但意义不同,③指“她”,④指“我”。
《诗经》中的《衣》一章;刚好老师开门进来,听到两个孩子
5.C C项,名词作动词。A、B、D三项,均为名词作状语。
琅琅的读书声,不禁微笑起来,连连发出“喷喷”的称赞声,
6.C C项为判断句,A、B、D三项都是状语后置句。
这是七月十五日的事情。你在九泉之下,一定还清楚地记
7.(1)桂影斑驳 风移影动 珊珊可爱(2)然余居于此
得。我二十岁去广西,你牵住我的衣裳,悲伤痛哭。过了三
多可喜 亦多可悲 (3)庭有枇杷树 吾妻死之年所手植也
年,我考中进士,衣锦还乡,你从东厢房扶着长桌出来,一家
今已亭亭如盖矣
人瞪着眼相视而笑,记不得当时话是从哪里说起,大概是说
8.ACF “逾三年”是时间状语,独立成句,“予”是代词,作
了些在京城考进士的经过情况以及报信人来得早晚等等
主语,A处应断开。“披宫锦还家”是“予”的行为,“汝”是下
吧。所有这些琐碎的事情,虽然已经成为过去,但只要我一
一句的主语,应放句首,C处应断开。“从东厢扶案出”是
天不死,就一天也不能忘却。往事堆积在我的胸中,想起
“汝”的行为,“一家”是下一句的主语,应放句首,F处应
来,心头悲切得像被堵塞似的。它们像影子一样似乎非常
断开。
清晰,但真要靠近它抓住它,却又不见了。我后悔当时没有
9.B ““束发',一般指男子20岁....表示已经成年;而
把这些儿时的情状,一条一条详细地记录下来;然而你已不
“弱冠’则一般指男子15岁.....”错,选项说反了。“束发”
在人间了,那么即使年光可以倒流回去,儿童时代可以重新
来过,也没有人来为它们对照证实的了。
男孩15岁时束发为警,表示成童;“弱冠”,男子二十岁行冠
你与高家断绝关系后回到娘家,堂上老母,依仗你照料
礼,表示已经成人,但体还未壮,所以称作弱冠,后泛指男子
二十左右的年纪。
扶持;家中的文书事务,期待你去办理。我曾经以为妇女中
很少有明白经书的意义、熟识古代文物典故的人。你嫂嫂
10.B “回忆母亲时情如汹涌的潮水,直泻而出,但想到
并非不够温柔和顺,但在这方面稍有不足。所以自从你回
祖母,却可谓情动于中,有泪无声,含蓄而有节制”错。文中
家后,虽然我为你而悲伤,对我自己来说却实在很高兴。我
是借助老奴之口回忆母亲,情感流露是“语未毕,余泣,亦
又比你年长四岁,或许像世间通常那样年长的先死,那就可
泣”;而对于祖母,作者是通过自己的回忆来写,情感流露是
以将身后之事托付给你;却没有想到你比我先离开人世!
“瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁”。比较来看,“泣”
13.D“余闻之”中“闻”的宾语是“之”,指妻子所说的话
是“无声或低声地哭”,而“长号”则是大声号哭,所以应该是
主谓宾结构完整,故应在“之”后断开,排除B、C两项。“自
回忆母亲有泪无声,含蓄有节制,想到祖母则是情如汹涌潮
水,直泻而出。
爱”不是说自己爱惜自己,而是说自己爱世美堂的“闲朝”
故应在“闲规”后断开,排除A项。故选择D项。
11.(1)若:你的。何:怎么。竞日:整天。类:像。(2)鹰:
14.B 解“与外国往来之事”由礼部负责。
心中。梗:堵塞。历历:清晰得一一可数的样子。逝:消失。
15.B 解“一旦家里的藏书散失”错,“故家有零落篇牍”指
(1)我的孩子,好久不见你的踪影,怎么整天静悄悄地
的是旧时的书香人家有零散的书籍。
呆在这里,像个围女一样?
16.解(1)但:只。荒菜:荒地。(2)具:准备。问劳:慰劳。
(2)往事堆积在我的胸中,想起来,心头悲切得像被堵塞似
答(1)我的妻子也从来不把情况告诉我,只是叫撞奴们
的。它们像影子一样似乎非常清晰,但真要靠近它抓住它
去开垦荒地,在大旱之年,只有我家的地获得丰收
却又不见了。
(2)那个时候勺药花正盛开,我的妻子准备了美酒来慰
12.解析作答本题,需要到材料二中找到作者所回忆的与亡妹
劳我。
相关的童年琐事,进行概括。结合“余捉蟋蟀,汝奋臂出其
17.解从文章最后一句“余退而伤之,述其事,以为《世美堂
间;岁寒虫僵,同临其穴”可知,兄妹二人一同玩要,一起捉
后记》”可知,因为室在妻亡,睹物思人,内心无限感伤,所以
蟋蟀,一起葬蟋蟀;结合“予九岁,愁书斋,汝梳双警,披单嫌
作者著文以寄托哀思。
来,温《衣》一章;适先生爹户入,闻两童子音琅琅然,不觉
答和妻子感情深厚,而如今室犹在,妻已亡,于是写了
荣尔”可知,兄妹二人共同温习功课,“差肩而坐”,温馨之情
《世美堂后记》以纪念妻子,寄托哀思。
溢于言表;结合“予弱冠粤行,汝掩裳悲恸”可知,作者远行,
参考译文
妹妹牵住兄长的衣裳,悲伤痛哭;结合“逾三年,予披宫锦还
我妻子的曾祖父王致谦,是宋朝丞相魏公王旦的后代。
家,汝从东厢扶案出,一家膛视而笑”可知,作者考中归来,
他们家从大名府搬迁到宛丘,后来又迁徙到了余姚。在元
妹妹惊喜万分,扶案而出,家人视而笑。妹妹为哥哥考中
朝至顺年间,他们家出了一位在平江做官的人,又因为他们
得官而欣喜。
家在昆山的南戴,因此,县里的人都称他们家为南戴王氏。
①二人同捉蟋蟀,同葬蟋蟀,体现了妹妹性情温厚善
王翁性情豪爽洒脱,奇异不凡,与吏部左侍郎叶盛、大理寺
良。②童年相伴读书,温馨之情溢于言表。③作者远行广
卿章格,都是当时德高望重的人,他们相互之间交情很好,
西,妹妹不忍哥哥分离,椅裳拽衣,放声大哭。④袁枚考中
并结成儿女亲家。到成化初年,王翁家在安亭江边建了上
进士,衣锦还家,妹妹惊喜万分,扶案而出,家人视而笑。
百间房子,厅堂十分宏伟宽敞,极尽幽静高雅的情趣,又在
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匾上提了“世美”二字。四明山的杨守阻太史为他写了《世
6.B 解B项为定语后置句,A、C、D三项为状语后置句。
美堂记》。
7.答(1)清流激湍 映带左右 (2)夫人之相与 俯仰一世
嘉请年间,王翁的曾孙因为欠官府的税金,要把世美堂
(3)况修短随化 终期于尽
卖掉。我正在堂中读书,我妻子说:“只要有你在,就不能让
8.ADF 解析根据上下文可知,“之”指王羲之,作“往观焉”的
人有家园毁坏的悲哀。”我听后,本来觉得很伤感,然而我自
主语,应在A、D两处断开。“意甚悦”表意完整,应在F处
己也很喜欢那里环境的幽静、美好,可以避开尘世的喧嚣。
断开。
于是,我想借钱来还给那个买主(买下世美堂);钱不够,就
9.D解《资治通鉴》不在“二十四史”之列。钦定“二十四
每年典押借贷;过了五六年,才把那些钱还完。安亭这个地
史”都是以《史记》为范本的纪传体史书,《资治通鉴》是编年
方民风懒惰,土地贫瘠。开始时,县里的人都争着用这样做
体史书。
的害处来阻止我;我就说了孙叔熬请寝之丘、韩献子迁新田
10.D 王述先前在会稻任职,后因母丧又回到郡里,并非
的典故给他们听,众人没有不笑的。我对于家中的财务,自
“在会稽任职时,恰逢母丧”。
己从来没有计算、核查过。我的妻子也从来不把情况告诉
11.(1)终:终老。焉:于此。(2)轻:轻视,看不起。协:协
我,只是叫撞奴们去开垦荒地,在大早之年,只有我家的地
调,和谐。
获得丰收。每年当稻子成熟的时候,(我的妻子)先用它们
答(1)王羲之很喜欢服药颐养性情,不喜欢待在京城,刚
酿酒给我的父母品尝,然后自己才敢尝。当大小麦收获的
到浙江,便有终老于此的志向.
时候,(我的妻子)先用它们做成美味的酱制品给公婆,然后
(2)当时票骑将军王述从小有声誉,与王羲之齐名,但王羲
自己才敢用它做饭。祖宗的祭祀,宾客的接待,子女的婚
之却看不起他,因此二人不和。
嫁,亲友间的礼尚往来,她没有做得不周到的,姐妹中孤苦
12.解相关信息主要集中在门生对都鉴的回复中。“王氏诸
无依的大都来投奔我,四方往来的读书人没有不提供吃的
少并佳,然闻信至,威自矜持。惟一人在东床坦腹食,独若
和住的。有时候碰到不顺心的忧愁事,她最后都默默接受
不闻”,从这句话可以看出,王羲之相较于其他人,自然坦
没有怨言。因为我喜爱读书,旧时的书香人家有零散的书
率,毫不矫揉造作。都鉴看重王羲之这种品质,因此选择他
籍,她就让邻里的老妇人查访寻求,于是购置的书籍大约有
做自己的女婿。
几千卷。
答与其他子弟在信使面前的矜持不同,王羲之坦腹而
庚戍年的时候,我到京城参加会试落榜,走了十天的路
食,自然坦率,毫不矫揉造作,都鉴之所以选中了王羲之,也
才到家。那个时候勺药花正盛开,我的妻子准备了美酒来
正是看中了王羲之的这种品质。
慰劳我。我说:“难道没有遗憾吗?”她说:“我正想和你一起
参考译文
去鹿门山采药隐居,有什么好遗憾的呢?”长沙的张文隐先
王羲之,字逸少,是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不
生去世的时候,我悲伤地痛哭,我的妻子也潜然泪下,说道
善言谈,人们看不出他有什么奇特之处。长大后,他很善于
“这个世上再也没有了解你的人了!但是张公是有负于你
辩论,以性情耿直而著称。他特别擅长隶书,是古今以来的
的啊!”辛亥年五月末,我的妻子去世了,是在张文隐先生去
第一人,人们称赞他的书法笔势,认为飘逸若浮云,矫健若
世后的第二年。
惊龙,他很被伯父王敦、王导看重。陈留人阮裕在当时享有
又过了三年,倭奴侵犯我国边境,在一天之中多次掠
盛誉,而阮裕也把他和王承、王悦视为王家三位少年英才。
夺,但我的房子却没有毁坏,堂里的书也没有损毁。后来我
当时太尉都鉴派门生来见王导,想在王家子弟中选一位女
一直居住在县城,一年才去两次而已。辛百年的清明节,我
婿,王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后,
带着儿子儿媳前来祭扫,留下来把损坏的地方加以修茸,长
对郡鉴说:“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来,都显
住在这里没有离开。一天,我的父亲闲坐在厅堂里,悲痛地
得拘谨不自然。只有一个人坐在东床上,坦腹而食,若无其
对我说:“房子还在,人却已经不在了,我想念你的妻子啊!”
事。”称鉴说:“这正是我要选的佳婿!”探问他是谁,原来是
我退下后,十分哀伤,于是将这些记录下来,写了这篇《世美
王羲之,郡鉴就把女儿嫁给了他。
堂后记》。
王羲之很喜欢服药顾养性情,不喜欢待在京城,刚到浙
江,便有终老于此的志向。会稽山清水秀,很多名士都住在
课时作业(十四)
那里,谢安未做官时也住在那里。孙绰、李充等人都凭文章
1.A解析趣:同“取”,取向
道义超过世人,他们都在东面修建房舍,与王羲之志向相
2.B A项,喻:明白。C项,修:高。化:自然。D项,向;
同。王羲之曾和志同道合者在会稽山阴的兰亭举行宴会,
往昔,从前。
并亲自作序,来抒发自己的志向。
3.D 解所以:用来....的凭借。
王羲之生性爱鹅,会稽有一位孤老太太养了只鹅,叫声
4.B A项,怀抱:古义,心怀;今义,胸前。B项,感慨:古
很好听,他想买却未能得到,于是就带着亲友去观看。老太
今同义,有所感触而慨叹。C项,斯文:古义,这次集会的诗
太听说他要来,竟把鹅煮了,准备招待他,他为此难过了
文;今义,文雅。D项,其次:古义,是两个词,“其”,代词,指
一整天。山阴有位道士,养了一群鹅,王羲之去观看,非常
曲水,“次”,旁边。今义,①次第较后,第二(用于列举事项);
高兴,坚决恳求道士要买他的鹅。道士对他说:“替我抄一
②次要的地位。
遍《道德经》,这群鹅就全部送给你啦。”王羲之欣然给他书
5.B 例句,形容词作名词,贤士。A项,名词作动词,喝
写,把鹅装在笼子里带回去了,非常快活。曾经他到学生家
酒。B项,形容词作名词,年轻的人。C项,使动用法,使......
去,看见人家的辈木矮桌洁净光滑,就在上面写起字来,一
流。D项,意动用法,把......看作相等。
半楷书,一半草体。后来那位学生的父亲无意中把这些字
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