精品解析：2025年河北省石家庄市长安区中考一模化学试题

2025年初中毕业年级教学质量检测 化学试卷 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16. 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 伐木制舟 C. 烧制陶瓷 D. 海水晒盐 2. 实验操作是实验探究的基础。如图所示实验操作错误的是 A. 验满氧气 B. 检查气密性 C. 稀释浓硫酸 D. 蒸发 3. 铷广泛应用于卫星导航、计算机通信等领域，其在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是 A. 铷属于金属元素 B. 铷原子在化学反应中易得到电子 C. 铷的相对原子质量是85.47 D. 氯化铷化学式为RbCl 4. 水是生命之源。如图所示为水的转化和利用，下列说法错误的是 A. 转化①中水分子间的间隔变大 B. 转化②中产生O2、H2的体积比为2：1 C. 转化③为置换反应 D. 转化④中放出热量 5. 辣椒素(C18 H27 NO3)是决定辣椒辣味的主要物质。下列说法正确的是 A 辣椒素属于有机物 B. 辣椒素含有臭氧分子(O3) C. 辣椒素的相对分子质量为302 D. 辣椒素中氢元素的质量分数最大 6. 下表列出了一些物质在常温下的近似pH。下列有关说法正确的是 物质 厕所清洁剂 橘子 西瓜 肥皂水 炉具清洁剂 pH 1~2 3~4 6~7 9~10 12~13 A. 表中所有的物质均呈酸性 B. 胃酸过多的人多食用橘子 C. 蚂蚁叮咬后，涂抹肥皂水可减轻痛痒 D. 厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用清理油渍效果更佳 7. 下列物质或概念的分类符合如图所示的从属关系，X、Y、Z依次是 A. 稀溶液、不饱和溶液、混合物 B. 氧化物、化合物、纯净物 C. 合金、合成纤维、合成材料 D. 天然气、液化石油气、可再生能源 8. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是 A. 该灯使用的青铜是一种金属材料 B. 产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 C. 转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 D. 水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 9. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目 实验方案 A 探究NH4NO3固体溶解过程中的热量变化 向烧杯中加入100mL水，将适量NH4NO3固体放入烧杯中，搅拌，用温度计测量液体温度的变化 B 鉴别N2和CO2 将燃着木条分别伸入盛有N2和CO2的集气瓶中，观察现象 C 比较镁、锌、银的金属活动性顺序 分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中 D 测定10%稀盐酸溶液的pH 将湿润的pH试纸浸入10%稀盐酸溶液中，取出后与标准比色卡对照 A. A B. B C. C D. D 10. 按图1所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验前后均通一段时间氮气，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图2所示。下列分析正确的是 A. M点时，装置②导管口有气泡冒出，说明反应开始发生 B. N点对应的固体物质只有两种 C. M→P的过程中，固体减少的质量等于生成气体的质量 D. 实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 二、非选择题(本大题共8小题，共40分) 11. 从空间站在轨实验，到嫦娥六号月背采样，我国在航天领域不断崛起和迅猛发展，彰显了中国航天技术的强大实力。 （1）空间站内的气体净化过程中，利用了活性炭的___________性。 （2）下列航天食品中富含糖类的是___________(选填“脱水米饭”“冻干水果”或“黑椒牛柳)。 （3）运载火箭固体推进剂的主要组分为高氯酸铵和铝粉。发射时高氯酸铵发生的化学反应是：，中氯元素的化合价是___________。 （4）从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是___________。 12. 中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 （1）《天工开物》中记载：“煤饼烧石成灰”。“灰”指CaO，“石”的主要成分是___________(填化学式)。 （2）《吕氏春秋》中记载“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔，合两柔则刚”，说明铜锡合金的硬度比铜、锡___________(选填“大”或“小”) （3）《天工开物》中记载古代炼铁工艺：“凡铁一炉载土(铁矿石)二千余斤……或用煤炭……扇炉风箱必用四人……土化成铁……”现代工业用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁，其反应原理是___________(用化学方程式表示)。 13. KNO3、KCl可用作钾肥，对大豆的生长具有重要的作用。KNO3、KCl的溶解度随温度变化的曲线如图所示，请回答下列问题。 （1）由图可知___________(填物质名称)的溶解度受温度影响较大。 （2）d点对应的KNO3溶液为___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 （3）当KCl中混有少量KNO3时，可以用___________(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯KCl。 （4）40℃时，将35gKNO3加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的质量是___________g。 （5）70℃时，分别将KNO3、KCl的两种饱和溶液降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数大小的顺序为：KNO3___________(选填“大于”“等于”或“小于”)KCl。 14. 我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，如图所示为其中二氧化碳制取甲醇(CH3OH)环节的微观示意图(图中的微观粒子恰好完全反应)。 （1）该变化前后不发生改变的微观粒子是___________(选填“分子”“原子”或“离子”)。 （2）该反应过程中属于单质的物质是___________(填物质名称)。 （3）甲醇中碳、氢元素的质量比是___________。 （4）发生化学反应时生成丙与丁的分子个数比为___________。 （5）若反应得到了8g丙和4.5g丁，则消耗了___________g甲和1.5g乙。 （6）你认为人工合成淀粉技术对解决粮食、环境等社会热点问题的意义是___________。(答一条即可) 15. 金属铜广泛用于电子工业和精密仪器零件制造等领域。设计图所示实验方案，从含铜电线电缆的废料(主要成分为铜、塑料绝缘材料等)中回收铜(部分生成物已略去)。 请回答下列问题： （1）铜能拉成丝，体现了铜具有___________性。 （2）浅绿色溶液中的溶质是___________。 （3）黑色固体与稀硫酸反应的化学方程式为___________。 （4）写出从Fe和Cu的混合物中得到Cu的一种方法___________。 （5）上述方案中可能造成空气污染的原因是___________。 16. 根据图1、图2所示装置进行实验，回答下列问题。 （1）用图1所示的装置(装置气密性良好)进行实验。实验时先观察一段时间，发现无明显现象，然后用胶头滴管向装置中加入NaCl溶液，8min后打开止水夹，发现注射器活塞向左移动。此实验___________(选填“能”或“不能”)推断出铁的锈蚀需要水的参与。 （2）若用图1所示装置测定空气中氧气的含量，如果取用铁粉的量不足，对实验的结果___________(选填“有”或“没有”)影响。 用图2所示装置和紫色石蕊纸花进行实验，验证CO2的性质。 （3）观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为___________；由该实验还可以得出分子具有的性质是___________。 （4）将串有干湿不同的两朵紫色石蕊纸花的小木条放入盛有二氧化碳的集气瓶中，当观察到___________的现象时，说明二氧化碳能和水反应。 17. 紧张的学习之余，某兴趣小组欲为同学们准备早餐，于是他们以小苏打、纯碱、面粉等为原料制作松软的面包(如图所示)作为项目化学习的内容。 【查阅资料】制作面包的一般步骤：和面→静置→成型→烘烤→冷却 项目一：比较制作面包膨松的效果 【进行实验】分别按下列原料(其他条件相同且部分原料已略去)制作面包，记录如下： 实验序号 原料 烤制时间 实验现象 ① 面粉 25min 面包基本是实心的 ② 面粉+食用级小苏打 25min 面包膨松，有较多气孔 ③ 面粉+食用级纯碱 25min 面包基本是实心的 【实验分析】 （1）实验①的作用是___________。 （2）实验②制作面包膨松的效果最好，小明认为在面包中形成较多气孔的气体可能是二氧化碳或氧气，其猜想的理由是___________。 项目二：探究用小苏打制作面包膨松原理 取少量小苏打于A试管中，采用如图所示装置进行实验。加热后发现A试管内壁出现水雾，B试管中澄清石灰水变浑浊。当小苏打完全反应后，A试管底部仍留有白色固体，该白色固体成分是什么？ 【查阅资料】ⅰ．碳酸钠很稳定。 ⅱ．碳酸氢钠受热易分解，生成一种液态氧化物(常温下)、一种气体和一种由三种元素组成的固体纯净物。 【作出猜想】 （3）猜想Ⅰ：小苏打完全分解后固体产物是___________(填化学式)； 猜想Ⅱ：小苏打完全分解后固体产物是Na2CO3。 【实验探究】 （4） 实验操作 实验现象 结论 方案一 取少量完全分解后固体样品溶于水，滴加酚酞溶液 溶液变红 猜想Ⅰ正确 方案二 取少量完全分解后固体样品溶于水，滴加氯化钡溶液 ___________ 猜想Ⅱ正确 【分析讨论】 （5）经过讨论，大家一致认为方案一不合理，理由是___________。 得出结论】 （6）通过上述探究，猜想Ⅱ正确，则用小苏打制作面包膨松的原理是___________(用化学方程式表示)。 【拓展延伸】 （7）如果想增强面包膨松效果，制作面包过程中还可以加入适量酸性物质，常见的如___________(写一种即可)与小苏打反应产生更多气体。 18. 某兴趣小组为测定某过氧化氢溶液中溶质的质量分数，按照如图所示过程进行实验，实验过程中测得不同时刻装置和试剂总质量随时间变化的数据见下表。 时刻 t0 t1 t2 t3 t4 装置和试剂总质量/g 175.0 243.0 242.4 241.4 241.4 请回答： （1）二氧化锰本身的质量和___________在化学反应前后都没有发生变化。 （2）所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年初中毕业年级教学质量检测 化学试卷 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16. 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 伐木制舟 C. 烧制陶瓷 D. 海水晒盐 【答案】C 【解析】 【详解】A、纺纱织布过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项A不符合题意； B、伐木制舟过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项B不符合题意； C、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项C符合题意； D、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项D不符合题意； 故选：C。 2. 实验操作是实验探究的基础。如图所示实验操作错误的是 A. 验满氧气 B. 检查气密性 C. 稀释浓硫酸 D. 蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气具有助燃性，验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口，带火星的木条复燃，说明已集满，图中所示操作正确； B、检查装置的气密性时，先把导管的一端浸入水中，双手紧握试管，如果导管口的气泡冒出，说明装置气密性好，图中所示操作正确； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，图中所示操作错误； D、蒸发操作时，需要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中所示操作正确； 故选：C。 3. 铷广泛应用于卫星导航、计算机通信等领域，其在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是 A. 铷属于金属元素 B. 铷原子在化学反应中易得到电子 C. 铷的相对原子质量是85.47 D. 氯化铷的化学式为RbCl 【答案】B 【解析】 【详解】A、铷带有金字旁，属于金属元素，故正确； B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为37；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数=核外电子数=37，则m=37=2+8+18+8+n，n=1，铷原子最外层电子数是1，少于4，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故错误； C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铷的相对原子质量是85.47，故正确； D、铷原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价，氯元素显-1价，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则组成化合物的化学式为RbCl，故正确； 故选B。 4. 水是生命之源。如图所示为水的转化和利用，下列说法错误的是 A. 转化①中水分子间的间隔变大 B. 转化②中产生O2、H2的体积比为2：1 C. 转化③为置换反应 D. 转化④中放出热量 【答案】B 【解析】 【详解】A、水变为水蒸气过程中，水分子大小不变，但分子间的间隔变大，该选项说法正确； B、电解水生成的氢气和氧气的体积比为2：1，该选项说法不正确； C、反应③中，碳和水在高温条件下生成一氧化碳和氢气，该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，该选项说法正确； D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放热，该选项说法正确。 故选B。 5. 辣椒素(C18 H27 NO3)是决定辣椒辣味的主要物质。下列说法正确的是 A. 辣椒素属于有机物 B. 辣椒素含有臭氧分子(O3) C. 辣椒素的相对分子质量为302 D. 辣椒素中氢元素的质量分数最大 【答案】A 【解析】 【详解】A、有机物是含碳元素的化合物（除CO、CO2、碳酸盐等），辣椒素是含有碳元素的化合物，属于有机物，故正确； B、辣椒素是由一种物质组成，属于纯净物，不含其他物质，辣椒素是由辣椒素分子构成的，辣椒素中不含有臭氧分子（O3），故错误； C、辣椒素的相对分子质量为12×18+1×27+14+16×3=305，故错误； D、辣椒素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×18）：（1×27）：14：（16×3）=216：27：14：48，其中碳元素的质量分数最大，故错误； 故选A。 6. 下表列出了一些物质在常温下的近似pH。下列有关说法正确的是 物质 厕所清洁剂 橘子 西瓜 肥皂水 炉具清洁剂 pH 1~2 3~4 6~7 9~10 12~13 A. 表中所有的物质均呈酸性 B. 胃酸过多的人多食用橘子 C. 蚂蚁叮咬后，涂抹肥皂水可减轻痛痒 D. 厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用清理油渍效果更佳 【答案】C 【解析】 【详解】A、当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强。表格中肥皂水（pH 9~10）和炉具清洁剂（pH 12~13）的pH均大于7，呈碱性，因此并非所有物质均为酸性，故错误； B、橘子pH为3~4，属于酸性食物，胃酸过多的人应减少酸性食物摄入，多食橘子会加重症状，故错误； C、蚂蚁叮咬会释放酸性物质（如蚁酸），可涂抹显碱性的溶液，肥皂水的pH大于7，显碱性，可涂抹肥皂水以减轻痛痒，故正确； D、厕所清洁剂（pH1~2）显强酸性，炉具清洁剂（pH12~13）显强碱性，混合会发生反应，导致失效，因此厕所清洁剂与炉具清洁剂不能混合使用，故错误； 故选C。 7. 下列物质或概念的分类符合如图所示的从属关系，X、Y、Z依次是 A. 稀溶液、不饱和溶液、混合物 B. 氧化物、化合物、纯净物 C. 合金、合成纤维、合成材料 D. 天然气、液化石油气、可再生能源 【答案】B 【解析】 【详解】A、溶液分为饱和溶液和不饱和溶液，属于混合物，但是饱和溶液与浓、稀溶液无关，所以稀溶液不一定是不饱和溶液，故错误； B、物质可分为纯净物（由一种物质组成）和混合物（由两种或两种以上物质组成），纯净物可分为单质（由一种元素组成的纯净物）和化合物（由两种或两种以上元素组成的纯净物），氧化物是由两种元素组成其中一种为氧元素的化合物，氧化物属于化合物，化合物属于纯净物，故正确； C、合金属于金属材料，不属于合成纤维，合成纤维属于合成材料，故错误； D、天然气的主要成分是甲烷，液化石油气是由丙烷、丁烷等多种烃类组成，它们都属于化石燃料，在短期内不能得到补充，属于不可再生能源，故错误； 故选B。 8. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是 A. 该灯使用的青铜是一种金属材料 B. 产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 C. 转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 D. 水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 【答案】D 【解析】 【详解】A、金属材料包括纯金属及合金，青铜是合金，属于金属材料。A正确； B、灯油不完全燃烧产生碳粒等烟尘。B正确； C、清除可燃物，隔绝空气，使温度降到着火点以下，都能达到灭火目的，所以转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭。C正确； D、由于一氧化碳难溶于水，所以水不能吸收一氧化碳。D错误。 综上所述：选择D。 9. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 探究NH4NO3固体溶解过程中的热量变化 向烧杯中加入100mL水，将适量NH4NO3固体放入烧杯中，搅拌，用温度计测量液体温度的变化 B 鉴别N2和CO2 将燃着木条分别伸入盛有N2和CO2的集气瓶中，观察现象 C 比较镁、锌、银的金属活动性顺序 分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中 D 测定10%稀盐酸溶液的pH 将湿润的pH试纸浸入10%稀盐酸溶液中，取出后与标准比色卡对照 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、将NH4NO3固体加入水中，搅拌，测量过程中温度的变化，氢氧化钠溶于水放热，温度升高，可用于探究NH4NO3固体溶解过程的能量变化，故选项能达到实验目的； B、氮气和二氧化碳均不能燃烧且不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，无法鉴别，故选项不能达到实验目的； C、镁和锌均能与硝酸银溶液反应置换出银，说明两者金属活动性均强于银，但无法比较镁和锌的活动性顺序，需补充实验：如镁与锌盐溶液反应才能确定，故选项不能达到实验目的； D、测定 10%稀盐酸溶液的 pH，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片洁净干燥的pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，不能将pH试纸浸入待测液中，以免污染待测液，且不能使用湿润的pH试纸，否则相当于稀释了原溶液，导致测得的pH不准确，故选项不能达到实验目的。 故选：A。 10. 按图1所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验前后均通一段时间氮气，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图2所示。下列分析正确的是 A. M点时，装置②导管口有气泡冒出，说明反应开始发生 B. N点对应的固体物质只有两种 C. M→P的过程中，固体减少的质量等于生成气体的质量 D. 实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 【答案】C 【解析】 【详解】A、M点时，固体质量还未减少，此时还未开始反应，此时冒出的气体是装置①中的空气，选项错误； B、N点时固体部分反应，木炭和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，故此时固体物质为氧化铜、木炭、铜三种，选项错误； C、根据质量守恒定律可知，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，即：参加反应的碳（固体）和氧化铜（固体）的质量和等于，生成的铜（固体）和二氧化碳（气体）的质量和，因此，M→P 的过程中，固体减少的质量等于生成气体的质量，选项正确； D、实验结束时应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止液体倒流，炸裂试管，选项错误； 故选C。 二、非选择题(本大题共8小题，共40分) 11. 从空间站在轨实验，到嫦娥六号月背采样，我国在航天领域不断崛起和迅猛发展，彰显了中国航天技术的强大实力。 （1）空间站内的气体净化过程中，利用了活性炭的___________性。 （2）下列航天食品中富含糖类的是___________(选填“脱水米饭”“冻干水果”或“黑椒牛柳)。 （3）运载火箭固体推进剂的主要组分为高氯酸铵和铝粉。发射时高氯酸铵发生的化学反应是：，中氯元素的化合价是___________。 （4）从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是___________。 【答案】（1）吸附 （2）脱水米饭 （3）+7 （4）燃烧的产物只有水，对环境无污染 【解析】 【小问1详解】 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可吸附色素和异味，空间站内的气体净化过程中，利用了活性炭的吸附性； 【小问2详解】 脱水米饭中富含糖类；冻干水果中富含维生素；黑椒牛柳中富含蛋白质； 【小问3详解】 中铵根显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，则有（+1）+x+（-2）×4=0，x=+7，即氯元素的化合价为+7； 【小问4详解】 从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是燃烧的产物只有水，对环境无污染。 12. 中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 （1）《天工开物》中记载：“煤饼烧石成灰”。“灰”指CaO，“石”的主要成分是___________(填化学式)。 （2）《吕氏春秋》中记载“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔，合两柔则刚”，说明铜锡合金的硬度比铜、锡___________(选填“大”或“小”) （3）《天工开物》中记载古代炼铁工艺：“凡铁一炉载土(铁矿石)二千余斤……或用煤炭……扇炉风箱必用四人……土化成铁……”现代工业用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁，其反应原理是___________(用化学方程式表示)。 【答案】（1） （2）大 （3） 【解析】 【小问1详解】 《天工开物》中记载：“煤饼烧石成灰”。“灰”指CaO，“石”的主要成分是； 小问2详解】 《吕氏春秋》中记载“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔，合两柔则刚”，说明铜锡合金的硬度比铜、锡大； 【小问3详解】 一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 13. KNO3、KCl可用作钾肥，对大豆的生长具有重要的作用。KNO3、KCl的溶解度随温度变化的曲线如图所示，请回答下列问题。 （1）由图可知___________(填物质名称)的溶解度受温度影响较大。 （2）d点对应的KNO3溶液为___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 （3）当KCl中混有少量KNO3时，可以用___________(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯KCl。 （4）40℃时，将35gKNO3加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的质量是___________g。 （5）70℃时，分别将KNO3、KCl的两种饱和溶液降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数大小的顺序为：KNO3___________(选填“大于”“等于”或“小于”)KCl。 【答案】（1）硝酸钾 （2）不饱和 （3）蒸发结晶 （4）82 （5）小于 【解析】 【小问1详解】 由图可知，硝酸钾的溶解度受温度影响比较大。 【小问2详解】 d点位于硝酸钾溶解度曲线下面，则对应的为硝酸钾的不饱和溶液。 【小问3详解】 由于氯化钾的溶解度受温度影响比较小，当KCl中混有少量KNO3时，可采用蒸发结晶的方法提纯氯化钾。 【小问4详解】 40℃时，硝酸钾的溶解度为64g，则该温度下，50g水中最多可溶解硝酸钾的质量为，将35gKNO3加入到50g水中，充分溶解，形成溶液的质量为32g+50g=82g。 【小问5详解】 将硝酸钾和氯化钾的饱和溶液由70℃降温至20℃，溶解度均减小，溶液中有晶体析出，溶液仍饱和，由于20℃时，溶解度：氯化钾>硝酸钾，则所得溶液的溶质质量分数：硝酸钾<氯化钾。 14. 我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，如图所示为其中二氧化碳制取甲醇(CH3OH)环节的微观示意图(图中的微观粒子恰好完全反应)。 （1）该变化前后不发生改变的微观粒子是___________(选填“分子”“原子”或“离子”)。 （2）该反应过程中属于单质的物质是___________(填物质名称)。 （3）甲醇中碳、氢元素的质量比是___________。 （4）发生化学反应时生成丙与丁的分子个数比为___________。 （5）若反应得到了8g丙和4.5g丁，则消耗了___________g甲和1.5g乙。 （6）你认为人工合成淀粉技术对解决粮食、环境等社会热点问题的意义是___________。(答一条即可) 【答案】（1）原子 （2）氢气 （3）3：1 （4）1：1 （5）11 （6）缓解粮食危机(或缓解温室效应)(合理即可) 【解析】 【分析】由图可知，该反应为氢气和二氧化碳反应生成甲醇和丁，根据反应前后原子的种类和个数不变，反应前有1个碳原子、2个氧原子和6个氢原子，一个丙分子中含有1个碳原子、1个氧原子和4个氢原子，则1个丁分子中含有2个氢原子和1个氧原子，则丁为水，则反应的化学方程式为：。 【小问1详解】 化学反应中，分子分成原子，原子重新组合为新分子，则反应前后原子的种类不变。 【小问2详解】 单质中只含一种元素，则该反应中氢气属于单质。 【小问3详解】 甲醇中碳、氢元素质量比为12：（1×4）=3：1。 【小问4详解】 结合方程式可知，该反应中生成丙与丁的分子个数比为1：1。 【小问5详解】 反应前后物质的总质量不变，则消耗的甲的质量为8g+4.5g-1.5g=11g。 【小问6详解】 淀粉属于糖类，能缓解粮食危机，且该反应能消耗二氧化碳，有利于缓解温室效应。 15. 金属铜广泛用于电子工业和精密仪器零件制造等领域。设计图所示实验方案，从含铜电线电缆的废料(主要成分为铜、塑料绝缘材料等)中回收铜(部分生成物已略去)。 请回答下列问题： （1）铜能拉成丝，体现了铜具有___________性。 （2）浅绿色溶液中的溶质是___________。 （3）黑色固体与稀硫酸反应的化学方程式为___________。 （4）写出从Fe和Cu的混合物中得到Cu的一种方法___________。 （5）上述方案中可能造成空气污染的原因是___________。 【答案】（1）延展 （2）(或硫酸亚铁) （3） （4）用磁铁吸引[或加入过量稀盐酸(或稀硫酸)，过滤] （5）塑料绝缘材料在空气中灼烧会产生空气污染物（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 铜能拉成丝，体现了铜具有良好的延展性； 小问2详解】 铜在空气中灼烧生成氧化铜，氧化铜和足量稀硫酸反应生成硫酸铜（蓝色溶液）和水，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，则浅绿色溶液中溶质是硫酸亚铁，其化学式为FeSO4； 【小问3详解】 黑色固体与稀硫酸，发生的是氧化铜和足量稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为； 【小问4详解】 铁能被磁铁吸引，铜不能被磁铁吸引，从Fe和Cu的混合物中得到Cu，可用磁铁吸引；或铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，从Fe和Cu的混合物中得到Cu，可将混合物加入到足量的稀硫酸中，充分反应后过滤（合理即可）； 【小问5详解】 上述方案中可能造成空气污染的原因是塑料绝缘材料在空气中灼烧会产生空气污染物（合理即可）。 16. 根据图1、图2所示装置进行实验，回答下列问题。 （1）用图1所示的装置(装置气密性良好)进行实验。实验时先观察一段时间，发现无明显现象，然后用胶头滴管向装置中加入NaCl溶液，8min后打开止水夹，发现注射器活塞向左移动。此实验___________(选填“能”或“不能”)推断出铁的锈蚀需要水的参与。 （2）若用图1所示装置测定空气中氧气的含量，如果取用铁粉的量不足，对实验的结果___________(选填“有”或“没有”)影响。 用图2所示装置和紫色石蕊纸花进行实验，验证CO2的性质。 （3）观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为___________；由该实验还可以得出分子具有的性质是___________。 （4）将串有干湿不同的两朵紫色石蕊纸花的小木条放入盛有二氧化碳的集气瓶中，当观察到___________的现象时，说明二氧化碳能和水反应。 【答案】（1）不能 （2）有 （3） ①. ②. 分子在不停地运动 （4）干燥紫色石蕊纸花不变色，湿润紫色石蕊纸花变红色 【解析】 【小问1详解】 实验开始滴加氯化钠溶液前，无明显现象，说明反应缓慢，滴加氯化钠溶液后，，8min后打开止水夹，发现注射器活塞向左移动，说明反应速率加快，此实验只能推断出氯化钠溶液能加速铁的锈蚀，不能推断出铁的锈蚀需要水的参与； 【小问2详解】 若用图1所示装置测定空气中氧气的含量，如果取用铁粉的量不足，氧气不能消耗完全，则对实验的结果有影响； 【小问3详解】 观察到澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为； 图示中二氧化碳和澄清石灰水没有接触，但是澄清石灰水能变浑浊，是因为二氧化碳分子不断运动，运动到澄清石灰水中，与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，由该实验可得出分子在不停地运动； 【小问4详解】 二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红色，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，可使紫色石蕊变红色，则将串有干湿不同的两朵紫色石蕊纸花的小木条放入盛有二氧化碳的集气瓶中，当观察到干燥紫色石蕊纸花不变色，湿润紫色石蕊纸花变红色的现象时，说明二氧化碳能和水反应。 17. 紧张的学习之余，某兴趣小组欲为同学们准备早餐，于是他们以小苏打、纯碱、面粉等为原料制作松软的面包(如图所示)作为项目化学习的内容。 【查阅资料】制作面包的一般步骤：和面→静置→成型→烘烤→冷却 项目一：比较制作面包膨松效果 【进行实验】分别按下列原料(其他条件相同且部分原料已略去)制作面包，记录如下： 实验序号 原料 烤制时间 实验现象 ① 面粉 25min 面包基本是实心的 ② 面粉+食用级小苏打 25min 面包膨松，有较多气孔 ③ 面粉+食用级纯碱 25min 面包基本是实心的 【实验分析】 （1）实验①的作用是___________。 （2）实验②制作面包膨松的效果最好，小明认为在面包中形成较多气孔的气体可能是二氧化碳或氧气，其猜想的理由是___________。 项目二：探究用小苏打制作面包膨松的原理 取少量小苏打于A试管中，采用如图所示装置进行实验。加热后发现A试管内壁出现水雾，B试管中澄清石灰水变浑浊。当小苏打完全反应后，A试管底部仍留有白色固体，该白色固体成分是什么？ 【查阅资料】ⅰ．碳酸钠很稳定。 ⅱ．碳酸氢钠受热易分解，生成一种液态氧化物(常温下)、一种气体和一种由三种元素组成的固体纯净物。 【作出猜想】 （3）猜想Ⅰ：小苏打完全分解后固体产物是___________(填化学式)； 猜想Ⅱ：小苏打完全分解后固体产物是Na2CO3。 【实验探究】 （4） 实验操作 实验现象 结论 方案一 取少量完全分解后固体样品溶于水，滴加酚酞溶液 溶液变红 猜想Ⅰ正确 方案二 取少量完全分解后固体样品溶于水，滴加氯化钡溶液 ___________ 猜想Ⅱ正确 【分析讨论】 （5）经过讨论，大家一致认为方案一不合理，理由是___________。 【得出结论】 （6）通过上述探究，猜想Ⅱ正确，则用小苏打制作面包膨松的原理是___________(用化学方程式表示)。 【拓展延伸】 （7）如果想增强面包膨松效果，制作面包过程中还可以加入适量酸性物质，常见的如___________(写一种即可)与小苏打反应产生更多气体。 【答案】（1）作对照 （2）化学反应前后元素种类不变，反应物中含有碳，氧元素(合理即可) （3）NaOH （4）产生白色沉淀 （5）碳酸钠溶液显碱性，也能使无色酚酞溶液变为红色(合理即可) （6） （7）白醋(或柠檬汁)(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 为了比较制作面包膨松的效果，实验①只有面粉，作用是作对照； 【小问2详解】 实验②制作面包膨松的效果最好，小明认为在面包中形成较多气孔的气体可能是二氧化碳或氧气，其猜想的理由是化学反应前后元素种类不变，反应物中含有碳，氧元素，则生成的气体可能是二氧化碳或氧气； 【小问3详解】 碳酸氢钠受热易分解，生成一种液态氧化物(常温下)、一种气体和一种由三种元素组成的固体纯净物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变； 猜想Ⅰ：小苏打完全分解后固体产物是氢氧化钠，化学式为NaOH； 猜想Ⅱ：小苏打完全分解后固体产物是Na2CO3； 【小问4详解】 方案二：根据实验结论猜想Ⅱ正确，即小苏打完全分解后固体产物是碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，则可观察到产生白色沉淀； 【小问5详解】 方案一：取少量完全分解后固体样品溶于水，滴加酚酞溶液，溶液变红色，不能说明小苏打完全分解后固体产物是氢氧化钠，因为碳酸钠溶液显碱性，也能使无色酚酞溶液变为红色； 【小问6详解】 猜想Ⅱ正确，则用小苏打制作面包膨松的原理是碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，化学方程式为； 【小问7详解】 如果想增强面包膨松效果，制作面包过程中还可以加入适量酸性物质，常见的如白醋(或柠檬汁）与小苏打反应产生更多气体。 18. 某兴趣小组为测定某过氧化氢溶液中溶质的质量分数，按照如图所示过程进行实验，实验过程中测得不同时刻装置和试剂总质量随时间变化的数据见下表。 时刻 t0 t1 t2 t3 t4 装置和试剂总质量/g 175.0 243.0 242.4 241.4 241.4 请回答： （1）二氧化锰本身的质量和___________在化学反应前后都没有发生变化。 （2）所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数。 【答案】（1）化学性质 （2）解：根据质量守恒定律，共生成氧气的质量为， 设所用过氧化氢溶液中溶质的质量为x。 所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数为： 答：所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数为。 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，二氧化锰本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$