第9课 四川料理は 辛いです 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级上册

第九课 四川料理は辛いです 単語 文法 1. “动词”、“形容词”、“形容动词”的总称，叫做“用言”。所谓用言，就是有“活用”的独立词。它用来表示事物的动作、存在、性质、状态等属性。 2.“活用”：其实就是单词的词尾“有变化”的意思。 日语的用言就是根据叙述事物的要求，利用其词尾的活用，以及与相关的助词、助动词结合在一起来表达的。 注意：连用是连接用言（形容词、动词、形容动词）的，连体是连接体言（名词、代词、数词）的。二者接续不一样。 用言 形容词 （い形容词） 形容动词 （な形容词） 动词 たか　　　　　 ひく 高い②　　　 低い② ひろ　　　　　　 せま 広い②　　　 狭い② あつ　　　　　　 さむ 暑い②　　　　寒い② しろ　　　　　　 くろ 白い②　　　　黒い② 不用抄 こわいです さびしいです かわいいです ほそいです こわい さびしい かわいい ほそい 一、形容詞（けいようし） 1、定义：属于用言的一种，说明事物的性质、状态以及人的感觉、感情 　　　用言：动词、形容词、形容动词 2、特征：词干+词尾（い） 注意：以「い」结尾的并不一定都为形容词。（如「きれい」「嫌い」的发音虽然以い结尾，但它们是形容动词。） おいし　い 词干 词尾 3、变形 （1）现在肯定 おいしい（简体） おいしいです （敬体） 例：这只猫很可爱 この猫はかわいい。简体 この猫はかわいいです。敬体 （2）现在否定 例：おいし＋ 词干 くない（简体） くないです（敬体） くありません（敬体） 例：　 この映画は面白くない。（简体） 面白くないです。（敬体） 面白くありません。（敬体） （3）过去肯定 例：おいし＋ 词干 かった （简体） かったです （敬体） 例： 昨日は暑かった。（简体） 暑かったです。（敬体） （4）过去否定 例：おいし＋ 词干 くなかった （简体） くありませんでした（敬体） くなかったです（敬体） 注意：先变否定再变过去 例： 昨日は暑くなかった。（简体） 暑くなかったです。（敬体） 暑くありませんでした。（敬体） 　暑い 简体 敬体 现在肯定 暑い 暑いです 现在否定 暑くない 暑くありません 暑くないです 过去肯定 暑かった 暑かったです 过去否定 暑くなかった 暑くありませんでした 暑くなかったです いい/よい　　　　　 　良い いくない（简）　　　　❌ いくないです（敬）　　❌ いくありません（敬）　❌ よくない（简）　　　　⭕️ よくないです（敬）　　⭕️ よくありません（敬）　⭕️ いい 简体 敬体 现在肯定 いい いいです 现在否定 よくない よくありません よくないです 过去肯定 よかった よかったです 过去否定 よくなかった よくありませんでした よくなかったです 4、连体形：连接体言的形态 形容词+体言（名词、代词、数词） 形容词连体形=原形 形容词基本型（原形）➕名词 かわいい 可爱的 猫咪 ねこ 猫 注意：只能是简体 5、形容词的连用形（て形） い→く+て おお 大きい 大きくて おも 重い 重くて 又大又重 大きくて重い 并列形容词无个数限制，且最后一个形容词为基本型（原形）。 おお 大きくて おい 美味しくて 安い。 又大又好吃又便宜 形容词+形容词：このりんごは大きくて赤いです。 形容词+形容动词：この町は美しくて静かです。 形容词+动词：详见形容词的副词化 6、形容词副词化：い→く 副词修饰动词 よい+寝る　=　　よく寝る 睡得好 早い+寝る　=　　早く寝る 睡得早　 7、用法 ⑴作谓语，加です构成敬体。 句式：名詞は　形容詞です 谓语：对主语动作状态或特征的陈述、说明。（是什么、做什么） 今日は涼しいです。 このかばんは大きくないです。 明日、忙しくないです。 昨日は寒くなかったです。 练习： 那个汤是凉的。 这茶很烫。 这苹果很大。 今天的天气很好。 答案： あの　スープは　冷たいです。 この　お茶は　熱いです。 その　りんごは　大きいです。 今日の　天気は　いいです。 练习： 北京现在很冷。 北京烤鸭很美味。 我每天都很忙。 答案： ペキンは　今　寒いです。 北京ダックは　おいしいです。 私は　毎日　忙しいです。 练习： 这个书包不大。 日本的食物不好吃。 明天不忙。 答案： このかばんは大きくないです。 日本の食べ物はおいしくないです。 明日、忙しくないです。 练习： 今天不冷。 昨天不冷。 旅行很愉快。 答案： 今日は　寒くないです。 昨日は　寒くなかったです。 旅行は　楽しかったです。 练习： 这个书包大。 这本词典不好。 图书室以前很狭小。 答案： このかばんは　大きいです。 この辞書は　よくないです。 図書室は　狭かったです 练习： 这个餐馆的饭菜好吃。 田中先生的房间很大。 四川菜很辣。 答案： このレストランの料理は美味しいです。 田中さんの部屋は広いです。 四川料理は辛いです。 ⑵作定语，修饰名词，直接放在名词前面。没有时态变化 定语:修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征。 広い国 青い海 白い紙 赤いリンゴ おいしい料理 あの小さい部屋は私のです。 练习： 这是新鞋。 这是大苹果。 这是便宜的表。 答案： これは新しい靴です。 これは大きいリンゴです。 これは安い時計です。 练习： 这是新的自行车。 这是凉的果汁。 这是矮的楼。 答案： これは新しい自転車です。 これは冷たいジュースです。 これは低いビルです。 二、あまり～ない 形容词否定 あまり 动词否定 意义：不太……，不怎么…… 表示程度不高、频率不高。 例： このりんごはあまり甘くないです。 私はあまり柿を食べません。 この袋はあまり丈夫ではありません。 练习： 这个汤不太热。 考试不太难。 小李不太去图书馆。 答案： このスープはあまり熱くないです。 試験はあまり難しくありませんでした。 李さんはあまり図書館へ行きません。 练习： 这个蛋糕不怎么好吃。 昨天不怎么冷。 房间不太大。 答案： このケーキはあまり美味しくありません。 昨天は あまり寒くなかったです。 部屋はあまり広くありません。 三、程度副词 1、非常に、とても、大変（たいへん）：非常，很　　 2、ちょっと、少し（すこし）：稍微，一点点 3、あまり～否定：不怎么…，不太… 4、全然（ぜんぜん）～否定：完全不…，一点儿也不… 5、そんなに～否定：没有那么… 注意：中文中形容词前面的“很”有时并不表示程度很重，而日语如果使用了“とても”就是强调程度非常重。 例： 1.汤是热的。 このスープは熱いです。 2.汤很热。 このスープはとても熱いです。 3.汤有点儿热。 このスープは少し熱いです。 4.汤不怎么热。 このスープはあまり熱くないです。 5.汤完全不热。 このスープはぜんぜん熱くないです。 四、多い　　少ない 多い、少ない不能直接加名词。 例： 公園にたくさんの人がいます。 公園に多くの人がいます。 人が少ないです。 五、近い　　遠い AはBに/から近い A离B近 AはBから遠い A离B远 例： 万里の長城は北京から遠いですか。 家は学校に近いです。 判断句子对错，并将错误的改正确。 １　この本は　とても　おもしろいです。　 ２　これは　わたしの　新しいのかばんです。 ３　この料理は　あまり　辛いです。　　　 ４　冷たい水は　おいしいです。 ５　昨日は　よく　天気です。 ６　この辞書は　古いないです。 ７　さっき　おいしいコーヒーを　飲みました。 1.郵便局の建物は高（　　　）。 A.です　B.でした　 C.いではありません　D.くないです 2.人は少ない（　　　　）。 A.くないです　B.ではありません　 C.です　D.でした 3.おとといは暑（　　　）。 A.いでした　B.かったです　 C.ないでした　D.なかったです 4.昨日のお天気は（　　　　）。 A.よくなかったです　　　　　 B.いくなかったです　 C.よくないでした　　　　　　　 D.いくないでした 5.北京にはきれい（　　　　）公園がたくさんあります。 A.の　B.く　C.い　D.な 6.この問題は難しいですか。　いいえ、難し（　　　）です。 A.い　　B.くなかった　　 C.ない　　D.くない 7.昨日、母からかわいいかばん（　　　　）もらいました。 A.に　　B.は　　C.が　　D.を 8.私は冷たい（　　　）水を飲みました。 A.の　　B.で　　C./　　D.な 9.ここは静かですか。　いいえ、静か（　　　　）。 A.です　　　　 B.でした　 C.ではありません　　　 D.ではありませんでした 10.田中さんは娘さん（　　　）きれいなプレゼントをあげました。 A.が　　B.へ　　C.に　　D.と 补充第八课：勉強する　習う　学ぶ 学ぶ（まなぶ） 表示在老师的指导下通过课程学得知识或技艺。包含接受指导、经验学习、模仿学习、抽象事物等。同时囊括"勉強"的意思。没有人指导教授也可以。但是比起“勉強”更正式一点。 勉強する（べんきょうする） 表示动作者（主语），自己为获取学问，知识，技术等而刻苦钻研，勤奋努力。此时的动作是有目标性地学习，比如升学、考试、就职等等。「勉強する」这个动作不涉及传授者，所以一般指自己学习。 習う（ならう） 表示动作者从某人身上学习知识或技艺，并通过反复练习予以掌握，所学习内容主要为模仿性质的。模仿跟随学习的对象一般用「に」「から」表示。此时的「に」表示动作对象，「から」理解成技能学习的来源，即“从”谁那里学习。 $$