内容正文:
丝路之声——穿越千年的商队
“诗中‘无数铃声遥过碛’的商队,运送的究竟是什么‘神秘商品’?这条商路为何能跨越千年,至今仍被铭记?”
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
“人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特质。这些特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,收税或税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术和科学,等等。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
1
第9课
古代商路、贸易与文化交流
驼铃与帆影:古代商路上的文明交响”
商路、贸易与文化交流
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
问题:你眼中的“文明”具备哪些特征?
“人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特质。这些特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,收税或税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术和科学,等等。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
2
CONTENTS
目录
叁
壹
文化交响——从骏马奔驰到舞袖飘扬
丝路长歌——连接东西的文明纽带
贰
商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
CONTENTS
目录
任务1:“丝绸之路”的名称是如何由来的?张骞通西域的状况如何?“丝绸之路”后期的具体线路及地位分别产生了哪些变化?
壹
丝路长歌——连接东西的文明纽带
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
一、丝路长歌——连接东西的文明纽带
(一)丝绸之路
“丝绸之路”:是指经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路,后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此命名。
狭义上,一般指陆上丝绸之路。
广义上,泛指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。包括“陆上丝绸之路”、“海上丝绸之路”、“草原丝绸之路”、“西南丝绸之路”等。
“丝绸之路”出土的丝织品
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
一、丝路长歌——连接东西的文明纽带
(一)丝绸之路
兴起(标志性事件)——张骞通西域
任务:联合大月氏等政权共同夹击匈奴。
01
结果:直接的外交目的并未实现。
03
02
出发时间:公元前 138 年。
04
影响:使汉朝了解到西域的具体情况;大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣;是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。
开通了绵延两千多年的丝绸之路,沟通了中西文明的千年交流。
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 现代社会的移民和多元文化
一、丝路长歌——连接东西的文明纽带
问题探究:结合所学,你如何理解将张骞通西域称为“凿空”这种说法?
张骞通西域是丝绸之路发展史上的标志性事件,其前后的丝绸之路交通和贸易,在规模、稳定性还是影响力等方面,确实不可同日而语。
张骞通西域的历史意义
因此司马迁等中国古代学者会认为“西域险阸,本无道路”,将张骞通西域视为开辟道路的创举,称其为“凿空”。所以“凿空”的提法,也有一定道理。
“凿空”提法的合理性
经中国西北和中亚的丝绸之路贸易在张骞通西域之前已存在,但没有形成比较固定的路线,而且断断续续,不大为世人所知。
丝绸之路贸易的早期存在
凿 空
__________
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
一、丝路长歌——连接东西的文明纽带
问题探究:根据材料结合所学,分析张骞出事西域的意义?
公元前115年,张骞返回长安。此后,汉朝与西域诸国使节往来日益频繁。……从此以后,西域天山南北各国相继归汉,横贯东西的丝绸之路亦由此开辟。——摘编自白寿彝主编《中国通史》
张骞两次出使西域,促进了中西经济文化的交流,此后中西交通流畅,贸易大盛。张骞是西汉开辟西域交通的第一个使者,他的勇敢、坚忍的品质为后人所传颂。——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》
交往影响
03
促进丝绸之路畅通和贸易的繁荣,有利于中外经济文化交流。
政治影响
01
促进汉朝与西域各民族的友好往来,有利于统一多民族国家的巩固和发展。
经济影响
02
促进了物种交流,有利于边疆开发和经济发展。
思想影响
04
凿空和丝路精神,成为中国人不畏艰难,勇于开拓的象征。
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
一、丝路长歌——连接东西的文明纽带
(一)丝绸之路
丝绸之路的发展与衰弱
丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线尤为复杂。
地位变化:唐朝中期以后,受割据、战乱等因素影响,加上东西方的海路联系日益活跃,丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
CONTENTS
目录
任务2:丝绸之路以外古代欧亚大陆东西方之间的其他三组长距离交
通线分别是什么?其各自的情况如何?
贰
商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
二、商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
主要商路 开始时间 起点 途径地 终点 主要货物 主要意义
陆上
丝路
草原
丝路
西南
丝路
海上
丝路
初识:根据教材内容,梳理欧亚其他重要商路并指明路线用途
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
二、商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
主要商路 开始时间 起点 途径地 终点 主要货物 主要意义
陆上
丝路 西汉 长安 河西走廊、
西域、中亚、西亚 欧洲、非洲 丝绸
草原
丝路 先秦 漠北草原或
南西伯利亚 咸海、里海 欧洲、小亚细亚 民族迁徙
皮、毛
西南
丝路 西汉 长安、成都 沿横断山脉南下
缅甸、印度 中亚、西亚 茶、马
海上
丝路
秦汉 中国沿海 黄海、东海
南海、印度洋 朝鲜、日本
西亚、北非 瓷器
促进了东西方物质技术文化交流
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
二、商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
细品
在丝绸之路北面,从漠北草原或南西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚的商路被称为“草原丝绸之路”。
草原丝绸之路的见证“鸭型玻璃水注”
1.匈奴、突厥等游牧民族的西迁之路
漠北草原
(南西伯利亚)
咸海、里海以北
欧洲
小亚细亚
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
二、商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
细品
从关中平原入蜀至成都平原,沿横断山麓南下,跨越澜沧江、怒江,向西进入缅甸和印度,再通往中亚、西亚等地的商路称为“西南丝绸之路”,成为沟通西南与东南亚、南亚等地的联系要道
镶嵌红宝石包金剑鞘
2.西南丝绸之路(茶马古道)
关中平原
成都
缅甸
印度
中亚
西亚
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
二、商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
细品
指古代东西方的海上交通线,随着航海技术的发展,它在东西方交流中发挥的作用越来越重要。
。
南海沉船一号
3.海上丝绸之路
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
二、商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
细品
3.海上丝绸之路发展历程:
时期 内 容
西汉
宋元 条件
路线
影响
明朝
开辟了通往印度洋的海路
能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟,使用先进的帆索和磁罗盘,官方使节和私人商贾出洋航海频繁
与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系
广州、泉州、明州等沿海口岸,成为重要交易枢纽
郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路交通的巅峰。
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
二、商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
细品
汉志指沙特阿拉伯西部沿海地区,这里在古代也有一条著名的商道,亦称“香料之路”。
自东方从海路远道而来的商品先运抵也门,然后用“沙漠之舟”骆驼沿汉志商道转运到巴勒斯坦和叙利亚,再进入欧洲。
。
香料
4.汉志商道(香料之路)
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
二、商路繁星——草原、海洋与山间的贸易传奇
细品
陆上丝绸之路(丝绸)
西汉兴起,隋唐繁荣,明清衰落
草原丝绸之路(民族迁徙)
西南丝绸之路(茶叶、马匹)
海上丝绸之路(瓷器)
西汉兴起,宋元繁荣,明清衰落
商路小结
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
CONTENTS
目录
任务3:上述交通线展开了东西方文化之间的哪些交流?
叁
文化交响——从骏马奔驰到舞袖飘扬
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
三、文化交响——从骏马奔驰到舞袖飘扬
初识:根据教材内容,概述通过“丝绸之路”在物质、技术和文化方面的对外输出和 对内引入的基本情况
铁器
丝绸
瓷器
漆器
中 国
西
方
养蚕缫丝\中医药
核桃
良种马
香料
宝石
玻璃
苜蓿
石榴
葡萄
胡豆
胡瓜
中 国
西
方
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
1.物质和技术交流——西传
传播方向 表现
中国的物质和技术西传 _________________逐渐传到东罗马帝国
漆器及其制造技术、___________________,很早经由中亚向
西传播
中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方
_____主要经由海路外销;西亚和北非工匠仿制中国各类瓷器
养蚕和缫丝技术
铁器及冶铁技术
瓷器
三、文化交响——从骏马奔驰到舞袖飘扬
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
1.物质和技术交流——东入
传播方向 表现
西方的物质和技术东传 西汉从中亚的大宛国获得了当地出产的良种“________”,同时引进了优良的饲草______,以及葡萄等水果;西瓜和带有“胡”字的物种,基本都是通过西域传入的
中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响
______从陆、海两个渠道传入中国,在宋元时期发展为重要的经济作物
香料、珠宝、金银器皿等外来商品,早期多从陆路输入,自宋代起基本来自海路
汗血马
苜蓿
棉花
三、文化交响——从骏马奔驰到舞袖飘扬
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
内容 交流概况
2.精神文化交流——西传
佛教在汉朝从印度经中亚传入中国,此后逐渐中国化,深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。
继佛教之后,祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国
丝绸之路沿线保存下来的著名佛教石窟,融汇东西艺术风格,是人类文化史上的瑰宝。
宗教
佛教
其他宗教
艺术
中医药
中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎
随着炼丹术传到阿拉伯地区
中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。
交流内容丰富,交流双方具有双向性、竞争性、互惠性
3.特点
三、文化交响——从骏马奔驰到舞袖飘扬
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
4.影响:
01
丝绸之路对世界的影响:
①丝绸之路是东西方经济和文化交流的桥梁,丰富了物质文化生活;
②沟通了东西方人类的智慧和创造,促进了西方社会生产水平的提高和经济的发展;
③推动了欧亚大陆不同民族之间的互相认知和文化交融,加强了各国人民之间的友好往来。
02
丝绸之路对中国的影响:
①经济:农作物、畜牧品种传入中原,丰富了中国的物质生活;
②文化:佛教、基督教以及西亚中亚的音乐舞蹈艺术等传入中国,丰富了中华文化;
③社会生活:不同程度的影响了我国的饮食结构,扩大了食物来源。
三、文化交响——从骏马奔驰到舞袖飘扬
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
问题探究:结合本课所学,谈一谈“一带一路”有何现实价值?
一滴水里观沧海,一粒沙中看世界。北京从历史上的小城,成为今天的国际化大都市,向我们揭示了一个道理:人类生活在共同的家园,拥有共同的命运,人类历史始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。
——习近平(2017年5月14日“一带一路”北京国际合作高峰论坛欢迎辞)
(1)对中国:深化改革开放;经济持续稳定;综合国力和国际地位。
(2)对世界:增进沿线国家和地区的经济合作和文化交流,优势互补,
促进共同发展;(人类命运共同体)
全球化背景下,构建世界经济新秩序,维护地区和世界和平。
三、文化交响——从骏马奔驰到舞袖飘扬
一、古典希腊文化与罗马文化
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
丝绸之路
“丝绸之路”名称的由来
中国丝绸的影响
张骞通西域
丝绸之路的发展和衰落
欧亚大陆其他
重要商路
草原丝绸之路
西南丝绸之路
海上丝绸之路
古代商路上的
中西文化交流
物质和技术交流
文化交流
古代的商路、贸
易与文化交流
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
√
√
1.张骞出使西域后,汉朝招募了大批商人到西域各国经商,沿
线设置关卡征税,并设置西域都护府管辖西域,对抗匈奴的侵扰。这
些举措( )
A. 旨在攫取西域经济利益 B. 是汉朝抑商政策的延伸
C. 有利于丝路的繁荣有序 D. 将西域纳入了郡国体制
2.日本所藏中国宋代提举两浙路市舶司“公凭”(官方文书)记
载:泉州客商李充“自己船一只”,“往日本国”,随船货物有象眼
四十匹、生绢十匹、白绫二十匹及大量瓷器。该史料反映了宋代
( )
A. 商贸活动不再受到官府的监督 B. 中日之间官民互惠贸易的繁荣
C. “朝贡”贸易体制尚未发展起来 D. “海上丝绸之路”商品外销情况
课堂练习
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
作 业
“文物“基因解码”
任选一组,分析文物如何体现“商路即文化通道”。
唐代鎏金银壶 vs 罗马玻璃杯
印加羊驼毛毯 vs 阿拉伯星盘
第4课 欧洲文化的形成
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
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