4.1基因指导蛋白质的合成第2课时导学案-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

2025-03-20
| 5页
| 335人阅读
| 1人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 基因指导蛋白质的合成
类型 学案-导学案
知识点 基因指导蛋白质的合成
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 671 KB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 Pure_Ran
品牌系列 -
审核时间 2025-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51148732.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《4.1基因指导蛋白质的合成(第2课时)》学案 遗传信息的翻译 班级: 姓名: 【课前复习任务】 1.密码子 (1)种类:____种,含____个起始密码;正常情况下,有____个终止密码子,编码氨基酸的密码子共____个。 (2)位置:位于________上 (3)本质:决定一个氨基酸的3个相邻的________ (4)特点:__________________________________ (5)特别注意: ①在正常情况下,UGA是________,但在特殊情况下,UGA可以编码________; ②在原核生物中,GUG也可以做________,此时编码________。 2.根据遗传信息的转录知识内容,请补充完整下列内容: DNA的模板链碱基序列:…—T—A—C—G—T—G—A—C—C—… DNA的非模板链互补链碱基: 转录出的mRNA碱基序列: 查看密码子表,确定氨基酸序列: 【学习任务】 【核心知识梳理】 1.翻译的概念:游离在细胞质中的各种 ,以 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫作翻译。 2.核糖体 3.tRNA (1)结构 (2) 功能:将氨基酸转运到合成蛋白质的“生产线”。 (3) 特点:每种tRNA只能识别并转运 氨基酸。 4.反密码子:位于 上,与密码子进行碱基互补配对,因为其能决定tRNA携带氨基酸,所以tRNA共 种。 小结:密码子、反密码子、tRNA及氨基酸的对应关系:一种氨基酸可对应 个密码子,一个密码子只决定 种氨基酸;一种tRNA只能携带 种氨基酸,一种氨基酸可由 种tRNA携带;一种密码子只对应一种相应的反密码子,终止密码子没有对应的反密码子。 4.遗传信息的翻译过程 (1)过程模型 (2)翻译的条件 场所:细胞质的________上 模板:________ 原料:21种________ 能量:ATP 搬运工具:________ 产物:具有一定氨基酸顺序的________ 碱基互补配对方式:_______________ 核糖体移动的方向:_______________ 【思维训练】 一、真核细胞和原核细胞基因表达的区别 请据图概括真核细胞和原核细胞转录、翻译的区别: 真核生物:先转录,后翻译;原核生物:边转录边翻译。 二、基因表达过程中的相关计算 请结合课前复习任务,思考基因表达的过程中,DNA的碱基数、mRNA的碱基数、蛋白质中氨基酸数三者之间有何数量关系? 核心归纳:DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系 ①由上图可知,在不考虑终止密码子等条件下,基因中碱基数目:mRNA碱基数目:蛋白质中氨基酸数目=______________。 ②由于在一段多肽链对应的mRNA中含有不编码氨基酸的序列(如终止密码子),在其对应的DNA中,还含有一些不能转录为mRNA的DNA片段。因此,如果蛋白质中的氨基酸数为n,则对应的mRNA分子中的碱基数最少为_____,DNA(基因)中的碱基数最少为_____。 随堂练习 1.以下图甲为遗传信息翻译的示意图;研究表明,少量的mRNA分子就能迅速合成大量的蛋白质,如图乙所示。请据图分析回答下列问题: ① 图甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ分别是哪种分子或结构? ②该过程发生的碱基互补配对与DNA复制和转录相比完全一样吗?________ 过程 碱基互补配对方式 复制 转录 翻译 ③根据教材中的密码子表,写出图甲中翻译出的氨基酸序列。 ④图乙中①、⑥分别是什么分子或结构?核糖体移动的方向是怎样的? ⑤最终合成的多肽链②、③、④、⑤的氨基酸序列相同吗?为什么? ⑥图乙所示的翻译特点,其意义是什么? 2.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽链最多需要的tRNA个数依次为( ) A.33,11 B.36,12 C.12,36 D.11,36 3.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的,其中A链中的氨基酸有m个,B链中的氨基酸有n个。下列有关叙述不正确的是(  ) A.胰岛素基因中至少含有的碱基数是6(m+n) B.胰岛素mRNA中至少含有(m+n)个编码氨基酸的密码子 C.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链 D.A、B两条肽链可能是经过蛋白酶的作用后形成的 链接高考 1.(2020 年高考天津卷)对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后 来被发现是( ) A.DNA B.mRNA C.tRNA D.rRNA 2.(2021 年高考河北卷)关于基因表达的叙述,正确的是( ) A. 所有生物基因表达过程中用到的 RNA 和蛋白质均由 DNA 编码 B.DNA 双链解开,RNA 聚合酶起始转录,移动到终止密码子时停止转录 C. 翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性 D. 多肽链的合成过程中,tRNA 读取 mRNA 上全部碱基序列信息 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.1基因指导蛋白质的合成第2课时导学案-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2
1
4.1基因指导蛋白质的合成第2课时导学案-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。