内容正文:
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:北京版2024第1~2章。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.如图是某同学做的模拟膈肌运动和呼吸关系的装置,并绘制了肺内气压变化曲线图。下列叙述错误的是( )
A.图一中的③、⑤分别模拟肺、膈
B.图二的E点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界大气压
C.图一A所示的状态与图二的CE段一致,都表示呼气过程
D.图一的B图模拟吸气,此时膈肌收缩
2.“为了他人和自身的健康,请不要随地吐痰”。你认为痰形成的部位是( )
A.鼻腔 B.咽和喉 C.气管和支气管 D.肺
3.下列关于人体的结构与功能相适应的叙述,错误的是( )
A.肺泡壁由一层上皮细胞组成,利于肺泡与血液之间进行气体交换
B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收营养物质的面积
C.动脉、静脉血管和心脏内有较多的瓣膜,能够防止血液倒流
D.大脑皮层有很多沟和回,增大了其总面积
4.如图为探究呼吸作用的实验装置,下列描述正确的是( )
A.此实验的目是探究呼吸作用是否生成二氧化碳
B.甲乙两瓶种子内的细胞都能进行呼吸作用
C.甲瓶蜡烛立刻熄灭说明里面的氧气被呼吸作用消耗了
D.甲乙瓶内的温度在实验过程中始终保持相同
5.为了探究植物呼吸作用过程中气体成分的变化,某同学用菠菜设计了如下实验装置:A袋放入新鲜菠菜,B袋不放任何材料。分别将A、B两袋的袋口密封,放置黑暗处24小时后,发现A塑料袋中的气体能使澄清石灰水变浑浊,原因是( )
A.菠菜进行呼吸作用,释放二氧化碳
B.菠菜进行呼吸作用,释放氧气
C.菠菜进行光合作用,释放氧气
6.小明将枝条按如图所示进行处理后,放在暗处。一段时间后,澄清的石灰水变浑浊。该实验探究植物的生理作用是( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
7.如图是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是( )
A. B.
C. D.
8.养鱼时,如果白天把水草放进鱼缸,晚上把水草取出,则对鱼缸中的鱼更有利,这样做的主要目的是( )
A.更多增加水中氧气 B.给鱼提供更多食物
C.白天更好美化鱼缸 D.增加水中二氧化碳
9.鸟类呼吸方式为双重呼吸,家鸽的呼吸系统中进行气体交换的部位是( )
A.气管 B.肺 C.气囊 D.肺和气囊
10.下图分别为两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类四类脊椎动物肺的结构示意图,下列说法错误的是
A.相对来说,两栖类动物的肺气体交换面积较小,需皮肤辅助呼吸
B.鸟类的呼吸方式是双重呼吸,肺和气囊都能进行气体交换
C.哺乳动物的肺泡数量多是其气体交换能力强的原因之一
D.比较肺的结构发现,生物进化是从简单到复杂,越来越适应陆生
11.校园内设置了“小草依依,踏之何忍”的提示语牌,以提醒人们不要践踏小草,否则会造成土壤板结,从而影响小草的生长。其主要原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.气孔关闭,影响蒸腾作用
D.土壤缺少空气,影响根的呼吸
12.如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是( )
A.植物吸收的水分主要用于光合作用
B.③表示制造的有机物可以向下运输
C.①可能表示呼吸作用吸收氧气
D.植物蒸腾作用,促进植物吸收和运输水
13.下列有关农业生产生活中采取的措施,与其目的不一致的是( )
A.合理密植——提高光合作用的效率
B.农田排涝——促进根部的呼吸作用
C.田间松土——抑制根的呼吸作用
D.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用
14.下列生产活动的措施中,能促进植物进行呼吸作用的是( )
①大雨过后及时给农田排水
②在储藏粮食的密封舱内充加二氧化碳
③农田及时松土
④小麦种子晒干入库
A.②④ B.①② C.②③ D.①③
15.下列生产实践的措施与其主要目的相符合的是( )
选项
措施
主要目的
A
要在阴天或傍晚时进行移植
降低光合作用
B
增加蔬菜大棚中的二氧化碳浓度
增强呼吸作用
C
移植植物时,根部要带土团
避免伤害根尖的根毛
D
移栽后视植物的生长情况及时打针输液
为植株的生长提供所需要的有机物
A.A B.B C.C D.D
16.新鲜的核桃营养成分损失较少,口味香醇,但不宜保存。下图是不同贮藏温度条件下新鲜核桃呼吸强度与贮藏时间的关系。下列有关说法正确的是( )
A.核桃细胞呼吸作用的场所是叶绿体
B.新鲜核桃贮藏时发热是由于空气不流通
C.(0±1)℃条件下贮藏,核桃的有机物不会逐渐减少
D.由图可知,(0±1)℃条件最有利于新鲜核桃的贮藏
17.从下列人体排出物质的主要成分看,不属于排泄的是( )
A.出汗 B.排尿 C.排粪便 D.呼出二氧化碳
18.经过下列器官后,血液中代谢废物会减少的是( )
A.b和d B.a和b C.b和c D.a、b和c
19.皮肤、肺和肾脏具有的共同作用是( )
A.调节体温 B.释放能量
C.气体交换 D.排出代谢废物
20.下图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是( )
A.若B为小肠,与A相比,C中的葡萄糖含量明显减少
B.若B为肺,则C内流动脉血
C.若A、C内都流动脉血,则B代表的可能是肾小球毛细血管网
D.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B是心脏
21.2024年3月14日是第19个世界肾脏日。图1是肾单位结构示意图,图2是人体泌尿系统的组成示意图。有关叙述正确的是( )
A.图1中,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成
B.图1中,A中的液体流经B后形成原尿
C.图2中,①②③④组成了人体的泌尿系统,其中②是肾小管
D.图2中,①形成的尿液经②流入③中,人便立即产生尿意
22.与血浆的成分相比,尿液中不具有下列哪种成分( )
A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.尿素
23.下表为某健康人的肾单位中液体成分比较表,通过数据分析,样品乙为( )
成分
水
大分子蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
甲
96
0
0
1.8
1.1
乙
98
0
0.1
0.03
0.72
A.尿液 B.血液 C.血浆 D.原尿
24.皮肤是人体的天然屏障,如图为皮肤结构示意图,下列有关叙述,错误的是( )
A.A是表皮,由上皮组织构成,包括[1]角质层和[2]生发层
B.B是真皮,主要由结缔组织构成,有一定的弹性和韧性
C.皮肤表皮层内有丰富的感觉神经末梢,能够感受冷、热、痛触、压等刺激
D.汗腺形成汗液,排汗不仅能排出代谢废物还能调节体温
25.“锄禾日当午,汗滴禾下土。”是出自唐代诗人李绅的作品,其中排汗主要排出了哪些物质?( )
A.水、尿素、葡萄糖 B.水、无机盐、尿素
C.水、无机盐、氨基酸 D.水、尿素、氨基酸
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(本题10分)如图为人体呼吸系统部分结构示意图,据图回答下列问题:
(1)从乙图可以看出,人体的呼吸系统是由[ ] 和[ ] 两部分组成。
(2)从甲图可以看出, (填代号)能够保证气体在气管内畅通,外界干燥的空气到达肺部时湿度可以达到饱和,这是因为[ ] 分泌的黏液使气体湿润,进入肺部的气体能保持清洁,一是靠②纤毛不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外,二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质。
(3)从丙图可以看出,肺的结构特点是:肺泡的数量 ,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁与毛细血管壁都是由一层扁平的 构成。这些结构特点都是与肺可以进行 的功能相适应的。
27.(本题10分)图中,图1是叶片的结构示意图,图2是叶肉细胞内叶绿体和线粒体结构和生理过程简图
(1)在图1中,[3]代表的结构名称是 ,它的作用是 叶片和 营养物质。
(2)在图2中,气体①代表的是 ,它进出叶片的“通道”是图1中的[ ] ,该结构在陆生植物叶片的[ ](填数字)中分布较多。
(3)①过程A的表达式是 。②过程B的表达式是 。
(4)构成1的细胞与构成5的细胞最大的区别是 。
28.(本题10分)图是尿的形成过程示意图,表格中的数据是甲、乙、丙三人的尿液成分,(单位:g/100mL),请分析回答下列问题。
成粉
甲
乙
丙
水
96
96
96
蛋白质
0.32
0
0
葡萄糖
0
0.06
0
无机盐
1.50
1.50
1.50
尿素
1.80
1.80
1.80
(1)就尿液分析结果看,甲、乙、丙三人中身体健康的是 ;
甲的尿液中含有蛋白质,据你判断可能是肾单位的 部位出现了问题;乙的尿液中含有葡萄糖,可能是肾脏的 部位出现了问题:
(2)尿液的形成主要与肾小球和肾小囊内壁的 作用和肾小管的 作用有关。
(3)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,是由图中的[ ]、[ ]、[ ](填数字)组成;
(4)图③中的液体叫 ,正常情况下,它与②中液体成分相比,缺少 和大分子蛋白质。
29.(本题10分)取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析表格中的数据回答问题。(单位克/100毫升)
主要成分
血浆中
肾小囊中
尿液中
水
90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
(1)表中尿液和血浆成分相比,尿液中不含 和 ;正常尿液中除大量的水外,还有 和 。
(2)同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的 和尿素,还含有水、葡萄糖、无机盐等,说明肾小球和肾小囊壁具有 作用。
(3)肾小囊中的液体和尿液相比,肾小囊中出现了葡萄糖而尿液中没有出现,说明肾小管有 作用。
(4)人体的器官有很多,形成尿液的主要器官是 。尿液形成后经输尿管流入 暂时储存。储存到一定量时,人就产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。人体生命活动中不断产生各种废物,其中二氧化碳通过 系统排出体外。
30.(本题10分)如图所示某种树叶外形图,图中分别代表①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请根据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是① ② ③ ④
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是① ②
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则②
(4)以上三种生理活动绿色植物在白天进行的有 种,夜晚进行的有 种.
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的 平衡起重要作用.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
C
C
A
B
C
A
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
C
D
C
D
C
D
D
A
21
22
23
24
25
A
C
D
C
B
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.【答案】(共10分)
(1) ④呼吸道 ⑤肺
(2) ① ③腺细胞
(3) 多 上皮细胞 气体交换
27.【答案】(共10分)
(1) 叶脉 支持 运输
(2) 二氧化碳 5气孔 4
(3) 二氧化碳+水有机物+氧气 有机物+氧气二氧化碳+水
(4)构成1的细胞不含叶绿体,构成5的细胞含叶绿体。
28.【答案】(共10分)
(1) 丙 肾小球 肾小管
(2) 过滤 重吸收
(3) ①/②/③ ②/③/① ③/①/②
(4) 原尿 血细胞
29.【答案】(共10分)
(1) 蛋白质 葡萄糖 无机盐/尿素 尿素/无机盐
(2) 蛋白质 过滤
(3)重吸收
(4) 肾脏 膀胱 呼吸
30. 【答案】(共10分)
二氧化碳 氧气 水 有机物 氧气 二氧化碳 水蒸气 3 2 碳氧
2
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生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
▣
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答趣:字体工整、笔迹清嘶。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效,
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1「]I/1
“、
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小趣给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
LAJIBJICJIDI
6[AIIBIICIID]
11[A][B]IC]ID]
161AJIBJICJID]
2JAJIBIICJID]
7AJIBIICIID]
12AJIBIIC]ID]
17AJIBIICIIDI
3AJ[BI[CIID]
8AIIBIIC][D]
13[AI[BIICIID]
18[A][B]ICIID]
AJIBIICJID]
9.AJ[BIICI[DI
14AI[BIICI[D]
1[A][BI[CIID]
51AJIBJICIID]
10.AJIBI[C][DI
151AIIBJICIID]
20.[A]IB]ICIID]
21[AJBJICI[DI
22AJIBJICIIDI
23[AJIB]ICI[D]
24AJIBIICIIDI
251AJBIICI[DI
二、
非选择题:本题共5小题,每小题1分,共50分。
26.(10分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
29.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
30.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:北京版2024第1~2章。
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1、 选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.如图是某同学做的模拟膈肌运动和呼吸关系的装置,并绘制了肺内气压变化曲线图。下列叙述错误的是( )
A.图一中的③、⑤分别模拟肺、膈
B.图二的E点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界大气压
C.图一A所示的状态与图二的CE段一致,都表示呼气过程
D.图一的B图模拟吸气,此时膈肌收缩
2.“为了他人和自身的健康,请不要随地吐痰”。你认为痰形成的部位是( )
A.鼻腔 B.咽和喉 C.气管和支气管 D.肺
3.下列关于人体的结构与功能相适应的叙述,错误的是( )
A.肺泡壁由一层上皮细胞组成,利于肺泡与血液之间进行气体交换
B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收营养物质的面积
C.动脉、静脉血管和心脏内有较多的瓣膜,能够防止血液倒流
D.大脑皮层有很多沟和回,增大了其总面积
4.如图为探究呼吸作用的实验装置,下列描述正确的是( )
A.此实验的目是探究呼吸作用是否生成二氧化碳
B.甲乙两瓶种子内的细胞都能进行呼吸作用
C.甲瓶蜡烛立刻熄灭说明里面的氧气被呼吸作用消耗了
D.甲乙瓶内的温度在实验过程中始终保持相同
5.为了探究植物呼吸作用过程中气体成分的变化,某同学用菠菜设计了如下实验装置:A袋放入新鲜菠菜,B袋不放任何材料。分别将A、B两袋的袋口密封,放置黑暗处24小时后,发现A塑料袋中的气体能使澄清石灰水变浑浊,原因是( )
A.菠菜进行呼吸作用,释放二氧化碳
B.菠菜进行呼吸作用,释放氧气
C.菠菜进行光合作用,释放氧气
6.小明将枝条按如图所示进行处理后,放在暗处。一段时间后,澄清的石灰水变浑浊。该实验探究植物的生理作用是( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
7.如图是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是( )
A. B.
C. D.
8.养鱼时,如果白天把水草放进鱼缸,晚上把水草取出,则对鱼缸中的鱼更有利,这样做的主要目的是( )
A.更多增加水中氧气 B.给鱼提供更多食物
C.白天更好美化鱼缸 D.增加水中二氧化碳
9.鸟类呼吸方式为双重呼吸,家鸽的呼吸系统中进行气体交换的部位是( )
A.气管 B.肺 C.气囊 D.肺和气囊
10.下图分别为两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类四类脊椎动物肺的结构示意图,下列说法错误的是
A.相对来说,两栖类动物的肺气体交换面积较小,需皮肤辅助呼吸
B.鸟类的呼吸方式是双重呼吸,肺和气囊都能进行气体交换
C.哺乳动物的肺泡数量多是其气体交换能力强的原因之一
D.比较肺的结构发现,生物进化是从简单到复杂,越来越适应陆生
11.校园内设置了“小草依依,踏之何忍”的提示语牌,以提醒人们不要践踏小草,否则会造成土壤板结,从而影响小草的生长。其主要原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用
C.气孔关闭,影响蒸腾作用 D.土壤缺少空气,影响根的呼吸
12.如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是( )
A.植物吸收的水分主要用于光合作用
B.③表示制造的有机物可以向下运输
C.①可能表示呼吸作用吸收氧气
D.植物蒸腾作用,促进植物吸收和运输水
13.下列有关农业生产生活中采取的措施,与其目的不一致的是( )
A.合理密植——提高光合作用的效率
B.农田排涝——促进根部的呼吸作用
C.田间松土——抑制根的呼吸作用
D.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用
14.下列生产活动的措施中,能促进植物进行呼吸作用的是( )
①大雨过后及时给农田排水
②在储藏粮食的密封舱内充加二氧化碳
③农田及时松土
④小麦种子晒干入库
A.②④ B.①② C.②③ D.①③
15.下列生产实践的措施与其主要目的相符合的是( )
选项
措施
主要目的
A
要在阴天或傍晚时进行移植
降低光合作用
B
增加蔬菜大棚中的二氧化碳浓度
增强呼吸作用
C
移植植物时,根部要带土团
避免伤害根尖的根毛
D
移栽后视植物的生长情况及时打针输液
为植株的生长提供所需要的有机物
A.A B.B C.C D.D
16.新鲜的核桃营养成分损失较少,口味香醇,但不宜保存。下图是不同贮藏温度条件下新鲜核桃呼吸强度与贮藏时间的关系。下列有关说法正确的是( )
A.核桃细胞呼吸作用的场所是叶绿体
B.新鲜核桃贮藏时发热是由于空气不流通
C.(0±1)℃条件下贮藏,核桃的有机物不会逐渐减少
D.由图可知,(0±1)℃条件最有利于新鲜核桃的贮藏
17.从下列人体排出物质的主要成分看,不属于排泄的是( )
A.出汗 B.排尿 C.排粪便 D.呼出二氧化碳
18.经过下列器官后,血液中代谢废物会减少的是( )
A.b和d B.a和b C.b和c D.a、b和c
19.皮肤、肺和肾脏具有的共同作用是( )
A.调节体温 B.释放能量 C.气体交换 D.排出代谢废物
20.下图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是( )
A.若B为小肠,与A相比,C中的葡萄糖含量明显减少
B.若B为肺,则C内流动脉血
C.若A、C内都流动脉血,则B代表的可能是肾小球毛细血管网
D.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B是心脏
21.2024年3月14日是第19个世界肾脏日。图1是肾单位结构示意图,图2是人体泌尿系统的组成示意图。有关叙述正确的是( )
A.图1中,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成
B.图1中,A中的液体流经B后形成原尿
C.图2中,①②③④组成了人体的泌尿系统,其中②是肾小管
D.图2中,①形成的尿液经②流入③中,人便立即产生尿意
22.与血浆的成分相比,尿液中不具有下列哪种成分( )
A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.尿素
23.下表为某健康人的肾单位中液体成分比较表,通过数据分析,样品乙为( )
成分
水
大分子蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
甲
96
0
0
1.8
1.1
乙
98
0
0.1
0.03
0.72
A.尿液 B.血液 C.血浆 D.原尿
24.皮肤是人体的天然屏障,如图为皮肤结构示意图,下列有关叙述,错误的是( )
A.A是表皮,由上皮组织构成,包括[1]角质层和[2]生发层
B.B是真皮,主要由结缔组织构成,有一定的弹性和韧性
C.皮肤表皮层内有丰富的感觉神经末梢,能够感受冷、热、痛触、压等刺激
D.汗腺形成汗液,排汗不仅能排出代谢废物还能调节体温
25.“锄禾日当午,汗滴禾下土。”是出自唐代诗人李绅的作品,其中排汗主要排出了哪些物质?( )
A.水、尿素、葡萄糖 B.水、无机盐、尿素
C.水、无机盐、氨基酸 D.水、尿素、氨基酸
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(本题10分)如图为人体呼吸系统部分结构示意图,据图回答下列问题:
(1)从乙图可以看出,人体的呼吸系统是由[ ] 和[ ] 两部分组成。
(2)从甲图可以看出, (填代号)能够保证气体在气管内畅通,外界干燥的空气到达肺部时湿度可以达到饱和,这是因为[ ] 分泌的黏液使气体湿润,进入肺部的气体能保持清洁,一是靠②纤毛不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外,二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质。
(3)从丙图可以看出,肺的结构特点是:肺泡的数量 ,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁与毛细血管壁都是由一层扁平的 构成。这些结构特点都是与肺可以进行 的功能相适应的。
27.(本题10分)图中,图1是叶片的结构示意图,图2是叶肉细胞内叶绿体和线粒体结构和生理过程简图
(1)在图1中,[3]代表的结构名称是 ,它的作用是 叶片和 营养物质。
(2)在图2中,气体①代表的是 ,它进出叶片的“通道”是图1中的[ ] ,该结构在陆生植物叶片的[ ](填数字)中分布较多。
(3)①过程A的表达式是 。②过程B的表达式是 。
(4)构成1的细胞与构成5的细胞最大的区别是 。
28.(本题10分)图是尿的形成过程示意图,表格中的数据是甲、乙、丙三人的尿液成分,(单位:g/100mL),请分析回答下列问题。
成粉
甲
乙
丙
水
96
96
96
蛋白质
0.32
0
0
葡萄糖
0
0.06
0
无机盐
1.50
1.50
1.50
尿素
1.80
1.80
1.80
(1)就尿液分析结果看,甲、乙、丙三人中身体健康的是 ;
甲的尿液中含有蛋白质,据你判断可能是肾单位的 部位出现了问题;乙的尿液中含有葡萄糖,可能是肾脏的 部位出现了问题:
(2)尿液的形成主要与肾小球和肾小囊内壁的 作用和肾小管的 作用有关。
(3)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,是由图中的[ ]、[ ]、[ ](填数字)组成;
(4)图③中的液体叫 ,正常情况下,它与②中液体成分相比,缺少 和大分子蛋白质。
29.(本题10分)取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析表格中的数据回答问题。(单位克/100毫升)
主要成分
血浆中
肾小囊中
尿液中
水
90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
(1)表中尿液和血浆成分相比,尿液中不含 和 ;正常尿液中除大量的水外,还有 和 。
(2)同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的 和尿素,还含有水、葡萄糖、无机盐等,说明肾小球和肾小囊壁具有 作用。
(3)肾小囊中的液体和尿液相比,肾小囊中出现了葡萄糖而尿液中没有出现,说明肾小管有 作用。
(4)人体的器官有很多,形成尿液的主要器官是 。尿液形成后经输尿管流入 暂时储存。储存到一定量时,人就产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。人体生命活动中不断产生各种废物,其中二氧化碳通过 系统排出体外。
30.(本题10分)如图所示某种树叶外形图,图中分别代表①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请根据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是① ② ③ ④
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是① ②
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则②
(4)以上三种生理活动绿色植物在白天进行的有 种,夜晚进行的有 种.
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的 平衡起重要作用.
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2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:北京版2024第1~2章。
5. 难度系数:0.7。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.如图是某同学做的模拟膈肌运动和呼吸关系的装置,并绘制了肺内气压变化曲线图。下列叙述错误的是( )
A.图一中的③、⑤分别模拟肺、膈
B.图二的E点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界大气压
C.图一A所示的状态与图二的CE段一致,都表示呼气过程
D.图一的B图模拟吸气,此时膈肌收缩
【答案】B
【分析】图中①气管,②支气管,③肺,④胸廓,⑤膈肌。
【详解】A.由分析可知,图一中的③、⑤分别模拟肺、膈,故A正确。
B.图二的CE段肺内压高于大气压,为呼气阶段,所以E点是呼气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界大气压,故B错误。
C.图一A所示的状态为呼气,与图二的CE段一致,故C正确。
D.图一的B图模拟吸气,此时膈肌收缩,肺内压降低,故D正确。
故选B。
2.“为了他人和自身的健康,请不要随地吐痰”。你认为痰形成的部位是( )
A.鼻腔 B.咽和喉 C.气管和支气管 D.肺
【答案】C
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的器官。
【详解】鼻腔中有鼻黏膜,鼻黏膜能够分泌黏液,就是我们所说的鼻涕,可以粘住灰尘等,清洁和湿润空气。气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,因此痰的形成场所是气管和支气管,C符合题意。
故选C。
3.下列关于人体的结构与功能相适应的叙述,错误的是( )
A.肺泡壁由一层上皮细胞组成,利于肺泡与血液之间进行气体交换
B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收营养物质的面积
C.动脉、静脉血管和心脏内有较多的瓣膜,能够防止血液倒流
D.大脑皮层有很多沟和回,增大了其总面积
【答案】C
【分析】生物体的结构与其功能是相适应的,这是在长期进化过程中形成的,是普遍存在的。
【详解】A.肺泡壁很薄,有利于进行物质交换,所以利于肺泡与血液间的气体交换,A正确。
B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠吸收营养物质的表面积,B正确。
C.在心房和心室之间有房室瓣,四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣,动脉内无瓣膜,C错误。
D.大脑皮层表面有许多凹陷的沟和隆起的回,这样就大大增加了大脑皮层的表面积,D正确。
故选C。
4.如图为探究呼吸作用的实验装置,下列描述正确的是( )
A.此实验的目是探究呼吸作用是否生成二氧化碳
B.甲乙两瓶种子内的细胞都能进行呼吸作用
C.甲瓶蜡烛立刻熄灭说明里面的氧气被呼吸作用消耗了
D.甲乙瓶内的温度在实验过程中始终保持相同
【答案】C
【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。
【详解】只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用;萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳和水,因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会燃烧;通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气。因此,C符合题意。
故选C。
5.为了探究植物呼吸作用过程中气体成分的变化,某同学用菠菜设计了如下实验装置:A袋放入新鲜菠菜,B袋不放任何材料。分别将A、B两袋的袋口密封,放置黑暗处24小时后,发现A塑料袋中的气体能使澄清石灰水变浑浊,原因是( )
A.菠菜进行呼吸作用,释放二氧化碳
B.菠菜进行呼吸作用,释放氧气
C.菠菜进行光合作用,释放氧气
【答案】A
【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。
【详解】二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊,植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳。放置黑暗处24小时后,避免了光合作用的干扰。因此发现A袋能使锥形瓶中的石灰水变浑浊,而B袋不能使锥形瓶中的石灰水变浑浊,这也能说明植物的呼吸作用产生了大量的二氧化碳。
故选A。
6.小明将枝条按如图所示进行处理后,放在暗处。一段时间后,澄清的石灰水变浑浊。该实验探究植物的生理作用是( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
【答案】B
【分析】(1)植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程。
(2)呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
【详解】A.光合作用的原料是二氧化碳,通过光合作用释放出的气体是氧气,故A不符合题意。
B.呼吸作用能产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。因此小明将枝条按如图所示进行处理后,放在暗处。一段时间后,澄清的石灰水变浑浊,由此可证明植物的呼吸作用产生了二氧化碳,那么该实验探究的是植物的呼吸作用,B符合题意。
C.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失出来的过程为蒸腾作用,水蒸气不能使澄清石灰石变浑浊,故C不符合题意。
D.吸收作用是外界营养物质进入生物体内的过程,如植物对水和无机盐的吸收,人体消化道对营养物质的吸收,D不符合题意。
故选B。
7.如图是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】(1)光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须在光下进行;(2)呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程;(3)植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。
【详解】A.此图能验证光合作用产生氧气,金鱼藻在光下进行光合作用,可以产生氧气,A不符合题意。
B.萌发的种子进行呼吸作用,产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此验证呼吸作用产生二氧化碳,B不符合题意。
C.氧气的特性是能使快要熄灭的蜡烛重新燃烧,植物的呼吸作用消耗氧气,种子萌发消耗了大量的氧气,因此把燃烧的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭了,可以验证呼吸作用消耗了氧气,C符合题意。
D.装置可以用来验证植物的蒸腾作用,D不符合题意。
故选C。
8.养鱼时,如果白天把水草放进鱼缸,晚上把水草取出,则对鱼缸中的鱼更有利,这样做的主要目的是( )
A.更多增加水中氧气 B.给鱼提供更多食物
C.白天更好美化鱼缸 D.增加水中二氧化碳
【答案】A
【分析】生物进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳。绿色植物进行光合作用可以释放出氧气。
【详解】养鱼时往鱼缸里加入新鲜的水草是因为水草能进行光合作用释放出氧气,供金鱼和水中的其它生物呼吸所需,晚上无光时水草和金鱼都进行呼吸作用消耗氧气,所以晚上把水草取出,可以使鱼获得更多氧气,因此BCD错误,A正确。
故选A。
9.鸟类呼吸方式为双重呼吸,家鸽的呼吸系统中进行气体交换的部位是( )
A.气管 B.肺 C.气囊 D.肺和气囊
【答案】B
【分析】鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。
【详解】鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,B正确。
故选B。
10.下图分别为两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类四类脊椎动物肺的结构示意图,下列说法错误的是
A.相对来说,两栖类动物的肺气体交换面积较小,需皮肤辅助呼吸
B.鸟类的呼吸方式是双重呼吸,肺和气囊都能进行气体交换
C.哺乳动物的肺泡数量多是其气体交换能力强的原因之一
D.比较肺的结构发现,生物进化是从简单到复杂,越来越适应陆生
【答案】B
【分析】脊椎动物从水生到陆生的演化过程中,呼吸器官类型与结构,呼吸方式及呼吸道的分化均逐渐复杂和高等。
【详解】A.第1个图表示的是两栖类动物的肺,仅是一对简单的薄壁囊,气体交换面积较小,还要靠皮肤辅助呼吸,A正确。
B.鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸;但气囊不能进行气体交换,鸟类完成气体交换的场所是肺,B错误。
C.第4个图表示的是哺乳动物的肺,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,C正确。
D.肺泡是进行气体交换的主要部位,经过比较可以发现,肺的结构越复杂,气体交换效率越高,更适于陆地生活,即生物进化是从简单到复杂,越来越适应陆生,D正确。
故选B。
11.校园内设置了“小草依依,踏之何忍”的提示语牌,以提醒人们不要践踏小草,否则会造成土壤板结,从而影响小草的生长。其主要原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用
C.气孔关闭,影响蒸腾作用 D.土壤缺少空气,影响根的呼吸
【答案】D
【分析】此题考查的是植物的呼吸作用,呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用,呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都要进行呼吸作用,因此植物的根要进行呼吸作用。
【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长;土壤板结,使得土壤颗粒之间的空隙变小,土壤缺少氧气,从而影响根的呼吸作用,不利于植物的生长,因此不能在草坪上行走,否则造成土壤板结,而影响草的生长,其主要原因是土壤缺少氧气,影响根的呼吸,D符合题意。
故选D。
12.如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是( )
A.植物吸收的水分主要用于光合作用
B.③表示制造的有机物可以向下运输
C.①可能表示呼吸作用吸收氧气
D.植物蒸腾作用,促进植物吸收和运输水
【答案】A
【分析】图中是根吸收水分沿导管向上运输,①是某气体进入叶片,②某气体从叶片放出,③有机物沿筛管向下运输。
【详解】A.植物吸收的水分主要应用于蒸腾作用,只有少部分水分用于光合作用,A错误。
B.③表示叶通过光合作用制造的有机物可以通过筛管向下运输,B正确。
C.①可能表示呼吸作用吸收氧气,C正确。
D.植物蒸腾作用能促进植物吸收和运输水,D正确。
故选A。
13.下列有关农业生产生活中采取的措施,与其目的不一致的是( )
A.合理密植——提高光合作用的效率
B.农田排涝——促进根部的呼吸作用
C.田间松土——抑制根的呼吸作用
D.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用
【答案】C
【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(3)植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】A.合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡。合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,故A正确。
B.植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根的正常呼吸,故B正确。
C.田间松土是为了促进根的呼吸作用,故C错误。
D.种子晒干后保存是为了减少水的含量,抑制种子的呼吸作用,降低种子的代谢速率,延长储存时间,故D正确。
故选C。
14.下列生产活动的措施中,能促进植物进行呼吸作用的是( )
①大雨过后及时给农田排水
②在储藏粮食的密封舱内充加二氧化碳
③农田及时松土
④小麦种子晒干入库
A.②④ B.①② C.②③ D.①③
【答案】D
【分析】活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
【详解】①大雨过后及时给农田排水,能增加土壤中氧气的含量,可以促进植物根的呼吸作用。
②二氧化碳的浓度越高,会抑制呼吸作用,所以,在储藏粮食的密封舱内充加二氧化碳会抑制呼吸作用。
③农田及时松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸作用。
④小麦种子晒干后,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长种子的储存时间。
因此ABC错误,D正确。
故选D。
15.下列生产实践的措施与其主要目的相符合的是( )
选项
措施
主要目的
A
要在阴天或傍晚时进行移植
降低光合作用
B
增加蔬菜大棚中的二氧化碳浓度
增强呼吸作用
C
移植植物时,根部要带土团
避免伤害根尖的根毛
D
移栽后视植物的生长情况及时打针输液
为植株的生长提供所需要的有机物
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【分析】1、光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。2、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。
【详解】A.阴天或傍晚时进行移植可降低蒸腾作用,提高移栽的成活率,A不符合题意。
B.增加蔬菜大棚中的二氧化碳浓度可增强光合作用,提高农作物的产量,B不符合题意。
C.移植植物时,根部带土团,可避免伤害根尖的根毛,提高移栽的成活率,C符合题意。
D.移栽后视植物的生长情况及时打针输液,为植株的生长提供所需要的水和无机盐,D不符合题意。
故选C。
16.新鲜的核桃营养成分损失较少,口味香醇,但不宜保存。下图是不同贮藏温度条件下新鲜核桃呼吸强度与贮藏时间的关系。下列有关说法正确的是( )
A.核桃细胞呼吸作用的场所是叶绿体
B.新鲜核桃贮藏时发热是由于空气不流通
C.(0±1)℃条件下贮藏,核桃的有机物不会逐渐减少
D.由图可知,(0±1)℃条件最有利于新鲜核桃的贮藏
【答案】D
【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A.呼吸作用的主要场所是线粒体,叶绿体是光合作用的场所,A错误。
B.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,新鲜核桃贮藏时发热是呼吸作用释放的能量,B错误。
CD.由图可知:(0±1)℃条件呼吸作用最弱,分解的有机物最少,因此,最有利于新鲜核桃的贮藏,C错误,D正确。
故选D。
17.从下列人体排出物质的主要成分看,不属于排泄的是( )
A.出汗 B.排尿 C.排粪便 D.呼出二氧化碳
【答案】C
【分析】排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。
【详解】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。粪便是由食物消化后的残渣形成的,它排出体外的过程叫做排遗。
故选C。
18.经过下列器官后,血液中代谢废物会减少的是( )
A.b和d B.a和b C.b和c D.a、b和c
【答案】D
【分析】排泄的三条途径,即:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。据此解答。
【详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过a肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在c肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过a肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了c肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。血液流经肺后,血浆中的代谢废物二氧化碳会减少,血液流经皮肤后,形成了汗液,尿素等代谢废物也大大减少。肝脏分泌胆色素,经肠排出,大肠黏膜排出无机盐的,可见D符合题意。
故选D。
19.皮肤、肺和肾脏具有的共同作用是( )
A.调节体温 B.释放能量 C.气体交换 D.排出代谢废物
【答案】D
【分析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;通过泌尿系统由肾脏排出尿液;通过呼吸系统由肺排出二氧化碳和水。
【详解】人体的皮肤主要有保护、防御功能,其次是排出汗液,还能调节体温;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,通过呼吸能排出二氧化碳和水;肾脏是泌尿系统的主要器官,在肾里能形成尿液,排出体外,D符合题意。
故选D。
20.下图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是( )
A.若B为小肠,与A相比,C中的葡萄糖含量明显减少
B.若B为肺,则C内流动脉血
C.若A、C内都流动脉血,则B代表的可能是肾小球毛细血管网
D.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B是心脏
【答案】A
【分析】(1)小肠是消化和吸收的主要场所。
(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。
(3)血液循环途径如下图所示:
【详解】A.小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多;流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分,因此,血液流经小肠后,氧气会减少,二氧化碳会增多,即由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血。若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧少,养料多,因此与A相比,C中的葡萄糖含量明显增加,A错误。
B.如果B为肺,A是肺动脉,流动静脉血,C是肺静脉,C肺静脉内流动的血液是动脉血,B正确。
C.肾小球的一端连着入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。若A、C内都流动脉血,则B代表的可能是肾小球毛细血管网,C正确。
D.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则 B是心脏,因为A上腔静脉和C肺动脉与心脏相连,C正确。
故选A。
21.2024年3月14日是第19个世界肾脏日。图1是肾单位结构示意图,图2是人体泌尿系统的组成示意图。有关叙述正确的是( )
A.图1中,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成
B.图1中,A中的液体流经B后形成原尿
C.图2中,①②③④组成了人体的泌尿系统,其中②是肾小管
D.图2中,①形成的尿液经②流入③中,人便立即产生尿意
【答案】A
【分析】1.泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。图乙中,①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道。2.尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。图甲中,A肾小囊腔、B肾小管。
【详解】A.肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,故A正确。
B.尿液的形成过程包括肾小球及肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个重要过程,A肾小囊腔中的液体原尿流经B肾小管时被重吸收后形成尿液,故B错误。
C.图乙中、泌尿系统是由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成,其中主要的器官是肾脏。 其中②输尿管能输送尿液至膀胱;④尿道的功能是排出尿液,故C错误。
D.图乙中,①肾脏形成的尿液经②流入③膀胱中,膀胱贮存尿液,当膀胱中的达到一定程度的时候才会产生尿意,故D错误。
故选A。
22.与血浆的成分相比,尿液中不具有下列哪种成分( )
A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.尿素
【答案】C
【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【详解】当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是蛋白质,C符合题意。
故选C。
23.下表为某健康人的肾单位中液体成分比较表,通过数据分析,样品乙为( )
成分
水
大分子蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
甲
96
0
0
1.8
1.1
乙
98
0
0.1
0.03
0.72
A.尿液 B.血液 C.血浆 D.原尿
【答案】D
【分析】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。
【详解】在区分血浆、原尿、尿液三者时,含有蛋白质和葡萄糖的是血浆。不含蛋白质或只含有微量蛋白质,含有葡萄糖的是原尿。既不含蛋白质也不含葡萄糖的是尿液。故甲是尿液,乙是原尿。
故选D。
24.皮肤是人体的天然屏障,如图为皮肤结构示意图,下列有关叙述,错误的是( )
A.A是表皮,由上皮组织构成,包括[1]角质层和[2]生发层
B.B是真皮,主要由结缔组织构成,有一定的弹性和韧性
C.皮肤表皮层内有丰富的感觉神经末梢,能够感受冷、热、痛触、压等刺激
D.汗腺形成汗液,排汗不仅能排出代谢废物还能调节体温
【答案】C
【分析】皮肤的结构是由A表皮和B真皮组成的,真皮下是C皮下组织,皮肤有汗腺、皮脂腺、毛发、指(趾)甲等附属物。汗腺是形成汗液的器官。
图中1是角质层,2是生发层,3是皮脂腺,4是汗腺,5是血管,6是神经末梢。
【详解】A.A是表皮,由1角质层和2生发层组成,细胞排列紧密,起保护作用,属于上皮组织,A不符合题意。
B.B是真皮,是由结缔组织构成的,里面含有弹性纤维和胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性,B不符合题意。
C.真皮(不是表皮)内还有丰富的感觉神经末梢,能感受外界冷、热、触、压等刺激,但是不能产生感觉,感觉在大脑皮层形成,C符合题意。
D.4是汗腺,能够分泌汗液。汗液中含有多余的水分、无机盐和尿素等,因此皮肤能够排出废物;此外汗液的蒸发能够降低体温,D不符合题意。
故选C。
25.“锄禾日当午,汗滴禾下土。”是出自唐代诗人李绅的作品,其中排汗主要排出了哪些物质?( )
A.水、尿素、葡萄糖 B.水、无机盐、尿素
C.水、无机盐、氨基酸 D.水、尿素、氨基酸
【答案】B
【分析】皮肤中的汗腺通过分泌汗液排出水、少量的尿素和无机盐等。
【详解】排泄的途径有三条:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出。因此排汗主要排出了水、无机盐、尿素,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(本题10分)如图为人体呼吸系统部分结构示意图,据图回答下列问题:
(1)从乙图可以看出,人体的呼吸系统是由[ ] 和[ ] 两部分组成。
(2)从甲图可以看出, (填代号)能够保证气体在气管内畅通,外界干燥的空气到达肺部时湿度可以达到饱和,这是因为[ ] 分泌的黏液使气体湿润,进入肺部的气体能保持清洁,一是靠②纤毛不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外,二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质。
(3)从丙图可以看出,肺的结构特点是:肺泡的数量 ,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁与毛细血管壁都是由一层扁平的 构成。这些结构特点都是与肺可以进行 的功能相适应的。
【答案】(1) ④呼吸道 ⑤肺
(2) ① ③腺细胞
(3) 多 上皮细胞 气体交换
【分析】由图可知:①是软骨,②是纤毛,③是腺细胞,④是呼吸道,⑤是肺,⑥是膈。
【详解】(1)呼吸系统的组成包括[④]呼吸道和[⑤]肺两部分;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通。[⑤]肺是呼吸系统的主要器官。
(2)呼吸道都有骨或[①]软骨作支架,能保证气体顺畅通过,是气体进入肺的通道。呼吸道中[③]腺细胞能分泌黏液,能湿润到达肺部的气体,减少干燥的气体对呼吸道和肺的刺激。黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。呼吸道的[②]纤毛能不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外。
(3)肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是呼吸系统的主要器官。可见,肺的结构特点都是与肺可以进行气体交换的功能相适应的。
27.(本题10分)图中,图1是叶片的结构示意图,图2是叶肉细胞内叶绿体和线粒体结构和生理过程简图
(1)在图1中,[3]代表的结构名称是 ,它的作用是 叶片和 营养物质。
(2)在图2中,气体①代表的是 ,它进出叶片的“通道”是图1中的[ ] ,该结构在陆生植物叶片的[ ](填数字)中分布较多。
(3)①过程A的表达式是 。②过程B的表达式是 。
(4)构成1的细胞与构成5的细胞最大的区别是 。
【答案】(1) 叶脉 支持 运输
(2) 二氧化碳 5气孔 4
(3) 二氧化碳+水有机物+氧气 有机物+氧气二氧化碳+水
(4)构成1的细胞不含叶绿体,构成5的细胞含叶绿体。
【分析】
图中1是上表皮、2是叶肉、3是叶脉、4是下表皮、5是气孔、①是二氧化碳、②是氧气、A是光合作用、B是呼吸作用。
【详解】(1)观图1可知,3是叶脉,能运输水、有机物,它的作用是支持叶片和运输营养物质。
(2)光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程。光合作用的原料是①二氧化碳和水,产物是②氧气和有机物。散布在表皮细胞中的5气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”,也是植物体蒸腾作用的“门户”。气孔在叶片的4下表皮分布较多。因此,在图2中,气体①代表的是二氧化碳,它进出叶片的“通道”是图1中的5气孔,该结构在陆生植物叶片的4下表皮中分布较多。
(3)过程A光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,光合作用的表达式是:二氧化碳+水有机物+氧气。过程B呼吸作用的原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水,呼吸作用的表达式是:有机物+氧气二氧化碳+水
(4)叶的表皮细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。保卫细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体。1是表皮,气5孔是由保卫细胞构成的,保卫细胞有叶绿体,构成1的细胞与构成5的细胞最大的区别是:构成1的细胞不含叶绿体,构成5的细胞含叶绿体。
28.(本题10分)图是尿的形成过程示意图,表格中的数据是甲、乙、丙三人的尿液成分,(单位:g/100mL),请分析回答下列问题。
成粉
甲
乙
丙
水
96
96
96
蛋白质
0.32
0
0
葡萄糖
0
0.06
0
无机盐
1.50
1.50
1.50
尿素
1.80
1.80
1.80
(1)就尿液分析结果看,甲、乙、丙三人中身体健康的是 ;
甲的尿液中含有蛋白质,据你判断可能是肾单位的 部位出现了问题;乙的尿液中含有葡萄糖,可能是肾脏的 部位出现了问题:
(2)尿液的形成主要与肾小球和肾小囊内壁的 作用和肾小管的 作用有关。
(3)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,是由图中的[ ]、[ ]、[ ](填数字)组成;
(4)图③中的液体叫 ,正常情况下,它与②中液体成分相比,缺少 和大分子蛋白质。
【答案】(1) 丙 肾小球 肾小管
(2) 过滤 重吸收
(3) ①/②/③ ②/③/① ③/①/②
(4) 原尿 血细胞
【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。图中:①是肾小管,②是肾小球,③是肾小囊。
【详解】(1)经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用,尿液中没有大分子蛋白质、血细胞和葡萄糖;而甲的尿液中有蛋白质,乙的尿液中有葡萄糖,丙的尿液中没有蛋白质和葡萄糖,所以丙的尿液正常。甲尿液里出现蛋白质,说明肾小球的过滤作用出现问题,肾小球的通透性加大了,把不应该过滤到肾小囊腔的大分子蛋白质过滤到肾小囊腔里了,所以导致尿液中出现蛋白质;由于肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致大量的葡萄糖没有被吸收,因此,乙尿液中出现葡萄糖,可能是肾脏的肾小管部位出现了问题。
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分;因此尿液的形成主要与肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用有关。
(3)肾是形成尿液的器官,每个肾大约包括100万个肾单位。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,包括:①肾小管、②肾小球、③肾小囊,①肾小管:细长而弯曲,周围缠绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网;②肾小球:是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,其终端汇合成一条出球小动脉,肾小球被肾小囊包围;③肾小囊:是肾小管盲端膨大部位凹陷形成的双层球状囊,肾小囊内、外两层壁之间的狭窄空腔称为肾小囊腔。
(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到③肾小囊腔形成原尿,因此图③中的液体叫原尿,原尿中不含大分子蛋白质和血细胞;而②肾小球中液体是血液,血液中有血细胞和大分子的蛋白质;因此,正常情况下,原尿与②中液体成分相比,缺少血细胞和大分子蛋白质。
29.(本题10分)取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析表格中的数据回答问题。(单位克/100毫升)
主要成分
血浆中
肾小囊中
尿液中
水
90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
(1)表中尿液和血浆成分相比,尿液中不含 和 ;正常尿液中除大量的水外,还有 和 。
(2)同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的 和尿素,还含有水、葡萄糖、无机盐等,说明肾小球和肾小囊壁具有 作用。
(3)肾小囊中的液体和尿液相比,肾小囊中出现了葡萄糖而尿液中没有出现,说明肾小管有 作用。
(4)人体的器官有很多,形成尿液的主要器官是 。尿液形成后经输尿管流入 暂时储存。储存到一定量时,人就产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。人体生命活动中不断产生各种废物,其中二氧化碳通过 系统排出体外。
【答案】(1) 蛋白质 葡萄糖 无机盐/尿素 尿素/无机盐
(2) 蛋白质 过滤
(3)重吸收
(4) 肾脏 膀胱 呼吸
【分析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊中形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此尿液的形成包括两个生理过程:血液由肾小球过滤到肾小囊中形成原尿,原尿经肾小管的重吸收作用后形成尿液。
【详解】(1)血液流经肾单位经过滤和重吸收两个生理过程形成尿液,主要成分是水、无机盐、尿素等废物,与血浆相比不含葡萄糖和蛋白质。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此“正常尿液中除了大量水外”,主要还有尿素和无机盐。
(2)同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质和尿素,还含有水、葡萄糖、无机盐等,说明肾小球和肾小囊壁具有过滤作用。
(3)肾小囊中的液体和尿液相比,肾小囊中出现了葡萄糖而尿液中没有出现,说明肾小管有重吸收作用。
(4)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道等组成,其中形成尿液的最主要的器官是肾脏。尿液形成后经输尿管流入膀胱暂时储存。人体细胞在生命活动中不断产生各种废物,其中排泄的三条途径:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。
30.(本题10分)如图所示某种树叶外形图,图中分别代表①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请根据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是① ② ③ ④
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是① ②
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则②
(4)以上三种生理活动绿色植物在白天进行的有 种,夜晚进行的有 种.
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的 平衡起重要作用.
【答案】 二氧化碳 氧气 水 有机物 氧气 二氧化碳 水蒸气 3 2 碳氧
【分析】(1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
(3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式散失到空气中的过程。
(4)植物的三大生理过程只有光合作用受光照的影响;绿色植物通过光合作用,能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡。据此可以解答本题。
【详解】(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管自下而上运输的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的;其产物为有机物和氧,其中有机物是通过筛管自上而下运输的,氧是从气孔散失到空气中的。所以,若此图为光合作用示意图,则①是二氧化碳、②是氧气、③是水、④是有机物。
(2)植物呼吸作用的原料是有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔进入到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中。故此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是氧气和二氧化碳。
(3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程。若此图为蒸腾作用示意图,则②是水蒸气。
(4)光合作用只能在光下进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行,所以,在白天植物能进行的生理活动有:光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而夜晚能进行的有呼吸作用和蒸腾作用。
(5)绿色植物通过光合作用,能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”。
【点睛】要真正理解三大作用的概念、公式及它们之间的区别与联系等相关知识,才能会灵活运用,这部分内容绝对不能死记硬背。
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考生禁填:
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条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡而清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1×11V11/八
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1A11B11C11D
6.AIIBIICIIDI
11.1AIIBIICIIDI
16.1AIIBIICIIDI
2.AIIBIICIIDI
7.AIIBIICIIDI
12.JAIIBIICIIDI
17.1AJIBIICIIDI
3.A1IB11C11D1
8[AIIBIICIIDI
13.A1IB11C11D1
18.1AJIB]IC]IDI
4.AIIBIICIID]
9AIIBIICIIDI
14.1AJIBIICIID]
19.JAIIBIICIIDI
5.JAIIBIICIIDI
10.1AJIBIICIIDI
15.1A]IBIICIID]
20.1AIIBIICIIDI
21.AIIBIICIIDI
22.AJIBIICIID]
23.1AJIBIICIIDI
24.1AIIBIICIID]
25.1AIIBIICIIDI
二、非选择题:本题共5小题,每小题1分,共50分。
26.(10分)
1)
(2)
(3)
请在各避目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
29.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
30.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)