内容正文:
四 混合运算
第1课时 乘法与加、减法的混合运算
1.
先用横线画出先算的一步,再计算。
48×3-12 48-3×12
28+3×26 28×3+26
2.
在 里填“>”“<”或“=”。
8+4×27 27×4+8
72÷9×7 72-9×7
75×2-25 75-2×25
3.
将43×3=129,129+15=144合并成
一道综合算式为( )。
4.
服装厂要生产一批西服,平均每天生
产60套,生产5天后还剩350套没有
完成。这批西服一共有多少套?
5.
(社会生活)超市里摆放着三种不同价
格的奶粉:A种每袋78元,B种每袋
65元,C种每袋55元。王阿姨带了
600元,如果她买了4袋奶粉,那么最
多还剩多少元? 最少还剩多少元?
6.
(生活应用)一个油桶,向里面倒半桶
油连桶重34千克,倒满油连桶重
62千克。桶重多少千克?
7.
(推理意识)小虎在计算80- ×5
时,先算减法,再算乘法,得到的结果
是320。这道算式的正确结果应该是
多少?
62
第2课时 除法与加、减法的混合运算
1.
(算理理解)先估一估,在每组中得数
大的算式后面的 里画“”,再
算一算。
400+80÷2 400-80÷2
150÷3+30 150+30÷3
2.
先填空,再在横线上写出综合算式。
3.
(生活应用)下面是花店两种鲜花的进
货价和零售价。
(1)
卖出1枝百合能赚多少元?
(2)
卖出1枝玫瑰能赚多少元?
4.
★(徐州贾汪区)小刚在计算84+ ÷3
时,由于粗心,先算加法,后算除法,结
果是32,那么 表示的数是( ),
正确的结果是( )。
5.
同学们在图书馆整理图书。男生有9人,
共整理135本;女生有6人,平均每人
整理18本。女生比男生平均每人多
整理多少本?
6.
(创新应用)一款拖把单独售卖45元
一把。商家开展“多拼多省”活动,张阿
姨和4位也想买这款拖把的阿姨拼团,
她们每人买了一把,共用去200元。张
阿姨买这款拖把省了多少元?
72
四 混合运算
第3课时 含有小括号的两步混合运算
1.
(连云港赣榆区)下面三道算式中,计
算结果最大的是( )。
A.
45+24÷3 B.
(45+24)÷3
C.
45-24÷3
2.
在 里填“>”“<”或“=”。
739-84-116 739-(84+116)
600÷(2×4) 600÷2×4
115-(23+15) 115-23+15
78÷2÷3 78÷(2×3)
3.
★(算法探究)把下面的两道算式合并
成一道综合算式。
(1)
42+26=68 5×68=340
(2)
85-25=60 60÷5=12
4.
一根绳子长240厘米,用它绕树3圈
还余30厘米。绕树1圈需要绳子多
少厘米?
5.
小明看一本共有215页的故事书,看
了7天后还剩75页。
(1)
小明前7天平均每天看多少页?
(2)
若小明计划10天看完这本故事
书,则从第8天起他平均每天要看多
少页?
6.
(创新应用)某服装店开展促销活动,
其中一款衬衫,会员购买时可以在半
价的基础上再优惠8元。这款衬衫的
原价是多少元?
7.
(模型意识)用一个杯子向一个空瓶中
倒水,倒进4杯水,连瓶共重650克;
倒进6杯水,连瓶共重850克。这个
空瓶重多少克?
82
数学(苏教版·江苏专用)三年级下
第4课时 练 习 五(1)
1.
选一选。
(1)
(徐州贾汪区)把2+3=5,40÷
5=8合并成综合算式为( )。
A.
40÷2+3 B.
(40÷2)+3
C.
40÷(2+3)
(2)
(淮安淮安区)下面与100-32-
18得数相等的算式为( )。
A.
100-(32-18)B.
100-(32+18)
C.
100+(32-18)
2.
(五育并举)“书籍点亮人生,书香洋溢
校园。”实验小学历时一周的校园读书
节开始了。
(1)
小优一周一共读了多少页?
(2)
小新平均每天读多少页?
3.
★华华花了所带钱的一半少1元买了
一个文具盒,这时他还剩15元。华华
原来有多少元?
4.
(探究创新)一本故事书,云云12天可
以看完,而朵朵看完这本故事书需要
比云云多用2天,云云平均每天比朵
朵多看4页。这本故事书有多少页?
5.
(操作探究)
琳琳用同样长的小棒搭正方形,在下
表中写出所需小棒的根数。
正方形的个数 1 2 3 4 … 200
小棒的根数 4 …
92
四 混合运算
第5课时 练 习 五(2)
1.
(南通如东)“算24点”这种益智游戏,
要求利用给出的3个或4个数,写出
一道结果为24的算式。请分别写出
相应的分步或综合算式。
(1)
9、4、3。
(2)
4、7、5、6。
2.
(五育并举)在“写好中国字,做好中国
人”活动中,三年级一共收集了86幅
书法作品,其中22幅要参加学校的比
赛,剩余的作品在展览室的8块展板
上展览。平均每块展板上展览多少幅
书法作品?
3.
乐乐在甜品店购买了1个蛋糕和2杯
同样的果汁共花了128元,自从甜品
店果汁推出“第二杯半价”的活动后,
乐乐再购买这些食品只需要115元。
(1)
原来1杯果汁多少元?
(2)
1个蛋糕多少元?
4.
在 里填合适的数。
(1)
×3-78=24
(2)
(4+ )×9=99
(3)
÷4-35=60
(4)
126÷3+ =210
5.
(探究创新)明明有两盒糖果,第一盒
中有80块,第二盒中有38块。如果
明明每次都从第一盒中拿出3块放入
第二盒,那么需要拿多少次才能使两
盒糖果一样多?
6.
★(生活应用)小军在读一本共183页
的故事书,不小心合上了,他记得刚刚
读完的两页页码数的和是85,他刚读
完的分别是哪两页? 如果剩下的他每
天读7页,那么还要多少天才能读完?
03
数学(苏教版·江苏专用)三年级下
提分真题集训
1.
填一填。
(1)
(南通如东)把100÷5=20,100-
20=80 合 并 成 一 道 综 合 算 式 为
( );把84-48=36,
100-36=64合并成一道综合算式为
( )。
(2)
(南通如东)小美在计算240-
÷5时,错误地先减后除,她算得的
结果是20, 中的数是( ),正确
的结果是( )。
2.
选一选。
(1)
(淮安洪泽)下面的算式中,去掉小
括号后运算顺序不变的是( )。
A.
55×(18+12)
B.
185+(125÷5)
C.
235÷(5+10)
(2)
(苏州昆山)下面每组有4个数,用
加、减、乘、除法进行计算,每个数只能用
一次,不能算出得数为24的是( )。
A.
4、6、7、8 B.
1、2、6、8
C.
1、6、7、8 D.
2、3、4、8
(3)
(南通如东)小丽看一本240页的
故事书,她看了3天,正好看了60页。
求她平均每天看的页数的正确算式为
( )。
A.
240÷3-60 B.
240-60÷3
C.
(240-60)÷3 D.
60÷3
3.
(无锡宜兴)在植树活动中,三年级一
班种了35棵树,三年级二班比三年级
一班少种9棵,三年级三班种的棵数
正好是三年级二班的2倍。三年级三
班种了多少棵树?
4.
(徐州泉山区)某公司购买了140件棉
被,购买的棉大衣的件数是棉被件数
的2倍。该公司一共购买棉大衣和棉
被多少件? (列综合算式解答)
5.
(苏州昆山)洞庭碧螺春是我国十大名
茶之一,深受茶客喜爱。李老师在茶
庄买了3盒碧螺春,张老师买了5盒
同款碧螺春,结果张老师比李老师多
付了960元。这款碧螺春每盒多少元?
13
四 混合运算
第四单元整合提升
类型一 巧算“24点”
先想一想24可以拆成哪两个数的和、差、积、
商,然后从所给的数中先确定一个数,再想办
法将其余的数凑成所需要的另一个数。
1.
(算法探究)算“24点”。(列综合算式)
(1)
5、9、6。
(2)
1、3、9。
类型二 根据结果逆推出未知数
先观察算式正确的运算顺序,然后将先算的
算式看作一个整体,从结果出发,逆向思考,
根据加和减、乘和除之间的互逆关系,运用逆
推法得到答案。
2.
(推理意识)在( )里填合适的数。
210-( )×4=50
( )×5+43=143
43+( )÷3=73
( )÷2-35=95
类型三 画线段图解决实际问题
画线段图来厘清题中的数量关系,有助于理
解问题、分析问题,从而更快地找到解决问题
的方法。
3.
王阿姨去超市买沐浴露,带去的钱如
果买4瓶沐浴露,那么还剩108元;如
果买7瓶沐浴露,那么钱刚好用完。
每瓶沐浴露多少元? 王阿姨一共带了
多少元?
4.
一本词典的价格是16元,一个书包的
价格比这本词典的3倍还多5元。买
一个书包和一本词典共需要多少元?
素养点 运用消去法解决实际问题
5.
(探究创新)根据下图提供的信息,
一个杯子的价格是多少元?
思路提示:将两幅图比一比,找出多出的
部分。
23
数学(苏教版·江苏专用)三年级下
拍一共多少元,再用180元减去5副羽毛
球拍的总价钱就是5筒羽毛球的总价钱,
最后除以5,即可求出每筒羽毛球多少元。
2.
90-6=84(个) 2+1=3(份) 红气
球:84÷3=28(个) 黄气球:90-28=
62(个) 解析:根据题意画出如下线
段图:
从图中可以看出,3份红气球加上6个黄
气球共有90个气球,所以可以先求出
1份的数量,即红气球的数量,再求黄气
球的数量。
3.
18×2=36(元) 200-36=164(元)
解析:解题时要注意“相同”两字,要求最
多剩下多少元,选择最便宜的玩具购买
2个即可。
4.
90÷3=30(本) 小芸:30+4=
34(本) 小旻:30-4+14=40(本) 小
珊:30-14=16(本) 解析:要求三人原
来各有多少本书,就要从三人现在拥有
的本 数 开 始 想 起。现 在 三 人 一 共 有
90本,且三人的本数一样多,所以每人有
90÷3=30(本)。小芸原有书的数量是
现有的书的数量加上借给小旻的4本;小
珊原有书的数量是现有的书的数量减去
小旻借给她的14本;小旻原有书的数量
需用现有的书的数量减去向小芸借的4本,
再加上借给小珊的14本。
四 混合运算
第1课时 乘法与加、减法的
混合运算
1.
48×3-12
=144-12
=132
48-3×12
=48-36
=12
28+3×26
=28+78
=106
28×3+26
=84+26
=110
2.
= > >
3.
43×3+15=144
4.
60×5+350=650(套)
5.
最多:600-55×4=380(元)
最少:600-78×4=288(元)
解析:用600元买4袋每袋55元的奶粉,
剩下的钱最多;用600元买4袋每袋
78元的奶粉,剩下的钱最少。
6.
34×2-62=6(千克) 解析:半桶油
的质量+桶的质量=34千克,2个34千
克就是一桶油和2个桶的质量和,减去
一桶油和一个桶的质量和,即62千克,便
可求出桶的质量。
7.
320÷5=64 80-64=16 80-16×
5=0 解析:根据小虎的错误的运算顺
序,由乘、除法的互逆关系,先用320÷
5求出80- 的结果是64,从而可求得
51
里的数是16,再按照正确的运算顺序
计算即可。
第2课时 除法与加、减法的
混合运算
1.
400+80÷2
=400+40
=440
400-80÷2
=400-40
=360
150÷3+30
=50+30
=80
150+30÷3
=150+10
=160
2.
260 345 780÷3+85=345 31
48 79-248÷8=48
3.
(1)
15-56÷8=8(元) (2)
3-10÷
5=1(元)
4.
12 88 解析:根据题意,小刚先算
84+☆,得到的结果再除以3是32,由此
可得84+☆ 的和是32×3=96,因此
☆=96-84=12。将☆=12代入原来的
式子得84+12÷3,算出正确的结果是88。
方法归纳
求未知数问题
解决此类问题时,要反过来推理,
把先算的部分看作一个整体,再根据
各部分之间的关系求解。
5.
18-135÷9=3(本) 解析:求女生比
男生平均每人多整理多少本,需要的条
件是女生平均每人整理的本数和男生平
均每人整理的本数,而男生平均每人整
理的本数未知,要先求出来。注意不要
受多余条件的干扰。
6.
4+1=5(把) 45-200÷5=5(元)
解析:张阿姨和4位也想买这款拖把的阿
姨一共买了5把,共用去200元,先求一
把拖把多少元,再用拖把的原价减去现
价便能求出张阿姨省了多少元。
第3课时 含有小括号的
两步混合运算
1.
A
2.
= < < =
3.
(1)
5×(42+26)=340
(2)
(85-25)÷5=12
知识归纳
小括号的作用
小括号是一种符号,在运算中能
起到改变运算顺序的作用,不管小括
号外面是什么运算符号,都要先算小
括号里面的。
4.
(240-30)÷3=70(厘米)
5.
(1)
(215-75)÷7=20(页)
(2)
75÷(10-7)=25(页) 解析:计划
10天看完,已经看了7天,也就是剩下的
61
75页要3天看完,由此可以求出从第
8天起平均每天要看的页数。
6.
(82+8)×2=180(元) 解析:用倒推
法解决本题。82元是在半价的基础上又
减去8元的价格,故82元加上8元是半
价,再乘2就是原价。
7.
6-4=2(杯) (850-650)÷2=
100(克) 650-100×4=250(克)
解析:6杯水比4杯水多2杯水,这2杯
水的质量可以用850-650求出,由此可
以求出1杯水的质量,再用650克减去
4杯水的质量就可以求出这个空瓶的
质量。
第4课时 练 习 五(1)
1.
(1)
C (2)
B
2.
(1)
23×3+100=169(页) 解析:先
求出前3天一共读的页数,再加上后4天
读的100页,便能求出小优一周一共读的
页数。
(2)
55+78=133(页) 133÷(3+4)=
19(页) 解析:先求出小新一共读的页
数,再除以小新一共读的天数,便能求出
小新平均每天读的页数。
3.
(15-1)×2=28(元) 解析:根据题
意画出如下线段图:
从图中可以看出,15元里去掉1元就是
华华所带钱的一半,再乘2就能求出华华
原来有多少元。
易错分析
注意弄清“一半”是多少
如果把一个数量分成甲、乙两部
分,甲比一半少几,那么乙减去几才是
总量的“一半”。
4.
12×4÷2=24(页) (12+2)×24=
336(页) 解析:云云平均每天比朵朵多
看4页,12天就比朵朵多看了12×4=
48(页),而这48页朵朵需要2天看完,所
以朵朵平均每天看48÷2=24(页)。朵
朵一共要看12+2=14(天),所以这本故
事书有14×24=336(页)。
5.
7 10 13 601 解析:从题图中可
以发现小棒根数的规律:第一个正方形
用了4根小棒,后面每多一个正方形就多
3根小棒,所以200个正方形所需小棒的
数量比200个3根多1根,即需要小棒
200×3+1=601(根)。
第5课时 练 习 五(2)
1.
(1)
(9-3)×4=24 (2)
答案不唯
一,如7+5=12,6-4=2,12×2=24
2.
(86-22)÷8=8(幅)
3.
(1)
(128-115)×2=26(元) 解析:乐
71
乐再次购买时比原来少花的钱就是果汁
原价的一半。
(2)
128-26×2=76(元) 解析:用128元
减去原来2杯果汁的钱,剩下的就是1个
蛋糕的价钱。
4.
(1)
34 (2)
7 (3)
380 (4)
168
解析:运用倒推的方法解题。(1)
先求出
×3的积是24+78=102,再求出
里的数;(2)
先求出4+ 的和是99÷
9=11,再求出 里的数;(3)
先求出
÷4的商是60+35=95,再求出
里的数;(4)
先求出126÷3=42,再结合
42+ =210,求出 里的数。
5.
(80-38)÷2=21(块) 21÷3=
7(次) 解析:第一盒中有80块,第二盒
中有38块,要使两盒糖果一样多,应该从
第一盒中拿出两盒之差的一半放入第二
盒,即(80-38)÷2=21(块),每次拿
3块,需要拿21÷3=7(次)。
6.
(85+1)÷2=43 43-1=42 分别
是第42页和第43页 (183-43)÷7=
20(天) 解析:连续两页的页码数一定
是相邻的两个数,即这两页页码数的和
是85,差是1;先求出小军看了的页数,用
总页数减去看了的页数求出剩下的页
数,再用剩下的页数除以每天看的页数
求出还要看的天数。
知识归纳
页码问题
前一页的页码数=(连续两页页
码数的和-1)÷2,后一页的页码数=
(连续两页页码数的和+1)÷2。
提分真题集训
1.
(1)
100-100÷5=80 100-(84-
48)=64 (2)
140 212
2.
(1)
B
(2)
C 解析:此题可用排除法。4、6、7、8
这4个数可以这样算:4+6-7=3,3×
8=24;1、2、6、8这4个数可以这样算:
6-2-1=3,3×8=24;2、3、4、8这4个
数可以这样算:3-2=1,4-1=3,3×
8=24。
(3)
D 解析:从问题出发找准条件,不要
受多余条件干扰。根据“平均每天看的
页数=看的页数÷看的天数”列式。
3.
(35-9)×2=52(棵)
4.
140×2+140=420(件)
5.
960÷(5-3)=480(元)
第四单元整合提升
1.
(1)
(9-5)×6=24 解析:24=4×
81
6,三个数中有6,则要想办法将其余两个
数凑成4。
(2)
3×(9-1)=24 解析:24=3×8,三个
数中有3,则要想办法将其余两个数凑成8。
2.
40 20 90 260 解析:把这几道算
式中先算的部分看作一个整体,先根据加、
减、乘、除算式中各部分之间的关系算出
这个整体的结果,进而求出括号里的数。
3.
沐浴露:108÷(7-4)=36(元) 一共
带了的钱:36×7=252(元) 解析:根据
题意可以画出如下线段图:
由线段图可知,还剩的108元正好是7-
4=3(瓶)沐浴露的价钱,先用除法求出
1瓶沐浴露的价钱,再乘7求出7瓶沐浴
露的价钱,也就是王阿姨一共带了的钱。
4.
16×3+5=53(元) 53+16=
69(元) 解析:先求出一个书包的价格,
再把词典和书包的价格相加即可。
5.
65-43=22(元) 22÷(3-1)=
11(元) 解析:通过观察可以发现,右图
中物品的总价比左图多了65-43=
22(元),且右图比左图多了2个杯子,即
22元是2个杯子的价钱,据此可求出杯
子的价格。
五 年、月、日
第1课时 认识年、月、日
1.
(1)
5 31 8 31
易错分析
不要混淆每月的天数
解答此类问题时,首先要牢记节
日的具体日期,再根据大、小月的知识
进行判断。
(2)
27 (3)
7 8
2.
(1)
C (2)
A
3.
2016 2027
4.
(1)
大 六 一
(2)
二 四 解析:8月31日是星期一,
9月1日是后一天,所以是星期二。教师
节是9月10日,因为9月1日是星期二,
由此推出9月10日是星期四。
5.
60÷5=12(日) 最后一天是14日
解析:由题意得,这连续五天的中间一天
是60÷5=12(日),由此可知这五天分别
是10日、11日、12日、13日、14日,所以
最后一天是14日。
第2课时 认识平年和闰年
1.
(1)
366 92 (2)
二 三 四
(3)
1904 1908 (4)
2 29
2.
(1)
C
91